2016安徽省高考_2016安徽省高考数学

1.2016年安徽高考考场考点有多少个

2.安徽省2016高考470分多少名

3.2016安徽高考难不难

4.2016年安徽省高考使用全国卷几？全名是什么？

1、首先根据教育部有关逐步扩大普通高考中省级艺术类统考科类和适用高校范围的要求，经充分调研，并结合安徽省实际情况，决定自2016年开始在原有美术与设计类、音乐类专业省统考的基础上组织实施舞蹈类、戏剧影视类专业省统考，并逐步扩大省统考适用高校范围。

至此，安徽省艺术类专业课省统考将覆盖通过普通高考在安徽省招生的所有艺术专业，参加省外艺术专业课校考的考生必须是先参加安徽省艺术专业课省统考且合格者。

2、其次，2016年安徽高考将告别自主命题，迎来全国卷。

2016年安徽高考考场考点有多少个

2016年安徽省高考各批次最低控制分数线公布。具体分数线如下，文科：一本 521分，二本 482分，三本453分；理科：一本518分，二本473分，三本446分；高职类文科251分、理科为290分。

安徽省2016高考470分多少名

合肥市教育考试院召开新闻发布会，通报中高考情况。据了解，高考考点已排定，监考老师们已经完成了第一轮的培训，其他工作正在按部就班进行。 6月6日16：00以后考生们可以去看考场。2016年，合肥市区共安排了17个高考考点，821个考场。除合肥四十六中、合肥四十八中(望湖校区)之外，其余15个考点全部是去年的高考考点。“所有考点都达到了省考试院对于考点设置的要求，一是考点内的所有考场都是标准化考场，有电波钟、金属探测仪和全程视频监控;二是交通相对便利、考点环境较好;三是拥有经验丰富、责任心强的考务人员队伍。”合肥市教育考试院院长陆昌云介绍。 试卷安全向来被视为高考的“生命线”。据介绍，2016年高考试卷的押运全程有GPS跟踪，试卷交接全过程有视频监控，高考试卷的保密室也全部通过了严格检查。在监考教师方面，从17所学校抽调的监考老师已经完成了第一轮培训。

确保听力考试万无一失

在考点安排上，合肥市考试院认真调研，选择条件较好的中学，各考点学校都组织学生对英语听力进行了模拟测试，考试院还组织专业人员对听力设备进行多次检查，确保英语听力考试万无一失。教育、公安、保密、环保、交通、市容、供电等部门对听力考试各环节作出安排。合肥市公安局、教育局联合发出《关于严禁影响高考考试各类行为的公告》。　　2016年高考，全省报名人数50.99万，其中文史类19.3万人，理工类31.69万人。合肥市2016年高考报名人数为69094人，其中市区报名人数为26980人，文史类10983人，理工类15997人。

2016安徽高考难不难

安徽省2016高考理科470分名次为117096到118313之间，同分段1218人。

详细见下表：

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2016年安徽省高考使用全国卷几？全名是什么？

2016安徽高考难。原因如下：

1、在语文试卷中，阅读理解部分仍然是重头戏。其中，“长江三角洲城市群”、“互联网+”等热点话题成为了命题人员的重要素材。此外，在作文部分，命题人员依旧注重对学生思维能力和创新能力的考察。

2、在数学试卷中，“函数”和“向量”等内容依然是命题人员的热门选择。尤其是在向量部分，不少同学表示感到困惑。此外，在选择填空部分中出现了一道有关“四边形面积”计算的题目，也成为了不少考生的热议话题。

3、在英语试卷中，阅读理解部分同样是难点。命题人员在此次考试中选择了一篇关于“微信”的文章作为阅读材料，并出现了一道有关“微信红包”计算的题目，引起不少考生的注意。

4、综合科目方面，本次高考的历史试卷难度较大，其中，“五四运动”和“胜利70周年”等热点话题成为了命题人员的重要素材。此外，在试卷中出现了一道有关“治理体系和治理能力现代化”的大题，也成为了不少考生讨论的焦点。从整体难度来看，本次安徽高考试卷整体难度较大。语文、数学、英语三科难度均较大，尤其是数学试卷中的几道计算题和英语试卷中的阅读理解题目，让不少考生感到困惑。

全国Ⅰ卷。

全国Ⅰ卷地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

全国Ⅱ卷地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

全国Ⅲ卷地区：云南、广西、贵州、四川

海南省：全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生)

山东省：全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)+自主命题(语文、文数、理数)

扩展资料

全国卷由教育部考试中心组织命制的，适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲乙丙卷。

新课标卷特征

1、考查内容与新课程匹配；

2、根据新课程的特征，分必考与选考题。

3、命题以考试大纲为依据，以课本教材为依托，考察学生综合能力。