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北海中学2017高考大学,北海中学2019年高考成绩

tamoadmin 2024-08-01 人已围观

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5.“骞”字是什么意思?

北海中学2017高考大学,北海中学2019年高考成绩

初中生可以学习汽车技术的,70%的实操课,亲自上手练习,只要你肯认真学,很容易学会的,而且以后完全不用担心就业问题,而且现在汽修学校是直接与企业合作的,全仿真企业管理模式,毕业推荐就业。你甚至可以在大的车企干几年,攒攒经验,以后自己开个汽修店,或者加盟个连锁店。所以不用担心学不会,更不用担心就业问题,现在国家真正大力推行新能源,前景就更不用说了。

据公安部统计,2018年全国新注册登记机动车3172万辆,机动车保有量已达3.27亿辆,其中汽车2.4亿辆,小型载客汽车首次突破2亿辆;机动车驾驶人突破4亿人,达4.09亿人,其中汽车驾驶人3.69亿人。

截至2018年底,全国汽车保有量达2.4亿辆,比2017年增加2285万辆,增长10.51%。从车辆类型看,小型载客汽车保有量达2.01亿辆,首次突破2亿辆,比2017年增加2085万辆,增长11.56%,是汽车保有量增长的主要组成部分;私家车(私人小微型载客汽车)持续快速增长,2018年保有量达1.89亿辆,近五年年均增长1952万辆;载货汽车保有量达2570万辆,新注册登记326万辆,再创历史新高。

2018年,全国新能源汽车保有量达261万辆,占汽车总量的1.09%,与2017年相比,增加107万辆,增长70.00%。其中,纯电动汽车保有量211万辆,占新能源汽车总量的81.06%。从统计情况看,近五年新能源汽车保有量年均增加50万辆,呈加快增长趋势。

前景广阔,汽修行业是个不错的选择,希望我的回答能帮到你。

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#教师招聘# 导语2019山东滨州北海中学副校长竞聘2人,报名时间:2019年8月21日—8月23日, 现将招聘公告原文发布如下:

滨州北海中学是滨州北海经济开发区内的一所公办高中。学校取与省内山东省北镇中学联合办学的方式,实现区域高中教育优质发展,拟于2019年秋季正式开学。为满足教学需要,现面向全国公开竞聘副校长2名。

一、竞聘原则

 公平、公正、阳光、透明。

 二、竞聘岗位

 分管教学工作副校长1名,分管后勤工作副校长1名。

 三、竞聘条件

 1、年龄在50周岁以下(1968年8月30日之后出生)。

 2、身体健康,具有适应岗位要求的身体条件。

 3、具有大学本科及以上学历。

 4、现任普通高中副校长,或具有三年以上普通高中中层正职、年级组长、教研组长等工作经历。

 5、近三年年度考核等次为合格及以上。

 6、不得报考人员范围:曾受过刑事处罚和曾被开除公职人员,正在受纪检监察和司法机关调查人员,受党纪政务处分尚在处分期或影响期内人员,逃避服兵役人员,有违法犯罪或品德不良记录,以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员。

 四、报名登记

 1、报名时间:2019年8月21日—8月23日

 2、报名方式:报考人员将滨州北海中学公开竞聘副校长诚信登记表和、学历证书、教师资格证书、专业技术职称证书、相关荣誉证书、职务任职文件复印件打包发送至bzbhzxxzzp@163,报考人员必须使用个人有效期内居民进行报名。

 报考人员提交信息必须与本人实际情况一致,提交信息不实的,按弄虚作处理;报考人员伪造、涂改证件、证明,提供的涉及报考资格的申请材料信息不实或者有以其他不正当手段获取报考资格的,取消报考资格。

 五、资格审查

 1、竞聘人员资格审查时需提供个人简历、近期免冠二寸彩照3张、、学历证书、教师资格证书、专业技术职称证书、相关荣誉证书,职务任职文件原件及复印件,具体时间、地点另行通知。

 2、资格审查工作贯穿整个竞聘过程,一旦发现有弄虚作或违反人事竞聘纪律行为的随即取消当事人应聘资格。

 3、《滨州北海中学公开竞聘副校长诚信登记表》(详见附件)。

 六、专业测评

 1、竞职演讲

 竞职人选每人演讲时间不超过5分钟。若竞职人选高于或等于1:3比例时,则按1:3比例从高到低确定面试人选,比例内末位竞职人选分数并列的,同时进入面试;若竞职人选少于1:3比例时,则按1:1比例确定进入面试环节竞职人选。面试人选面向社会公布。

 2、面试

 取结构化面试的方式进行,面试成绩满分为100分。面试成绩当场公布,根据面试成绩得分从高到低按1:1比例确定考察人选。面试人选成绩并列的,按演讲成绩由高分到低分确定;演讲成绩仍相同的,可根据《滨州市文明行为促进条例》,鼓励同等条件下优先将道德模范、滨州好人、优秀志愿者等先进人物纳入考察范围;再相同的,组织专家重新命题进行面试考核,并以重新面试成绩排序确定进入考察范围人选。考察人选面向社会公布。

 七、考察体检

 对进入考察范围人员,重点考察报考者的思想政治表现、道德品质、遵纪守法、业务能力和工作实绩等情况,对其资格条件是否符合岗位要求、提供相关信息和材料是否真实准确等进行复审。按照中央办公厅印发的《干部人事档案工作条例》和省委组织部《关于进一步从严管理干部档案的意见》(鲁组发〔2017〕2号)的规定,对考察对象的人事档案进行严格审核,重点审核“三龄二历一身份”等内容。

 对考察合格人员,进行体检。体检在县级及以上综合性医院进行,体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)等相关文件执行,国家另有规定的从其规定。体检的具体时间、集合地点、注意事项等在体检通知书中公布。体检费用由报考人员承担。报考人员不按规定时间、地点和体检项目参加体检的,视为自动放弃。

 用人单位和报考人员对体检结果有疑问时,可以申请复检,费用由申请方负担。体检不合格人员可以在接到体检结论通知之日起7天内申请复检,逾期不申请复检者,则视为认同不合格结论,不再受理复检申请。对按规定需要复检的,不得在原体检医院进行,复检只能进行1次,结果以复检结论为准。

 报考人员在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的;有串通体检工作人员或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本,致使体检结果失真等行为的,取消聘用资格。对放弃或考察体检不合格造成的空缺,按面试成绩从高分到低分依次等额递补。

 八、公示聘用

 按照考察体检结果,确定拟聘用人员。对拟聘用人员在滨州北海经济开发区网站进行公示,公示期为7个工作日。公示合格的拟聘用人员,发放《事业单位竞聘人员备案通知书》,凭《事业单位竞聘人员备案通知书》办理相关手续。聘用单位与受聘人员签订事业单位聘用合同,确立编制人事关系。

 九、待遇

 1、享受事业编教师身份待遇。

 2、聘用期间享受副校长职级待遇。

 3、配偶如属机关事业单位在编工作人员且符合区外调入基本条件,由区人社部门协调市人社部门同意后,工作在区机关事业单位安置,户口按有关规定在本区落户;子女如处在学龄阶段,按就近入学、个人意愿和学位实际情况妥善解决。

 十、****

 联系人:张宝群、郭希刚

 联系电话:0543-2258856,13561513198,18860594307

 咨询时间:上午8:30—12:00下午14:30—18:00

 邮箱:bzbhzxxzzp@163

 邮编:251907

 地址:滨州北海经济开发区教育办公室(北海二路与滨港八路交叉口东北角)

 滨州北海中学公开竞聘副校长诚信登记表.docx

 滨州北海经济开发区教育办公室

 2019年8月14日

高中排行榜2023

话题1、我的愿望(我的梦想)

范文1

人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的 愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想), 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。 就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。 1、 热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。 2、与时俱进,终生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

话题2、我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简?爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众**》中目睹心中偶像的风,在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。

我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

话题3、我最尊敬的人

老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。 教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。 我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班 的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的。学 习外,她对我关心也不少。她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机 会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好。我暗暗地下决心,默默地记住老师的话 语,地做好每一件事。此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉。 二 年级下半年,刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话,在我渴求知识,要求上进 的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在。我要把她好的 一面,传给我的下一代。“师者,传道授业解惑也”。老师的责任,也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华。我毕业那年,老师调到另一个城市去了。现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人。

话题4、我最喜欢的动物(或植物)

猫是我最喜爱的一种小动物,我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱,常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。

猫和虎同属一科,它们的长相相同。尽管大小悬殊,但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞,而且能沿墙壁上房,爬树跳,追捕老鼠。脚底下的肉垫,使它走起路来悄然无声,能偷偷地接近老鼠,轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点:猫的眼睛可神了,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清楚东西,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极小的,它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏,能够测量各种洞口的大小。这样一来,老鼠一旦遇见了猫,便注定是难逃了。

猫只有在夜晚才显特别精神,是猫进行捕鼠的最好时机。白天,它会找个暖和的地方睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职,它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。

猫有时特好玩,你在桌上静静地看书或作业时,它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去,也喵喵地不停叫几下,有时还会爬到书桌的另一面,扑在那里眯着双眼,静静地陪着你阅读书本,你每每会伸出手来,抚它一下,猫很可爱也懂得人性。

多可爱的小猫啊!

话题5、童年的记忆

每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆。

我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样,是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼,这是我们最拿手的本领。一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河,只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧!水不深,只没到膝盖,水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后,就在水里跑来跑去,两个小脚丫拍打着水面,“扑通扑通”的,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来,那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸,而我们呢?一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来,放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。

每一次,我们都是用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人责骂一顿,为什么呢?因为每次捉鱼回来,总搞得浑身上下湿漉漉的,衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆,活象一个小泥人。

小时候经常会挨大人责骂,但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河,成了我记忆中童年的乐园。

回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无虑,快乐无比的日子仍在我的记忆中。

话题6、我喜欢的职业

我现在是三年级的学生,再过几个月我就要毕业了,一想到自己将要成为一名受人尊敬的人民教师,我的内心就会感到很激动,因为我打心眼里喜欢教师这个职业,热爱教师这个职业。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师,她认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意同学的观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

话题7、难忘的旅行

从小到大,外出旅行也有七八次了,我去过桂林的漓江和落满地,去过柳州的鱼峰山,去过南宁的清秀山,还去过灵山的六峰山等,其中,给我留下难忘印象的是去北海旅游。

记得上中师一年级的时候,经过班委会讨论通过,学校德育处批准,班主任组织我们全班同学去北海旅游。听说可以去北海旅游,同学们兴奋极了,特别是从来没有见过大海的我,更加激动不已。星期六一大早,我们预定的大客车准时开到了学校大门口,早已等在路边的同学们有秩序的上了车,班主任再一次强调了注意事项,汽车就出发了。一路上,同学们又说又笑,还唱起了歌,真像一群放飞的小鸟。我看着窗外的树木、稻田和房屋,觉得一切是那样的熟悉,又是那样的亲切。不知不觉中,一阵飞机的轰鸣声传来,啊,我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。

真不凑巧,我们到来之前,已经起飞了一架飞机,为了看到飞机的起飞,我们只好耐心地等待。飞机场的环境很美,绿树成阴,芳草如茵,繁华似锦,宏伟的侯机楼,高高的指挥塔,前后好几公里的飞机跑道。我们边欣赏美景边等,终于看到了飞机的起飞,真是一饱眼福。

穿过美丽、整洁的北海市区,我们来到了旅游的第二站——银滩。进入大门,哇,人真多啊,这里人头攒动,银白柔软的沙滩上,几乎没有一块是空地。游客们有的躺着,有的坐着,也有站着的;有的在晒太阳,有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬头往远处看,真美啊,这里海天一线,天是蓝的,海水也是蓝的,蓝蓝的天上飘着几朵白云,一架直升飞机在上空不断盘旋,跳伞员在表演跳伞。海面上,到处都是游泳者,戏水者。此时此刻,同学们也顾不得挽起裤腿,一个个跑到海边上去玩水,泼水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村边的小溪里嬉戏,开心极了,遗憾的是,我们不能下海游泳,老师是从我们的安全着想。

晚上九点多,同学们带着一身的倦意,带着满心的欢喜,踏上了归途。这次北海之游,给我留下了非常难忘的印象。

话题8、我的朋友

好朋友丽的个子不高,短头发,最引人注目的是她两眉之间的那粉红的美人痣。她是个性格开朗,活泼好动的女孩。和丽相识是在初一时候,回想刚到中学那天,早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了,宿舍里只有我和丽两个人。我在整理着我的行李,而丽呢?则是双手枕着头睡在床上,望着天花板,无所事事。两个人就这样默默地各干自己的事,大约过了十几分钟,丽首先忍不住的找话题了:“这位同学 ,看你这么眼熟,好像在哪儿见过你,你家住在哪里?”待我说出我家的住址后,她说像发现新大陆一样兴奋地叫了起来:“我家住在某某某,你家离我家很近哩!”从那以后,我们之间成了形影不离的好朋友,不但吃饭回家总在一起,睡觉也要挤在同一张床睡。现在,由于种种原因,初中毕业后她就不读了,进了一家公司工作,而我继续升学。可我们友情并没有因此而变淡,反而更加深厚了,每次放回家妈妈都会告诉我:“丽昨天问我,你回来了没有,她叫你回到家后马上去她家。”而我的反应就是丢下行李,跑去她家住一两天,好好的跟她聊聊。希望我和丽的友谊地久天长,同时也希望丽在今后的人生道路上一切如意。

话题9、我喜欢的文学(或其他)艺术形式

范文

我喜欢对联,对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂在左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上。末年,我国才出现最早的一副春联。宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍,王安石诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论,在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼,句式也较灵活,可长可短,伸缩自如。在我国古建筑中,甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志,还是写景抒情,都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领,才可能以寥寥数语,做到文情并茂,神形兼备,给人以思想和艺术美的感受。

话题10、谈谈卫生与健康

范文

其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。 说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。 卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。 为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

间话题11、我的业余生活

抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方。日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是读师范的,她们见到我,便左一个“张老师”右一个“张老师”,的叫个不停,惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。

平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得很好的。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花……它们也同样的美。

写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东西。

话题12、我喜欢的季节(或天气)

范文

我喜欢的季节不是含苞欲放的春天,不是 激烈热情的夏天,而是舒坦安谧的秋冬季节。喜欢秋冬季节当然有我的感受,秋冬季节宁静、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,绿树脱衣,只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,当风婆婆带着雨姑娘来光顾时,就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。秋天来了,树叶枯黄而落,这仿佛是一种衰老,给人内心带来一丝凉意,其实并不如此。在我心里,那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶,这蝴蝶十分活跃,颜色有黄的,有绿的,有半黄半绿的。黄叶落在地上,给地面铺上了一层厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直响,这声音和伙伴笑声融合在一起,又为秋天增添了一丝情趣。 秋天也是大丰收的和谐季节。果园里到了秋天弥漫着果实的清香,人们架着摘果子,丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。市场上,人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。我喜欢秋冬之季,我爱它的宁静和柔美!

话题13、学习普通话的体验

范文

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具.我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要.我有这样一个体验,我本人有许多错误的读音,好像我在上学时老师就是这样教的,比如"因为"...."因而"..."尤其"...在我的印象中,上学时教我的老师,他们以前好像也都读错了.由此,我现在自己当老师了,就别再教错自己的学生了.在普通话学习的日子里,我一头扎进书里,白天学,晚上练,没电的日子,蜡烛为我做伴.通过学习,我已经矫正了许多自己以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识.比如语气词"啊"的变读,以前...现在...再比如,关于儿化,以前...现在...要学好普通话,我觉得有这样几条:本人学习普通话的体验,可简述以下几点:1、 花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至 还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。 2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。 3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。 4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。 6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。 这以上几点是我学习普通话的体验。.总之,通过普通话的学习,使我受益非浅。

话题14、我的日生活

范文

我是一个性格比较内向的人,但我喜欢旅游,尤其在期。可以说,只要有足够的时间和金钱,我的日生活一般是旅游。都说“智者乐山,仁者乐水”。我喜欢有山有水的地方,倒不是认为自己既是智者,也是仁者,只是觉得山可以让我看得更远,水可以让我心地更纯净。 旅游是一种生活方式,旅游过程中的体验就是对生活的体验,虽然很虚无,但是谁敢说,他不爱旅游?有钱的时候,我会选择这种方式生活;没钱的时候,我会努力争取,直到梦想成为现实。 每一个旅人不管以什么样的心态进行自己的旅游活动,其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的。即使是一次三十几人的团体旅游,尽管行程一致,风景无异,旅游结束时每个人的感受都不可能一模一样。 我领略过大都市高楼林立的风,也饱览过山川河流的秀美卓约风姿,可我仍然对旅游乐此不疲。我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。这些成果,可能是充分地放松休息,可能是赏尽丽景,尝遍美食,可能是一偿夙愿终于到此一游,更可能是一次心灵的蜕变与改革。不管是那一种成果,它们其实已超越“成果”两个字的表面意义,而引领着我朝向下一次的旅程迈步,带来旅游中无限的成长与乐趣。 有一定的时间,有一定的金钱,我就旅游去!

话题15、我的成长之路

范文

1992年我地被柳地民师录取了,经过三年的专业学习,毕业后在“运江中心校”任教,凭着献身教育事业的质朴情感,在这个人才荟萃、学校教学工作强大魅力的感召下,特别是教研组内老师们爱岗敬业、严谨扎实的治学精神、诲人不倦的教师风范鞭策、激励着我。当教师就要当一名好教师,要在专业领域里留下自己的足迹的信念油然而生,并不断地引导着我在学校教学领域开始了艰辛的探索。 人们常用“人类灵魂的工程师”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句,来赞美教师的事业。教育事业的深沉与神圣,使得教师必须成为富有历史感和时代感的人、成为热爱人、理解人,善于研究人的人,成为深刻地了解社会与教育相关的一切并对人类社会未来充满信心的人。 老一辈教育家的成功范例说明,要做好教师工作,首先要热爱学生、热爱教育工作、掌握一定的理论知识和技术。教育首先是“爱”,教育工作只有注入爱的热能,才能够“燃烧”,才能搞好教学工作,才能做一名优秀的教师。当教师首先要上好课,为了在教学上尽快上路,自己除坚持从听课、集体备课、向老教师请教学习外,还充分利用课余时间进修学习。为了提高专业理论知识,自己经常寒耕暑作、通宵达旦。工夫不负有心人,终于用汗水换来一次次的可喜成绩。

北京有什么高中可以住宿

2023全国高中排行榜:1.中国人民大学附属中学;2.河北衡水中学;3.上海中学;4.北京市第四中学;5.长沙郡中学;6.华中师范大学第一附属中学;7.华东师范大学第二附属中学;8.北京师范大学附属实验中学。

1.中国人民大学附属中学

中国人民大学附属中学是北京市首批示范高中校。她创办于1950年4月,位于北京市中关村高科技园区的中心地带,校园占地142亩,与北京大学、清华大学、中国人民大学和中国科学院相邻,具有良好的人文地理优势,是一所环境优美的花园式学校。

2.河北衡水中学

河北衡水中学,简称“衡中”,始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民直属的三所重点高中之一。2017年4月17日,《中国学科竞赛500强中学排行榜》发布,河北衡水中学位列全国第一名。 2019年12月,河北衡水中学荣获第七批全国民族团结进步示范区(单位)。 2020年9月9日,被省教育厅评为河北省教育系统先进集体。2022年8月26日,河北衡水中学归国华侨联合会成立。

3.上海中学

上海市上海中学,简称“上中”,是国家教育体制改革项目“探索建立拔尖创新人才培养基地”试点学校,上海市首批实验性示范性高中,上海市双语教学实验学校,上海市科技特色示范学校。

4.北京市第四中学

北京市第四中学,简称北京四中),是北京市首批示范性普通高中,也是全国中小学现代教育技术实验学校。

北京四中建于1907年,初名为“顺天中学堂”,1949年改名为“北京市第四中学”,2002年9月被北京市教委认定为北京市首批示范性普通高中,同年增设国际部。2005年与北海中学合并,恢复初中招生。2008年民族团结中学部分教师并入我校,2015年与63中合并。现有高中部、初中部、广外校区、复兴门国际校区四个校区。

5.长沙郡中学

长沙郡中学是一所由长沙市教育局主管的全日制公办普通高级中学,系湖南省示范性普通高级中学,湖南省首批挂牌的八所重点中学之一。

长沙郡中学由长沙知府颜钟骥创建于1904年(清光绪三十年),始称“长沙府中学堂”。1912年,在长沙府中学堂的基础上建立湖南长郡公立学校。此后,学校先后更名为湖南第一联合县立中学、长郡公学、湖南长郡联立中学校、长沙市第一中学、长沙市第二中学,年恢复长沙郡中学的校名。

如何考入北京四中

1、北京市海淀实验中学

北京市海淀实验中学由原阜成路中学(航天桥附近)和122中学(车道沟附近)合并组成。2000年与北京八中合作办学。从此,无论管理与教学,都以重点中学的模式进行运作,学生屡屡在市区乃至全国学科竞赛中获奖。

2019年3月,入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。

2、北京交通大学附属中学

北方交通大学附属中学(原北京铁道学院附中,2017年更名为北京交通大学附属中学),简称北京交大附中,位于著名历史遗迹大钟寺南侧,毗邻交通干线北三环路。创建于1957年,是一所北京市海淀区教育委员会直接领导的区属重点中学,并于2004年获得了北京市示范高中校的称号。

2017年9月10日,上午举行的庆祝教师节暨建校60周年主题教育活动上,北方交通大学附属中学正式宣布更名为“北京交通大学附属中学”。

3、北京四中

北京市第四中学,简称北京四中(BH),是北京市首批示范性普通高中,也是全国中小学现代教育技术实验学校。

北京四中建于1907年,初名为“顺天中学堂”,1949年改名为“北京市第四中学”,2002年9月被北京市教委认定为北京市首批示范性普通高中,同年增设国际部。2005年与北海中学合并,恢复初中招生。2008年民族团结中学部分教师并入我校,2015年与63中合并。现有高中部、初中部、广外校区、复兴门国际校区四个校区。

4、北京八中

北京市第八中学,简称北京八中,最初由1921年建立的私立四存中学和1947年建立的北平市立八中发展而来。1949年,两校合并为北京市第八中学。

北京市第八中学是北京市的一所公立完全中学,也是首批北京市示范高中之一。1985年设立了超常儿童教育实验班(简称少年班)。

5、北京师范大学附属中学

北京师范大学附属中学,简称北师大附中,是教育部直属北京师范大学的第一附中,北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中。北京师大附中的前身是成立于1901年的五城学堂,是中国成立最早的公立中学,是中国最著名的中学之一,在海内外享有盛誉。

北师大附中占地面积43877平方米,总建筑面积48078平方米,截止到2014年学校共有在校学生2453人;外国留学生107人,在职教职工245人。2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

百度百科-北京市海淀实验中学

百度百科-北京交通大学附属中学

百度百科-北京四中

百度百科-北京八中

百度百科-北京师范大学附属中学

“骞”字是什么意思?

简单情况

2007年北京市有350多名品学兼优的贫困生可免费上高中。

招优生名额确定:城区多为5%,远郊多为10%

2007年是北京市教委实行“示范高中将部分招生分配到公立初中校”招生第二年。从北京教育考试院印制的“2007年北京市高级中等学校招生报考指南”中发现,各示范高中的“招优生名额”已经确定,城区的招生比例多为5%,远郊的则多为10%。

城区招优生比例多定在招生总额的5%

海淀区、丰台区、顺义区等明确表示,该区的示范高中将拿出招生的5%用于进行“招优工作”;而宣武区等则将招优比例浮动在5%到10%。还部分区县虽没有明示“招优生”的比例,但却分别公布了个示范高中的招优生分配名额,比如西城区的8所示范高中招优生总数为71人;崇文区该数字为90人;朝阳区则给出了7所示范高中的具体招优生,80中20人、陈经纶中学22人、北京工业大学附中16人、和平街一中18人、日坛中学13人、94中16人、17中18人。

部分区县中招录取一半高中生能上示范校

随着北京市高中教育的发展,越来越多的高中生能进入优质学校就读。根据《2007年北京市高级中等学校招生报考指南》中各区县公布的普高招生与示范高中招生数字,部分区县的示范招生已经超过了普高招生总的一半。

示范高中招生明确超过普高招生总数的一半的区县有西城区和崇文区。西城区普高招生为59人,其中示范校招生为3014人(含提前招生271人),比例为50.3%;崇文区普高招生2424人,其中示范校招生1719人(含提前招生109中学美术班80人、择校生129人),比例为70.9%。另外,海淀区仍然为本市示范高中招生总数大户,总计招生4175人。

优势

全市约有350多名优秀贫困生免费上高中

品学兼优的家庭贫困学生能免费上高中。享受着以优惠政策的学生全市超过350人。被录取的学生,入学的学杂费、书费、住宿费等都免去了;有的学校还免去校服费,甚至每学期还评一次奖学金、每月发放伙食补助。

2007年招生这样学生的学校有北京17中的“陶行知实验班”,招生45人;北京拔萃双语学校“红萃生”招生3人;北京青年政治学院附中“宏志班”招生10名;东城区宏志中学宏志班招生160人;门头沟大峪中学宏志班招生45人;延庆二中宏志班招生90人等。

家庭贫困的优秀学生要想获得免费上高中的机会,必须按照各自学校的要求提交报名材料(比如家庭经济状况证明、户口本等),并按规定的时间、手续参加学校举行的加试等。

根据北京市教委、市财政局、市民政局、市劳动和社会保障局《关于发布〈北京市中等职业教育学校助学金制度实施办法(试行)〉的通知》文件精神,在公办中专、技校、职高就读的持有“北京市城市(农村)居民最低生活保障金领取证”的城乡低保家庭学生和享受社会优抚待遇的革命烈士子女、孤儿享受免交学费(最高每年免2200元),每人每年可获得生活、学习补助1000元。

扩展资料:

北京市第四中学,简称北京四中(BH),是北京市首批示范性普通高中,也是全国中小学现代教育技术实验学校。

北京市第四中学创建于1907年,初名顺天中学堂;1912年,更名为京师公立第四中学校;1928年,改名为北平市市立第四中学校;1949年改名北京市第四中学;2002年增设国际部;2005年与北海中学合并。

截至2013年9月,北京市第四中学高中部共有近30个班级,学生数1153人;截至2012年,北京市第四中学初中部共有20余个班级,学生数1200余人。

参考资料:

百度百科——北京市第四中学

百度百科——招优生

“骞”字的意思是高举,飞的意思。

骞 拼音 qiān

“骞”可组词:骞飞、骞腹、骞翮、骞损、骞腾

骞飞 [qiān fēi] 有腾飞之意思。

骞腹?[ qiān fù ]?意思是马腹低陷。

骞翮?[ qiān hé ]?意为高举、飞起。

骞损?[ qiān sǔn ] 意为?贬抑,损削。

骞腾?[ qiān téng ] 意为飞腾。

2017年6月英语四级真题作文题目汇总及点评

2017年6月大学英语四级考试已经结束,今年大学英语四级真题中写作题型为应用文,三篇作文考的都是在校园网上发布二手商品广告,分别是卖二手电脑、二手自行车和二手教材。文都考研对本次大学英语四级真题作文考试题目汇总并点评如下。

题目汇总

题目一:Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an advertisement on your campus website to sell a puter you used at college. Your advertisement may include its brand, specifications/features, condition and price, and your contact information.You should write at least 120 words but no more than 180 words. Write your essay on Answer Sheet 1.

题目二:Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an advertisement on your campus website to sell a bicycle you used at college. Your advertisement may include its brand, specifications/features, condition and price, and your contact information.You should write at least 120 words but no more than 180 words. Write your essay on Answer Sheet 1.

题目三:For this part, you are allowed 30minutes to write an advertisement on your campus website to sell some of the course books you used at college. Your advertisement may include a brief description of their content, their condition and price, and your contact information. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

题目点评

首先,在近些年的四级考试中,应用文考察几率并不是最高的,2016年考过感谢信,今年则考了广告。因此,从作文题材来讲,考生在日后的备考过程中也要复习要全面,不能只将复习重点聚焦在图画作文或者一句话作文这种短文写作上,还要同时关注应用文,而且应用文中的书信、通知、广告、失物招领、备忘录等都要复习。

其次,从考察内容上来讲,题目日益贴近大学生的实际生活,重在考察学生的实际写作水平,一些“大空”的所谓模板句则越来越没有用武之地,因此,考生要切实提高写作水平,对于描写、记叙、说明、议论、举例等写作手法都要掌握。尤其是描写和记叙是广大考生的薄弱环节而且市面上的模板大多也是针对议论文的。例如,本次考试当中就设计到描写二手电脑和二手自行车的以及二手教材的情况。鉴于上述原因,平时加强英文写作训练就显得尤为重要。

再次,应用文的评分点和短文写作的评分点也不是完全相同。应用文的在评分时除了关注语言、结构、内容这三项主要评分标准之外,还特别关注关注格式和拼写这一评分标准,因为应用文中涉及到的专有名词可能会更多一些,这些都需要考生留意。

今年6级的作文题目

这就是评分的奥秘!下面继续来看:以下是四级六级考试的题型介绍、评分方法及标准分转化表。

下面为大家介绍英语四六级考试的评分方法,你要知道如何评分,英语四级考试的考试题型有限时作文(作文答完看不到其他题,写快了毫无用处!)、快速限时阅读(也是要收卷的)、听力选择和听力填空(复合式听写)、大阅读、选词填空(15选10)、完型、翻译。

它们占据的比例是固定的,按照百分制来算,作文占15分。

快速阅读占10分(每小题1分),听力35分(其中,听力选择题每题1分,听力填空题单词填空每空0.5分,句子每空2分),大阅读20分(每题2分),选词填空即十五选十5分(每空0.5分),完型10分(每题0.5分)。

但是,英语四六级考试可不是百分制的考试,不是你答了60分就通过的,有的人答了80分也没过,有的人答了45分却通过了,这是什么原因呢?原因就在于英语四六级考试实施710分制而不是百分制,过级分数线是426分即60%。

(一般省份425分也算通过)。

那么了解100分到710分两种分制直接如何换算才是你制胜的法宝。

它们之间有一个复杂的计算公式,需要参考标准分常模和考生排名,涉及很多函数还要考虑考正态分布。

这个公式我们是很难弄懂的,但是英语四六级委员会的专家通过特...这就是评分的奥秘!下面继续来看:以下是四级六级考试的题型介绍、评分方法及标准分转化表。

下面为大家介绍英语四六级考试的评分方法,你要知道如何评分,英语四级考试的考试题型有限时作文(作文答完看不到其他题,写快了毫无用处!)、快速限时阅读(也是要收卷的)、听力选择和听力填空(复合式听写)、大阅读、选词填空(15选10)、完型、翻译。

它们占据的比例是固定的,按照百分制来算,作文占15分。

快速阅读占10分(每小题1分),听力35分(其中,听力选择题每题1分,听力填空题单词填空每空0.5分,句子每空2分),大阅读20分(每题2分),选词填空即十五选十5分(每空0.5分),完型10分(每题0.5分)。

但是,英语四六级考试可不是百分制的考试,不是你答了60分就通过的,有的人答了80分也没过,有的人答了45分却通过了,这是什么原因呢?原因就在于英语四六级考试实施710分制而不是百分制,过级分数线是426分即60%。

(一般省份425分也算通过)。

那么了解100分到710分两种分制直接如何换算才是你制胜的法宝。

它们之间有一个复杂的计算公式,需要参考标准分常模和考生排名,涉及很多函数还要考虑考正态分布。

这个公式我们是很难弄懂的,但是英语四六级委员会的专家通过特殊的软件给出了一套估分公式,即标准分转化表,只要知道这个转化表,通过查表法即可算出自己的成绩,这个方法的估分误差不到百分之一。

下面来看一下这个转化表。

首先,英语四级卷的这么多题型分成四个记分群,第一个记分群是听力。

第二个记分群是所有阅读(大阅读、快速阅读、十五选十)。

第三个记分群是综合测试(完形填空和翻译)。

最后一个记分群是作文。

也就是说,百分制到710分制的转换不是看你百分制得了多少分然后对照表格看看这个分数对应多少标准分,而是计算出每个记分群你得了多少分,然后分别对应查表得到这个记分群里你的分数对应的标准分,然后再加和。

这也就是我刚才所说的百分制的成绩和最后的过级没有什么必然联系的原因。

注意,这只是估分方法,真正的考试综合测试是单独完型的,然后翻译与写作放在一起,也有其他归类方法的,这个每年有不同,真正的考试是根据标准分常模和考生排名正态分布来计算的,成绩与估分表并不一一对应,但是误差不到1%。

这四个记分群中,听力群和阅读群都是35分,所以他们对应着共用的35分转化表。

而综合测试记分群和作文记分群都是15分,他们对应着共用的15分转化表。

所以,百分制到710分制的转化表只有两个,下面出示表格:A、35分转化表35-248.534-23833-227.532-220.531-213.530-206.529-199.528-192.527-185.526-178.525-17524-171.523-16822-164.521-16120-157.519-15418-15417-150.516-14715-143.514-14013-136.512-13311-129.510-1269-1268-122.57-1196-1195-115.54-1123-108.52-1051-1050-101.5B、15分转化表15-106.514-100.513-94.512-9011-85.510-819-76.58-727-67.56-635-58.54-55.53-52.52-49.51-46.50-43.5资料来源:沪江四六级通过以上两个表格,看出三个问题,第一个问题,全错也是得分的,比如15分表中0分对应了43.5分,哈哈!第二个问题,有几个分数对应的标准分是一样的,比如35表中18分和19分对应的都是154分。

我就说嘛,百分制的分数和最后的分数是没什么必然关系的!第三个问题,你的分数越高,标准分增长越快,比如35分表中,从0分直到25分,每增加1分标准分增长了3.5分,而26分到32分,每增加1分标准分增长了7分,再往上则。

这就很明显看出了标准分制度的目的是为了绝对突出优等生。

当然,我们也看出一个问题,就是你每道题答的一般还不如有一个记分群答得超级好,而另一些答得差一点,因为每个记分群的满分对应了太多的标准分。

弄个拿手题,答个满分!这是...

近十年的高考语文作文题目(全国卷)

展开全部一、2008年高考语文作文题目(全国卷)二、2009年高考语文作文题目(全国卷)三、2010年高考语文作文题目(全国卷)四、2011年高考语文作文题目(全国卷)五、2012年高考语文作文题目(全国卷)六、2013年高考语文作文题目(全国卷)七、2014年高考语文作文题目(全国卷)八、2015年高考语文作文题目(全国卷)九、2016年高考语文作文题目(全国卷)十、2017年高考语文作文题目(全国卷)十一、2018年高考语文作文题目(全国卷)...

2010年英语4、6级作文题目哪位大大提供一下2010年英语4、6级...

世博会召开的意义、上海迪斯尼的好坏、富士康跳楼引发的心理关注、大学生使用透支情况、公务员考试与考研与就业、世界杯问题(有一年考研考过)、幼儿园砍杀儿童惨案(心理问题)~个人觉得心理问题是老生常谈,应该高度关注.如果你平时没有注意积累写作素材也没有进行正规的练习的话那就买一本比较好的作文书,将各种有代表的范文背诵下来,个人觉得你应该翻译、作文一起来练习.这样比较系统的联系相关语法以及写作功底

作文《2016年我国发生灾难的地方》

展开全部 5月12日12时28分,四川汶川发生了8级大地震。

这次大地震造成六万多人遇难,近两万人失踪。

天灾无情,人有情,在那一瞬间,全国上下出动了大量兵力人马,徒步、空降、水上,想尽一切办法尽快进入灾区,实施救援。

有许多老师为了救学生,不幸遇难。

一位叫袁文婷的老师,地震时,她离大门只有2。

4米,跑出去就是操场,就意味着生存。

可是她没有选择脱险。

她一边抱起较慢的学生,一边喊“快跑,快跑……”剧烈摇晃之后,通往外界的路关闭了,她被深深地压在水泥板下。

在灾难中,人们多么团结,在灾难中生命多么脆弱,在灾难中我们更勇敢。

一位解放军战士,奋不顾身,日夜不停地挖着废墟上的水泥石块,救出了很多幸存者。

当他累得要倒下时,还下跪喊着:“让我再救一个,我还能救一个!”解放军在废墟中救出一个个生命,那一幕幕感人的场面令人难忘。

电视中太多感人的场面,常常使我情不自禁滚出一颗颗晶莹的泪珠。

我想,这些解放军叔叔不顾个人安危,冲到抗震救灾第一线,在摇摇欲坠的危楼下不停地找寻幸存者。

他们有的家人也遇难了,家也没了,却没有赶回去看看。

正因为有了他们,家园就能重建。

在灾难面前,愿逝者安息,生者奋发!让我们都献出一份爱,帮助灾区人民重建家园。

让全国人民和灾区人民手拉手,心连心共渡难关。

相信不久以后,更美丽的家园又会重新建立起,灾区的小朋友们也和我们一样,重新回到美丽而结实的校园里上学。

...

我今年12月份考的6级,听力选择对:12个,单词3个句子2个,快速8...

本报讯(记者 黄金敏)记者16日下午从市气象台了解到,受今年第21号台风“莎莉嘉”影响,18至20日我市和北部湾海面将有一次较明显风雨天气过程。

据16日气象部门预计,今年第21号台风“莎莉嘉”(台风级),以每小时25公里左右的速度向西偏北方向移动,强度逐渐加强,并逐渐向海南岛东南部沿海靠近,18日白天将在海南琼海到三亚一带沿海登陆;之后,穿过海南岛,18日晚上移入北部湾海面,然后趋向越南北部一带沿海;但也有可能于18日白天擦过海南岛南部沿海后,趋向越南北部一带沿海。

受“莎莉嘉”影响,18至20日我市和北部湾海面将有一次较明显风雨天气过程。

具体天气如下:17日:北海市,多云,东北风4到5级,气温24至34摄氏度;北部湾海面,多云,东北风5到6级。

18日,北海市,有大雨,偏北风逐渐加大到7到8级,阵风9级,气温23至29摄氏度;北部湾海面,有大到暴雨,偏北风逐渐加大到8到9级,阵风10至11级。

19日,北海市,有大雨,偏北风转偏南风7到8级,阵风9级,气温23至29摄氏度;北部湾海面,有大到暴雨,偏北风转偏南风9到10级,阵风11到12级,台风中心经过的附近海面旋转风有12级以上。

20日,北海市,有中雨,偏南风4到5级,气温24至30摄氏度;北部湾海面,有中雨,偏南风6级,阵风8级。

2016年小学六年级下册语文第三单元试卷答案

一、读拼音,写词语。

(8分) kǒng bù xīng wàng āi sī mō guǐ jīng bīng jiǎn zhèng shū jí chén shè( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(8分) 既( ) 迷( )须( )辨( )映( )竟( )费( ) 即( ) 谜( )需( )辩( )应( )竞( )废( ) 厉( ) 历( )三、写出下列词语的反义词。

(6分) 迅速←→( ) 凶恶←→( ) 拥护←→( ) 沉寂←→( ) 新鲜←→( ) 复杂←→( ) 四、给加点的字选择恰当的解释,将序号填入括号中。

(3分) ①领:①接受,取得 ;②带,引; ③领子 ;④了解,明白; ⑤所有的,管辖的。

领 ②差:①公事,职务;②不好,不够标准;③错误; ④不同之点; ⑤不相同,不相合;⑥缺,欠,差。

五、选择适当的关联词填空。

(6分) 既……又…… 不仅……还…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… ①北京( )是一个政治中心,( )是一个文化中心。

②( )没有教师的辛勤培养,( )没有我们今天卓越的成就。

展开全部timu 人教版五年级上册语文单元试卷 第一单元 练功房 一、读准音节写词语。

jù pà zhī chēng bèi sòng háo bù yóu yù 二、比一比,再组词。

踮( )零( )婪( )盒( )趟( )檐( )窃( ) 店( )雪( )禁( )盆( )淌( )瞻( )切( ) 三、先将词语补充完整,再按要求做题。

天( )地( ) ( )欢离( ) ( )( )溢彩 不( )甚( ) ( )肠( )肚 与众( )( ) 如( )似( ) ( )( )不忘 在上面的词语中选择一个你最喜欢的,说一句话。

四、通过这段时间的学习,我知道了: (1)读书有三到,谓___、___、___ (2)读书破万卷,________。

(3)莎士比亚说:“书籍是_________。

(4)21世纪的青年,应该做到三贯通,即___贯通、___贯通、___贯通。

智慧宫 一、给带点的词语换个意思相近的词。

走遍天下书为侣。

( ) 这是最起码的要求。

( ) 一本你喜爱的书就是一处你随时想去就去的故地。

( ) 我跨进店门,暗喜没人注意。

( ) 我依依不舍地把书放回书架。

( ) 二、按要求填词语。

(1)将动词填到合适的位置。

我( )进店门,暗喜没人注意,我( )起脚尖,从大人的腋下( )过去。

哟,把短发弄乱了,没关系,我总算( )到里边来了。

(跨 挤 踮 钻) (2)填恰当的四字词语。

写作文,首先构思要( ),落笔要( ),而且,一定要写( )。

只有自己( )的创造,才能真正打动人心。

三、照样子写句子。

(1)课文中说:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

我觉得:一本你喜爱的书就是 ,也是 。

(2)记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

是 ,也是 。

四、阅读课文片段,体会文章内容。

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。

然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。

做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。

最后,我会想象作者是什么样子的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

(1)这段话主要介绍了 。

(2)这段话中,作者把书比作 ,这样比喻的目的是 。

(3)从文中找出与课题相呼应的一句话,用“——”画出来。

(4)你从这段话中学到的读书方法是什么?请用简练的语言来概括。

实践园 一、读读短文,回答问题。

忆读书(冰心) 一谈到读书,我的话就多了! 我自从会认字后不到几年,就开始读书。

倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是7 岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》! 这时就同时还看了母亲针钱箩里常放着的那几本《聊斋志异》,聊斋故事是短篇,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课,很有帮助,时为我的作文老师曾在我的作文本上,批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。

记得我11 岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对于林译外国,有了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。

《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦,还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。

我自1980 年到日本访问回来后即因伤腿,闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。

我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。

同时,书看多了,我也会挑选,比较。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》,看了人物如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》,等等。

对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的,无病而呻,自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,那怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已! 书看多了,从中也得到一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳。

”因此,有某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了几个字,就是:读书好,多读书,读好书。

(1)作者冰心是按照__顺序来写她的读书生活的。

(2)冰心奶奶从__、__、__三方面写她读了很多书。

(3)用“____”划出可以体现“读书好”的句子。

(4)冰心奶奶认为,__________的书才是好书。

(5)将相近意义的词语用线连起来。

读书...

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