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2016高考北京生物答案,2016北京卷生物

tamoadmin 2024-05-16 人已围观

简介1.2015年高考生物专项练习:酶和ATP您问的是第(4)小题?杂交前,乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R。两代后,丙获得C、R基因。带有C、R基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光。①丙获得了C、R基因是由于它的亲代中的____________在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。②丙的花粉母细胞进行减数分裂时,若染色体在C和R基因位点间只发生一次交换,则产生的四个花粉粒呈现出的颜色分别是

1.2015年高考生物专项练习:酶和ATP

2016高考北京生物答案,2016北京卷生物

您问的是第(4)小题?

杂交前,乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R。两代后,丙获得C、R基因。带有C、R基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光。

①丙获得了C、R基因是由于它的亲代中的____________在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。

②丙的花粉母细胞进行减数分裂时,若染色体在C和R基因位点间只发生一次交换,则产生的四个花粉粒呈现出的颜色分别是______________。

解析:

①由题意可知,亲代乙中C、R基因与A基因位于1号染色体上。故减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体部分片段互换,致使C、R在F2中与a基因位于1号染色体上。所以丙获得C、R基因,是由于F1在减数分裂形成配子时发生了染色体交换;

②丙的花粉母细胞减数分裂时,若染色体在C和R基因位点见只发生一次交换,则产生的四个花粉粒,且四种花粉粒,即呈现出的颜色分别仅含C蓝色、仅含R红色、C、R整合在一条染色体上红蓝叠加呈紫色,不含荧光标记基因的无色;故产生的四个花粉粒的颜色是:红色、蓝色、紫色、无色

答案:①父本和母本 ②蓝色、红色、蓝和红叠加色、无色

2015年高考生物专项练习:酶和ATP

31题:16分,6小问,10个空。综合考查植物激素、培养基选择、杂交筛选、基因工程等内容,知识综合度和跳跃性非常强,只有一个配图。

31.(16分)

(1)顶芽 生长素

(2)(一定浓度的)除草剂

(3)(一定浓度的)盐

(4)野生型 1

(5)降低

(6)突变体 DNA连接酶 B、C

1.人体肝细胞内的某种生化反应,有关叙述正确的是(  )

 A.甲具有提高该反应活化能的作用

 B.甲与乙的结合不需要消耗三磷酸腺苷

 C.若乙代表蛋白质,则丙、丁代表氨基酸

 D.若乙代表丙酮酸,则丙、丁分别代表CO2和H2O

 [答案] B

 [解析] 分析图示知:甲是生物催化剂——酶,乙是反应底物,丙、丁为反应产物。酶的作用是降低反应活化能而不是提高活化能,A选项错;在酶的催化作用下,物质的分解需要消耗能量,但酶与底物的结合不需要能量,B对;蛋白质水解后可得到若干氨基酸,而不是两个,丙、丁结构相同,应为同一种物质,故C、D错误。

 2.新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是(  )

 A.若有大量气体产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

 B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快

 C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限

 D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量

 [答案] C

 [解析] 本题考查酶的作用和影响因素。新鲜土豆片中含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢分解产生氧气(气泡)。增加土豆片的数量即增加酶的数量,可使反应速度加快。一段时间后,因底物过氧化氢全部被消耗分解掉,产生的氧气(气体)量不再增加。

 3.(2014·江西六校高三联考)美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推测合理的是(  )

 A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质

 B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液

 C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用

 D.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物

 [答案] C

 [解析] 该酶的化学本质不是RNA,应该是蛋白质,故A错误。纳米级小笼子不被消化液分解,进入血液的方式不太明确,故B错误。防护服主要是不让酶(蛋白质)被消化液分解,说明其作用是阻碍消化道内蛋白酶的作用,故C正确。该酶进入人体后能分解酒精,但人体内无氧呼吸的产物是乳酸,故D错误。

 4.(2014·邯郸二模)下列有关酶的叙述,正确的是(  )

 A.高温和低温均能影响酶的活性

 B.酶的催化或加热都能加速过氧化氢的分解,说明酶和加热都能降低活化能

 C.因为酶有专一性,催化ATP和ADP相互转化的是一种酶

 D.同一种酶只能存在于同种细胞中

 [答案] A

 [解析] 高温和低温都能影响酶的活性,高温可能导致酶的空间结构改变,低温是抑制酶的活性,故A正确。酶的催化作用是降低反应所需的活化能,加热是加快反应速率,故B错误。酶有专一性,催化ATP和ADP相互转化的不是同一种酶,故C错误。同一种酶可以存在不同的细胞中,如细胞呼吸酶在所有的细胞中都有,故D错误。

5.(2014·成都二模)在绿色植物生命活动中关于ATP的叙述,错误的是(  )

 A.ATP中含有两个高能磷酸键

 B.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生

 C.细胞进行所有生理活动都需ATP供能

 D.叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

 [答案] C

 [解析] ATP中有3个磷酸键但高能磷酸键只有2个,故A正确。在活细胞中ATP和ADP可以相互转化,且维持在动态平衡,故B正确。细胞内的大多数生理活动需要ATP但不是所有的,如物质通过自由扩散进入细胞,故C错误。叶肉细胞内能产生ATP的有光合作用的场所叶绿体,细胞呼吸的场所细胞质基质和线粒体,故D正确。

 6.(2014·商丘一中期末)下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )

 A.结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺嘌呤

 B.ATP中的高能磷酸键储存的能量多且稳定

 C.在活细胞内ATP与ADP的转化时刻进行

 D.在细胞内仅线粒体和叶绿体中合成ATP

 [答案] C

 [解析] ATP中的A是指腺苷,由腺嘌呤与核糖组成,A错;ATP中高能磷酸键中含有较多的能量,因此ATP结构不稳定,B错;在细胞中,ATP和ADP的转化速度非常快,来满足细胞对能量的需求,C正确;细胞中合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,D错。

 7.(2014·福建南安期末)图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法错误的是(  )

 A.图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键

 B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

 C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性

 D.酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能

 [答案] A

 [解析] ATP的A代表腺嘌呤,b、c为磷酸基团之间的高能磷酸键,故A错。图2中反应向右进行时,为ATP水解,远离腺苷的高能磷酸键断裂释放能量,故B正确。ATP在细胞含量很低,快速转化依赖酶的高效性,故C正确。酶的作用原理是降低反应的活化能,从而提高反应速率,故D正确。

 8.(2014·天津和平区期末)下列有关酶的叙述,正确的是(  )

 A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸

 B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率

 C.在PCR中,加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键,使双链延伸

 D.在动物细胞培养中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞

 [答案] D

 [解析] 酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸,A错;酶能降低化学反应的活化能,不能够提供能量,B错;DNA连接酶连接的是磷酸二酯键,C错;在动物细胞培养中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞,D正确。

 9.(2014·烟台高三期末)下图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系,图②表示外界环境温度与某哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是(  )

 A.①图中甲酶可能是RNA

 B.①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变

 C.②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶

 D.②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化,说明酶已经失活

 [答案] D

 [解析] 根据图①可以看出用蛋白酶处理后,甲酶的活性不变,则甲酶可能是RNA,故A正确;乙酶的活性降低是因为被蛋白酶水解,故B正确;②图中的酶表示哺乳动物体内的酶,故C正确;②图中酶的活性不变,原因是哺乳动物是恒温动物,体温不随外界温度的变化而变化,故D错误。

 10.(2014·北京西城二模)下列有关酶的叙述不正确的是(  )

 A.酶通过提供反应所需的活化能来提高反应速度

 B.酶活性时的温度并不适合该酶的长期保存

 C.酶在一定pH范围内才起作用且受pH变化的影响

 D.一种酶只能催化一种或一类底物的化学反应

 [答案] A

 [解析] 酶的作用机理是通过降低化学反应所需的活化能来提高反应速度,不能提供能量;酶在低温下活性较低,适于保存;pH过高过低,都可使酶失活,故酶在一定pH范围内才起作用且受pH变化的影响;一种酶只能催化一种或一类底物的化学反应。

二、非选择题

 11.(2014·辽宁五校联考)生物体内的各种化学反应,几乎都是由酶催化的,请回答有关问题:

 (1)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示,则初步推测甲酶的化学本质为________,乙酶的化学本质为蛋白质。要鉴定乙酶的化学本质,可将该酶液与________试剂混合。

 (2)若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加________酶;使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是________;________。若测定某种酶在不同温度下活性,反应液中应加入________溶液以维持其酸碱度稳定,酶的活力可用________来表示。

 [答案] (1)RNA 双缩脲 (2)脂肪 水温过低时酶活性较低 水温过高会使酶变性失活 缓冲 单位时间内底物消耗量(或产物生成量)

 [解析] (1)酶的化学本质是蛋白质或RNA。用蛋白酶处理甲、乙两种酶,甲酶不受影响,乙酶的含量降低,根据酶具有专一性可知,甲酶的化学本质是RNA,乙酶的化学本质是蛋白质,鉴定蛋白质需要用双缩脲试剂。(2)若要去掉油渍,需要加入脂肪酶,酶的活性受温度影响,温度过低,酶活性较低;温度过高,酶的空间结构遭到破坏,失活。若要探究温度对酶活性的影响,需要保证pH的稳定,即用缓冲溶液维持pH的相对稳定。酶的活力可用单位时间内底物的消耗量或产物的生成量表示。

 12.ATP是生物体内能量代谢中重要的高能化合物,其作为药物用于临床对癌症、心脏病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗,效果良好。目前常以葡萄糖为能源物质,利用啤酒酵母进行工业化生产。请分析:

 (1)ATP的结构简式是________,上图中可以合成ATP的场所有________(填序号)。

 (2)葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是________。在没有葡萄糖的情况下,酵母菌会分泌一种蔗糖转化酶,将蔗糖分解成单糖以便吸收利用,在分泌蔗糖转化酶时,除图1所示结构外,还需要________的参与。

 (3)根据图2分析在O2浓度为________时,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。进一步研究发现,O2浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成,实验结果如图3所示。在该实验时间内,比较三种情况下酵母菌对葡萄糖的利用速率________,通气量为________时,有利于ATP的生成。

 [答案] (1)A-P~P~P ⑤⑥ (2)主动运输 高尔基体 (3)b 基本相等 6 L/h

文章标签: # ATP # 细胞 # 正确