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2015赤壁高考状元_赤壁一中2018年高考喜报

tamoadmin 2024-07-30 人已围观

简介1.2015年北京文言文高考2.高考满分作文优美语段,附经典高考满分作文800字3篇3.高考能考到什么样的文言文4.2022年新高考满分作文参考范文800字6篇5.咸宁青龙山高中2020高考状况6.祝贺高考录取成功的诗句7.古代关于高考的诗句 《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》称作“四大名著”,不仅是中国文学史上的四座伟大丰碑,更是世界宝贵的 文化 遗产。作为中国人,你对它们了解

1.2015年北京文言文高考

2.高考满分作文优美语段,附经典高考满分作文800字3篇

3.高考能考到什么样的文言文

4.2022年新高考满分作文参考范文800字6篇

5.咸宁青龙山高中2020高考状况

6.祝贺高考录取成功的诗句

7.古代关于高考的诗句

2015赤壁高考状元_赤壁一中2018年高考喜报

《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》称作“四大名著”,不仅是中国文学史上的四座伟大丰碑,更是世界宝贵的 文化 遗产。作为中国人,你对它们了解多少呢?下面我给大家分享一些四大名著高考知识点 总结 ,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

四大名著高考知识点1

《西游记》

1、《西游记》,长篇_________,是_________中成就最高、最受喜爱的。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间_________的,《西域记》和《慈恩寺法师传》对此事

载。_________的 故事 经民间文艺演出,成为以后的素材来源。

2、《西游记》全书_________回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至_________,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。

3、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是哪些。

4、《西游记》的作者运用了_________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的 对联 是_________。

5、孙悟空的第一个师傅是_________,他的兵器原是大禹治水的_________,又唤_________,大闹天宫后被如来佛祖压在_________下。后皈依佛门,唐僧为他取名______。为西天取经立下汗马功劳,后被封为____________。

6、猪八戒又叫______,原为管理天河水兵的______,获罪下凡,误投猪胎,曾占______为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为_________。

7、沙僧也叫_________,原为天宫中的_________,被贬下界,在_________为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为_________。

8、白龙马原是_________之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为_________。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的_________上。

9、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到_________、_________等神通,又从龙宫索取_________作为兵器.因大闹天宫被_________压在五行山下,受苦五百年,后受_________规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。

10、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是______;憨态可掬、好耍小聪明的是______,法名是______;忠诚老实、勤勤恳恳的是______。

11、唐僧是如来佛祖的弟子____ __转世投胎作状元__ ____之子,出家后法名______,修成正果后被封为____________。

12、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、大闹______、真______、三借__________________。

13、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:____________。

14、通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是______的代称;玉帝是____________的化身;孙悟空是______的化身和__ ____的代表。

15、当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就____________。

答案

1、神话;古典神话;玄奘西行取经;玄奘取经

2、100;大闹天宫

3、东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲

4、浪漫主义;花果山福地,水帘洞洞天。

5、菩提老祖;定海神针;如意金箍棒;五行山;行者;斗战胜佛

6、悟能;天蓬元帅;云栈洞;净坛使者

7、悟净;卷帘大将;流沙河;金身罗汉

8、西海龙王;八部天龙;擎天华表柱

9、七十二般变化;筋斗云;金箍棒;如来佛;观音菩萨

10、孙悟空;猪八戒;悟能;沙和尚

11、金蝉子;陈光蕊;玄奘;旃檀功德佛

12、白骨精;五庄观;美猴王;芭蕉扇

13、乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪

14、人间朝廷;封建皇帝;人民意愿;民主主义思想

15、敢作敢当 16、100;齐天大圣

四大名著高考知识点2

《水浒传》部分

1、《水浒传》的作者是_________,该书描写了北宋徽宗时,以_________为首的名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。它是我国第一部_________。

2、《水浒传》共有_________将,天罡共_________人,地煞星共_________人。

3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_________位,分别是谁。

4、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被_______当街所杀;一是开药铺的西门庆被_______所杀;一是开酒铺的_________被武松所杀。

5、梁山一百单八将中秀才出身的三人是谁

6、“好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指_________,被人称为及时雨。

7、《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子,所写的是他的后人_________。

8、《水浒传》中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是_________。

9、《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是_________。

10、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺,和他相关的故事有_________。

11、那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上的枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,一直望黄泥冈下推下去。

这段话描述的情节是《水浒传》中的_________。

12、补全回目:

_________,鲁提辖拳打镇关西

_________,汴京城杨志卖刀。

13、《水浒传》中大闹野猪林的人是谁_________;大闹忠义堂的人是谁_________;大闹飞云浦的人是谁_________。

14、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是_________。

答案

1、施耐庵、宋江、108、水泊梁山、章回

2、 108、36、72 3、王纶、晁盖、宋江

4、鲁智深、武松、蒋门神 5、吴用、萧让、蒋敬

6、宋江 7、关胜 8、燕青

9、九尾龟陶宗旺 10、夜闹渡 11、智取生辰纲

12、史大郎夜走华阴县;梁山泊林冲落草

13、鲁智深、李逵、武松 14、九纹龙

四大名著高考知识点3

《红楼梦》部分

1、《红楼梦》的作者是_____代作家_____,相传后40回是_____所作。

2、《红楼梦》又名_____、_____、_____等。

3、《红楼梦》的两条主线是_____、 _____。

4、金陵十二钗都有谁。

5、《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分。”说的是_____

6、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的_____,此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。

7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗,此人便是_____。

8、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是_____ _____。

9、《红楼梦》中结的两个诗社分别是_____和_____,社长是_____。

10、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是_____;“美玉无瑕”指的是_____

11、《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是_____;“神瑛侍者”是_____

12、《红楼梦》中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情”。说的是_____

13、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务,愚顽怕读 文章 ”指的是_____

14、《红楼梦》中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。”说的是_____

15、潇湘妃子指的是_____,蘅芜君指的是_____

答案

1、清、曹雪芹、高鄂

2、《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》

3、贾府由盛到衰的演变过程、宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧

4、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉

5、薛宝钗 6、林黛玉 7、李纨

8、机关算尽太聪明,反误了卿卿性命

9、海棠社、桃花社、李纨、林黛玉

10、林黛玉、贾宝玉 11、林黛玉、贾宝玉

12、贾宝玉 13、贾宝玉 14、史湘云

15、林黛玉、薛宝钗

四大名著高考知识点4

《三国演义》部分

1、诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是 _____;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____一事。

2、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是_____、“卧龙”是_____、“凤雏”是_____ 、“美髯公”是_____、“小霸王”是_____ 、“常胜将军”是_____。

3、《三国演义》中忠义的化身是_____ ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:_____、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 。

4、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。这句话描写的人物是谁?用三个词概括性格特点。

5、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用_____的刘备, 使_____的关羽和使丈八蛇矛枪的_____。

6、曹操、孙权、刘备后来分别建立了_____国、_____国、_____ 国。

7、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是_____ 所报答的“主”指_____“义释”的是_____ 。

8、填人名,补足 歇后语 。

(1) _____借东风,巧用天时

(2)_____借荆州,有借无还

(3) _____进曹营,一言不发

(4)三个臭皮匠,顶个_____

(5)_____打_____,一个愿打,一个愿挨。

9、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的 句子 写的战役是_____ 。涉及到的两个主要人物_____、_____。

10、 成语 “万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 _____ (战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

答案

1、赤壁之战、失街亭。

2、司马徽、诸葛孔明、庞统、关羽、孙策、赵云。

3、关羽;千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

4、(1)人物:诸葛亮;性格特点:足智多谋,雄才大略,运筹帷幄;(2)人物:吕布;性格特点:忠肝义胆、有勇无谋、贪恋女色。

5、双股锏、青龙偃月刀、张飞。

6、魏、吴、蜀 7、关羽,刘备,曹操

8、诸葛亮、刘备、徐庶、周瑜、诸葛亮

9、赤壁之战;周瑜、曹操 10、赤壁之战

四大名著高考知识点5

三国演义主要人物及 事迹

1、刘备

事迹:桃园结义,三英战吕布,礼让徐州,煮酒论英雄,三顾茅庐,西川称帝,东征伐吴,永安托孤。

性格特点:宽厚,仁慈,爱民如子,礼贤下士,后期刚愎自负

2、曹操

事迹:孟德献刀,挟天子令诸侯,讨伐张秀,煮酒论英雄,白门楼斩吕布,官度之战,赤壁之战,华容道,割须弃袍,讨伐张鲁,封魏王,左慈戏奸雄,杀华佗。

性格特点:奸诈,智慧,残忍,爱才,多疑

3、孙权

事迹:坐领江东,赤壁之战,东吴称帝,公孙渊降吴闹剧。

性格特点:谦虚,爱才,识人,明智,后期刚愎

4、关羽

事迹:桃园三结义,温酒斩华雄,三英战吕布,赚门斩车胄,相约三事,斩颜良诸文丑,封金挂印,千里走单骑,华容道,单刀赋会,水淹七军,大意是荆州,败走麦城,灵山显圣。

性格特点:骄傲,坚毅,忠诚,有胆色,重信义,傲上而不欺下

5、张飞

事迹:桃园三结义,怒鞭督邮,三英战吕布,酒醉失徐州,长阪桥,义释严颜,挑灯夜战。

性格特点:敬才,暴躁,好酒,粗中有细

6、诸葛亮

事迹:三顾茅庐,隆中对,火烧博望,火烧新野,舌战群儒,智激周瑜,草船借箭,借东风,三气周瑜,永安托孤,安居平五路,七擒孟获,六出祁山,空城计,星陨五丈原。

性格特点:谨慎,谦虚,智慧,有才能,执法如山

7、吕布

事迹:投降董卓,三英战吕布,凤仪亭,斩董卓,大战曹操,辕门射戟,白门楼。

性格特点:勇猛,自大,反复,不智

8、周瑜

事迹:赤壁之战,三气周瑜。

性格特点:聪明,小气,嫉妒

9、赵云

事迹:单骑救主,截江夺阿斗。

性格特点:勇猛,聪明,忠诚

10、庞统

事迹:连环计,末阳县废事,取川三策,落凤坡。

性格特点:智慧,嫉妒

11、司马懿

事迹:速歼孟达,大战诸葛亮,葫芦谷天助,讨伐辽东,计诸曹爽。

性格特点:智慧,阴险

西游记主要人物及特点

《西游记》是中国古典四大名著之一,是由明代家吴承恩撰写。

唐僧

唐僧,俗姓陈,法号玄奘,号三藏,被唐太宗赐姓为唐。为如来佛祖第二弟子金蝉长老投胎。他是遗腹子,由于父母凄惨、离奇的经历,自幼在寺庙中出家、长大,在金山寺出家,最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。

为人诚实善良,一心向佛,慈祥,胆小怕事,迂腐,鉴别能力差。

孙悟空

孙悟空又名孙行者、悟空、外号美猴王、号称“齐天大圣”。拜唐僧为师,同往西天取经。

孙悟空生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇,在中国民间文化中成为了机智与勇敢的化身,中国人将它奉为神明。

猪八戒

又名猪刚鬣、猪悟能。原为天宫中的“天蓬元帅”,掌管天河水府。后被孙悟空降伏,跟随唐僧西天取经。最终得正果,封号为“净坛使者”。

为人好吃懒做,憨厚,胆小,且贪图小便宜、好色,但他又是温和善良的,而且富有人情味。

沙悟净

又名沙和尚。原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被贬入人间,在流沙河畔当妖怪,受万箭穿心之苦。后被唐僧师徒收服,负责牵马。得成正果后,被封为“金身罗汉”。为人忠厚老实、任劳任怨却毫无主见。

红楼梦主要人物及

贾宝玉:共读西厢记、祭奠晴雯、初试云雨情

林黛玉:共读西厢记、黛玉葬花、黛玉焚稿、魁夺菊花诗

薛宝钗: 宝钗扑蝶、讽和螃蟹咏

晴雯:晴雯补裘、晴雯撕扇

王熙凤:毒设相思局、逼死尤二姐

贾探春:代管荣国府、探春远嫁

史湘云:醉卧芍药裀、偶填柳絮词

平儿:平儿失镯、小厨房

花袭人:初试云雨情、情结蒋玉菡

妙玉:茶会宝黛钗、妙玉折梅

水浒传主要人物及

1.豹子头——林冲 京城八十万禁军教头

主要:风雪山神庙、火并王伦 误闯白虎堂、火烧草料场、雪夜上梁山。

正面评价:忠厚老实、武艺高强、善良

反面评价:懦弱隐忍

2.黑旋风——李逵

主要事迹:斗浪里白条、毁金刚塑像、杀泼皮牛二,只因疾恶如仇。后宋江怕他影响招安,用酒将之毒死。

正面评价:直爽、忠诚

反面评价:残暴、大老粗

3.活阎王——阮小七

主要事迹:智劫生辰纲

正面评价:直爽、义气、水上功夫了得

4.智多星——吴用

主要事迹:智劫生辰纲。智取江州城,梁山头号军师,利用双掌连环计攻克祝家庄。 吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。

性格品质:高智商的军师,料事如神,用计变化多端 反面评价:对宋江愚忠

5.宋江——及时雨

主要事迹:

1,宋江起先为郓城小吏。他冒着风险去告知晁盖等生辰纲一案已发,体现了他肯为朋友两肋插刀的一面;私放晁盖

2,与婆惜讨要梁山来信不得而怒杀婆惜,体现了他性格中略带英雄豪气的一面;

3,日后将梁山“聚义厅”改为“忠义堂”、接受朝廷招安,对“天使”卑躬屈膝表现了他始终忠于封建统治者(即使是昏庸的)的一面;

4,杀死因不满赃官克扣赏赐而奋起反抗的小兵、鸩杀李逵,表现了他虽满口忠义,实际上却在拼命给这些反抗者洗脑,叫他们忠君爱国的仁义一面。

正面评价:宋江仗义疏财

反面评价:不能文不能武,出身低微形容,趋炎附势,一心出人头地流芳百世,对统治者妥协、反抗不坚决,有封建愚忠思想

6.小李广——花荣

主要事迹:三打扈家庄

正面评价:武艺非凡尤其 射箭 百步穿杨

反面评价:也愚忠宋江,不值

7.浪子燕青

主要事迹:擂台胜任源 在卢俊义家中长大,吹箫唱曲样样能行,射箭发镖百步穿杨,人称“浪子燕青”。

卢俊义被判之后,燕青又与杨雄上山报信,引来宋江大队人马,在法场救下卢俊义,一同投靠了梁山。

正面评价:聪明机灵,努箭高明,识时务

8.行者武松

主要事迹:景阳岗打虎、血溅鸳鸯楼 。大闹飞云浦,阳谷县杀嫂

正面评价:武艺高强、性格刚烈

反面评价:有点残暴

9.青面兽——杨志

主要事迹:卖刀 先是失了花石纲,又因弑人充军大名府;得梁知府提拔看重后,又一心要报知遇之恩,尽心竭力地要做好事情,以博取将来能封妻荫子.后遗失生辰纲、走投无路方上二龙山落草为寇

正面评价:武艺高强

10.——鲁智深

主要事迹:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲 生擒方腊

正面评价:见义勇为、武功高强、力大无穷

11.卢俊义——“玉麒麟”

主要事迹:活捉史文恭

评价:一身好武艺,棍棒天下无双。原为一员外大户,更兼俊义作事谨慎,非理不为,非财不取”,其人家世清白,为人谨慎,世居大名府。

2015年北京文言文高考

时珍故里,鸟语花香;教授名县,山欢水笑。在连续两年打造史上最严、最好高考的新形势下,2014年高考成绩揭晓,蕲春县高分人数、上重点线、本科线人数实现大幅增长,首次跻身黄冈市“第一方阵”。

据统计,今年蕲春县参考7057人,比去年减少465人。600分以上达到71人,比去年净增31人,增幅达到77.5%。全县过一本线人数达到754人,上线率达10.7%。其中文、理科过重点线达到552人,比去年净增156人,上线率7.82%,占全市一本上线新增900人的五分之一,较2013年相比增幅达到40%。艺术类高考达一本线202人,上线人数有大幅增加。二本上线人数1399人,比上年净增514人,增长58.1%,上线率19.8%。理工中专考生参加技能高考过省线率超过99%,其中3名考生过二本线,创我县职业教育史上新高。三本上线人数2590人,比上年净增1208人,增长87.4%,上线率36.7%。

全县文、理科“状元”双双花落县一中。高三(12)班考生刘洲以680分位居全市理科第二名,刷新了我县高考个人总分新纪录;高三(23)班考生刘今以613分位居全市文科第三名。

麻城市

本报讯 通讯员朱晓铃报道:2014年高考成绩出炉,麻城实现三大增长:过一本线人数增长2%,今年过一本线考生人数达735人,与2013年相比提高了2个百分点,600分以上共117人,比去年净增66人,其中理科110人,文科7人。黄冈市前十名人数同比净增7人。在黄冈市理科前十名中,麻城占5人,其中程明同学以685分的成绩勇夺黄冈理科状元。文科前十名麻城占4人,其中肖凌晨同学以611分获黄冈文科探花。

英山县

本报讯 通讯员江星毕朝晖报道:6月23日,备受关注的2014年高考成绩揭晓。英山县今年高考一本、二本、三本上线率等多项指标均较往年有大幅提升,创近年最好水平。

据统计,今年高考全县报考人数2746人,过一本线287人(含术科76人),上线率10.45%,超过全省平均上线率;过二本线682人,过本科线1060人。县一中过一本线260人(含术科45人和飞行员4人),过二本线557人,过本科线904人;600分以上34人,理科最高分666分。县理工中专对口高考和技能高考过二本线98人。

红安县

本报讯 通讯员卢杰峰报道:6月24日,2014年高考成绩已经揭晓,红安县在全县参考人数大幅减少(较去年减少745人)的情况下,全县高考亮点突出。

高分人数稳中有增。全县过600分以上64人,较去年净增23人,增幅56%。其中650分以上2人。

普高成绩显著。红三中一本(大文大理)上线19人,较去年净增3人;本科上线率较去年提高7个百分点;体育艺术类实现新突破,一本上线16人。

职教中心高考实现历史性大突破。县职教中心实际参考459人,二本上线98人,二本上线率21.3%,较2013年净增55人,增长率127%。专科以上总上线率99.2%。

黄州区

本报讯 通讯员吴文秀王爱国王琦报道:6月23日,全省高考成绩揭晓,黄州区重点大学上线人数386人,上线率16.06%,超出全省高考一本录取比例的6个百分点。区一中囊括黄州考点(不含黄冈中学)文科前10名、理科前20名;李航、周翔同学高考成绩超过空军飞行员录取线。西湖中学杜洋同学过中央美术学院分数线,郑金鑫、王洁琛、杜洋、童颖四名同学过中国美术学院分数线。区一中、西湖中学、理工中专、赤壁中学圆满完成高考目标任务,上线人数实现历史性突破。

武穴市

本报讯 通讯员饶胜金伍志勇报道:6月23日,普通高考成绩揭晓,武穴高考再创佳绩。

据统计,全市过600分以上93人,比去年净增40人;过一本线612人,比2013年512人增加100人,上线率14.75%,比2013年12.16%增加2.59个百分点;过二本线1548人,比2013年1475人增加73人,上线率37.31%,比2013年35.02%增加2.29个百分点。理科最高分677分,文科最高分582分(以上数据均不含艺术、体育考生)。武穴市高职统考和技能高考达本科线考生共计423人,其中理工中专363人,高考成绩在全省中职学校中高居首位。

2014年,武穴市有6053人报名参加普通高考,比去年减少376人,参考人数5773人,比去年减少454人。

高考满分作文优美语段,附经典高考满分作文800字3篇

1. 2015高考文言文17篇

《明史·李东阳传》李东阳,字宾之,茶陵人,以戍籍居住京城。

四岁能写直径一尺的字,景帝召见考核他,非常喜欢,抱来放在膝上,赐给果品钱钞。后来两次奉召讲解《尚书》大义,符合皇帝心意,奉诏命进京学习。

天顺八年,十八岁,成为进士,选为庶吉士,授官编修。积功晋升任侍讲学士,充任东宫讲官。

弘治五年,朝廷因旱灾征求意见。李东阳摘录《孟子》七篇大义,附以时政得失,累计几千言,把他呈献给朝廷。

皇帝称赞写得好。 十七年,重建阙里庙成,他奉命前往祭祀。

回来后上书说: 臣奉命急行,恰好遇到大旱。天津一路,夏天的麦苗已枯,秋天的庄稼没有种,拉船的人没有完整的衣裳,扛锄头的面有饥色。

盗贼遍地,青州更加厉害。南方来的人说,江南、浙东流亡的人满路都是,户口逐渐减少,军队空虚,仓库没有十天的积蓄,官员们欠缺几年的薪俸。

东南地区是财赋出产的地方,一年的饥荒就达到了这个地步;北方地区贫弱,向来没有积蓄,今年秋天再次歉收,怎么经受得起!事变的发生,恐怕不能预料。臣如果不是经过那个地方,虽则久处官府,每天审理奏疏,尚且不能够掌握其详细情况,何况陛下高居深宫呢? 臣在道路上询问,人们都说吃闲饭的人太多,国家费用无常,差役频烦,赋税重叠。

京城土木工程频繁兴建,供役军士财物与气力都竭尽了,每次遇到上京城操练,都宁不去。权势之家豪门大族,田产跨郡接县,还在不停地请求赏赐。

亲王的封国,供给达到二三十万。游手好闲之徒,托名皇亲仆从,常常在水陆要冲和都会之地大开店铺,搜刮商税。

国家建都于北方,仰仗东南地区供给,商人惊散,大都不是很小的原因。更有织造内官,纵容群小打人,闸河官吏没有不惊骇奔逃的,商贩和穷困的老百姓到处骚动不安,这又是臣亲自看到的。

民间的情况,郡县不能知道;郡县的情况,朝廷不能知道;朝廷的情况,深宫中的皇帝不能知道。开始于容易隐瞒,形成于蒙蔽。

容忍隐瞒的祸患开始很小,被蒙蔽之后祸患就很深了。臣在山东,听说陛下因灾异多次出现,敕令群臣畅所欲言,不要隐讳。

虽然诏令多次下发,奏章都陈述了,而事情关涉内廷、贵戚的,动不动就被牵制,长年累月,都被遏制罢除。臣实在担心,今天所说,又成为空文。

请求选取从前朝廷内外的条奏,详细加以选择纳,绝对有必要施行。 皇帝赞赏叹息,都交给有关部门。

这时,皇帝几次召集阁臣当面商议政事。李东阳与首辅刘健等尽心进献忠言以供皇帝纳,对于时政的阙失必定尽言极谏。

李东阳精于古文,内阁中奏章多交托给他草拟。奏疏发出,天下传诵。

2. 北京高考必背文言文是那几

(一)文章 1、《劝学》 荀子 2。

《子路曾皙冉有公西华侍坐》 3邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 4、《逍遥游》(北溟有鱼——之二虫又何知) 5、《出师表》 6、《陈情表》(伏惟圣朝——不能废远) 7 《曹刿论战》 8、《归去来兮辞》(不含序) 9、《兰亭集序》(永和九年——岂不痛哉) 10、《滕王阁序》(豫章故都——声断衡阳之浦) 11、《师说》(嗟乎——其可怪也欤) 12、《陋室铭》 13、《阿房宫赋》(嗟乎——亦使后人复哀后人也) 14、《岳阳楼记》 15、《醉翁亭记》 16。 《前赤壁赋》(壬戌之秋——托遗响于悲风) 17、《游褒禅山记》(于是余有叹——此余之所得也) (二)诗词曲 1、《氓》 2、《国殇》 屈原 3、《归园田居》(其一)陶渊明 4、《虞美人》(春花秋月何时了)李煜 5、《送杜少府之任蜀州》 王勃 6、《梦游天姥吟留别》李白 7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 8、《春夜喜雨》 9、《登高》 10、《琵琶行》(不含序) 11、《泊秦淮》杜牧 12、《苏幕遮》(碧云天)范仲淹 13、《念奴娇 赤壁怀古》 14、《定风波 莫听穿林打叶声》 15、《声声慢》(寻寻觅觅) 16、《钗头凤》(红酥手) 17、《永遇乐 京口北固亭怀古》 18、《菩萨蛮》书江西造口壁(郁孤台下清江水)辛弃疾 19、《窦娥冤》(滚绣球) 20《书愤 》 21。

《沁园春 长沙》。

3. 2015高考文言文17篇

徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:" 若令月中无物,当极明邪?" 徐曰:" 不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。"

孔文举有二子,大者六岁,小者五岁。昼日父眠,小者床头盗酒饮之,大儿谓曰:" 何以不拜?" 答曰:" 偷,那得行礼!"

钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:" 可令二子来。" 于是敕见。毓面有汗,帝曰:" 卿面何以汗?" 毓对曰:" 战战惶惶,汗出如浆。" 复问会:" 卿何以不汗?" 对曰:" 战战栗栗,汗不敢出。"

钟毓、钟会兄弟二人少年时就有美名,十三岁的时候,魏文帝(曹丕)听说了兄弟二人的名气,就对他们的父亲钟繇说:" 让你的两个儿子来见我吧。" 于是下令召见。见面时钟毓脸上有汗,文帝问他:" 你脸上怎么出汗了?" 钟毓回答:"战战惶惶,汗出如浆。" 又问钟会:" 你脸上怎么不出汗?" 钟会回答:" 战战栗栗,汗不敢出。"

戴盈之曰:“什一,去关市之征,今兹未能。请轻之,以待来年然后已,何如?”孟子曰:“今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:‘是非君子之道。’曰:‘请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。’——如知其非义,斯速已矣,何待来年?”

弈秋

原文

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

工之侨献琴 刘基

工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常。使国工视之,曰:“弗古。”还之。

工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:“希世之珍也。”

工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。”

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

胶柱鼓瑟

原文

齐人就赵学瑟,因之先调,胶柱而归。三年不成一曲,齐人怪之。有从赵来者,问其意,方知向人之愚。

楚人学舟

原文

楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。

诗画皆以人重

王士禛 清代诗人

予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金;章敦、京、卞岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。

4. 北京高考语文必背篇目33篇都是哪些

06年是古诗文加起来33篇。

《将进酒》《兵车行》《旅夜书怀》《过秦来论》《师说》《阿房宫赋》 《卫风氓》《孔雀东南飞》(一部分) 《短歌行》《归园田居》《梦游天姥吟留别》《琵琶行》(一部分) 《山居秋暝》《登高》源 《锦瑟》《书愤》《雨霖铃》《念奴娇赤壁怀古》《声声慢》《永遇乐京口北固亭怀古》《扬州慢》《李凭箜篌引百》《过华清宫》《桂枝香金陵怀古》《一剪梅》《六国论》《游褒禅山记》(部分) 《石钟山记》《窦娥冤*滚绣球》《(前)赤壁赋》《劝学》度《定风波》好像还有一首《秋词》。

5. 北京市历年高考状元及其去向

2012年 文科:韩汝岑,人大附中,670分 理科:李泽,人大附中,712分。

2011年 理科:梁思齐 人大附中,6分(语文123,数学145,英语141,理科综合288)。文科:有三个,均为676分,均被香港大学录取。

人大附中分校的伊思昭(语文134,数学144,英语141,文综257)北京大学,北京四中的梁倩(语文:132,数学141,英语140,文综263) 师大二附中的朱竹(语文122、数学148、英语137、文综269)2010年 理科:李泰伯人大附中 703分(语文138分,数学146分,英语140分,理综279分)清华大学 文科:齐肇楠 北京五中 675分(语文142分,数学142分,英语131分,文综260分)北京大学2009年 理科:宁少阳 人大附中 703分(语文140,数学147,英语142,理综274)北京大学数学学院 文科:刘庭梅(女)101中学 688分(语文132、数学142、英语142、文综272)香港中文大学2008年 理科:胡梦萦(女) 人大附中,总分702分 香港大学 文科:丁艺莎(女) 北京四中,总分667分 香港大学2007年 理科:林茜(女)人大附中 709 北京大学 文科:张玥(女) 101中学 685 北京大学2006年 理科: 杨蕙心(女) 711 北京八中香港科技大学 文科: 何 旋(女) 672 北京二中 香港科技大学2005年 理科:田禾(女) 687 北京大学元培实验班 东直门中学 陈秀野 687 香港科技大学 人民大学附属中学 文科:易萌(女) 641 北京大学元培实验班 北京师大二附中2004年 理科: 汪涵 699 清华大学 北师大实验中学 文科: 费凡 640 北大光华管理学院 人大附中2003年 理科: 肖潇(女) 693 北大光华管理学院 北大附中 文科:阎天 655 北大光华管理学院 北师大二附2002年 理科:陆程远 704(语文132分、数学138分、英语141分、理综293分)北京80中 文科:史晓楠(女) 646(数学和语文都是127分,英语140分,文综252分)北京4中2001年 理科:陈鑫 690分 北京80中 文科:王玥(女) 637分北京市15中2000年 理科:何润丰 683分 顺义一中 文科:权静(女) 641分 北京市80中1995年 理科:程煜(女) 满分 东北师大附中 年份 姓名 性别 分数 毕业中学 报考大学 理科2011 梁思齐 6 人大附中2010 李泰伯 703 人大附中 清华大学2009 宁少阳 703 人大附中 北京大学2008 胡梦萦 女 702 人大附中 香港大学2007 林 茜 女 709 人大附中 北京大学2006 杨蕙心 女 711 北京八中 香港科技大学2005 田 禾 女 687 东直门中学 北京大学 陈秀野 687 人大附中 香港科技大学 2004 汪 涵 699 实验中学 清华大学2003 肖 潇 女 693 北大附中 北京大学2002 陆程远 704 北京80中2001 陈 鑫 690 北京80中2000 何润丰 683 顺义一中 文科2011 伊思昭 女 676 人大附中分校 梁 倩 女 676 北京四中 朱 竹 女 676 北京师大二附中 2010 齐肇楠 女 675 北京五中 北京大学2009 刘庭梅 女 688 北京101中学 香港中文大学2008 丁艺莎 女 667 北京四中 香港大学2007 张 玥 女 685 北京101中学 北京大学2006 何 旋 女 672 北京二中 香港科技大学2005 易 萌 女 641 北京师大二附中 北京大学2004 费 凡 640 人大附中 北京大学2003 阎 天 655 北京师大二附中 北京大学2002 史晓楠 女 646 北京4中2001 王 玥 女 637 北京市15中2000 权 静 女 641 北京80中1999年 理科 杨颂 684 北京汇文中学19年 啜玉林 北京大学经济管理 顺义县牛栏山一中 李笑 北京师大二附中1996年 理科 陈愈容 汇文中学 文科 于凡 人大附中1995年 理科 程煜 东北师大附中(同年获得吉林省中、高考状元)17年 刘学红 北京大学新闻 和平街二中 中青在线总经理 郭方 北京大学历史 北京师范大学附属中学 中国社科院博士生导师。

高考能考到什么样的文言文

仔细对比每年的高考状元,无论是文科状元还是理科状元,他们的语文分数一定都不低,更重要的是高考的满分 作文 经常出现在他们其中,所谓得作文者得语文,得语文者得高考,下面是我为大家收集关于2021 高考满分作文 优美语段,欢迎借鉴参考。

2021高考满分作文优美语段

1.心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀……心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的 故事 ,便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求……这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。(《心有明灯》)

3.蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)

4.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。(《成熟》)

5.绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。绿,是浓妆淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍炙人口的美文。(《找寻自己的绿》)毫无置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。(《绿的乐章》)

6、还记得那个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。她的无私,她的奉献,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。(《花开两岸》)

7、这是个下着小雨的清晨,我们行走在泥泞的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒风扑面。

小雨。雨在空中回旋飘飞,密密地打在脸上,冰凉冰凉的。这沥沥稀稀的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进,任这上天赐的甘霖湿透全身每一个角落,从头到脚,由嘴到心,那心里有诗在流淌,它漫过心坎,静静溢出“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。(《诗意地生活》)

8、好像从我记事起,爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地;他在园子里种菜,栽果树;他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活计,装埋怨地说:“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶,端送到爷爷手中,与他坐着一边喝茶一边闲谈。(《诗意地生活》)

9、下雨的时候,雨丝浸润着古巷,笼罩着古巷,仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的,泡一壶清茶坐在藤椅上,翻翻古老的线装书,吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,丁香般的姑娘,举着油纸伞消失在巷口,留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都充满了灵气,营造着诗意的氛围。(《诗意地生活》)

10、云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和。黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个 成语 叫做“白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的**,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了 童话故事 里云的国度。(《怀想天空》)

11、我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的 思维方式 中不断拾起或丢掉快乐。没有了思想,快乐是妄想。有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意!因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。有人说我们是“阿Q”式的新新人类。我不同意!因为我们的新思想并非“阿Q”那般愚昧麻木。我们快乐,我们的快乐是灵动的左手;我们思考,我们的思维方式是理性的右手。思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。当左手右 手相 遇,合适地交融,那便是诗意的地栖居。(《左手。右手》)

12、而茶,生于幽谷阴坡之上,浸润和风细雨的轻柔,吸取月华星辉的清幽,氤氲着若有若无的山岚野露,骨子里都透着股恬淡。而后细嫩叶,细细手工研制。等到夜深入静,新月如钩,一壶紫砂,一注热水,高低缓就,慢慢冲泡。也不急,等着水气渐散,再一个人去细细地品舌尖上的一股恬淡,隐隐地感觉那一抹幽香融了月色山情:汇入了一片思绪的空白中,所以好 饮茶 的东方人,恬淡睿智,每个人都是哲人,都是思想者。

做人如饮茶,用微微淡漠,游丝般的幽香,给思绪给生活以更多的空间方可恬淡自如,从容不迫。(《空白中的独舞》)

13、风是春使。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柔柳轻舞,摇动细细的柳叶,漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。

风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情,更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词,“千种风情”,使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感,把深浓之情以一“风”字尽传无余。(河南考生《文学与多彩风》)

14、王维,少有诗才,17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇。早年尊崇宰相张九龄,然而张九龄受到李林甫排挤,他也不免有些失意。后遭贬官,就隐居山林,他的诗的伟大成熟从此开始。一首《竹里馆》,把你带入他的陋室,听着他的琴声,感受着他的淡泊宁静。“明月松间照,清泉石上流”使你迷入他的境界,流连忘返。“空山不见人,但闻人语响”引出了多少诗词佳话。“诗中有画,画中有诗” 雕刻 出他的“诗佛”的称号。(河南考生《诗人的答案》)

15、泰戈尔说过,死之烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活,才能 清明 淡然的看待纷争的世界,让烦扰不再。

千舸过尽,一片海洋,石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代编年史。仗剑天涯的李白,选择了诗意地生活,于是便让历史留下了青莲居士洒脱的身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白找寻到了生命本真的快乐。(《诗意地生活》)

16、鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”如果有人自以为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得,要成功一件事,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作,才能取得成功。

所以,最新 教育 理论——合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系,进行研究性学习,在知识的海洋里和谐奋进。(《谈合作》)2、你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持常剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。

17、古往今来,“诚信”便是英雄们惺惺相惜,成就大业的根本,无论儒法,还是老庄。“诚信”,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信,打动了诸葛孔明,三分天下,成就霸业。而梁山上,那些英雄好汉,一诺千金,为诚信两肋插刀的豪情,更被写进才子名着,感动着千百万读书人。

诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺,背上“诚信”,我们便会感到一种责任感,那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊,背上它,我们便势必要面对一种可能,一种被抛弃,被欺骗,乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松,一片坦荡,一身磊落。(《难舍诚信》)

18、人类之所以能走出蛮荒,摆脱愚昧,踏进文明,就是因为人类有不尽的希望。曾说“夫有希望者,人类之所以异于禽兽,文明之所以异于野蛮,而亦豪杰之所以异于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心、勇气和力量,激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然,战胜了自我,带来了人类的光明,点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前,把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅,一大臣见状十分不解问道、“陛下,您把全部财产分掉了,那?把什么留给你自己呢?”亚历山大答道、“我把希望留给自己,它将给我无穷的财富!”亚历山大之所以赫然昭示于古今,是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍怀希望,终排除万难,凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发,努力抗争;是希望使人类代代生生不息,永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)

19、身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与 文化 的流程中,我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。如记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌,记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女……(湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌——如记忆可能移植》)

20、如果没有空间和时间的限制,我会背上一个旅行包,与王维一起去“明月松间照,清泉石上流”的人间佳境,与他“行到水穷处,坐看云起时”;我会与李清照登上那叶诗的扁舟,在黄昏后共饮一杯酒,分担她“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思忧愁;我会与苏东坡一再游赤壁,看“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的激狂壮观景色;我会与李白“举杯邀明月”,在花园里痛饮。(河南考生《你想做什么》

没有人是一座孤岛

有人笑说:“门缝里看人,把人看扁了。而当今的社会,却是门缝里看人,把人看远了。”然而,笑声背后的辛酸,却不仅仅是逐渐淡漠的邻里关系,更是人心铸成的一道道心门,将人与人之间近在咫尺之心灵隔得远在天涯,隔出了“事不关己,高高挂起”,隔出了所谓的安全感,也隔出了一个冰冷的世界。

然而,没有人是一座孤岛,社会中的你我总有着千丝万缕的联系,只有每个人都点燃心中善的火焰,顺手的小事,平常的爱心,便能拯救整个社会的明天。

顺手的小事不一定小,别人的事也不一定只属于别人,倘若修船工不愿为别人的船补一下多余的洞,那如果划船的孩子中也有一个是他自己的掌上明珠,他又怎能不因没有顺手做小事而后悔莫及?

顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦,却不敢只是顺手地将她拉到一边。

冰冷的雨滴拍打的不仅仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人的冷漠之心。还好,还好有人愿意伸手,还好有人愿意做这样一件顺手的小事。还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把,她这一拉,不仅仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。

但你我更要知道,这种魅力并不是你我力所不能及,只要我们愿意将顺手的小事用心做好,将平常之爱心播撒在身边,我们的世界便不再是孤岛一样的荒凉暗淡。

也许,平常的爱心只是苏州撑伞女孩的一把伞,它却可以撑起爱,撑起阳关,撑起人与人之间的桥梁;也许,平常的爱心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,这却可以挽救一个生命,挽救一片道德,挽救人与人之间的温情。

没有人是一座孤岛,顺手的小事与平常的爱心便是善的桥梁。

风景这边独好

华夏之邦,是一个神奇而迷人的国度。这里风景秀丽宜人,这里文化源远流长。

无论是巍峨连绵的万里长城,抑或是遍布神州的中华美食,乃至饮誉全球的高铁网络,凡此种.种,无一不展现华夏民族之大智慧与大境界。

欢迎外国友人来华旅游观光,去共同领略绝美风景背后的璀璨文化吧!

作为世界文化遗产的万里长城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技艺与智慧令人赞叹不已。步上坚固的石阶,登上八达岭长城最高的烽火台上,极目远望,那蜿蜒曲折的长城,宛如一条长龙在山中蜿蜒,游向远方的天边;再看那长城的城墙,一段接着一段,一望无际,苍苍莽莽。看到这样雄伟壮丽的景象,深为前人的智慧所折服。

正是因为长城具有军事防御的功能,华夏民族才得以安居乐业。在温润的世界里,中华美食文化才得以传承与发扬。

中华美食不计其数。天上飞的,水中游的,地上爬的,无一不为前人所用,成为了绝美上佳的食材。这些食材经过炒、炖等烹调方式,散发出诱人的原香,让人口中生津。

孔子坐着牛车周游列国,速度之慢,想必让他焦急万分,在烽烟四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想与抱负要对人诉说;“一骑红尘妃子笑”,在那个年代里,这样的速度勉强算快,却让沿途百姓怨声载道;郑和下西洋,承载着民族的自豪,但航行的速度终究还是慢了些,文明的传播难免受到了巨大影响。而今,高铁经济如火如荼地发展,朝发夕至不再是梦想,人们尽情享受着高铁的便捷与畅快,这样的人生何其快意!

风景这边独好!乘坐高铁游走于锦绣华夏,欣赏到的不仅仅有绝美的风景、上佳的美食,更能领略到华夏民族的大智慧与大境界,来中国吧,在这里,你一定能活出生命的丰盈与从容!

那一抹忧伤的底色

自古以来,书信都是我们中国的传统,素有鸿雁传书之说。在历史长河里,它不单是一种****,更是一种古老的文化,这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河,想起远方的家人,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”,思念之情跃然纸上;岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,这一封信,弥足珍贵,满纸都是对亲人的牵挂;面对君王,诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》、李密的《陈情表》,也感人肺腑,一番忠义之情,令人钦佩!这样的例子不胜枚举,可见,书信在中国古代的地位,是何等重要!面对这一种古老而悠久的文明,我们是满心欢喜地接受!

但是今天,它却遭受着一种严峻的挑战。

在二十一世纪信息高度发达的时代,****也日趋多样化。手机聊天,电子邮件,漂流瓶……可以说是五花八门,无论那个阶层的人,都在频繁地使用。当然这种方式是好的,给我们的学习和生活带来了极大的便利,我们对其是抱着一种认可的态度。而且,每天都在大量地使用,这已经融入了我们的日常生活,成为我们生活的必需品。

如果让我选择,我无法说出那一种方式更好,因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许,你认为,邮件省钱,效率高;写信贵,速度慢。但是,面对着整齐划一的电脑打印的文字,我们已经有一种视觉上的疲劳。而,书信,可以很好地抒发我们的情感,它给我们的意义早已超出了字面的范畴!

当投身军营的士兵,每一次收到家里的来信,都会压在枕下,反反复复地阅读,也许,你认为这只是一封信,但你可曾想过,这里面包含了多少的期盼与等候;

当留守在家的孤寡老人,他无法使用现代先进的沟通工具,收到远方子女的来信时,内心是怎样的一种激动;

当身处逆境之时,收到朋友的一封来信,纵然是简简单单的关心的话语,也足以让你感动得泪流满面。

我们在电视上,也看见过许多贫困山区的 儿童 ,他们和许多城市的孩子交朋友,都是靠书信来往。就是这小小的书信,让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子,坐在绿油油的草坪上,带着笑容,认真地阅读着来信的场景时,我想,在那一刻,他们一定是幸福快乐的!

而如今,这种文明已经渐行渐远,很难再去寻觅它的踪迹,但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达,作为一种古老的传统,它不会消失!在我们的脑海深处,它已是一行不灭的印记!我想说:朋友,当你面对电脑、手机的印刷体,出现审美疲劳时,不妨拿起纸和笔,写一封信,给亲人,给朋友……

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2022年新高考满分作文参考范文800字6篇

1. 高考语文都考什么

全国卷高考语文一共有四道大题,第一道大题是现代文阅读,满分35分;第二道大题是古文阅读,满分同样是35分;第三道大题是基础知识部分,满分20分;第四道大题是作文,满分是60分。

高考文言文除了考纲确定的64篇,还要考其他的课外文言文,而且文言文阅读一项中的文言文都是来自课外的,涉及人物传记的尤其多。

对于这样一个概括的题型分析,大家可能还存在疑惑,不知道具体每道大题里面考什么内容。作文,毫无疑问,一般是根据材料进行拟题,一般写成议论文比较好写。

而现代文部分分为文学类、实用类、论述类等几种文体,古文题型则包括文言文、古诗词以及默写。基础题部分题型有成语、病句及语言运用等。

高中的语文学习,扩大阅读量,强化阅读能力,注重积累,注重实际运用。

在阅读中,提高对信息筛选加工能力和认识水平

如今年的北京卷,多文本阅读(科技文阅读)第4题要求考生推断时间,需要从两则材料中筛选出相关信息,进行综合分析,才能得出结论。

扩展资料

高考文言文翻译的方法:

1、文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。

2、直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。

3、意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。

4、掌握文言文翻译的三条标准。将文言文翻译成现代汉语,通常讲究信、达、雅。所谓信,指的是忠实于原文。原文讲的是什么意思,译成现代汉语后应能如实传达出原文的意思,不能随意增减文意,更不能曲解。

5、所谓达,指的是译成的话要符合现代汉语的规范,要文通字顺,不能够虽然忠实原文,却译得句子拗口,令人难读或难懂。

人民网-2017年高考语文全国Ⅰ卷评析

百度百科-文言文

2. 高考的18个古文言文虚词及意思

高考的18个古文言文虚词: 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之。

文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。 一 、而 1.用作连词。

可连接词、短语和分句,表示多种关系。 (一)表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。如: 蟹六跪而二螯。

(《劝学》) (二)表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。

如: 君子博学而日参省乎己。(《劝学》) (三)表示承接关系。

可译为“就”“接着”,或不译。如: 余方心动欲还,而大声发于水上。

(《石钟山记》) (四)表示转折关系。可译为“但是”“却”。

如: 青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》) (五)表示设关系。

可译为“如果”“如”。如: 诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》) (六)表示修饰关系,即连接状语。可不译。

如: 吾尝终日而思矣……(《劝学》) 吾恂恂而起。(《捕蛇者说》) 2.用作代词。

只用作第二人称,一般作定语,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。例如: 而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。

(《记王忠肃公翱事》) 3.复音虚词“而已”,放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。例如: 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

(《口技》) 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》) -------------------------------------------------------------------- 二、以 1.用作介词。

主要有以下几种情况: (一)表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用(凭)什么身份”等。例如: 以故法为其国与此同。

(《察今》) 愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》) 乃入见。

问:“何以战?”(《曹刿论战》) 余船以次俱进。(《赤壁之战》) 是时以大中丞抚吴者为魏之私人……(《五人墓碑记》) (二)起提宾作用,可译为“把”。

例如: 秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。(《廉颇蔺相如列传》) (三)表示动作、行为产生的原因,可译为“因”“由于”。

例如: 且以一璧之故逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺相如列传》) 时操军兼以饥疫,死者太半。

(《赤壁之战》) (四)引进动作、行为发生的时间和处所,用法同“于”,可译为“在”“从”。例如: 余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。

(《登泰山记》) 今以长沙豫章往,水道多绝,难行。(《汉书·西南夷传》) (五)表示动作、行为的对象,用法同“与”,可译为“和”“跟”;有时可译为“率领”“带领”。

例如: 天下有变,王割汉中以楚和。(《战国策·周策》) (公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。

(《信陵君窃符救赵》) 2.用作连词。用法和“而”有较多的相同点,只是不能用于转折关系。

(一)表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语),可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。例如: 夫夷以近,则游者众……(《游褒禅山记》) (二)表示承接关系,“以”前的动作行为,往往是后一动作行为的手段或方式。

可译为“而”或省去。例如: 余与四人拥火以入……(《游褒禅山记》) (三)表示目的关系,“以”后的动作行为,往往是前一动作行为的目的或结果。

可译为“而”“来”“用来”“以致”等。例如: 作《师说》以贻之。

(《师说》) 敛赀财以送其行。(《五人墓碑记》) 不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也。

(《出师表》) (四)表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。例如: 诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。

(《信陵君窃符救赵》) 古人……以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》) (五)表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。

例如: 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(陶渊明《归去来辞》) 3.复音虚词“以是”“是以”,相当“因此”,引出事理发展或推断的结果。

例如: 以是人多以书余……(《送东阳马生序》) 余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。(《石钟山记》) 是以十九年而刀刃若新发于硎。

(《庖丁解牛》) ----------------------------------------------------------------- 三、为 “为”在文言中经常用作动词和介词,也可以用作助词。用作动词,意思是“做”。

还可作判断词“是”用。这些都属于实词范围。

下文介绍作虚词用的几种用法。 1.用作介词。

除表被动外,一般读去声。 (一)表示动作、行为的对象。

可译为“向”“对”等。例如: 此中人语云:“不足为外人道也。”

(《桃花源记》) (二)表示动作、行为的替代。可译为“替”“给”等。

例如: 当横行天下,为汉家除残去秽……(《赤壁之战》) 公为我献之。(《鸿门宴》) (三)表示动作、行为的时间。

可译为“当”“等到”等。例如: 为其来也,臣请缚一人过王而行。

(《晏子使楚》) (四)表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了”。

例如: 天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。(史记·货殖列传序》) (五)表示动作、行为的原因。

可译为“因为”“由于”。例如: 吾见其难为,怵然为戒,。

3. 我马上高考了

用一年的时间,如果你语文基础不好的话,可以重点从基础入手,课本上的知识没有什么好的办法,只有背喽,但是我有一点小诀窍可以让你记住不那么容易忘:譬如说你第一天背一篇课文(编号1)用时若是40分钟,到第二天你再用25分钟复习1,然后背第二篇课文(编号2)同样用40分钟,第三天用15分钟复习1,用25分钟复习2,然后背第三篇课文同样用40分钟,到第四天用10分钟复习1,用15分钟复习2,用25分钟复习3,再继续背诵第四篇课文同样用40分钟,到第五天用5分钟复习课文1,用10分钟复习课文2,用15分钟复习课文3,用25分钟复习课文4,然后再背第五篇课文同样用40分钟,到第六天就不用再复习课文1了,可以这样:用5分钟复习课文2,用10分钟复习课文3,用15分钟复习课文4,用25分钟复习课文5,然后继续背第六篇课文同样用40分钟,这样以后每天都要复习四篇,然后背一篇新课文,我这里说的只是一种方法,没必要拘泥于时间,我想已经是高三了,课文以前都是背过的,根本用不了40分钟的,对吧?这是根据记忆规律来安排的,因为同样的的东西你必须要记忆5遍才能够永久记住,否则过不了多久就会忘记,这个方法很好用的,因为这是高考状元亲身实践过的呀,我也用过了,效果不错,而且不光在语文上,英语上也可以用,至于作文,如果基础差并不是那么好补的,不过可以背一些好的文章,这是高考前提高作文成绩的最好、最快的方法了,若每两天背一篇,用不了半年,你会发现那些优美的句子都会从你的笔下源源不断的冒出了以下部分是我下载的,希望对你有帮助,祝你取得好成绩哦! 特级教师指导: 新高三语文复习从“读”开始 “读”不易走神——聚精会神是取得复习效果的基本条件;“读”不易忘记——刻骨铭心是获得知识的主要目的;“读”易引发联想――融会贯通是赢得高分的重要保障;“读”易触发灵感——心有灵犀是立意创新的源源活水。

你有朗读的习惯吗?你有天天朗读的爱好吗?你从朗读中获得过愉悦或惊喜吗? 面对即将到来的高三,我们怎样在这个暑里针对语文学科的学习规律确定策略?怎样针对自己语文学习的现状制定?用怎样的方法来提高自己的语文水平?这些问题实实在在地摆在我们每一个新高三同学面前,我们期待着寻觅好策略、好方法、好技巧。其实这种策略、方法、技巧远在天边近在眼前,那就是——“读”。

这里所说的“读”指的是具体的、狭义的“朗读”:读现代文,读文言文,读古诗词,读优秀作文。这里所指的“读”是有声、有情地朗读或轻读。

读文言文可以增强“语感”,读诗词可以品尝“情感”,读散文可以品味“美感”,读议论文可以揣摩“逻辑感”。言之确凿,言之实在。

保持、坚持天天“读”是暑语文学习的最重要的方法之一,也是高考语文复习事半功倍的好方法,它是高三学习必须经历的过程。 如果说“看”是与知识近距离接触的话,那么,“读”是与知识“零距离”的接触。

“读”让你轻易、轻松走进知识的殿堂,领略殿堂的绚丽和辉煌。 设想一下,每天你的朗朗读书声,穿透晨雾,目送夕阳,让行人驻足,让邻居侧耳,这是一种多么美好的情景,多么美好的境界啊! 面对语文学习的对象——现代文、文言文、古诗词、优秀作文,我们可以用以下的方法: 现代文——可以轻声读 在“朗读”中你去发现文章主旨、观点,你去揣摩文章结构、层次,你去感悟呈现文章逻辑关系和表现情感关系的精彩语言。

如果读议论性文章,要读出文章的逻辑——是并列还是层进?是总分还是分总?还要读出文章的观点——全文的中心观点,局部的分观点;如果读优美的散文,要读出文章的结构——叙述、描写的顺序;要读出文章的含意——文本意义和作者通过文字想表达的深层意义;要读出文章的语言——在语境中的特殊意义:比喻意义、象征意义、含蓄意义。 文言文——可以大声读 在“朗读”中培养语感,积累词汇,加深文意的理解。

叶圣陶先生曾说:要亲切地体会白话与文言的种种方面,就必须花一番功夫去吟诵白话与文言。正因为这样,我们就需要通过朗读来巩固我们所积累的知识,需要通过朗读来训练文言的阅读能力及语感。

如果是传记性的文章,就要读出情节的脉络、的缘由,要读出人物的关系、人物的品行;如果是游记、随笔、小品类的文章,要读出描写的层次,要读出寓于景物描写中的道理,要读出寓于故事中的哲理。 古诗词——可以根据诗词的内容需要有情感地读,读出诗词的主旨、节奏、韵味、精美的语言。

优秀作文——可以轻声读 在朗读中,充满诗意的文字会带给你想象的美丽,蕴涵才气的文字会带给你文字的魅力。 如果是议论、说理性的作文,也可以静静地吟诵,把情感频道“调”到“思考”这一档,想一想,文章阐述的道理我是否理解,文章说理的论据我是否知晓,文章呈现的结构我是否娴熟。

在朗读中,你会慢慢体会到作者新颖独特的观点,品味到作者丰厚、丰实的积累。 要想自己有佳作的产生,必须要朗读大量优秀作文,必须要有丰富的语感积累,积累的流水,常常在朗读中润物细无声地潜移默化地流淌入你。

4. 高考语文考哪些内容

高考考的是知识的迁移能力 文言文考的是课外的 不过都是书上演变过来的 课文也不考 不过高中语文考的太广 基础知识考选择题 类龙是拼音 错别字 成语 标点符号 词语活用 修改病句 各一题 科技文阅读共三题 文言文阅读共三题 选择共12题 每小题三分 总计36分 接下来全是主观题 文言文翻译10分 古诗鉴赏6分 默写8分 基本是要求背诵的文言文及古诗 现代文阅读25分 语文知识的应用12分 一般是仿句 概括大意 缩句 最后一题是作文 60分的 语文试卷总分是150分。

咸宁青龙山高中2020高考状况

不管是中考语文还是高考语文, 作文 都是受人关注的,同时也是试卷中分值的一个项目。下面是我整合的2022年新 高考满分作文 参考 范文 800字,一起来看看吧。

2022年新高考满分作文参考范文800字1

生活,或悲伤,或惆怅;人生,或悲欢,或离合;生命,或长久,或短暂。一切看起来都是那么的可望而不可及。正所谓“苟非吾之所有,随一毫莫取。”世间万物终究会有逝世的那一天,无论那一天是与自己邻近亦或是遥远,我们都要积极乐观,及时行乐。

虽然我们不能像苏轼一样欣赏到“ 白露 横江,水光接天”如此雄浑壮阔的景象,但我们可以仔细观望身边点点滴滴的事物;虽然我们不能像岑参一样体会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的巨大变化,但我们可以架一扁舟,自由的淋浴在温暖的阳光下;虽然我们做不到“不以物喜,不以己悲”,但是我们足以理解到“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”的遗憾……生活中有如此多的不甘与挫折,我们该怎样的眼光去审视、面对它呢?很简单,唯有积极乐观,懂得找乐子了。

从古至今,一此文人雅士便清楚如何在乱世当中生存,如何才能达到生命的境界。他们大多数在遭到贬谪的情况下,难以抒发自己胸中的愤懑,从而铸成一篇篇扣人心弦的赋与一首首催人泪下的诗。

文人苏东坡于“乌台诗案”获释后,瞅着黄州城外的赤壁,心中的所思所感一时迸发,由此才成就了《赤壁赋》。“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”正式映射出苏轼人格魅力的伟大。从“不以物喜,不以己悲”到“一衰烟雨任平生”,这个逝世了一千年的人物仿佛在向我们徐徐走来,他在用精神熏陶着我们的灵魂;用圣水洗涤的土地,还我们一片净土;用思想点燃了我们前进的导火线。苏轼这位文人大师,倒两千年而不朽,朽一千年而不化。

莫伤悲,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。莫惆怅,“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。莫希翼,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”。

人生无绝境,生活不悲观,天天都精彩。所有的苦难交错纵横地排布在我们的面前,只要我们有勇气去超越一切,胜利的曙光将降临于你。苦难是人生中的一笔宝贵的财富,让你在苦难中凤凰涅槃,体会到特别的甘甜与美好。

生活总爱与我们开玩笑。也许,在它们面前,我们显得微乎其微,但是别忘了,真正的强者是从来不会惧怕任何东西的。他们最终会迎来心中的甜,在不为人知的背后,他们经历多少惨淡与悲苦,然而为了微笑和欢喜,一切都是值得。

2022年新高考满分作文参考范文800字2

这整句话源自哪里,无证可考。大部分的说法都是拆开了解释:人生苦短,源自佛经,原文为人生多苦难;及时行乐,说法纷纭。《新刊大宋宣和遗事》记:“人生如白驹过隙,倘不及时行乐,则老大徒伤悲也”;如曹操、李白也有过类似的感慨。

对于老祖宗的东西,中国人是比较热衷研究的,犹如《红楼梦》分为旧红学和新红学,佛学分南宗北宗等等,不过这些是好的;更有莫名其妙的学者放着正宗的史学不钻研,专门做历史的“狗仔队”,把什么秦皇汉武的隐私、张飞关羽的性别当成扬名立万的谈资,虽然从发展的角度看,确实能在一定程度上促进史学研究,但是这种作法确实不敢恭维。

关于题目,我个人倒没什么兴趣非要找出个一二三来,毕竟学识有限,时间有限,工作繁多,没有那么多的精气神抱着史书一页页翻,只在此聊聊个人的一些看法。曾经有段时间,我把这个当成QQ的标注,然后不一会就收到了一堆朋友的关怀:伙计,你想什么呢?还及时行乐;老大,是不是有什么花花肠子啊,小心我告诉嫂子哦;兄弟,是不是受啥刺激了,这种态度要不得,做人做事还是踏实点好……

我只记得当时很无语,但是还要耐心地给各位解释,此行乐非寻欢作乐,是这样的(此处省略2000字)。忙活完了,小半个小时过去了。对于这句话,见仁见智,不过大部分人的第一印象应该会想到寻欢作乐。其实个人理解完全相反:人生苦短好理解,人这一辈子貌似很长,其实从小到大,特别是人生的20-40岁这段时间,往往让人感觉不到时间的流逝就步入中老年的行列。行乐,非寻欢作乐,而是在有限的人生里寻找乐趣或者快乐。

现代人生活压力、工作压力都比较大,但是日子再苦再累还得继续,就像余华的《活着》一样,很多人在苦中迷失了自己,只是为了活着而活着。事实上,人除了活着还有很多事情要做,社会人么,需要承担的责任是无法回避的。乐在何处?乐在自己的心里。有同事抱怨工作太忙,忙得连喝口水的时间都没有,不知道你会不会工作间隙看到自己喜欢的电脑壁纸,在烦乱的心里是不是能找到一丝不一样的感觉;当你的同事都下班,只有你一个人默默加班的时候,是否会想起令自己甜蜜一小下的事情;当你和你的另一半因为一点小事吵得面红耳赤的时候,是否会想起了她/他以前对你好的种种……

苦来自生活,乐一样来自生活。顾城说得好,黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。生活工作中永远不缺乏让你快乐的事情,只是你是否可以去回避或忽略了它,哪怕只是一点点,也足以抵抗不快的感觉。个人对此深有体会,当领导在会上狠批猛批的时候,我会故意走神想一些让自己感到快乐的事情,比如一个笑话、记忆里的一个快乐的情节等等。然后继续正襟危坐聆听领导教诲,感觉效果还不错。关键就在于自己是否有个乐观、洒脱、豁达的心态。

荷马史诗里有个叫西西弗斯的英雄,因触怒了宙斯而被罚天天推着一颗巨石上山,推到顶端石头就滚落下来;中国古神话也有一位类似的人物,月宫里的吴刚,日复一日砍树,砍了又长出来。谁也不知道西西弗斯和吴刚是什么样的心情,不过我更愿意接受他们是快乐的,因为当你身陷绝境无可选择的时候,从不喜欢的事情里找到乐趣是活下去的希望。

2022年新高考满分作文参考范文800字3

“俺孙子在学校要是不听话,该打的时候就用教鞭打,俺不怪您!”祖父带我到高中报名时,很是坚定地对班主任说。班主任乐了:“您孩子在学校里,我们自然是要严加管理,可打人是犯法的,只要孩子遇事您肯配合 教育 就行了。”祖父无奈地变换了口气:“那就麻烦您了,班主任,您把他当成自家子女来教吧,该严的时候要严,不要放松……”

顽劣的学生被老师处罚是应该的,这是祖辈、父辈上学时就存在的老规矩。上课不听话,罚站在办公室门口;作业没来得及订正,完成再回家;做作业时出现失误,一个巴掌就落在头上;同学之间发生争执,两人互相打手掌直到红肿才作罢……总而言之,讲台上竹竿做成的教鞭,时常能派上用场。

该打的打了,该骂的骂了,该罚站的罚站了。学习呢?还是老样子,没有丝毫的进步。古语有言“子不教,父之过;教不严,师之惰”“严师出高徒”。在那个年代父亲没有成为大学骄子是因为受不了“打骂”,过早地进入社会,成为一名普通的农村青年。

时光在流转,昔日之规矩已不适用于当前之教育。祖父不知道的是《未成年人保_》《教师职业道德规范》早已成为老师们手头必备的读本。他们在细细的品读中,通晓学生的权利和义务,熟知新时期的教育方式。在讲究平等的时代,师生之间更多的是相互尊重和理解,旧时代蛮横无理、唯“师”独尊的教育方式,已经被法律所取代。

教师的职责是教书育人。传授知识是件容易的事情,根据教材要求,按部就班把知识传授给学生,就能完成任务。育人却没那么简单,它需要一定的技巧,只有在掌握法律常识的基础上,才能够教育好学生。简单粗暴的教育管理方式难免会伤害年轻人的心灵。

十六七岁的高中生正值青春年少,自尊心强,也容易受不良社会风气的影响。如果教师和家长对事情的处理方式不当,不能做到让他们心服口服,势必影响他们的心理健康,结果只会适得其反。

教育已经改变了旧规矩,任何人都不可能抛开教育法规而奢谈教育,任何人都不可能再如私塾先生般用老规矩教书育人。

2022年新高考满分作文参考范文800字4

对于老祖宗的东西,中国人是比较热衷研究的,犹如《红楼梦》分为旧红学和新红学,佛学分南宗北宗等等,不过这些是好的;更有莫名其妙的学者放着正宗的史学不钻研,专门做历史的“狗仔队”,把什么秦皇汉武的隐私、张飞关羽的性别当成扬名立万的谈资,虽然从发展的角度看,确实能在一定程度上促进史学研究,但是这种作法确实不敢恭维。

关于题目,我个人倒没什么兴趣非要找出个一二三来,毕竟学识有限,时间有限,工作繁多,没有那么多的精气神抱着史书一页页翻,只在此聊聊个人的一些看法。曾经有段时间,我把这个当成QQ的标注,然后不一会就收到了一堆朋友的关怀:伙计,你想什么呢?还及时行乐;老大,是不是有什么花花肠子啊,小心我告诉嫂子哦;兄弟,是不是受啥刺激了,这种态度要不得,做人做事还是踏实点好……

我只记得当时很无语,但是还要耐心地给各位解释,此行乐非寻欢作乐,是这样的(此处省略2000字)。忙活完了,小半个小时过去了。对于这句话,见仁见智,不过大部分人的第一印象应该会想到寻欢作乐。其实个人理解完全相反:人生苦短好理解,人这一辈子貌似很长,其实从小到大,特别是人生的20-40岁这段时间,往往让人感觉不到时间的流逝就步入中老年的行列。行乐,非寻欢作乐,而是在有限的人生里寻找乐趣或者快乐。

现代人生活压力、工作压力都比较大,但是日子再苦再累还得继续,就像余华的《活着》一样,很多人在苦中迷失了自己,只是为了活着而活着。事实上,人除了活着还有很多事情要做,社会人么,需要承担的责任是无法回避的。乐在何处?乐在自己的心里。有同事抱怨工作太忙,忙得连喝口水的时间都没有,不知道你会不会工作间隙看到自己喜欢的电脑壁纸,在烦乱的心里是不是能找到一丝不一样的感觉;当你的同事都下班,只有你一个人默默加班的时候,是否会想起令自己甜蜜一小下的事情;当你和你的另一半因为一点小事吵得面红耳赤的时候,是否会想起了她/他以前对你好的种种……

苦来自生活,乐一样来自生活。顾城说得好,黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。生活工作中永远不缺乏让你快乐的事情,只是你是否可以去回避或忽略了它,哪怕只是一点点,也足以抵抗不快的感觉。个人对此深有体会,当领导在会上狠批猛批的时候,我会故意走神想一些让自己感到快乐的事情,比如一个笑话、记忆里的一个快乐的情节等等。然后继续正襟危坐聆听领导教诲,感觉效果还不错。关键就在于自己是否有个乐观、洒脱、豁达的心态。

荷马史诗里有个叫西西弗斯的英雄,因触怒了宙斯而被罚天天推着一颗巨石上山,推到顶端石头就滚落下来;中国古神话也有一位类似的人物,月宫里的吴刚,日复一日砍树,砍了又长出来。谁也不知道西西弗斯和吴刚是什么样的心情,不过我更愿意接受他们是快乐的,因为当你身陷绝境无可选择的时候,从不喜欢的事情里找到乐趣是活下去的希望。

2022年新高考满分作文参考范文800字5

张晓风在《不朽的失眠》中,以丰富的想象,敷演了张继在落榜的不眠夜写下脍炙人口的《枫桥夜泊》。张继虽然失去了原本期许的马蹄轻疾衣锦还乡的荣耀,却被历史记住了他那晚的失意忧伤,以及他那场不朽的失眠。于是一千二百年后的今天,世人依然在吟诵那晚他写下的诗章,却无人会记得那一届状元披红游街的盛景。

历史也是有记忆的么?如果有的话,历史为什么不记住金榜题名的风光状元,而选择铭记一个名落孙山的落魄士子呢?我们回首历史时可以发现,原来历史本身已经给了我们明确的答案。

西汉史学家司马迁遭受宫刑后,身心受到巨大的创伤,但他忍受着耻辱与痛苦,以“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”的执着,实现了当初“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的誓言。他用自己饱经沧桑的双手,完成了《史记》这一旷世奇着,给后世留下了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的宝贵 文化 遗产。而“一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门”已成流传千古的佳话。他用全部精力编写的《太史公书》以及他在谤议和嘲讽阴影中磨砺出的坚强与刚韧,都被历史的记忆深深地镌刻。

几千年来的封建制度,一代又一代的文官武将随春秋代序,又有几个能被历史所铭记呢?而“竹林七贤”之一的阮籍,在东平仅仅为官七日,有着清风一样的政绩,却处处受人排挤。他穷途无路时狂饮烂醉,放声号哭;他对待他人时爱憎分明,擅用“青白眼”;他处在强权乱世时清正高洁,从不曲意奉承。他放浪形骸的行为与直截了当的表情如婴儿赤子般单纯明快,也同样被历史的记忆清清楚楚地记载。

乌台诗案使苏轼被谪贬到黄州一方窄窄的水土。他的政敌窃笑着,看他不羁的灵魂如何消沉,看他傲岸的头颅如何低垂。那个三月的一天,苏轼在通往黄州郊外的途中,恰巧遇上一阵雨。面对突如其来的料峭风雨,他依然且行且歌,从容不迫地跋涉在泥泞中。是啊,刚刚遭遇过一场政治上不测风雨的他,不也是从那锁定周身的阴冷无情的目光中,从那灭顶而来的流放异地的谕旨中,从那在心头挥之不去的如梦魇般的日子中气定神闲的走过来了吗?现在面对眼前的萧瑟,怎么能不达观从容呢?而就是这灵动的一幕在历史的记忆中永不褪色。

花开花落,云卷云舒,时间像流水一样永不间断。历史的记忆如铜制编钟浑厚而清亮的敲击声,足以穿越中华五千年的悠悠历史。历史所铭记的,不仅是司马迁尽心竭力创作的《史记》,更是他坚强刚韧的意志;不仅是阮籍清廉的政绩,更是他坦诚直率的品性;不仅是苏轼由感而发的《定风波》,更是他达观从容的作风。所以说,历史记忆的选择,必定是深刻而睿智的。

2022年新高考满分作文参考范文800字6

有人常说,航行在海上的航船没有航标是不可的;行驶在公路上的汽车没有方向盘是不可的,那我们的航标与方向盘又是什么呢?我认为那就是“美丽中国梦”。

建设富强,民主、文明、和谐的社会主义现代化国家中华女儿正努力为之奋斗的共同目标。改革开放我国取得了很多巨大成就,在坎坷追梦途中依旧不懈努力。我国改革开放始于经济特区的设立,我国以经济建设为中心,走中国特色的社会主义道路,改革开放以来,创造了巨大的财富,解决了国民温饱问题,基本上还达到了小康,国际地位显著提高,综合国力越来越强,我国在航天技术方面取得的成就犹其显著;经济成就也不少,中国的商品越来越多的走向世界市场,其中有我们能够感受最真切的,最熟悉的,如:住房在增高,生活吃穿、住行也有很大的改变。我国诸多领域也迅猛发展,世界离不开中国,世界越来越关注中国的声音,即便如此,我们仍然有大多的挑战,美方介入钓鱼岛,黄岩岛,是想控制中国发展,此外,与发达国家相比,我们相形见绌,我们在发展过程中呈现出“克隆现象”,仿照外国研究成果,这注定我们要落于人后,因此我国的发展,还急需人才,急

需创新精神,而这一切离不开教育,离不开每一个公民成员的参与。

古往今来,有很多爱国仁人;文天祥在发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮言时,想到了祖国;岳飞在发出:“直达黄龙府,与诸君痛饮尔。”的豪言时,想到的依然是祖国。一代代科学巨匠,他们为国为民,甘为人梯:“杂交水稻之父”袁隆平从少立志使国国富强,使人民不再饿肚子;“中国航天之父”钱学森是我国航天科技事业的先躯与代表,他毅然回国,赤子之心由此可鉴。

人们总是将我们比作初升的太阳,那么“中国梦”就是一把火炬,等待我们聚集光与热,将这把火炬燃烧得更旺。周恩来“为中华民族之崛起”而读书。南朝大将宗悫少有“乘卡风破万里浪”的大志,我们作为中国的一员,该为祖国做些什么呢?那只能是“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“丈夫志四海,万里犹比邻。”我们带着民族的希望;“少年强,则国强。”为祖国富强而不懈奋斗。早在战国时期,伟大的思想家孟子便提出了,“穷则独善其身,达则兼济天下”的胸怀。

我国必将崛起,因为我们已经准备好了,我们将不负使命!

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祝贺高考录取成功的诗句

2020年高考,咸宁市再创佳绩。全市文科状元来自赤壁一中,总分是635分;理科状元来自鄂南高中,总分是695分。

学校里每年都会有光荣榜,上面也会有横幅,有学校今年的升学率,还有一本上线的人数。文科,理科都会有可以去学校一看究竟。

咸宁地处鄂南,距湖北省省会武汉市大约80公里。其称谓起源于宋真宗景德四年(公元1007年),取《易_乾彖》“万国咸宁”之义,寓全都安宁之意。

古代关于高考的诗句

1. 关于高考录取的诗句

关于高考录取的诗句 1.“祝福考生高考”的诗句,都有哪些

1. 愿你用十年寒窗苦读,换来后半生春暖花开。

2. 心沉如墨挤思过,难安百书四角落。

去日稚心苦刻磨,无明寒窗十载多。

但落校园进密囚,何时远离望苍穹

倒数高考三两天,减去光阴抵十年。

急来难求密考过,心去难明母亲心。

欲作逍遥九霄上,收来明心定新标。

青春高考人生路,萧萧但求后日晴。

莫等苦难催人路,执掌乾坤开新天!

3. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

4. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

5. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

6. 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

7. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

8. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

9. 生当作人杰,死亦为鬼雄。

10. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

11. 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

12. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

13. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

14. 退笔如山未足珍,读书万卷始通神。

15. 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

2.高考古诗句大全

1、六月鲜花尽芬芳,捷报频传喜气漾。

金榜题名心愿遂,笑语声中眉飞扬。亲朋好友来祝贺,举杯共饮祝福长。

愿你学府再努力,博学多识做栋梁!2、结合考情准确估分,头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏,结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑,专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名,祝君成功前程似锦!3、六月艳阳艳阳照,征战高考志愿报。招生学校真不少,理想目标仔细找。

专业选择很重要,依据兴趣和爱好。填报顺利心欢笑,录取通知早收到。

愿友录取顺利开怀笑。4、当你朝我微笑那一刹那,即使我心如磐石,也会为你动容,当你向我问好那一瞬间,即使我气愤恼怒,也会为你舒展笑颜,善意为你我开启一扇门!5、一份付出十年功,一份坚持一个梦。

一朝征战一人行,一笔生金胜宝剑。万千才思似水流,一份考卷圆满完。

一举折桂正此时,圆梦成功心甚欢。全国高考日,愿考生们捷报频传。

6、诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

7、昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。

前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。

高考顺利,愿你成功!8、寒窗苦读,今朝场上试;金榜题名,展翅正当时;壮志在胸,前程铺锦绣;豪情不改,未来倍精彩。高考日,愿你昂首向前冲,一举实现心中梦!9、轻嗅花香心灿烂,手捧捷报乐无限。

十年磨剑放光芒,今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处,探求学海乐无数。

志向高远再远航,明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。

10、那天,住进县城最好的宾馆;那晚,聚在一起聊聊心事;那时,互相讨论最后一天的考试;那会儿,吃不好更睡不好。回忆那年高考,有太多期待,有忐忑不安,更有无限美好!11、浙江卷:刻骨铭心的回忆源于当初那荒唐的美好!年少时的那份轻狂你我早已遗忘。

可是它带来的那份温纯却依然萦绕在我们每个人的心上!时光留下的脚印,谁也无法抹灭,因为,那是属于我的时间。12、六月鲜花竞相绽,捷报纷纷似花瓣。

花香溢人醉心田,鲜花献送状元郎。十年苦读梦实现,名校专业细筛选。

求索路上迈新步,博读书海天下闯。愿你大展才华。

13、六月鲜花尽芬芳,捷报频传喜气漾。金榜题名心愿遂,笑语声中眉飞扬。

亲朋好友来祝贺,举杯共饮祝福长。愿你学府再努力,博学多识做栋梁!14、努力踩在脚下,成功握在手中,关怀围在身边,颤抖关在门外,沉静停在脑中,期待挂在嘴边,信心写出答案,尽力创出未来!爱的孩子,高考第一天,愿你勇敢面对,加油努力,发挥尽力,做最出色的自己!15、花开灿烂正盛放,香气袭人芬芳扬。

捷报传来心敞亮,笑语纷纷幸福长。全家商议填志愿,再入学府长才干。

关注兴趣和爱好,继续征战在明朝。愿你前程似锦。

3.关于高考的诗句

挑灯夜战,拂晓惊叹群雄逐鹿。

伏案苦读,六月笑看我主沉浮。日月精华,旦复旦兮。

六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤。昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

十年窗下无人问,一举成名天下知。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

丹墀对策三千字,金榜题名五色春。明年此日青云去,却笑人间举子忙。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 含义:普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination )简称高考,是中华人民共和国(不包括香港、澳门、台湾)合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的[1] 省级考试院命制试题。

考试日期为每年6月7日、8日,部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天(即6月7日-9日)。2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。

[2] 高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有 成人高考、高等教育自学考试、远程学历教育等途径,所取得学历都是国家认可的学历。高考试卷分为全国卷和各省市自主命题试卷。

上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点,北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。2017年10月19日,十九大代表、教育部部长陈宝生表示,到2020年,我国将全面建立起新的高考制度。

日月精华,旦复旦兮,是复旦大学的校训,当年我的高考宣言,拿来激励自己,学弟学妹加油。

4.2019高考必背古诗文篇目

新课标高考大纲语文背诵篇目(共74篇)高中14篇:荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经?卫风?氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)。

初中60篇:《论语》12章,《孟子三章》(《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患,死于安乐》、《得道多助,失道寡助》)《庄子》一则,《礼记》一则(虽有佳肴),《列子》一则(伯牙善鼓琴),《左传?曹刿论战》、《战国策?邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、《答谢中书书》((南朝)陶弘景),《木兰辞》,《湖心亭看雪》,《河中石兽》,《十五从军征》,《登幽州台歌》,郦道元《三峡》、韩愈《杂说(四)》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经?关雎》、《诗经?蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、《黄鹤楼》(崔颢),李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、《卖炭翁》,岑参《白雪歌送武判官归京》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子?密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙?秋思》、张养浩《山坡羊?潼关怀古》、《南乡子》(何处望神州),龚自珍《己亥杂诗》,《满江红》(秋瑾)。

1. 高考必背古诗词

1.孔子语录《论语》

2.鱼我所欲也孟子

3.生于忧患,死于安乐《孟子》

4.曹刿论战《左传》

5.邹忌讽齐王纳谏《战国策》

6.出师表诸葛亮

7.桃花源记陶潜

8.三峡郦道元

9.马说韩愈

10.陋室铭刘禹锡

11.小石潭记柳宗元

12.岳阳楼记范仲淹

13.醉翁亭记欧阳修

14.爱莲说周敦颐

15.记承天寺夜游苏轼

16.送东阳马生序(节选)宋濂

17.关雎(关关雎鸠)《诗经》

18.蒹葭(蒹葭苍苍)《诗经》

19.观沧海(东临碣石)曹操

20.饮酒(结庐在人境)陶潜

21.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃

22.次北固山下(客路青山外)王湾

23.使至塞上(单车欲问边)王维

24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白

25.行路难(金樽清酒斗十千)李白

26.望岳(岱宗夫如何) 杜甫

27.春望(国破山河在) 杜甫

28.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫

29白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参

30.早春呈水部张十八员外韩愈

31.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

32.观刈麦(田家少闲月)白居易

33.钱塘湖春行白居易

34.雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺

35.赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧

36.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧

37.夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐

38.无题(相见时难别亦难)李商隐

39.相见欢(无言独上西楼)李煜

40.渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹

41.浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊

42.登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石

43.江城子(老夫聊发少年狂)苏轼

44.水调歌头(明月几时有) 苏轼

45.游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游

46.破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾

47.过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥

48.天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远

49.山坡羊·潼关怀古 张养浩

50.己亥杂诗 龚自珍

高中部分(14篇)

51.劝学荀子

52.逍遥游(北冥有鱼……圣人无名)庄子

53.师说韩愈

54.阿房宫赋杜牧

55.赤壁赋苏轼

56.氓《诗经》

57.离骚(长太息以掩涕兮……岂余心之可惩)屈原

58.蜀道难李白

59.登高杜甫

60.琵琶行白居易

61.锦瑟李商隐

62.虞美人(春花秋月何时了)李煜

63.念奴娇(大江东去)苏轼

64.永遇乐(千古江山)辛弃疾

2. 关于高考的诗句

挑灯夜战,拂晓惊叹群雄逐鹿。

伏案苦读,六月笑看我主沉浮。日月精华,旦复旦兮。

六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤。昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

十年窗下无人问,一举成名天下知。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

丹墀对策三千字,金榜题名五色春。明年此日青云去,却笑人间举子忙。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 含义:普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination )简称高考,是中华人民共和国(不包括香港、澳门、台湾)合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的[1] 省级考试院命制试题。

考试日期为每年6月7日、8日,部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天(即6月7日-9日)。2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。

[2] 高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有 成人高考、高等教育自学考试、远程学历教育等途径,所取得学历都是国家认可的学历。高考试卷分为全国卷和各省市自主命题试卷。

上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点,北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。2017年10月19日,十九大代表、教育部部长陈宝生表示,到2020年,我国将全面建立起新的高考制度。

日月精华,旦复旦兮,是复旦大学的校训,当年我的高考宣言,拿来激励自己,学弟学妹加油。

3. 高考必背古诗文

1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

(《荀子“劝学》) 2.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子”劝学》) 3.故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

(《荀子“劝学》) 4.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策”邹忌讽齐王纳谏》) 5.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策“邹忌讽齐王纳谏》) 6.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策”邹忌讽齐王纳谏》) 7.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

(李密《陈情表》) 8.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(李密《陈情表》) 9.臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》) 10.时维九月,序属三秋。

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》) 11.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

(王勃《滕王阁序》) 12.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》) 13.云销雨霁,彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 14.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

(王勃《滕王阁序》) 15.古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。

(韩愈《师说》) 16.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》) 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

(韩愈《师说》) 18.孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

((韩愈《师说》) 19.于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

(王安石《游褒禅山记》) 20.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

(王安石《游褒禅山记》) 21.然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)2.余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禅山记》) 23.清风徐来,水波不兴。

举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《前赤壁赋》) 24.白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《前赤壁赋》) 25.客有吹洞箫者,倚歌而和之。

其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

(苏轼《前赤壁赋》) 26.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?(苏轼《前赤壁赋》) 27.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》) 28.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?(苏轼《前赤壁赋》) 29.乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。

(《诗经“卫风”氓》) 30.三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。

(《诗经“卫风”氓》) 31.信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(《诗经“卫风”氓》) 32.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路。

(屈原《离骚》) 33.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》) 34.青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》) 35.月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》) 36.少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

(陶潜《归园田居》) 37.户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。

(陶潜《归园田居》) 38.空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

(王维《山居秋暝》) 39.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)。

40.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。

(李白《梦游天姥吟留别》) 41.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》) 42.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 43.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》) 44.与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

(。

4. 高考古诗句大全

1、六月鲜花尽芬芳,捷报频传喜气漾。

金榜题名心愿遂,笑语声中眉飞扬。亲朋好友来祝贺,举杯共饮祝福长。

愿你学府再努力,博学多识做栋梁!2、结合考情准确估分,头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏,结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑,专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名,祝君成功前程似锦!3、六月艳阳艳阳照,征战高考志愿报。招生学校真不少,理想目标仔细找。

专业选择很重要,依据兴趣和爱好。填报顺利心欢笑,录取通知早收到。

愿友录取顺利开怀笑。4、当你朝我微笑那一刹那,即使我心如磐石,也会为你动容,当你向我问好那一瞬间,即使我气愤恼怒,也会为你舒展笑颜,善意为你我开启一扇门!5、一份付出十年功,一份坚持一个梦。

一朝征战一人行,一笔生金胜宝剑。万千才思似水流,一份考卷圆满完。

一举折桂正此时,圆梦成功心甚欢。全国高考日,愿考生们捷报频传。

6、诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

7、昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。

前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。

高考顺利,愿你成功!8、寒窗苦读,今朝场上试;金榜题名,展翅正当时;壮志在胸,前程铺锦绣;豪情不改,未来倍精彩。高考日,愿你昂首向前冲,一举实现心中梦!9、轻嗅花香心灿烂,手捧捷报乐无限。

十年磨剑放光芒,今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处,探求学海乐无数。

志向高远再远航,明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。

10、那天,住进县城最好的宾馆;那晚,聚在一起聊聊心事;那时,互相讨论最后一天的考试;那会儿,吃不好更睡不好。回忆那年高考,有太多期待,有忐忑不安,更有无限美好!11、浙江卷:刻骨铭心的回忆源于当初那荒唐的美好!年少时的那份轻狂你我早已遗忘。

可是它带来的那份温纯却依然萦绕在我们每个人的心上!时光留下的脚印,谁也无法抹灭,因为,那是属于我的时间。12、六月鲜花竞相绽,捷报纷纷似花瓣。

花香溢人醉心田,鲜花献送状元郎。十年苦读梦实现,名校专业细筛选。

求索路上迈新步,博读书海天下闯。愿你大展才华。

13、六月鲜花尽芬芳,捷报频传喜气漾。金榜题名心愿遂,笑语声中眉飞扬。

亲朋好友来祝贺,举杯共饮祝福长。愿你学府再努力,博学多识做栋梁!14、努力踩在脚下,成功握在手中,关怀围在身边,颤抖关在门外,沉静停在脑中,期待挂在嘴边,信心写出答案,尽力创出未来!爱的孩子,高考第一天,愿你勇敢面对,加油努力,发挥尽力,做最出色的自己!15、花开灿烂正盛放,香气袭人芬芳扬。

捷报传来心敞亮,笑语纷纷幸福长。全家商议填志愿,再入学府长才干。

关注兴趣和爱好,继续征战在明朝。愿你前程似锦。

5. 2019高考必背古诗文篇目

解释如下

目前考纲并无变化:

高中课标必背14篇

1劝学

2逍遥游

3师说

4阿房宫赋

5赤壁赋

6氓

7离骚

8蜀道难

9登高

10琵琶行

11锦瑟

12虞美人

13念奴娇·赤壁怀古

14永遇乐·京口北固亭怀古

初中课标必背50篇

1《论语》十则

2鱼我所欲也

3生于忧患,死于安乐

4曹刿论战

5邹忌讽齐王纳谏

6出师表

7桃花源记

8三峡

9马说

10陋室铭

11小石潭记

12岳阳楼记

13醉翁亭记

14爱莲说

15记承天寺夜游

16送东阳马生序

17关雎

18蒹葭

19观沧海

20饮酒(其五)

21送杜少府之任蜀州

22次北固山下

23使至塞上

24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

25行路难(其一)

26望岳

27春望

28茅屋为秋风所破歌

29白雪歌送武判官归京

30早春呈水部张十八员外

31酬乐天扬州初逢席上见赠

32观刈麦

33钱塘湖春行

34雁门太守行

35赤壁

36泊秦淮

37夜雨寄北

38无题

39相见欢

40渔家傲·秋思

41浣溪沙

42登飞来峰

43江城子·密州出猎

44水调歌头

45游山西村

46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

47过零丁洋

48天净沙·秋思

49山坡羊·潼关怀古

50己亥杂诗

6. “祝福考生高考”的诗句,都有哪些

1. 愿你用十年寒窗苦读,换来后半生春暖花开。

2. 心沉如墨挤思过,难安百书四角落。

去日稚心苦刻磨,无明寒窗十载多。

但落校园进密囚,何时远离望苍穹

倒数高考三两天,减去光阴抵十年。

急来难求密考过,心去难明母亲心。

欲作逍遥九霄上,收来明心定新标。

青春高考人生路,萧萧但求后日晴。

莫等苦难催人路,执掌乾坤开新天!

3. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

4. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

5. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

6. 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

7. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

8. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

9. 生当作人杰,死亦为鬼雄。

10. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

11. 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

12. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

13. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

14. 退笔如山未足珍,读书万卷始通神。

15. 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

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