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山东新高考录取投档_山东新高考录取投档线多少分

tamoadmin 2024-05-15 人已围观

简介2023年山东高考投档线:普通类特殊类型招生控制线520分;一段线443分;二段线150分。“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线为393分。2023山东一本线预估530分左右。根据往年山东的录取情况来看,推测山东今年分数线上涨情况变化不大,2023年山东录取情况最有可能是:一段线预测:预测山东2023年一段线应该会有所上升,大概会在440一450分左右。二段线预测:从历年的分数线看山东省二

山东新高考录取投档_山东新高考录取投档线多少分

2023年山东高考投档线:

普通类特殊类型招生控制线520分;一段线443分;二段线150分。“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线为393分。

2023山东一本线预估530分左右。根据往年山东的录取情况来看,推测山东今年分数线上涨情况变化不大,2023年山东录取情况最有可能是:一段线预测:预测山东2023年一段线应该会有所上升,大概会在440一450分左右。二段线预测:从历年的分数线看山东省二段分数线应该还是会保持在150分。

特殊类招生控制线预测:根据往年的山东高考特殊类招生控制线来看,今年的特殊类控制线应该会在530分左右。

志愿批次:

山东2023年高考招生类别分为普通类、艺术类、体育类三类,按类别分批次依次进行录取。普通类分为提前批、特殊类型批和常规批三个录取批次。

第1次志愿填报由普通类一段线上考生填报本科志愿,第2次和第3次志愿填报由普通类二段线上考生(含未被录取的一段线上考生)填报本、专科志愿。艺术类分为本科提前批、本科批和专科批三个录取批次,体育类分为提前批和常规批两个录取批次。

从高校角度看,通常只有达到各省市高考一本录取分数线后,才能进行一本院校投档录取。因此,通常情况下,各一本大学录取分数线都会在省控线以上。当然,也有个别情况,是部分院校没有录取满,需要降分投档,但是比较少见。

高考控制线:

控制线全称为各批最低录取控制分数线,是根据各批次招生计划数和考生成绩,按文、理科从高分到低分排序后,分别确定本年度各批次文、理科的最低录取控制分数线。如果你达到控制线,但又没上投档线是很危险的,不一定会被录取,但有时候也会降分录取。

山东省是第二批实施新高考政策的四个省市之一,2020年山东省第一次开展新高考模式的志愿填报,从原来的12个学校+6个专业,变成了96个学校+专业,那么山东新高考96个志愿是怎么投档的?本期,我将详细为大家解答,并附上2020年山东新高考96个志愿的录取顺序。

一、山东新高考96个志愿是怎么投档的?

1、山东新高考96个志愿一般指的是常规批考生(未列入提前批和特殊类型批的其他本、专科招生)。

2、考生将安排三次志愿填报,均实行以“专业(专业类)+学校”为单位的平行志愿模式,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个,可选择填满所有志愿,也可选填部分志愿。第1次志愿填报由普通类一段线上考生填报本科志愿,第2次和第3次志愿填报由普通类二段线上考生(含未被录取的一段线上考生)填报本、专科志愿。

3、 省招办将根据考生高考总成绩和志愿,按照学校专业招生计划的1:1投档,由高校审核录取。

1) 按照所有考生的高考总成绩,由高到低排序确定考生的位次。高考总分相同的考生,依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、等级考试选考科目单科最高成绩、等级考试选考科目单科次高成绩由高到低排序投档;

2)按上面方法比较后,总分仍然相同,那么会比较考生填报志愿的顺序,顺序在前者优先投档,志愿顺序相同则全部投档。

二、 山东新高考96个志愿录取顺序

山东省常规考生96个平行志愿投档录取原则为:分数优先,遵循志愿,一轮投档。即对同一段尚未被录取的考生按成绩从高分到低分排序,根据考生所填报专业院校的顺序,投档到排序在前且有计划余额的专业院校,直到被录取。

例如,某考生所报96个专业院校志愿,投档时,段上考生先按分数进行排队,然后由计算机逐一检索考生的志愿,如果符合A校投档条件且A校有计划余额时,则投档到A校;如果不符合A校的投档条件,则检索B校,若符合投档条件且B校有计划余额时,则投档到B校,若不符合,继续检索,直至考生所填志愿院校检索完毕。

考生档案一旦投出,即不再检索该考生其它志愿,从而完成对该考生的投档。然后开始检索下一名考生,依此类推,直到完成本批次排序最后一名考生的投档。

另外,很多人认为96个志愿在投档的时候,不会因为““因不服从调剂而退档””被退档,但考 生若体检、单科成绩、外语语种、英语口试、综合素质评价等不符合高校要求,也存在退档的风险。建议考生在填报志愿时,认真查看各高校招生章程,防止误报造成退档,错失一次被录取的机会。

文章标签: # 志愿 # 考生 # 录取