您现在的位置是: 首页 > 教育研究 教育研究

贫困地区高考政策,贫困地区考生高考加分政策

tamoadmin 2024-06-12 人已围观

简介1.农村户口高考加分政策20232.农村户口高考2022政策3.新疆贫困地区高考政策4.贫困县加分是怎么加的5.贫困地区定向招生专项计划什么意思6.高考贫困县加分政策贫困县所谓的高考加分政策是指实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。主要内容包括普通高校招生计划中专门安排适量招生计划,面向集中连片特殊困难地区(贫困地区)生源,实行定向招生。一般来说同时满足以下两个条件的考生,具有填报专项计划的

1.农村户口高考加分政策2023

2.农村户口高考2022政策

3.新疆贫困地区高考政策

4.贫困县加分是怎么加的

5.贫困地区定向招生专项计划什么意思

6.高考贫困县加分政策

贫困地区高考政策,贫困地区考生高考加分政策

贫困县所谓的高考加分政策是指实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。主要内容包括普通高校招生计划中专门安排适量招生计划,面向集中连片特殊困难地区(贫困地区)生源,实行定向招生。一般来说同时满足以下两个条件的考生,具有填报专项计划的资格:

高考报名时具有国贫专项计划中当地省份所属困难县户口且连续满六年。

一、改革招生录取机制

1、减少和规范考试加分。大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值。探索完善边疆民族特困地区加分政策。地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案,原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。加强考生加分资格审核,严格认定程序,做好公开公示,强化监督管理。2014年底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。

2、完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。申请学生要参加全国统一高考,达到相应要求,接受报考高校的考核。试点高校要合理确定考核内容,不得采用联考方式或组织专门培训。规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。严格控制自主招生规模。2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。

3、完善高校招生选拔机制。高校要将涉及考试招生的相关事项,包括标准、条件和程序等内容,在招生章程中详细列明并提前向社会公布。加强学校招生委员会建设,在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面充分发挥招生委员会作用。高校可通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式,对招生工作实施第三方监督。建立考试录取申诉机制,及时回应处理各种问题。建立招生问责制,2015年起由校长签发录取通知书,对录取结果负责。

法律依据

《2021年普通高等学校招生工作规定》第46条.

有下列情形之一的考生,省级招委会可根据本地投档录取办法决定,在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中幅度最大的一项分值,且不得超过20分。

(1)烈士子女;

(2)在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;

(3)边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;

(4)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生。

农村户口高考加分政策2023

不加分。贫困生加分是实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划,只有贫困县的贫困考生可获得20分加分,而非贫困县的考生则不予加分,在高考成绩中也是没有加分项的,所以河北高考贫困生不加分。2023年河北确定的高考优惠加分项目有少数民族自治县的少数民族考生增加10分;归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生增加10分;烈士子女增加20分;自主就业退役士兵增加10分等。

农村户口高考2022政策

农村高考生优惠政策2023年如下:

1、高校专项计划。高校专项计划也叫农村单独招生,是国家为畅通农村和贫困地区优良学子的纵向流通渠道之一。

2、地方专项计划。地方专项计划也叫地方重点高校招收农村学生专项计划。简单来说,就是各省高校根据具体情况,在自己本省内定向招收农村学生。

3、国家专项计划。国家专项计划也叫贫困地区定向招生专项计划。实施地区为集中连片的特殊困难县、国家级扶贫开发重点县、南疆四地州。

一般情况下来说,农村户口学生高考是不加分的。只有少数民族考生才会有加分政策。高考可加分的还包括有归侨或华侨子女、台湾省籍考生、烈士子女及自主就业退役士兵等人员。 至于其他的一些地方性加分项目或者是艺术特长生加分,参考当地的高考政策即可。

比如,在河北地区,农村独生子女可申请高考加10分,但该政策只适用于本省高校在省内招生。 据衡水市教育考试院发布的公告可知,通过资格审查及公示的农村独生子女考生增加10分。

新疆贫困地区高考政策

1、国家专项计划:国家专项计划是面向指定贫困地区,定向招生专项计划的简称,由中央部门高校和省属重点高校承担。录取批次安排在提前特殊类型批和本科提前批。

(1)考生要在户籍所在地区报名,并且要符合高考报名的所有条件)考生本人拥有专项计划所在地区的户籍连续三年以上,并且父母或者监护人时本地户籍。

(2)本人在专项计划实施地区的高中就读三年以上。

2、高校专项计划高校专项计划是由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,招收对象为边远、贫困、民族等地区县下农村学生。批次安排在本一特殊类型批。

(1)考生要在户籍所在地区报名,并且要符合高考报名的所有条件。

(2)考生本人拥有专项计划所在地区的户籍连续三年以上,并且父母或者监护人时本地户籍。

(3)本人在专项计划实施地区的高中就读三年以上

3、地方专项计划地方专项计划是由省属重点高校定向招收本省实施区域农村学生,由省属重点高校承担,实施区域为县。不同于国家的专项计划,地方专项计划批次安排在本一特殊类型批。

(1)考生本人、父母或监护人具有实施专项计划地区的农村户籍三年以上。

(2)考生在户籍所在地(专项计划实施地)连续就读三年。

专项计划就是专门招收边远、贫困、少数民族等地的勤学奋进的、成绩优良学生的一项优惠政策,这对农村考生来说,大大增加其上大学的机会。

一般情况下来说,农村户口学生高考是不加分的,只有少数民族考生才会有加分政策。

法律依据

《中华人民共和国教育法》第九条,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。

贫困县加分是怎么加的

法律分析:一般来说新疆贫困地区高考实行国家专项计划。

法律依据:教育部《关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知》

第一条 继续实施农村贫困地区定向招生专项计划(即国家专项计划),安排招生计划5万名,由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担,实施区域为832个贫困县(包括所有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县,含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场),以及重点高校录取比例相对较低的河北、山西、安徽、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等省区。

第二条 继续实施农村学生单独招生(即高校专项计划),由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不少于学校本科招生规模的2%,主要招收边远、贫困、民族等地区县及县以下优秀农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。

第三条 继续实施地方重点高校招收农村学生专项计划(即地方专项计划),由各省(区、市)本地所属重点高校承担,招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%,实施区域、报考条件和招生办法由各省(区、市)确定。

贫困地区定向招生专项计划什么意思

贫困县加分是怎么加的如下:

贫困县没有高考加分政策,但实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。根据《2021年普通高等学校招生工作规定》。

符合特定条件的考生可获得加分,如烈士子女、退役军人、少数民族考生等。自主就业的退役士兵也可获得加分,但不得超过10分。加分后,高校可根据本地投档录取办法决定是否录取。

高考加分政策是高考中的特长生加分政策,主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性,引起社会的议论。

教育部出台的2009年高考加分政策,有“增加20分投档”“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。

2018年3月,教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。

1950年,教育主管部门就规定,高校招生对于“参加工作3年以上的革命干部和革命军人、兄弟民族学生以及华侨学生,考试成绩虽差,得从宽录取”。这一政策体现了照顾性与鼓励性兼顾的原则,符合当时的人才选拔环境和制度。

1956年,高等教育部学生管理司发布的《全国高等学校1956年暑期招生录取、分配办法》,则进一步规定了优先录取的分数控制幅度,要求“在与一般考生成绩相同或相近(指总分少20分左右)时,就应该优先录取”。这一时期的分数控制幅度掌握得还算比较好。

1978年前主要实行“优先录取”政策。

1978年后则主要实行“加分录取”政策。1978年以后,国家加大了人才选拔的力度,不再对工农成分学生及革命干部子女进行照顾,而是对三好学生、学科竞赛获奖者、体育艺术特长生等实行高考分数优惠政策。

从1983年开始,更是规定对获得地区以上表彰的应届高中毕业生中的三好学生和优秀干部,以及高中阶段参加地区级以上体育竞赛获单项前5名的队员,或集体前3名的主力队员,考分达到规定分数线的,可提上一个分数段投档。

高考贫困县加分政策

贫困地区定向招生专项计划是指由教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办共同制定的一项专项计划。

1、贫困地区专项计划意义:

贫困地区专项招生计划(国家专项计划)是指由教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办共同制定的一项专项计划。

2012年3月19日,教育部、发改委、财政部、人力资源和社会保障部、国务院扶贫办等五部门联合发布《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》。

2、贫困地区定向招生专项计划主要内容:

主要内容是在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划,面向集中连片特殊困难地区(贫困地区)生源,实行定向招生,引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。

3、报名条件:

(1)高考报名时具有国贫专项计划中当地省份所属困难县户口且连续满六年。

(2)具有户口所在县高中三年学籍(在户口所在县实际就读,并在户口所在县参加高中毕业会考)。各省份结合实际情况报名条件各有不同,上述条件或有出入仅供参考,详细情况请询当地教育部门。

贫困地区专项计划相关要求:

1、认真遴选高校,单独编列招生计划。

育部及各省级教育行政部门确定承担培养任务的高校。教育部根据需求建议,按贫困地区生源比例等因素安排分省计划数量。

2、加强资格审查,确保考生信息真实准确。

具有贫困地区户籍和当地高中三年学籍、符合当年普通高校招生统一考试报名条件的学生,均可填报专项计划志愿。

3、规范操作流程,严格录取管理。

专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线,本科计划在本科提前批结束后、本科一批开始前进行投档录取,高职计划在本科批次结束后、高职批次开始前进行投档录取。

4、加大信息公开,确保公平公正。

各有关省级招办、高校和中学要按照高校招生“阳光工程”的要求,加大专项计划的招生政策、招生计划、报考条件、资格名单、录取分数、录取结果等信息的公开、公示力度,确保公平、公开透明。

法律分析:贫困地区并没有高考加分的政策, 贫困地区一直以来实施的都是高校招收农村和贫困地区学生专项计划。主要的内容就是在普通高校招生计划中安排一定的招生计划和名额,主要面向一些贫困地区实行定向招生。

法律依据:《中华人民共和国教育法》 第二十一条 国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类,并由国家批准的实施教育考试的机构承办。

文章标签: # 计划 # 专项 # 招生