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高考乐理老师_高考乐理讲解

tamoadmin 2024-07-19 人已围观

简介1.考天音的初试和复试是在高考前吗,我去考专业课之前是不是应该找老师学习乐理基础,找哪的老师好?2.学声乐需要学习乐理和视唱练耳?3.厦门音乐高考艺考培训,厦门音乐艺考培训机构哪家好?4.100分悬赏~音乐类高考考生,要考数学吗?(福建的)各大音乐学院录取是文化课重要还是专业课?编导专业就业前景如何?毕业后一般工资有多少?诸如此类的问题,昆明树艺教育的传媒老师经常被问到这样的问题。其实说编导就业前

1.考天音的初试和复试是在高考前吗,我去考专业课之前是不是应该找老师学习乐理基础,找哪的老师好?

2.学声乐需要学习乐理和视唱练耳?

3.厦门音乐高考艺考培训,厦门音乐艺考培训机构哪家好?

4.100分悬赏~音乐类高考考生,要考数学吗?(福建的)各大音乐学院录取是文化课重要还是专业课?

高考乐理老师_高考乐理讲解

编导专业就业前景如何?毕业后一般工资有多少?诸如此类的问题,昆明树艺教育的传媒老师经常被问到这样的问题。其实说编导就业前景如何?说得直白一点就是收入问题,有的同学觉得电视台等专业媒体,收入应该是很丰厚的,其实并不是这样,对于刚毕业的学生来说,进入一个单位,其实最主要的是适应具体工作,在实践中培养个人能力和工作能力,在这个阶段,一般的工作待遇不会太高,这可能和许多考生的内心期望有一些落差。但是,作为一个刚毕业的编导专业考生来说,把握实践的机会,争取在学习中充实自己才是最重要的。

编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的公司或者广告公司等。在这样的公司,同样可以发挥我们的专业技能。而且一般来讲待遇会比电台电视台等单位高出一块。

如果我们在编导某一项专业领域中有很强的个人能力和兴趣的话,也可以选择做自由工作者,比如专业摄影师、独立**制作人、自由撰稿人等等。当然从事这些工作不只需要专业领域的技能,还需要个人有很强的艺术感受力和个人审美能力。小编以前在电视台工作的时候,有一个做后期编辑工作的同事,很喜欢**拍摄,后来就辞职做了独立**制片人,拍摄了一些实验影片,现在在业内已然小有名气。

说到底,编导专业的就业前景还是非常宽泛的,在专业学习中,我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样,都可以有很好的职业前景。在这里要说明的一点是,很多编导专业的同学在学习编导之前就是奔着进电视台的目的去的。其实很多电台也很有发展,现在随着汽车的普及,电台作为车载传媒最有效的媒体,已经越来越焕发出新的生命力,如果我们有很好的创意和敬业精神的话,电台也一个不错的选择。

最后,最重要的一点,学的虽然是编导,编导与导演、摄像、编剧等职业之间是有很大关联的,我们编导通过自己的努力,照样可以成为大导演。

编导就业的领域:可进入各级广播**电视系统、各级电视台、节目制作公司、电视剧**制作公司、电视**拍摄剧组、广告部门、演艺传媒公司、网络营运公司、大型集团企宣部门和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、新闻记者、记者、主持、策划、发行或行政主管、业务主管以及编辑、编导等工作;

编导就业的事业单位:可成为文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫、各单位党政共团、各省市级报社、各省市级出版社等国家组织及事业单位的策划管理人员;

编导专业的自由职业:可成为文化经纪人、明星经纪人、制片人、导演、摄影师、自媒体撰稿人等自由职业工作者。

考天音的初试和复试是在高考前吗,我去考专业课之前是不是应该找老师学习乐理基础,找哪的老师好?

1.高考乐理都是(无论什么专业)在基本乐理范围之内,基础知识有音、五线谱、音程、和弦、调式等等。

2.内容不尽相同,范围如上,侧重点可能会不一样。

3.难度不好说,得看你的乐理基础。较难的题目大概会有:带转调的调式分析、移调、旋律旋法分析等等。其他可以说必考的题有音的物理属性、音的分组、五线谱一些记谱法、音值组合法、音程构成、和弦构成、判断一组音或音程或和弦属于什么调式、中古调式的基础知识等等。

有什么不明白的可以发消息给我。

学声乐需要学习乐理和视唱练耳?

首先,这么重要的问题,你得拿出点悬赏分嘛,开个玩笑。

1、音乐学院的术科考试,肯定是在高考前。

2、学音乐的人,不管你是学声乐还是学器乐,乐理知识的牢固掌握,会让你在高考的冲刺上得到不少分,也会使你在今后的专业发展上轻车熟路,考试前找个老师辅导一下,是最好的主意。

3、你要考的是天音,那最好就找天音的老师,考试时,他会给自己的学生打高分,同时也会动员其他考官照顾你。

厦门音乐高考艺考培训,厦门音乐艺考培训机构哪家好?

如何学习声乐

以前听着别人唱出优美动听的歌声,自己时刻就在想;要是自己也能唱得那么美,该多么好啊。后来才知道要唱好歌,除自己要具有良好的音乐素质外,还必须经过系统的声乐训练。但是怎样学习声乐呢?经过多年的学习,谈谈自己的体会。

一、学习声乐的条件

要学好声乐,必须具备一定的条件,即具有良好的音乐素质、掌握相应的音乐基础知识和技能,有良好的嗓音条件。

1、音乐素质

音乐素质就是人在音乐方面 敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感觉,就是我们常说的音准、节奏、乐感。一个人的音乐素质有先天的因素,也有后天的培养,而后天的因素是主要的。在音准、节奏和乐感方面有敏锐感觉的人,就具备了学习音乐的素质条件。

2、音乐的基本知识和技能

具有音乐素质的人要进一步学习音乐就必须学习音乐方面的基本技能和知识,音乐基本技能包括:视唱练耳、乐理知识、键盘乐器基础。

视唱练耳是学习音乐的基础,要准确的听辨和视唱出音阶、音程、节奏、旋律必须学习视唱练耳。

乐理也是学音乐的基础,学好相应的乐理知识,才能唱准、唱好歌曲。

键盘乐器基础:键盘乐器和乐理知识的学习是相辅相成的,有了一定的键盘基础才能进行听觉训练和视唱练习。而发声练习等都离不开键盘乐器。

3、嗓音条件:

一般人认为,学习歌唱必须要具有天然的好嗓子,这说法既有正确的一面,又有它的片面性、天然优美动听的嗓子是学习歌唱的有利条件,但有好嗓子不一定就能学好声乐,而许多成功的歌唱家在训练前并未显示天然优美的声音。

歌唱同说话的生理条件是完全相同的,但若完全用说话的状态来进行歌唱就不能体现歌唱的艺术特征。因为语音发音是下意识的“自然”发音,而歌唱发声是有意识的“非自然”发声,运用科学的发声方法有意识的锻炼发声器官,是可以从下意识地说话达到有意识的控制自如的歌唱发声状态的。因此,凡会说话的人,只要具备了一定的音乐素质,就可以学习歌唱。

二、如何学习声乐

学习应该包含两方面的内容:歌唱技能技巧的学习和声乐基础理论知识的学习。

1、声乐基础理论的学习

要具备一定的演唱能力,首先要懂得发声的生理机制,如了解歌唱器官的构造,歌唱发声的简单原理,声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系,运用共鸣的方法等。

另外,在进行歌唱技能技巧的训练时,必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点,常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分,了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。

学习了解声乐理论基础,可使自己练习时不盲目,目标明确。另外,再看看别人的声乐论著、声乐方面的录像、电视、录音等,都会给自己带来极大启发,对歌唱练习时大有好处,使自己少走弯路。

2、跟声乐教师学习

歌唱是一门技术性和实践性很强的学科,仅凭声乐理论和教学方面的文字资料去进行歌唱发声方面的学习和训练是非常困难的。因为文字很难准确表达歌唱技能技巧的内涵,加之个人生理条件、理解和领悟能力的差异,更增加了凭文字资料学习的困难。按书上说的方法练习发声、歌唱,练习者本人无法判断方法的准确性和声音效果正确与否,这样的练习不仅没有效果,而且很可能导致错误的歌唱发音。因此,学习歌唱时,特别是初学阶段,必须找经验丰富的声乐老师指导,按照老师的方法练习,并把自己练习中的体会、困难、收获、感觉等如实地告诉老师,以便于老师根据你的个人特点,教给学生准确度高、收效快的练习方法。学习时应注意多用脑子,少用嗓子。

三、歌唱训练内容

声乐训练有完整、科学、系统的训练方法。它包括:

1、呼吸的训练

歌唱呼吸是发声的动力,是歌唱的基础。没有良好的呼吸方法来控制和运用气息,就不可有优美悦耳的歌声。一切声音表演技巧都与呼吸有着不可分离的关系。克拉克在《论呼吸》中主张:歌唱者第一件事就是学习适当的呼吸。普利斯曼在他的《喉头生理学》中认为:呼吸是声音的生命力。我国传统声乐论著中说:“气者,音之师也。气弱则音薄,气浊则音滞,气散则音竭。”也说明了中外古今的歌唱者都十分重视呼吸在歌唱中的重要作用。

学习呼吸,首先要了解呼吸的方法。呼吸的方法有三种:

(1)上胸式呼吸。这种呼吸是一种用上胸控制呼吸的方法。它吸气量少而浅,仅及肺上部,易造成喉头与颈部周围肌肉的紧张,发出逼紧、干瘪、缺乏弹性的直声。这类现象在初学者特别是业余歌唱者身上较为多见。这是一种需要纠正的、不好的呼吸方法。

(2)腹式呼吸。这种呼吸是一种依靠软肋扩张、小腹鼓起和收缩的呼吸方法。它吸气比上胸式要深,但也有其局限性。由于吸气过深,气息往往不流畅,影响发声的部位,中、低声区音色沉闷,声音缺乏灵活性,并出现音偏低的现象。

(3)胸腹式联合呼吸。这种呼吸是一种运用胸腔、横膈膜与两肋、腹部肌肉共同控制气息的呼吸法。这种呼吸法是近代中外声乐界公认而普遍用的科学的、合乎生理机制规律的呼吸方法,这种呼吸方法有许多优点。它控制气息的能力强,呼气均匀、有节制,能储存较多的气,有明显的呼吸支点,使音域扩大,并使高、中、低三个声区协调统一。

懂得了呼吸方法还不行,还需要长期坚持不懈的练习才能达到歌唱时运用自如。现在常用的有两种练习方法。

快吸慢呼:这种呼吸法,是歌唱时最常用的一种。应该经常练习。具体作法是:急速吸气,略停顿后,缓缓呼出。可以这样体会:想像一位久别的很要好的朋友,突然出现在你面前,你惊奇地倒抽一口气,几乎喊叫出来,就停止在这种状态上。几秒后,仿佛有一股外部的力量将小腹向后推压,感到小腹在与这股外来力量的对抗中,气息缓缓呼出。这时横膈膜有力地起着支持作用。

慢吸慢呼:缓缓将气吸入,略停顿后再缓缓呼出。可以这样体会:当你收到一束你喜爱的鲜花,你高兴地在闻花的芳香,这时你会发觉你的胸廓自然地而不是人为地向前、向上抬起,而肋肌、包括腰部,同时向四周扩张,保持这样状态,仅将腹部横膈膜以下的肌肉群放松、送气。送气时想到吹蜡烛,将燃着的烛光吹倒,但不吹灭,就这样,保持烛光不升起来也不灭掉,保持时间长一点,然后再换气。要达到这个要求,吸气一定要闻花时一样自然、平静、柔和。呼气时一定要均匀,有节制。同样,如果要练慢吸快呼,那你就缓缓吸一口气后,一下子把蜡烛吹灭。

2、发声练习

发声练习是用于训练声乐技能技巧最基本最简单的练习。实际上是把构成歌曲旋律最基本最简单的动机或乐句提练出来配以单纯的母音或音节,在适当的音域内作半音上行或下行移动反复练唱。进行发声练习的方法和步骤各式各样,派别颇多。但是,无论用什么样的方法和步骤,都是达到以下目的:

(1)有意识地运用气息发声,逐步做到横膈膜控制呼吸。

(2)形成正确的喉头位置,解放喉头,稳定喉部器官,使声带运动与呼吸密切配合,调整适度,在唱高、中、低、强弱不同的音符时,都有较为理想的声音效果。

(3)训练调节共鸣腔体的方法,适当扩张可调节形状的共鸣器官--咽腔、口腔、喉腔。运用不能调整形状的共鸣器官--头腔和胸腔,通过共鸣腔体的调节与运用,增大音量,美化音色。

(4)呼吸、喉头(声带)、共鸣器官密切配合,协调运动地发声,做到声区统一,富于力度和音色变化。

另外,发声练习时应选择适当的母音。开始进行发声练习时在a e i o u u六个母音中,并不是每个人都能全部均衡的唱好,这就要在老师的帮助下从发音最自然、动听的母音开始练习,这样,就较容易调整母音着力部位和协调音波在共鸣器中的作用。练好最方便自然的母音后,逐步调整,带动其它母音,发声练习的进展就会快得多。

发声练习最初以自然声区为基础,逐步拓宽到中声区的音域。在练好中声区的基础上,进一步扩展音域,达到声部应有的声音特色和音域。

3、歌唱语言

歌唱语言是声乐训练中的重要部分。

歌唱,就是将音乐化的人声与语言相结合,进一步表情达意的一种音乐表现形式,歌唱语言能直接揭示歌曲的文学内容和思想内容,能突出作品风格,能直接按展示歌曲图像和意境。

歌唱语言总的要求是:声母准确又灵巧,韵母形态保持好,自然适时来归韵,阴阳上去要记牢。轻重缓急须分清,语气语势处理好。

字头必须咬准,但又不能咬死。当字头咬住后,应当自然及时地过渡到字腹。字腹吐清后,应当适时地收声归韵,一定要注意三者衔接,过渡自然、顺畅,成为一个整体。另外,拼音要唱准,如“l”和“n”,“平舌”和“翘舌”,“f”和“h”,“前鼻韵”和“后鼻韵”要区别开,声调准确。

歌唱语言必须同歌唱的呼吸、发声、共鸣紧密结合融为一体。歌唱语言必须同灵活多变的呼吸、通畅的声音贯通的共鸣协调起来,才能收到声情并茂、感人至深的效果。

四、勤学、苦练、多动脑是学好声乐的关键

学习声乐时要在老师面授时认真学习、思考、体会,并作好笔记。声乐学习笔记是反映学习声乐进程的一面镜子,应记叙每个阶段用的发声练习、歌曲教材、教师要求、练习效果、主要问题及纠正方法等。回家后,要坚持每天按老师的要求练习,这是能否学好声乐的关键。成功是不会亲睐懒虫的,只靠在面授时练习一下的人是不会有长进的。

100分悬赏~音乐类高考考生,要考数学吗?(福建的)各大音乐学院录取是文化课重要还是专业课?

学音乐是上大学的捷径?如果你这样想,那就大错特错了!虽然,院校对音乐生的文化课要求没有纯文纯理学生高,但音乐生除了学习文化课外,还要学习专业课,学习任务也是非常繁重的。而且,近几年教育改革,对文化课的要求也明显提高,想要考上理想的大学,必须专业课与文化课均衡发展,做到“两条腿走路”。

因此,大部分音乐生在考前都会参加音乐艺考集训。但音乐艺考培训机构众多,“音乐艺考培训机构哪家好?”成为了困扰音乐生的一大问题。以“福建”音乐艺考生为例,接下来小编给大家分享一些关于如何选择音乐艺考培训机构的内容。

第一,福建音乐艺考生找音乐艺考培训机构的时候要多方搜集信息,比如:可从网上查询,可从同学老师那了解,可从亲戚朋友那了解……

第二,找出几家意向比较强的音乐艺考培训机构,再进行实地参观了解、测试。至于选哪家,可从以下几方面比较:

(1)办学时长。因为一般办学时间比较长的音乐艺考培训机构,都会有一定的办学资质;

(2)主打全职老师。因为只有全职老师待在学校的时间比较长,学员有问题能够及时得到解决,从而快速提升;

(3)课程体系完整。因为只有完整的课程体系,才能帮助学员均衡发展,从而在音乐艺考中取胜;

(4)历届成绩出众。因为成果是检验一家音乐艺考培训机构综合实力的指标。

杭州金鹰艺术专修学校自2004年办学至今,已有15余年的音乐艺考培训经验,汇聚了一批教学经验以及舞台经验丰富的全职教师。杭州金鹰艺术专修学校专业课与文化课兼顾。每天都有视唱、练耳、乐理、随堂练声课,取小班化授课模式;声乐和器乐课程则根据学员实际情况安排课时、次数,取一对一授课模式;文化课取小班制训练,学员根据自己的薄弱科目需求进行报班,金鹰艺术专修学校再根据实际报班情况和人数,帮忙挑选好最适合的老师上门授课。文化课任课老师均为高中资深教师,拥有多年带考经验,从而实现最佳的学习效果。

我是福建的,我有个同学,我高一高二和她同班,高三她选择音乐类了,她说她高考数学考得很烂,所以那年是要考数学的,不过高考每年都在变化着,谁也不知道会不会变,不过我个人观点是语文,数学,英语这三科应该都是会考的,想逃是很难逃的,希望你还是好好学,不要有侥幸的心理,数学好好学,多练是绝对能够提高的,数学其实真的还是很有用的,多学没事的,要对数学产生兴趣~~

其次就是你专业科一定要学好,在同等分数下,大学就看你的专业科了,所以你专业科是分数越高越好!!加油啊,时间不多了阿!!!

文章标签: # 音乐 # 学习 # 呼吸