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高考加油头像制作,高考加油的头像

tamoadmin 2024-05-23 人已围观

简介我非常诚恳的跟您说一声 绘画没有速成的。但是为了应试,到是有一些能应付的方法,可能就是你想要的吧。 首先呢,你的老师让你临摹,这是一点错误都没有的,这是画画中唯一的“捷径”,你临摹没有效果是因为你没有体会到临摹的真谛,或者是画的太少,临摹就好比数理化的考试一样相当于让你抄别人的东西,这么形容你是不是会清晰一点思路了?让你多临摹其实就是在让你“背”人家的哪些地方是怎么画的或者哪个部位用的什么颜色,

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我非常诚恳的跟您说一声 绘画没有速成的。但是为了应试,到是有一些能应付的方法,可能就是你想要的吧。

首先呢,你的老师让你临摹,这是一点错误都没有的,这是画画中唯一的“捷径”,你临摹没有效果是因为你没有体会到临摹的真谛,或者是画的太少,临摹就好比数理化的考试一样相当于让你抄别人的东西,这么形容你是不是会清晰一点思路了?让你多临摹其实就是在让你“背”人家的哪些地方是怎么画的或者哪个部位用的什么颜色, 我推荐你个临摹方法(只是应付考学,对真正的绘画技术提升可能没有帮助),你自己先选好几张范画(你自己喜欢的风格的或者老师给你推荐的),人物正面角度的找一张,45度的找一张,侧面的再找一张。这样选画是因为考试的时候你无非面对的就是这几个大的角度,然后开始去像背课本一样的去临摹这几个角度的范画,力求背着也能画出来!!上面我说的那3个大角度的每个角度都背熟练了!然后你再回到写生,这时候对着模特把以前的临摹的记忆好好整理一下,然后开始画,切忌不要完全跟着模特走,要结合你自己临摹时候的总结来画! 一定要多动脑!

在介绍一些小小技巧(依然只是为了应付考学啊,绝不是真正的绘画的提高方法)提高素描头像画面效果的办法:处理面部的整体色调的时候画的灰一点,然后把五官画的暗一些(比如眼窝处,鼻子的底面,上嘴唇以及唇裂出,还有头发的暗部)这样能形成很鲜明的对比关系。

色彩方面也跟上面我说的素描一样,先多临摹,然后争取背下来。 画面上来说还是要多用大的笔触 大的色块来塑造形体,利索一点,别让画面看起来比较墨迹。 色彩需要的是一种节奏感,一定要注意冷暖关系!通常情况是这样:暗部会比亮部冷一些,远处的物体要比近处的物体冷一些,,,,一般来说就是近暖远冷。

绘画想短期速成基本是不可能的,只是应付考学的话就按我上面说的这些下大力气去做吧,其实这就是在让你“背”画。

最后说一下步骤-------素描:1观察(这个相当重要,了解模特的造型特征,光源方向等等),2起大型(不要拘泥于细节),3铺画面的大体明暗关系(这个时候依然不要拘泥细节),5深入刻画(挑主要的画,不要到处都是细节),6整理完成(收尾工作也重要,比如调整整体明暗关系,虚实关系,哪里有废线需要擦掉等等)。

色彩跟素描基本一致,认真观察------画大体型与铺大体颜色-----深入---整理完工。

以上是绘画的事 ,另外还有文化课,不知道你文化课学的怎么样,比方说吧 如果你的专业考试可以勉强拿到证的话,但是你的文化课确学的却非常好,这一样不耽误你的艺术类考学。因为很多时候画的不错的考生大部分文化课很不好,所以导致很多画的好的学生却考不上。 艺术院校的录取原则就是---在专业课与文化课都通过的情况下,按照专业课排名由高到低录取。

祝你好运

PS::.....辛苦的打了半天字,全是因为看到你的问题使我联想到我当学生那时候的感觉。,,加油吧!^_^

这两天被高考刷屏了,看到老师们为考生加油鼓劲的视频,看到家长们为孩子焦急等待的,突然发现一个很有意思的现象,原来当理性遇上现实,完败!迷信无处不在,可爱!快来看看这些迷信的思想,你家的宝贝老师和家长中了几个?

一、高三班主任穿旗袍,寓意旗开得胜。女老师穿旗袍已经见怪不怪,这两天刷到了一个男班主任穿了一个旗袍,让每个学生都拿着剪刀从开衩处向上剪,仿佛衩开的越高,他们班学生的分数也会越高,考的越好!

二、班主任为学生精心准备红包,红色口罩,红色象征吉利,红包里是为考生准备的黑色碳素笔,笔头上都印有文昌的字样,让学生用这个笔答题,从而考神附体,考出理想的分数。

三、高考前几天恰逢端午节,包粽子给孩子,寓意“高中”,每家每户都盼望自己的孩子能够考中理想的大学。

四、高考两天的早餐是一根油条加两个鸡蛋,寓意满分100,相信孩子看到家长的早餐,也是醉了。

五、高考前两天就把家里人微信头像全部换成“金榜题名”或者“考神附体”的图样,希望这样,孩子考试的时候就能考的全会,蒙的全对。

六、考生出来,有很多家长都会送上一束鲜花,鲜花里都有一朵或者几朵向日葵,意为金榜题名,一举夺魁(葵),取其谐的美好寓意。

七、当然也有一些家长会去到一些寺庙烧香拜佛,或者找一些算命大师,求取一些神灵的保佑,希望自己的孩子能够学业有成,考上理想的大学。

本以为只做普通人才会迷信这些,给自己求个心理安慰,今天无意间刷到了莫言的文章《陪女儿高考的这一整天》,他这样写道:“我们的运气很好,女儿的考场安排在本校,而且提前在校内定了一个有空调的房间,这样既是熟悉的环境,又免除了来回奔波之苦。信佛的妻子说这是佛祖的保佑啊!我也说,是的,这是佛祖的保佑。坐在出租车上,看到前面的车牌号尾数575,心里暗喜,也许就能考575分,那样上个重点大学就没有问题了。车在路口等灯的时候侧目一看旁边的车,车牌号尾数是268,心里顿时沉重起来,如果考268分那就糟糕透了”。

看完心中窃喜,原来高级知识分子也会有这样迷信的心理,竟以车牌号来幻想孩子的分数,看来高考不止考学生的知识储备,也考家长的心理素质。不知道有多少人看完这篇文章会后悔自己当年打车怎么没选一个吉利数呢!

虽然这种迷信的做法有点俗套,也没有什么科学依据,但是,在孩子人生转折点的关键时刻,家长和老师的出发点是无可厚非的,除了图个心理安慰,在缓解孩子紧张的同时,,又可以激励孩子们努力拼搏,不辜负老师和父母的期望,为自己的高中生活画上一个圆满的句号,可谓用心良苦了。

不知道你家的老师和家长都中了几条呢?你还见到哪些具有“仪式感”的陪考方式呢?欢迎留言分享。

文章标签: # 临摹 # 孩子 # 高考