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高考选择专业现状如何-高考选择专业现状
tamoadmin 2024-09-22 人已围观
简介1.农学类真实的就业现状2.面对长远来讲,现在选择什么专业更有前途更好发展呢?高考结束了现在还没选好合适的专业,望好人指导3.高考:不知道选什么专业,很迷茫,怎么办啊4.想报考土木工程专业不知道怎么样?毕业后收入情况如何?5.高考完报志愿专业该如何选择,如何定位大学中的强专业呢?6.重庆大学成人高考国际经济与贸易专业就业前景怎么样农学类真实的就业现状其他信息:随着2021年高考的结束,大学选择什么
1.农学类真实的就业现状
2.面对长远来讲,现在选择什么专业更有前途更好发展呢?高考结束了现在还没选好合适的专业,望好人指导
3.高考:不知道选什么专业,很迷茫,怎么办啊
4.想报考土木工程专业不知道怎么样?毕业后收入情况如何?
5.高考完报志愿专业该如何选择,如何定位大学中的强专业呢?
6.重庆大学成人高考国际经济与贸易专业就业前景怎么样
农学类真实的就业现状
其他信息:
随着2021年高考的结束,大学选择什么专业成为现在考生和家长议论的话题,有许多考生开始迷茫,无法定位自己的专业,选择一个好的专业对考生来说至关重要。下面为广大考生整理了最好就业的农学类十大专业,供考生参考,希望能为考生的专业选择提供参考。 农学
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
植物生产类 ¥4877 薪酬超过8%的专业 北京市 12%在北京市工作 男生较多 男52%-女48% 专业目标:本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 主要课程:植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学。 就业方向:植物生产类专业毕业生主要到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。动物生产类专业毕业生主要到动物饲养、动物生产等部门从事技术管理、生产现场的技术工作、科研等工作。水产类专业毕业生主要到水产部门从事水产品的增殖、养殖、保藏加工利用及渔业技术设备研究、制造工作,也可到海洋。海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。动物医学类专业毕业生主要到各级兽医防治、科研、教育、生产和行政管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品制造及动物食品加工单位工作。森林资源保护与游想类专业的毕业生主要到林业、环保等部门从事沙土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的生产、科研、工程技术、管理及森林旅游等工作。 应用生物科学
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
植物生产类 ¥5695 薪酬超过22%的专业 北京市 15%在北京市工作 女生较多 男47%-女53% 培养目标:注重科学基础与工程实践教学,培养具有创新素质和国际视野,掌握现代食品科学基础理论和食品工程技术知识,具备科学研究与技术管理能力,能在食品生产、流通与行业监管领域从事规划管理等方面工作的高素质复合型食品科学与工程技术人才。 主要课程:食品化学食品营养学食品微生物学食品工程原理食品工艺概论食品分析现代食品装备与自动化食品工厂设计。 就业方向:毕业直接在医药,食品等方向就业,工作内容一般较单调的技术工作,且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养未来雇主相关研究所:中国科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、北京协和生物工程研究所等。 动物科学
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
动物生产类 ¥5154 薪酬超过11%的专业 北京市 12%在北京市工作 男生较多 男56%-女44% 专业介绍:动物科学更偏重对相关技术的综合运用,管理科学研究方面则需要注意统筹布局;同时希望你有爱动物的心,并具备一定的动手能力。21世纪,动物科学发展火热,该类专业人才奇缺以后的发展前途不可限量。对学习者生产实践经验积累和综合分析解决问题能力的培养会很重要。 就业方向:动物科学专业毕业生可在各级政府部门、进出境和国内各级动植物检疫机构、卫生监督检验机构、高校、研究院所、企业集团等行政部门、企事业单位从事行政执法、教学科研、新产品研制、商品监督检验、食品生产的卫生管理监督及产品质量检测、科技推广等工作。 动植物检疫
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
动物医学类 ¥4510 薪酬超过3%的专业 长沙市 11%在长沙市工作 女生较多 男46%-女54% 培养目标:培养具备动植物检疫方面的基本理论知识和技能,能从事动植物病虫害检验检疫及防治、农畜产品卫生安全检测、动植物保护等方面的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研的复合型、应用型高级专门人才。 主要课程:物化学、微生物学、植物病理学、昆虫学、植物检验检疫、动物卫生检验学、食品卫生检验技术、有害生物风险分析、动植物检验检疫法规。 就业方向:可从事国家各级检验检疫部门、动植物产品卫生与监督机构、大中专院校、生物科学高新企业、农畜产品生产销售等企业从事动植物病虫害检验检疫及防治、农畜产品卫生安全检测、动植物保护等方面的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研工作。 林学
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
林学类 ¥5361 薪酬超过15%的专业 北京市 15%在北京市工作 男生较多 男51%-女49% 培养目标:本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。 主要课程:森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。 就业方向:林学专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的工作。林学专业就业岗位如景观设计师、林业技术员、gis销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺园林景观设计师、技术支持工程师等。 水产养殖学
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
水产类 ¥4909 薪酬超过8%的专业 上海市 10%在上海市工作 男生较多 男58%-女42% 专业介绍:水产养殖是人为控制下繁殖、培育和收获水生动植物的生产活动。一般包括在人工饲养管理下从苗种养成水产品的全过程。水产养殖有粗养、精养和高密度精养等方式。粗养是在中、小型天然水域中投放苗种,完全靠天然饵料养成水产品,如湖泊水库养鱼和浅海养贝等。 就业方向:水产养殖专业学生毕业后可到有关院校从事教学科研工作;渔业行政机关、水产技术推广站、渔政监督管理站、动物检验检疫部门、名优特水产品良种场、养殖场、饲料加工厂、水产品加工厂、水产公司、休闲渔业基地等行政、事业和企业单位从事技术推广、应用以及生产经营、销售、管理等工作。 草业科学
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
草学类 ¥4762 薪酬超过6%的专业 北京市 15%在北京市工作 男生较多 男56%-女44% 专业介绍:草业科学是一门既古老又年轻的专业。古老,是因为它早在人类文明之前就扎根于地球,是农业、畜牧业的物质基础,严谨一些讲,草业科学是一门新兴交叉性学科。 就业方向:草业科学专业毕业生去向主要为草业科学专业教学单位、农林部门及相关领域,从事技术及设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。比如说,一些规划管理部门,像城市园林绿化、草坪、草种生产等企业,一般选要的人才是来自草种遗传资源、牧草育种、草原生态、球场喷灌和景观设计等学科的硕士研究生。 种子科学与工程
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
植物生产类 ¥4682 薪酬超过4%的专业 北京市 12%在北京市工作 男生较多 男57%-女43% 培养目标:培养具备植物育种、种子加工贮藏、种子质量检测、种子营销及其相关领域的基本理论、基本知识和基本技能,能在种子科学与工程相关待业从事教学与科研、技术推广与开发、生产经营与管理等方面的应用型高级人才。 主要课程:植物学、植物分类学、植物生理与生物化学、作物栽培学、种子生物学,种子加工与贮藏、种子检验技术、种子生产技术、种质资源学、种子经营与管理学、应用概率统计(生物统计)、普通遗传学、田间试验设计、植物育种原理、遗传学等。 就业方向:种子科学与工程专业学生毕业后可继续进一步在国内或者国外攻读学位,并可面向农业及种子领域、高等院校、科学研究相关部门或单位从事教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与行政管理等工作。 蜂学
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
动物生产类 ¥4595 薪酬超过4%的专业 福州市 38%在福州市工作 男生较多 男71%-女29% 培养目标:培养从事蜜蜂饲养、育种、产品开发及授粉服务等方面的农业科学人才。 主要课程:蜜蜂饲养管理学》、《蜜蜂育种学》、《蜜蜂保护学》、《蜜蜂机具学》、《蜜粉源植物学》和《蜂产品加工学》。 就业方向:可从事各级蜂业管理和技术部门、土畜产品外贸公司、食品加工和制药企业、大专院校和科研机构等从事专业技术和管理工作。 海洋渔业科学与技术
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
水产类 ¥4802 薪酬超过6%的专业 上海市 20%在上海市工作 男生较多 男72%-女28% 培养目标:本专业培养具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的高级科学技术人才。 主要课程:水生生物学、鱼类学、渔具渔法学、渔具理论与设计、航海技术、渔业资源与渔场学、渔业资源评估、海洋环境调查和监测、渔业法规与渔政管理。 就业方向:海洋渔业科学与技术专业毕业生主要到海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的工作。
面对长远来讲,现在选择什么专业更有前途更好发展呢?高考结束了现在还没选好合适的专业,望好人指导
未来发展就业前景光明的几个理工科专业
(网上可以搜一下这方面的文章,)
高考后,偶然在新浪网看到介绍众人不了解或不为人知的小专业,仔细斟酌了一下,从中选出几个,留做探讨和将来实践的考验。另外又添加了几个近年来在招聘市场上,较为稀缺的、朝阳的新兴学科。在这些学科中不完全是985、211等重点大学的专利,在一些一般院校甚至二本、三本院校(下面红色字体)中一些特色鲜明的学校也在其中,这样也有利于各个层次的考生报考时参考。具体院校名称参看下面各专业解析的结尾部分。在大学的专业设置中,有一些专业如汉语言文学、计算机技术与科学等开设院校众多,学习人数多,因此被众多考生和家长熟知。但同时也有这样一些专业,开设院校不过几十所,甚至十余所,与前一类相比“势单力簿”,从名称上判断,既看不懂该专业学什么,也不懂该专业毕业后从事哪类型的工作。这些“单薄的小专业”不为众人所知,只有经过一番深入探讨,才会了解这些专业学什么、做什么。虽然这些专业的知名度只在部分人群中流传,但都有着特定的人才培养方向,有的甚至是为某些行业和国家机构所涉及的行业量身定做。因此,当毕业季来临的时候,学习该专业的同学就会惊喜地发现广阔的就业空间
1、隐形的防护墙——科技防卫
随着第三次科技革命的蓬勃发展,当今世界高科技的发展对整个科技的进步与经济的发展产生了巨大的影响。科学技术的飞速发展让国家、企业乃至个人都更加关注安全防卫的重要性。可以这样说,我们早已进入了一个用科学技术作安全防卫的新时代。
科技防卫专业是一个捍卫国家及企业安全的专业,与我们比较熟悉的军事类专业不同,科技防卫专业着重的是“软实力”的较量。作为一个比较新的专业,科技防卫“混搭”了目前最热门的计算机学科及电子信息学科,同时还增加了法律及犯罪学等学科内容。
该专业的同学在四年要学习的课程种类非常广泛,像电子技术、计算机应用、网络基础、心理学、安全防卫概论、涉外安全防卫、刑法、经济法、涉外法规、企业安全管理、情报学等。因此不难理解,这个专业主要是培养信息安全和网络安全防护方面的高级专门技术人才。
科技防卫的同学毕业后,有两条大的出路,部分综合素质较高、通过选拔考核的同学可以进入国家机关,从事国家安全保卫的相关工作。而大部分同学将会到大中型企业事业单位的现代安全防卫主管,协助企业的日常运行管理(如人力资源、财务、要害部位、重要文档、重要设施等)的安全防卫工作,以及从事现代企事业防卫体系的建立、维护、使用及管理等工作。
随着信息化进程的推进,信息安全对企业的正常运转起着不可替代的作用,因此这一专业也日益得到了企业的认可和重视。目前,社会需求与人才供给之间还存在着一定的差距,保证了科技防卫专业的潜力发展。
相关专业开设院校:北京电子科技学院、上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、四川大学、电子科技大学、西安电子科技大学、中国人民公安大学等。
2、非一般的霓裳魅影——非织造材料与工程
对于纸和布,大家都很熟悉,天天都接触到的生活材料。然而对于非织造材料,大家可能都不太熟悉了。事实上,这种材料早已渗透到千家万户的生活之中了。所谓的非织造材料又称非织造布、非织造织物、无纺织物或无纺布,像老妈用的面膜纸、日常用的湿纸巾,还有一些PU革做的包包,它们使用的都是非织造材料。
了解了非织造材料,我们对于这个专业所研究和学习的内容就比较容易理解了。这个专业的培养目标,自然是希望大家通过4年的大学学习,能在非织造材料与产品制造领域从事科学研究、技术开发、工艺和装备设计、环境保护、国内外贸易、产品设计、新产品研制等工作。目前,非织造材料在我国的发展远不如纺织类材料,在高端人才上也有很大的人才缺口。
非织造材料与工程在课程设置上体现多学科交叉、多行业融合、多领域应用的理念和特色,紧紧围绕“非织造材料”这个中心点,开设了非织造学、非织造布学、功能纤维及其应用、复合材料、非织造布后整理等必修课程,同时还学习一些高分子化学、物理等相关学科的知识。由于该专业是比较强调工业应用,非织造工程设计、非织造产品质量与检测、纺织电子商务也是这个专业非常重要的课程。非织造材料与工程属于工科专业,继承了工科专业课业压力重、学习严谨等特色,想学好学透,真是要费不少苦功。
由于该专业对口的行业还处于发展之中,因此就业环境还是比较乐观的。在我国的上海、山东、江苏等地区有着不少非织造材料的公司,每一年都需要大量的高学历人才从事材料研发、检验及营销等工作,这些都是渴望大展身手的学子的舞台。另外,政府部门、商检与海关或相关科研院所等也需要该专业人才。
相关专业开设院校:东华大学、天津工业大学、武汉纺织大学、浙江理工大学、西安工程大学、河北科技大学、安徽工程大学、河南工程学院等。
3、光源与照明(本科)
光源与照明专业是一门为人类带来光明的边缘交叉学科,通常设立在信息与通信工程学院,一般设有“半导体照明材料与器件”和“半导体照明工程应用”两个专业方向,天津工业大学于2009年申请增设的光源与照明本科专业。该校成为全国首个设置该专业且专门培养半导体照明技术人才的高校。
4、轻化工程(本科)
轻化工程专业涉及制浆造纸、精细化工、纺织染整、皮革等国民经济中地位重要的基础工业和原材料工业领域,学习的内容主要是针对以多种天然资源及产品为原材料,通过化学、物理和机械方法加工纺织品、皮革、纸张和卷烟等的理论及工艺原理等内容,目前,东华大学、青岛大学、华东理工大学、天津工业大学、南京工业大学、苏州大学等高校都开设有这个专业。
5、转基因的安全屏障——生物安全
随着生物科学的发展日新月异,有关基因工程改造过的生物产品也越来越多地出现在我们的生活之中。这些产品一方面丰富了我们的生活,但另一方面也隐藏着一些潜在的危险。为了让人们更安心地使用经过基因改造的产品,生物安全专业应运而生,培养对有关基因工程改造过的生物产品进行检验检疫的人才。
生物安全的狭义指对现代生物技术的研究、开发、应用以及研究转基因生物的跨国越境转移可能对生物多样性、生态环境和人类健康产生潜在的不利影响。广义指与生物有关的各种因素对社会、经济、人类健康及生态系统所产生的危害或潜在风险。
生物安全性,简单说就是生物体对人是否安全,一般特指生物体经过基因工程改造后对人是否还依然安全。生物安全属于边缘问题,也是各学科的交叉部分。该专业培养具备生物安全科学的基本理论、基本知识、基本技能和相关技术。能在海关和口岸、动植物检疫、国家安全部门、动物疫病防疫、环境保护、外贸及其相关部门或单位,从事教学、科研、生产、监督、执法、管理等工作。大体上开设的课程有生物安全法、动物学、植物学、微生物学、生态学等,因院校设置而略有不同。
有人觉得该专业离生活太远,不知所谓,但在实际工作中,不少部门和人员在从事生物安全相关专业,比如我国各级出入境检验检疫局,他们承担着动植物和卫生检疫的职责,严防危险性生物进入我国。世界各国都有相关机构,国内的各级检疫站、食品化验机构等等。
相关专业开设院校:福建农林大学、湖南农业大学等。
6、新能源材料与器件
该专业为2011年新增专业,重点是研究与开发新一代高性能绿色能源材料、技术和器件(如通讯、汽车、医疗领域的动力电源),发展“新能源材料”(新型锂离子电池材料、新型燃料电池材料和新型太阳能电池材料)的学术研究方向。
新能源材料与器件专业设置,主要依托化学化工学院,跨能源科学、材料科学、化学等多个学科,拟培养能掌握新能源材料专业基本理论、基本知识和工程技术技能,掌握新能源材料组成、结构、性能的测试技术与分析方法,了解新能源材料科学的发展方向,具备开发新能源材料、研究新工艺、提高和改善材料性能的基本能力的新能源材料专门人才。毕业生可在化学能源、太阳能及储能材料等新能源材料领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺设计等方面工作,也可继续攻读新能源材料及相关学科高层次专业学位。
该专业培养适应国家战略性新兴产业需要,具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础,系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。本专业毕业生适宜在新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业领域以及电力、航天航空、信息、交通等领域的研究机构、企事业单位从事研究、技术开发、工艺和器件设计及相关管理工作。
2011年首批获得批准开办“新能源材料与器件”专业的14所院校。华北电力大学、东南大学、合肥工业大学、中南大学、电子科技大学、四川大学、长春理工大学、,苏州大学、安徽大学、南昌大学、湘潭大学、华东理工大学、三峡大学、华南师范大学、西南石油大学、成都理工大学等。
7、新能源科学与工程
该专业为2011年新增专业,主要学习新能源的种类和特点、利用的方式和方法、应用的现状和未来的发展趋势。具体内容涉及太阳能、风能、生物质能、核电能、化石能源等等。
我国高校在新能源专业设置和专业人才培养方面还落后于发达国家。近几年国内仅有十几所高校增设了核能相关专业,如哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学等开设了核物理、核工程与核技术、核反应堆工程等专业。华北电力大学、河海大学、长沙理工大学等近十所高校开设了风能与动力工程专业。山东建筑大学、南昌大学等几所高校开设了太阳能建筑一体化、光伏材料等专业。国内尚没有高校开设生物质能相关专业。大多数高校是在原有热能与动力工程等专业基础上增设了部分与新能源有关的选修课程,作为对新能源领域知识的一种补充,或进行了专业名称的更改。其它开始该专业的院校为浙江大学、上海理工大学、西安交通大学、中南大学、华中科技大学、重庆大学、东北大学、南京理工大学、江苏大学、盐城工学院、淮海工学院东港学院。
8、光电子信息
本专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强,可从事光学工程、光通信、图象与信息处理等技术领域的科学研究,以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作,能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型人才。
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来,随着光电信息技术产业的迅速发展,对从业人员和人才的需求逐年增多,因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展,从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。
清华大学、北京航空航天大学、天津大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、电子科技大学、四川大学、合肥工业大学、中国科学技术大学、重庆大学、南京邮电大学、南京理工大学、华中科技大学、哈尔滨理工大学、云南大学、长春理工大学、西安邮电学院、山东轻工业学院、中北大学、深圳大学、暨南大学、华南师范大学、西安工业大学、常熟理工学院、上海电力学院、上海理工大学、南昌航空大学、安徽工程大学、杭州电子科技大学、中国计量学院、南昌理工学院、大连海事大学、山东师范大学、长沙大学、南京理工大学紫金学院、北京交通大学海滨学院等.
9、海洋科学
海洋科学专业毕业生根据自己所学专业,适宜从事海洋资源调查和开发利用、环境保护、水产养殖、海洋事务管理、海洋新技术、海洋科研部门、环保部门的科研工作;化工、石油、地质、水产、交通部门的化学实验及化学研究方面的工作;海洋沉积、海洋构造和矿产、海岸动力地貌、河口、海岸带及海洋地质等方面的调查研究;含油盆地地质勘查资料综合解释;河口、海岸带及海洋环境工程地质勘查,气象局、海洋局系统以及交通、军事等部门的海洋调查预报工作、环保部门的环境评价工作;以及为石油部门海上石油平台设计安装提供有关海洋水文资料的分析研究工作;港湾、河口、近海、浅海及深海区的生物本质调查、资源及开发利用工作:可从事普通生物学、普通海洋学和海洋生物学有关的科技情报工作;可从事海洋农牧化和水产增养殖有关的生物学研究工作;可从事盐田、盐湖综合利用和盐田生物学工作;亦可以从事科学研究、教学、技术开发和管理方面的工作。就业领域的重点是海洋交通运输业、海洋渔业、海洋油气业、滨海旅游业、海水利用、海洋制药、海洋保健品开发、海盐及盐化工业、海洋服务业、海洋能发电、海水化学元素提取、海洋采矿业,以及新兴的海洋空间利用事业等。海洋学是一门牵涉面非常广、就业领域非常广泛的行业,需要多学科的人才。作为海洋科学专业的毕业生,占有一定的专业优势。同时,海洋科学专业的毕业生就业领域还可涵盖其他许多行业,诸如大气科学领域、地质勘探领域、气象工作、有关学校的普通生物学教学,电子科技行业等,因为海洋科学本身就是一门涵盖面非常宽的学科。
中国海洋大学、北京大学大气与海洋科学系、厦门大学、河海大学、河北工业大学、海南大学、大连海事大学、浙江海洋学院等开设该专业。
10、环境工程/环境科学
本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识与较强专业实践技能,有创新思维能力,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
本专业近年来随着我国环境意识的增强,环保人才的需求增加,开设该专业的院校由2006年的130多所左右迅速增加到200所以上。各层次理工类、综合类院校都有,目前在国内较有代表性的院校为清华大学、同济大学、武汉大学、厦门大学、中国地质大学(武汉、北京)、华中科技大学等。
11、珠宝设计与加工
专业特性及就业方向自不再介绍。开设该专业的院校也不是很多,开设较早、较成熟的院校为中国地质大学(武汉)、中国地质大学(北京)、昆明理工大学、延边大学、桂林理工大学、长春工程学院。
高考:不知道选什么专业,很迷茫,怎么办啊
怎么选专业,才是正确的?
有一句话说得好:唯有热爱可抵岁月漫长。很多人在选择专业时笃信“兴趣是最好的老师”,在选择专业时,首要考虑的因素就是兴趣。
然而现实情况往往比这复杂得多,不同考生所处的环境不同,特别是如今“00后”一生从小生活在信息爆炸的时代,独立性较强,视野开阔,乐意接受新鲜的事物,在专业选择上,更加注重个人兴趣和自我价值的实现。
“00后”一生有着较强的理性选择能力和较为宽广的视野,他们的家庭和学校大都具有较为宽容的氛围,因此在学业选择上他们更加注重个人价值判断,而不是家长、专家或社会固有的习惯性认知。
针对这样的情况,在高考填报志愿之前,每一个考生都需要做两件事,一是了解自己,要知道自己的优势潜能到底在哪个大方向,不一定具体到某个领域,但是一定要知道一个大的方向,尽量保证不要走错方向。二是要了解高校,对自己目标高校的专业设置、历史沿革和专业发展现状有一个大概的了解。完成这两项工作之后,再结合高校的专业排名及其发展前景综合考虑。
此外,也有专家认为,许多考生都会遇到一个问题,那就是在进入大学后才发现先前对所读专业的了解过于表面,所以选择专业时,不要只看纸质的宣传材料,要尝试更多地获取一些体验性的信息,比如咨询曾经在该专业就读的学生等,多方位获取信息,多途径相互印证。
想报考土木工程专业不知道怎么样?毕业后收入情况如何?
高考分数已经公布,几家欢喜几家愁。现在正是填报高考志愿的阶段。相信考生及家长们近期都在搜集各种关于高校和专业的资料,以期在填报志愿时能够顺利地选择一所自己喜欢、分数又恰好合适的大学和专业。
下面我们来介绍一个大学报考的热门专业?土木工程。
主要分4部分来介绍,先通过一张工资条了解一下行业现状,再介绍一上土木工程专业的课程和学校,然后是就业前景,最后给出是否推荐填报志愿的建议。
一、我们先来看一张工资条这是一个211大学土木工程专业本科生,在毕业后入职了一家甲级设计院的工资条。可以看出,他每个月的应发工资在20000元左右,到手实发14000+元。
看起来很香是不是?
看看他的工作状态吧:包吃包住,强制加班,朝8晚10,周末无休。但是,白天干活快的人,晚上加班时间可以划划水。
在我看来,这种抛弃家庭、把生活中的所有时间都放在工作上的劳动强度,可能只有刚毕业的、精力旺盛的年轻小伙子能够抗得住,有对象、打算结婚、或者已经有家庭的人这样工作的话,家属能同意吗?丈母娘还会放心把女儿交给你吗?
这是用生命在赚钱,虽然赚的钱真的不少,加上年终奖、公积金的话,一年至少得小30万。
当然,这位?工友?的工作还是幸福的,多数泡工地的土木人,一年到头赚得少的,到不了10万,多点的也就10多万吧。
可是,这钱真是抛家舍业换来的辛苦钱啊!
二、土木工程专业和学校介绍土木工程是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。
该专业的主要课程设置包括:
英语,数学(高等数学、线性代数、概率论和数据统计),土木工程制图,CAD等;各种力学(建筑力学,结构力学,理论力学,材料力学、结构力学、流体力学、土力学等);建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等。
在全国第4轮学科评估中,土木工程专业评价如下:其中同济大学、东南大学在A+行列,是全国最好的土木工程专业,而清华大学、北京工业大学、哈尔滨工业大学和浙江大学位列A类,也是全国顶级。
建议如果考生想要报考土木工程专业,最好选择B类及以上的学校,即以下中的大学,其他学校的土木工程专业如果想要找到一个好工作,只能说:太难了。
三、土木工程专业毕业后,主要就业方向土木工程是干什么的?通俗来说,除了房屋建筑不算,对其他的建筑物、构筑物和相关配套设施等进行勘测、设计、施工、保养、维修等工作,都是土木工程的工作范围。
说得再通俗一点,这个工作没有诗,只有远方。需要耐得住寂寞,需要蹲工地住郊外,需要面对尘土飞扬,可能经常都要灰头土脸。
主要就业方向包括:
1、施工单位:五湖四海跟着项目走,工地在哪里,家就在哪里,最苦的是深山老林里,赚了钱也许都没有地方花那种。
2、监理单位:给施工当监工,也是跟着项目走。
3、设计单位:每天画图画到发际线后退,熬夜熬到眼球发红,各种图纸画到你想吐。
4、业主单位:当甲方爸爸,专门给人挑错,被乙方捧为上帝的那种。
5、?
主要工作状态包括:熬夜打灰、通宵画图、玩命加班、提桶跑路等。
年纪轻轻的都饱经沧桑,白发秃顶早早地成为了你独特的气质,于是,一身毛病的你早就在盘算着如何逃离。
四、那么,到底推不推荐高考生报考土木工程专业呢?先看一个段子:有人问土木建筑行业从业者,是否推荐孩子学习土木、建筑等相关行业,以后可以进设计院所、开发企业等,从业者回答:这不能一刀切地说推荐或者不推荐,主要得看孩子的具体情况来定。具体说来,如果是亲生的,那么不推荐。
再来看今年清华大学的土木工程专业,已经不再一批次招生,而是仅在提前批和贫困批招生。为什么呢?因为提前批招收的学生不能转专业。
清华大学的专业招生政策变化至少表明了一种风向,至于是否要报土木专业,你品,你细品!
高考完报志愿专业该如何选择,如何定位大学中的强专业呢?
下面我来回答你的问题:“高考完报志愿专业该如何选择,如何定位大学中的强专业呢?”,希望能帮到你。
每年在报考问题中,专业问题总让许多家长和考生迷惘,对于专业的冷热和就业的好坏总被大家关注,但其实我觉得这算是个伪命题。一个专业的冷热不能代表所有院校的专业实力,大多数人的就业未必能指明一个毕业生的未来方向。又有许多问题见仁见智,比如院校重要还是专业重要,不必非争个你对我错。俗话说“男怕入错行,女怕嫁错郎”。专业问题当然很重要,那么今天先说说怎样定位大学中的强势专业。不同人会有不同的分数,这方面许多资料往往仅仅提及名校、国家重点专业,当然不能满足所有人的味口。下面就说说各个层次,多个方面考察专业的方法。
首先,国家、省、校重点强势学科。从国家层面上有国家重点学科、国家人才培养基地、特色专业建设点、基础学科培养计划、卓越工程师计划。一个学校的学科专业,能被收入国家的法眼,应该可以了吧。当然,如果考分不高,对国家层面上的强势院校和专业只能羡慕妒忌恨了。那么此时,不妨看看该校的省级、校级重点学科。
其次,教育部学科评估结果。学科评估共进行了三次,最近一次是去年数据。因为这个评估由官方给出,应该极具权威性。引用官方文字:教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的学科评估,是按照学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》的学科划分,对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行的整体水平评估。公布评估结果旨在为参评单位了解学科现状、促进学科内涵建设、提高研究生培养和学位授予质量提供客观信息;为学生选报学科、专业提供参考;同时,也便于社会各界了解有关学校和科研机构学科建设状况。
再次,高分录取专业。对于一个学校几乎可以做这样的判断:录取分数高的专业,基本上都是好专业。为什么,不是说这世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨吗?不太可能这个专业最好,而报考生源不足,低分甚至降分录取吧(特殊情况除外)。填报志愿时,相信绝大多数人都经过东捱西问和研究分析,那么这时真理一定掌握在大多数人手里了。
然后,全国专业排名。排名是个争论很大的问题,如院校排名,有些名不见经传的学校其实很好。这就像有些非985、211院校毕业生就业、薪酬都不错一样。专业排名这块自然也有争论,争论归争论,虽然排名A+和排名A的专业可能真心差不多。但不能坚持强调后者比前者更强,也不要拿鸡头和凤尾去比。其实很多时候只能说没有调查研究没有发言权,了解自己的院校和专业,未必了解别人的院校和专业。全国排名,至少是有人做了调查研究,做了横向对比。我们姑且把它做为判断专业强弱的一个参数吧。
最后,就专业选择啰嗦两句。适合自己的才是最好的,选择专业时应多考虑些自己的潜质、学科特长,总不能用一生的时间拿自己的短板和别人的优势PK吧。
重庆大学成人高考国际经济与贸易专业就业前景怎么样
重庆大学成人高考国际经济与贸易专业介绍
国际经济与贸易专业培养适应中国经济与社会发展需要,了解现代国际经济与贸易环境和发展现状,熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例,了解中国对外贸易的政策法规,掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识,通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能,能够无障碍地进行英语交流,具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。
重庆大学成人高考国际经济与贸易专业就业前景
国际贸易领域的教学与研究工作、政府部门的管理工作、贸易机构的业务工作等,具体来讲,可以从事报关、报检,物流(货贷)等工作。从历年的就业情况看,也有一些学校的国际贸易专业研究生到管理咨询、投资银行一类机构就业的。
1、从事专业外贸公司的进出口业务工作;
2、从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作;
3、从事各类外资企业的进出口业务工作;
4、从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作;
5、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作;
6、从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。(该网页信息仅供参看,具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准)
重庆大学成人高考国际经济与贸易专业主干课程
本专业开设的主要课程:国际贸易学、国际贸易实务、国际市场营销学、经济法、国际电子商务、进出口单证、国际商务函电、国际商务英语、国际商法、国际结算、国际金融、跨文化商务沟通。
重庆大学介绍
继续教育学院、应用技术学院是重庆大学直属二级学院之一,是重庆大学继续教育的归口管理部门、开展继续教育的主要办学实体,也是重庆大学服务社会的重要窗口。2000年5月,原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并之后,学校整合原三校的成教院(部)组建继续教育学院,整合原重庆大学、重庆建筑大学的职业技术学院和原重庆建筑高等专科学校的6个系及1个中心实验室组建应用技术学院。2008年9月,继续教育学院,应用技术学院合并,组建成现重庆大学继续教育学院、应用技术学院,两块牌子一套班子运行。学院位于环境优美、交通便捷的重庆大学C校区(沙坪坝陈家湾校区)。