高考状元访谈-高考状元访谈录免费观看

1.写作文该不该辅导孩子

2.考驾照和一个人的智商是不是有好大的关系，一次性全部通过的一般都是智商比较高的，经常补考的就是笨蛋吗

3.急求cctv12心理访谈节目《大学里的百万富翁》《谁遥控了我的青春》任一观后感，2000字以上，谢谢了！

4.浙江有哪些有名的散文作家？

5.那些从小好读书的人，后来都怎么样了？

6.48岁央视主持劳春燕晒健身照，面色红润，穿紧身衣身材好似少女

写作文该不该辅导孩子

1. 应不应该给孩子报作文班

要不要报作文班？辅导孩子写作文之前先让孩子说作文，把中心思想、选材、细节都说清楚、说通顺了再下笔去写。

语言的积累要攫取众家之长，主张偷句子、偷词语、偷写法，不主张大段模仿和抄袭，学会用别人的方法写自己想说的话、自己想写的事儿。家长要帮助孩子捕捉生活中有意思的细节，积累写作的素材。

阅读、旅行、看电视、听评书都是帮助孩子开阔视野不错的方法。从三年级孩子学写作文开始，语文老师就经常被问到这样的问题：“老师，要不，给孩子报个作文班？”写作文对很多孩子来讲，的确不算是一件轻松的事儿，但是报个作文班真的就可以解决他们写作文难的问题吗？那些一写作文就头疼不已的孩子，坐在书桌前半天写不了几个字的孩子，写出满篇流水账的孩子，真的报个作文班就能写好作文吗？其实，孩子们写作文困难，无外乎两个原因：一是不知道写什么，二是不知道怎么写。

“不知道写什么”是因为在生活中不善于观察和思考；“不知道怎么写”是因为词汇贫乏，积累不足，技巧欠缺。而这两方面，只有技巧是可以在作文班中训练一二的，其余的还是需要家长在课堂外多帮助孩子，可具体怎么帮呢？一、家长要做孩子的“照相机”。

我们身边每天都会发生很多事情，有些很有趣，有些很感人，孩子如果忽略了，家长就应该像照相机一样，帮孩子及时捕捉那些画面，帮他们养成留心观察的好习惯。而那些画面就可以作为孩子写作的素材，写进孩子的作文里。

班里有个叫晓寒的女孩，有一天写了一首儿童诗，大意是：脚趾头们每天被套在袜子里非常无聊，大脚趾就对其他几个脚趾头说：“你们想不想出去逛逛？”其他几个脚趾头纷纷摇头，大脚趾才不管那么多，拱啊拱啊，终于从袜子里探出了脑袋：“哇，外面的空气好清新啊。”我看到这篇文章忍不住为孩子叫好。

要知道现在孩子们写作文，精彩的作文并不少见，但是有新意的文章实在不多。这孩子的思路真让人惊喜。

找来孩子一问，原来是晓寒早上穿袜子时发现袜子烂了，喊妈妈来给自己缝袜子，妈妈一边缝袜子一边启发孩子：“你经常读童话故事，你能不能想一想，如果是在童话故事里，脚趾头为什么要钻出来？袜子为什么会烂呢？”经过妈妈的启发和点拨，生活中一件庸常的小事儿就这样变成了一首清新的童话诗。这位妈妈是个对生活充满好奇心的人，她曾经发过一篇微博：忽然发现这个“二”，竟有好多读法啊！广东读“义”，福州读“烂”，上海读“尼”，信阳人读“爱”，刚刚遛狗又听见一个路人说“乐屋疑四”（二五一十），也不知道是哪里的口音，哈哈。

我特别欣赏这位妈妈的生活态度，我们的生活中充斥着大量这样平淡的事儿，只要对周围的人和事儿感觉敏锐，积累丰富的体验，把作文写好就不是问题。不管多大年纪，只要我们对生活有好奇心，多观察，多思考，就永远有新鲜的事情发生。

如果你想帮助孩子写好作文，就从留意身边的小事儿开始吧。家长多留心当好“照相机”，孩子一定会慢慢比着葫芦画瓢，留意生活中的细节，积累作文的素材。

二、家长要做好孩子的“千里眼”“顺风耳”。“没有人会随随便便成功。”

这句话一点儿都不。天才不多，在某一方面优秀的孩子，他的家长也一定在这方面付出了努力。

所以不要相信“我的孩子从来都不用管，不知道怎么就学好了”这一类的话，说这话的家长十有八九是在敷衍你，你要是不管自己的孩子，那就太天真了。我教过一个男孩子，他非常调皮，经常会因为打架而请家长，但是他在学习上从不马虎，尤其是作文写得非常精彩。

在一次家长会上，我请他的妈妈给大家分享一下她教育孩子的经验。男孩的妈妈很认真地做了一个PPT，非常详尽地向大家讲述了她是如何陪孩子读书、看电视、听评书，从而提高孩子的语文素养的。

她用照片向我们展示了孩子的书架。孩子的书非常驳杂，哲学、科学、历史、军事、数学、自然、童话、名著……用这个妈妈的话说，必须让孩子营养均衡，不管爱不爱看，什么书都要有所涉猎。

再加上她本身对于儿童阅读很有研究，很会给孩子挑书，我第一次看黄蓓佳的书，就是这个孩子“借”给我看的。另外，她强调，孩子如果在家里学习和看书，爸爸妈妈也一定要是阅读或者工作状态，这样孩子才能心平气和地学习。

虽然孩子大了，能独立阅读了，但她还是会读书给孩子听，孩子很享受这样的时光，有时候家长读了一半，接了个电话或者装有事不得不走开，孩子就会自己接着读下去，他不知道妈妈正在一边偷着乐呢。对于孩子看电视这件事，很多家长都是持否定态度的，他们的顾虑很多：对视力不好，耽误时间，媒体信息良莠不齐……看似都很合理，可是这位妈妈却是鼓励孩子看电视的，但条件是一切都得在家长的掌控中，不能让孩子单独看电视，不能随心所欲地看。

“不能让孩子单独看电视”，这个大家都很好理解，那什么是“不能随心所欲地看”呢？就是说在看电视时，要选择适合孩子看的电视节目。孩子可以看什么呢？《百家讲坛》、《新闻联播》、科教频道和纪录片频道的纪录片、名人访谈，偶尔也可以看点军事节目等等。

为了让孩子更好地看电视，她还订。

当前，很多中小学生作文实际写作能力不强，不少家长对孩子写不好文深感忧虑。

和一些家长交谈，有的认为教孩子写好作文这是学校语文老师的事情，自己没时间也没有能力来辅导孩子写作文，这种持不管不问态度的占相当的比例。有的家长对孩子作文写不好有所认识，也曾作过努力，但因不见成效，或者因自己工作忙，对孩子的辅导难以持之以恒。

有些家长望子成龙心切，对孩子提高写作水平的希望值过高，对孩子写作训练的安排失度，方法不当，往往使孩子失去了写作练习的兴趣，结果事与愿违。那么，到底应如何激发孩子的写作兴趣提高孩子的写作能力，从家长这方面来说，到底该怎样做呢？。

因我们两家孩子都上一年级，且在同一个学校。

聊完后，我也在纠结，要不要给我家孩子也报作文班呢？以下是我俩的对话。请坛子里的朋友帮忙出谋划策，在此谢谢啦！ 为什么要给孩子报作文辅导班呢？ 我家孩子嘴巴太笨了，平常上课老师让表达点东西，总是结结巴巴的，不像你家孩子，不管什么问题不管对不对都能答上来。

可我感觉孩子太小，其实没必要报班，可以先引导孩子多看看课外书，感觉作文应该不是参加个培训班就能达到什么水平的吧，因为刚刚开始接触知识还需要一个过程，如果强化他去接受这方面的知识他不一定能理解，即使理解了估计也是照葫芦画瓢适得其反。 哎，你说的我也能理解。

可是孩子从上学后，老师经常发短信说孩子上课不积极举手发言，尤其造句子，半天都想不出来一个字。看着孩子这样，我心理真是急呀。

要打破这种情况，首先是不是得让孩子在家多练习呢，比如先引导孩子多看看看图说话，你讲一句，让孩子模仿你的思路来训练，一段时间后，孩子应该会有所提升。 不管那么多了，班都已经报了，先让孩子上了再说。

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周末，小斌对爸爸提出了一个请求：希望爸爸能带他去郊外观察大自然。

可这个“请求”却招来了爸爸的臭骂：“我周末还有很多事情要忙呢，哪来的闲工夫带你出去玩呀？你别只想着玩，也要想着学习！”面对爸爸的批评，小斌倒也理直气壮地说：“带我去郊外玩就是为了学习，这是老师布置的作业。老师邀请家长带我们去郊外观察大自然，然后回来写一篇作文。”

“嗬，你们老师还真会布置作业，写作文难道非得出去玩才能写好？乖儿子，老爸今天真的很忙，要不你就观察一下屋外的景色，然后写作文吧。其实，哪里的景色都是一样的。”

爸爸给小斌提议说。“屋外的景色怎么和郊外的一样呢？我的作文老是写不好，就是因为没有进行好好地观察，老师常常批评我的作文是流水账。”

小斌撅着嘴说。“你就不会动动脑子呀，你把屋外的那棵小树想象成一片茂密的森林；你还可以想象自己正在攀登远处的高山呀……只要你用心想象，一篇生动的作文自然不在话下啦。”

爸爸说完后，就急匆匆地出门办事去了……可怜的小斌只能呆在屋子里，用心“想象”郊外的美丽景色，然后开始在作文本上胡编乱造起来，可以预想，他的这篇作文肯定是得不了高分的。辅导孩子写作文，难道不应该是老师的任务吗？让家长来辅导孩子写作文，不是学校老师在“推卸”自己的责任吗？很多家长是这么认为。

其实不然。作文是“源于生活，而又高于生活”的艺术形式之一。

要想写出好作文，必须有丰富的内容和巧妙的手法。这“巧妙的手法”也就是写作方法，它只是表达的一种手段，是老师所要教授的内容。

而“丰富的内容”，就是文章的“血肉”，才是小学生写作的重点和难点，这需要的是丰富的生活体验，需要的只能是家长在生活中给孩子以方方面面的具体指导。那么，父母应该如何辅导孩子写作文呢？下面的“四勤”原则也许能给家长一些提示：第一，勤读——给孩子提供阅读对象，让孩子多读一些课文、范文，让孩子多积累写作材料读书，是知识的重要来源，也是作文内容的重要来源。

孩子通过读书，可以间接地看到许多平时生活中未曾见到的事物，学到许多不曾学过的知识，而且提高了孩子的认识，陶冶了他们的情操，丰富了孩子们的语言，这些都是作文中必不可少的准备。指导孩子从阅读中积累材料，首先要让孩子读懂课文，每读一篇都要有收获，而且尽可能做到熟读成诵，要求背诵的课文一定要背诵，让课文中的语言文字尽可能多地印在孩子们的脑海里。

让孩子准备一本摘录本，把课文中的好词好句记录到本子里，做到脑记、笔记相结合，使课文中的词语句式、精彩段落成为孩子们语言仓库中的积累。孩子如果能把书上的语言、书中的好词好句灵活地运用到自己的写作中来，变成自己的语言，使文章语句生动形象，那么就是活学活用，是提高孩子作文能力的一种好方法。

第二，勤说——让孩子敢说，达到知识的迁移写作其实很简单，你怎么想就怎么说，怎么说就怎么写，说是写的基础。在说的同时培养了孩子的语言组织能力、思维的流畅性，也培养了孩子善于观察事物的能力。

因此，家长要多给孩子创造说的机会。比如，吃完饭，一家人坐在一起闲谈，让孩子说说今天掌握了哪些新知识，说说自己的所见所闻，说说自己的喜怒哀乐。

开始只要说简单的几句话，慢慢地发展说一段话、几段话。开始要求不要太高，只要把事情表达清楚即可，慢慢地让孩子注意用上学过的好词佳句，使说话的内容丰富些、具体些、生动些。

如果孩子达到了知识的迁移，能够把自己想说的话具体完整地表达出来，那么孩子写作文也就不会有太大的问题了。而且孩子们在无拘无束地说的过程中，没有心理压力，能够自由发挥，这样还能多方面培养孩子的能力。

第三，勤写——让孩子养成多看、勤写日记的习惯长期以来，一直困扰孩子写作的问题，是他们无话可写，无材可选。每每要他们写作时，往往不是内容空洞，就是流水账式的记录。

这固然和孩子的生活阅历不够丰富有关，更主要的是平时对周围事物不留心，也不动脑去想、去思考，许多值得写的内容从眼皮底下滑了过去。要使孩子有内容可写，家长要注意丰富孩子的生活，引导孩子养成观察和思考的习惯，比如，在接孩子回家的路上，让孩子观察路上的行人、车子，观察街道两旁的商店，观察在季节转换时大自然的变化；经常带孩子去公园、广场、超市等公共场所逛逛，增加孩子的感性认识，让孩子拥有一双会发现的眼睛，发现有趣的、开心的、失望的、沮丧的事，发现生活中的美，发现家乡翻天覆地的变化，督促孩子时时刻刻做个有心人，把所见、所闻、所思、所感用日记的形式写下来，这就是取之不尽的作文材料。

第四，勤鼓励——多给孩子掌声很多家长在读孩子的作文时都是用成人的眼光，结果孩子的作文可谓是一无是处。所以，父母在阅读孩子的作文时不能一味地批评和指责，要明白即使再差的一篇习作，都会有它耀眼的亮点。

哪怕是一个优美的句子或一个生动的词语；再不然就是一个用对的标点符号，一个写得比以前更好的字。一年级的孩子词汇量有限，习作的过程中出现了词不达意、错别字多等问题也不能操。

文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM 当前，很多中小学生作文实际写作能力不强，不少家长对孩子写不好文深感忧虑。

和一些家长交谈，有的认为教孩子写好作文这是学校语文老师的事情，自己没时间也没有能力来辅导孩子写作文，这种持不管不问态度的占相当的比例。有的家长对孩子作文写不好有所认识，也曾作过努力，但因不见成效，或者因自己工作忙，对孩子的辅导难以持之以恒。

有些家长望子成龙心切，对孩子提高写作水平的希望值过高，对孩子写作训练的安排失度，方法不当，往往使孩子失去了写作练习的兴趣，结果事与愿违。那么，到底应如何激发孩子的写作兴趣提高孩子的写作能力，从家长这方面来说，到底该怎样做呢？点拨之一家长自己要学习 提高孩子的写作水平，固然是语文教师教学工作的主要目标，但家长也有责无旁贷的责任，因为一个人成长经历中的第一任教师就是家长，又因为中小学生其生活的绝大部分时间是在家庭。

从大语文观的角度看，家庭和社会也是孩子接受知识提高学习能力的课堂，因此，家长要扮好“家庭教师”这一角色。自己就得不断学习，在学习上为孩子树立起一个好的榜样，让孩子在一个学习气氛浓厚的家庭环境中成长。

家长要做孩子思想上真正的朋友，要善于观察、了解自己的孩子，平时多说理、多劝诫、少训斥、不打骂，营造和谐的家庭生活氛围。因为充满温馨、关怀的家庭教育对孩子今后的发展将产生良好的影响，新闻媒体上经常报道的一些学习的成功者，如“高考状元”、“中考状元”等，他们一般都有一个良好的家庭教育环境。

家长还要学习有关青少年教育心理学方面的知识，要正确认识孩子的成长与发展，树立正确的家教指导思想，要善于激发兴趣，改进家教方案，科学地实施家庭教育和学习辅导。辅导孩子写作文，家长要帮助孩子选购一些关于阅读写作方面的书报杂志。

“买书不可多，而多书不知所择”，书海汪洋，为孩子购书一定要慎择，可以购买一些必备的工具书，如《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语词典》等，可以帮助孩子订阅两三份有关语文学习或写作方面的报刊。当写作需要时，孩子适当地利用这些资料，有所模仿，适当借鉴，开掘思路，会逐渐地学会写作文。

家长在帮助孩子购书籍、订阅报刊时要注意，必须有选择性和针对性。点拨之二指导孩子观察生活 教孩子学会观察，首先要激发观察的兴趣，兴趣是做好事情的前提。

再就是培养观察的习惯，观察习惯的养成将受用无穷。更重要的是要指导孩子掌握观察的方法。

让孩子学会观察，这样观察就可以直接为今后的写作服务。观察主要就是观察社会和自然。

社会即是我们身边的人和事，自然主要是指自然界的景和物。指导孩子观察要注意全面观察和根据自己的需要综合运用多种方法去观察，目的是较为全面地把握观察对象的特征和一个的全过程。

例如，让孩子观察一次做菜的过程，就要把买菜、洗菜、切菜、配料、烧炒的过程全程观察清楚，不漏下一个环节。指导孩子观察以后，再让孩子把观察到的情况复述一遍，家长作适当的点拨补充，这样孩子对事物或就有了一个全面正确的认识。

家长还可以有意识地经常带孩子进行一些户外活动，如参观游览、探亲访友等。每次活动以后让孩子把观察的内容用专门的本子记录下来，几年下来，一本本内容丰富的观察日记完成了，孩子写作没有材料的问题也就解决了。

指导孩子观察，帮助孩子积累写作素材，这对于一般家长来说并不是困难的事情。点拨之三引导孩子学会阅读 家长引导孩子学会阅读也是比较容易做到的事情。

阅读是写作的起步，学习语文，练习写作离不开阅读。阅读可以加强词语的积累，阅读可以加强精彩片断的积累，阅读可以加强文章写法的积累，阅读是积累写作素材，提高写作能力的有效方法。

家长要引导孩子掌握阅读方法，提高阅读质量。家长可让孩子专门准备用于阅读的摘录本，将所读文章中一些精彩的片断分门别类地摘记下来。

如写景的片断，可按季节分类摘录，可按早中晚不同时间分类摘录，也可按晴天、雨天、下雪、刮风、起雾等不同天气情况分类摘录。写人的可按性别、年龄、人的喜怒哀乐表情分类摘录。

摘录了一本以后编上目录，以备今后查阅。对于写法，也可作分类摘录，如文章好的开头、好的结尾、生动的修辞句子等。

家长对孩子的阅读笔记可经常查阅，加强督促，使孩子的这项活动能持之以恒地进行下去。另外，还可以运用说的形式提高阅读的效率。

如家长在报刊上发现了好文章后，先让孩子认真读一遍，阅读后让孩子把文章内容讲一遍，再让孩子说说这篇文章写法上的优劣得失，家长文化水平较高的还可作些点拨补充。点拨之四辅导孩子写作文 辅导孩子练习写作文，教给孩子写作的方法，这个问题看似很专业，其实一般家长也可以以做到。

要求孩子写作文养成编写写作提纲的习惯，编写提纲就是根据作文题目和有关要求，先确定中心，明确论点，再根据这个中心和论点决定选择什么样的材料表现这个中心，论证这个论点。对选择的材料进行排队、加工、整理，决定先写什么，再写什么，最后写什么，除了安排好写作顺序。

考驾照和一个人的智商是不是有好大的关系，一次性全部通过的一般都是智商比较高的，经常补考的就是笨蛋吗

1，关于这个我问题，我想先给你看看下面这则新闻报道吧。相信你看了之后就会有明白了。

多数高考状元智商并不特别高

年11月03日 广州日报

本报讯“状元”情结在中国由来已久，每年随着高考分数线的划定，各地的“高考状元”也随之新鲜出炉，毫无疑问，这些状元都是媒体和高校的宠儿。那么，这些状元的能力到底如何？在进入大学，甚至走上社会后他们是否一直都优秀？记者就此访了中国科学院心理研究所研究员、博士生导师王极盛。王极盛于年中国高考改革后，开始研究高考状元，连续5年对全国多名高考状元进行面对面的访谈及研究，被称为“中国高考状元研究第一人”。

连续五年进行心理测验

在大多数人看来，高考状元的智商无疑是最高的，但实际情况并非如此。王极盛告诉记者，连续5年，他都对入学的高考状元进行心理测试和智力测试。考察的结果是，绝大多数高考状元的智力水平为中等水平，少部分的智力水平为中上。

他认为，在整个中国，目前绝大多数孩子的智力水平是差不多的，只有个别孩子智力落后，但这些孩子一般都上不了高中。当然，智商特别高的孩子也有，但这些孩子一般都不参加高考，已经直接保送了大学。

王极盛认为，现在高考考察的东西很大程度上和智力水平没有关系。它主要考察学生4个方面的素质：思想道德素质、身体素质、科学文化素质和心理素质。思想道德素质和身体素质学校已经把过关了，高考考的就是科学文化素质和心理素质。心理素质的考试不是出考题，而是通过情景，通过，通过试题，在这个特定的情景下，考察学生的心理素质如何。

王极盛说，从年到现在，他曾对将近4万名中学生的心理健康和学习成绩进行过调查研究，结果发现，有32％的中学生存在心理问题。但对状元的测试来看，发现他们的心理素质都非常好，从他们的学习过程来看，同样得出这样的结论。

六成考生不会调整情绪

这些状元普遍都有信心，都能正确评价自己。王极盛认为，信心并不是抽象的东西，它表现为情绪的稳定性，以及会不会调整心态。据他研究，60.4％的考生不会调整情绪。其实，调整情绪的方法非常简单，做做深呼吸、听听音乐，或者在月光下散散步，这些都是调节情绪的有效方式。但许多学生不会，有的人一紧张就发慌，一发慌脑子就一片空白。还有的学生一到高考就紧张，一上考场手就发抖，这些都是心理素质不过硬的表现。

而状元们的情况正好相反。考察发现，他们都会控制自己的情绪。遇到困难和难题时，他们总能够尝试选择不同的方法去解决，这其实就是心理素质好的表现。

王极盛说，关于高考，他写了14本书，万字，最后归结为：高考成功近似等于“实力加心态”。实力就是科学文化素质，心态就是心理素质。这些状元为什么能成功，是因为从他们身上总结的规律和高考规律密切相符。高考就是考实力，考心态，二者同样重要。

当记者问起高考状元的成功和他们父母的职业和修养是否有关系时，王教授告诉记者，高考状元的成功和他们父母的文化程度几乎没有关系。状元的父母大多数为中学文化程度，有的还是文盲。他们的职业绝大多数为工人和农民，小部分为职业者。这些人中没有大款，也没有人是教授。

状元父母没大款没教授

并且，这些状元家庭一个共同的特点是：家庭都比较，父母的身教重于言教。这些父母对待高考都有一颗平常心，高考前也不给孩子施加压力。

而且值得注意的是，绝大多数状元从小到大都没有挨过父母的打。而考察的其他孩子绝大多数都挨过父母的打。王教授说，从这就可以透露出孩子的家庭教育是不是。绝大多数状元感觉自己和父母在人格上很平等，他们在家里想说什么就说什么，对许多事情都有发言权，他们可以发表自己的看法，甚至可以和父母争辩。大多数家长在中学以后就不再管孩子的学习，这些状元从小就养成好的习惯，他们都把学习看成是自己的责任。（千龙）（来源：广州日报）

2，可以看出，高考考的东西说到底就是这么老土，实力和心态。

实力的话是跟你的努力和勤奋是分不开的。从你上面的描述来看，你的语文不太好，那么你就应该是尽量把你和同学之间语文成绩的差距给补上。语文你不一定要考到多高，因为这个有些人真的语文功底很好他们一直能拿到高分，但他们往往其他科目就不如你了。 所以你要做的就是不要让语文拉你的后腿，争取语文成绩在中等水平即可。

一般你要在高考中获胜你是要有一两科自己的优势科目的，比如说数学，英语，这两科是让你的成绩跟其他人拉开距离的科目，你要好好把握你的优势科目，争取在你的优势科目上面拿到高分。

3，最后，如果你问我能否考进国际关系学院或者哈工大的话，我可以告诉你，只要你够勤奋，心理素质好，学习方法争取，基础扎实，你完全可以考上，这不是吹的，是我的心理话，也绝对是实际的话。

一个高考的过来人为你解答。最后祝你顺利通过高考，考上你心目中的大学。

急求cctv12心理访谈节目《大学里的百万富翁》《谁遥控了我的青春》任一观后感，2000字以上，谢谢了！

昨晚有幸看到一篇关于《大学里的百万富翁》的节目，觉得很是有启发：他是2007年贵州省雷山县理科状元，从大山里出来的他靠申请勤工助学开始了大学生活。但谁也想不到，短短两年，一无所有的他已拥有财富百万。如果你对创业感兴趣，绝对不能错过他的故事——就读于中山大学地理科学与规划学院的大二学生潘文伟。

他是2007年贵州省雷山县理科状元，从大山里出来的他靠申请勤工助学开始了大学生活。但谁也想不到，短短两年，一无所有的他已拥有财富百万。如果你对创业感兴趣，绝对不能错过他的故事——就读于中山大学地理科学与规划学院的大二学生潘文伟。　　创业动力： “如果你了解父母的艰辛，你的成长就会比较快。”

潘文伟创业的念头萌发于高中。当时，文伟一家五口人的生活完全靠在供电局上班的父亲的工资来维持。尽管如此，父母省吃俭用也要让文伟接受最好的教育。对此，他非常感激自己的父母。高考后，当其他人还沉湎在狂欢中时，潘文伟已经开始联合另外几位学习尖子开办暑期补课班，由此，他们赚到了几千块钱。这是他第一次尝到创业的甜头。

初入大学，为了减轻父母的负担，潘文伟申请了勤工助学。一开始，他在学工办协助老师做工作。没过多久，老师将表现突出的他推荐给了学校勤工助学中介机构——雁行社。2007年10月，潘文伟因获得仲明助学金而接触了富商杨国强，从其身上感受到创业的关键之一在于“胆识”。不久，他大胆代理了两个院系的院服订做，在几个月内赚了一万多块钱。2008年上半年，他又与深圳的朋友合作，接下了一个与安全监控设备有关的项目，数月后竞标成功，赚取了人生中的第一桶金——50万元。赚到这笔钱后，他第一时间给父母汇去了10万元。接着，他一鼓作气，又接了几个比较大的项目。2009年3月，看到国家出台鼓励大学生创业的政策，潘文伟决定投资50万，进军新媒体产业。他的企业管理咨询公司应运而生。

他是2007年贵州省雷山县理科状元，从大山里出来的他靠申请勤工助学开始了大学生活。但谁也想不到，短短两年，一无所有的他已拥有财富百万。如果你对创业感兴趣，绝对不能错过他的故事——就读于中山大学地理科学与规划学院的大二学生潘文伟。

创业历程：别人在游山玩水，我在珠三角逛工厂

曾有记者这么问过他：“你到目前似乎还没遇到什么挫折？”潘文伟认为，有无经历挫折其实并非关键，关键在于有无做好充分准备。在做好准备的情况下，纵使遭遇挫折，只要保持心态平和，就一定能克服困难，把握机遇并取得成功。在大一接下监控设备这一大项目时，他便充分利用人脉，学会了不少关于项目竞标的商业技巧。这些技巧无疑为他拿下订单奠定了基础。

值得一提的是，潘文伟在大一时几乎走遍了珠三角——东莞、中山、佛山、深圳、惠州……当同龄人还在为旅游目的地发愁的时候，他已将目标锁定在“逛工厂”。

关于“逛工厂”，潘文伟还有一些小故事。“有一段时间我很想做服装，一直想有一个自己的服装品牌，那段时间就常常往虎门跑。”大一暑时，他还去了深圳龙岗的一家小制衣作坊打工。对于这段打工经历，他记忆犹新：“那家作坊是白天休息，下午接单，晚上开工，我在那做了5天，没拿工钱就离开了。”之所以打这段工，他潇洒地说：“只是为了了解一下市场上服装的成本价格。”

通过走访工厂，他增加了对社会与市场的认识。潘文伟至今也没有放弃这种做法。“其实这没什么特别，我现在还常常在这些地方穿梭。”

创业感悟： “运气绝不是守株待兔等来的。”

曾有人说，潘文伟的成功只不过是“运气好”。潘文伟笑了笑，反问道：“什么是运气呢？运气绝不是守株待兔等来的。”

当被问及成功因素时，潘文伟强调，交际能力与人脉相当重要。一谈人脉，或许不少人都以为，有一定条件与环境才能扩展人脉。今天，潘文伟的故事说明事实并非如此。他赚第一桶金时的合作对象是通过QQ认识的，而他的不少商业竞标技巧是从家教对象的家长那里学来的。逛工厂、参加会议也是他拓展人脉的一些途径。这么看来，人脉能否扩展，关键是看有无充分利用自己所拥有的，而不仅仅是环境与条件。

此外，潘文伟认为自己大胆敢做，沉得住气，这些性格都有利于创业。具体说来，面对机遇与抉择时，大胆、敢做的性格有利于拿定主意；而在遭遇挑战与困难时，能否沉得住气则显得异常重要。

潘文伟还认为，“把握市场与政策对做企业最重要”。潘文伟喜欢研究国家政策。当今年温总理表示支持大学生创业时，他立即嗅出了商机，开始投资文化产业。

在潘文伟所在院系的辅导员张丹丹老师眼中，他敢想敢做、成熟稳重，是一个懂得为人处世的人。而在作为同学兼合伙人的邹烽看来，潘文伟具有团队组织者的个人魅力，遇到重大事情时，能头脑清晰地作出判断。潘文伟的父亲在接受访时说，他从潘文伟很小的时候就要求他能独立处事。潘文伟的成功想必与其父的教导不无关系。

给同学的建议： “不要轻易放弃学业。”

针对部分在校大学生急于离开学校以专心创业的想法，潘文伟不以为然，并一再强调：“除非天时、地利、人和，不要轻易放弃学业。”在潘文伟看来，接受大学教育是十分必要的，“在大学里不仅能学知识，还能重建人生观、价值观，培养自己的核心竞争力。”因此，他自己一直坚持“把51％的精力放在学习上，把49％的精力放在创业上。”“珍惜在大学的生活吧，大学里的许多东西是用钱买不到的。”

潘文伟还发现，许多大学生并不了解社会与市场，却急着想创业。“这种浮躁的心态只能使他们知表面现象而不知本质。比如我问‘携程网为什么值几个亿？’，他们也许能说出个原因来，但却触及不到网站背后的实质情况。”怎样才算“了解社会”？没有标准答案。不过，在潘文伟口中频频出现的“人脉”、“政策”等词或可作为破题点。读者不妨自加揣摩。

潘文伟相当重视团队在创业中的作用。因为，在他看来，“相比于一支拥有一流创意和三流执行力的团队，投资者肯定更加青睐一支一流执行力的团队，哪怕它一时只有三流的创意。” 不过话说回来，潘文伟也觉得，并非每个人的性格都适合创业。

浙江有哪些有名的散文作家？

作家童言（百度百科词条）

童言的写作历程

基本概况

童言，中国知名儿童文学作家、家，出品人、编剧。语文名师，中国作家协会副，《读者》《语文周报》签约作家。著有《琴鸟》《黄莺三愿》、童话集《小枣树和爷爷》、科普绘本系列《小杜梨的秋天》《白花树与粉花树》等。作品已被翻译成20多种语言在俄罗斯、韩国、日本、印度尼西亚、美国、英国、德国、法国、荷兰、瑞典、希腊、丹麦等多个国家和地区出版，曾获冰心儿童文学奖、人民文学奖、法国国际信使外国奖、意大利格林扎纳·卡佛文学奖等。童言被誉为“最具才华的当红作家”、“中国最有影响力的作家”。

人物简介

童言，中国知名儿童文学作家、家，与孙幼军、冰波并称为中国三大童话家。出品人、编剧。2013年出版代表作《琴鸟》，一举震响文坛。2014年因参加天津卫视《非你莫属》节目而为大众所熟悉，2023年上榜诺贝尔文学奖榜第9位，引发关注。杭州市特级教师，《读者》《语文周报》签约作家。

童言生于浙江杭州，祖籍河北石家庄，90后，本名张宇飞。作品主要有《琴鸟》《黄莺三愿》《白凤凰》、童话集《小枣树和爷爷》、科普绘本系列《小杜梨的秋天》《白花树与粉花树》等。美国《出版商周刊》称赞“童言是蜚声国际的作家”，被誉为“中国的安徒生”。

童言从小酷爱文学，从10岁时在《少年时代》发表第一篇文章起，至今已在《少年文艺》《中国校园文学》《少年时代》《小学生世界》《少年儿童故事报》《儿童文学》《界》《当代》《人民文学》《江南》《岁月》等一系列权威刊物发表童话、、散文、寓言等作品千余篇。他自幼坚持写日记，从小学三年级写到大学，写就了20余本日记，达百万字。曾获冰心儿童文学奖、人民文学奖、“京华杯”全国大学生寓言大奖赛佳作奖、法国国际信使外国奖、意大利格林扎纳·卡佛文学奖等。

长篇力作《琴鸟》开创了《小樱桃》杂志连载原创鸟儿童话的先例，一举成为2013年度最受关注与欢迎的长篇童话。

其作品不仅为出版界带来了丰富的读物，也为界提供了精彩的题材，童话《青色鸟》《焦木琴的传说》等相继被改编成**。

童言的作品大都想象奇丽，人物众多，流派纷呈，性格鲜明，而且语言风格往往清新唯美、淳朴自然，具有较高的文学性和艺术性，是纯正的儿童文学，为中国童话确立了一个新高度。

童言被誉为“最具才华的当红作家”、“中国最有影响力的作家”。

人物档案

笔名：童言

中文原名：张宇飞

英文名：Jesse

国籍：中国

民族：汉族

身高：178cm

体重：70kg

出生地：浙江杭州

祖籍：河北石家庄

家庭状况：父母、妹妹

创作特点

童言是现实主义作家，其作品充满了生活气息，或温馨或忧伤或浪漫或怀念，总是弥漫着山水田园的味道，极具灵性和唯美特点，营造的一幅幅画面常常在读者脑海中挥之不去。

笔下代表形象：琴鸣、松笑、小白羽、华鸟、阿滑、凤羽、金雕、蛇雕、乐乐（小男孩的名字）、黄莺、白腿小隼、蓝绿鹊、赤烧鸟。

常驻杂志报刊

《少年文艺》、《人民文学》、《作家》、《中国校园文学》、

《北京文学》、《岁月》、《散文选刊》、《散文》、

《儿童文学》、《童话世界》、《十月》、《黄河文学》

《读写天地》、《燕赵晚报》、《红蕾·故事宝库》、《文学与人生》

《青春》、《莽原》、《诗刊》、《江南》、《当代》、《小》

《小学生阅读报》、《中国少年报》、《中国儿童报》、《小选刊》、

《东方少年》、《小溪流》、《延河》、

《中外童话画刊》《小学生导刊》（湖南）、《小葵花》、

《开心学堂·作文》（山东青岛）、《少年天地》（山东临沂）

《少年素质教育报》（石家庄）、《少年智力开发报》、《语文周报》、

《小安徒生》、《儿童大世界》（河北）、

《小学生拼音报·阿笨猫》、《小学生》、

《红领巾》、《红蜻蜓》、《少年百科知识报》、

《少年时代》（四川）、《作文大本营》、

《雪花》、《世界儿童》（拼音版）、

《少年先锋报》（重庆）、《深圳青少年报·启蒙周刊》、

《特区教育》、《红树林》、《梧桐花》

《小学生之友》、《快乐语文》、《语文世界》

《新语文学习》、《七彩语文》、《学生·家长·社会》

《童话王国》、《红领巾报》、

《北方少年报》（内蒙古）、《少年大世界》、

《文学少年》（辽宁）、《学生天地》、

《故事作文》（甘肃）、《语文学习报》、

《校园歌声》（贵州）、《农村孩子报》、

《少儿画王》、《安徽青年报·小学生周刊》、

《课外生活》、《娃娃乐园》（安徽）、

《读写算》、《小学生天地》、《小学生世界》、

《未来作家》、《少年文艺》（江苏）、《小朋友》、

《学苑创造》（广西）、《小学生作文选刊》、《小学生学习报》、

《作文指导报》、《幼儿智力开发画报》（河南）、

《聪明泉》（江西）、《小作家报·蒙学》、《中外童话故事》、《天天爱学习》、

《辅导员》、《国语日报》（台湾）《读友》等。

人物经历

童言出生于书香门第，自幼受到良好的文学艺术熏陶。其祖父是河北，祖母是中国**音乐学会理事，父亲是浙江大学历史学院教授，表姑妈则是中国作家协会。其妹妹叶姿是中国内地流行乐女歌手、主持人，妹夫徐峣是浙江商人徐冠巨之子。

童言自幼就受到父母的文化熏陶以及鼓励式教育，饱读诗书，学习刻苦。他从小就有写日记的习惯，“当初写日记只是为了应付老师布置的日记作业，但写着写着，就成了我宣泄情感、倾诉甘苦的一个渠道，也就一直坚持了下来。”从小学三年级至今，他已经写完了二十多本日记本，多达百万字。

文学功底的积累不仅仅局限于写日记，还有宽泛的阅读。小时候，家里订了报纸，童言每回都会把报纸上适读的文章剪下来，收录到专门的本子里，在闲暇时一遍遍地翻阅。进大学后，学校逸夫图书馆丰厚的馆藏为他的阅读提供了很好的条件。“我的书架在图书馆。”每次去图书馆借书，他都会借满借书卡所限制的借书额。童言还为自己列了一张大学阅读书目清单，文学、哲学、经济学、临床医学、动植物等均有涉略。“阅读可以拓展人的知识面，开阔眼界，从而提升修养，陶冶品性，对提高分析问题与解决问题的能力均有益处。”他说。

2000年童言写的一篇童话《凤凰》发表在《燕赵晚报》上，这是童言创作之路的开端。这篇童话当时还被改编成音乐剧在六一儿童节上表演，赢得全校师生赞赏。

2002—2005年童言读中学期间，利用寒暑写就了一部十万字的长篇童话《飘在日月潭上的云朵》，后来在小荷作文网连载，开始引起国内一些读者的注意。

在编辑出版界最早深入挖掘童言的人是《无极报》主编范旭，他早就扬言“童言是一个很好的文学苗子”，并开出大面积的板块，连载刊登了这位小学生写的系列童话，在全城引起不小的风波。这家报纸多年前已停刊。

童言的学习并没有因为创作而耽误，相反他的成绩一直名列前茅，中考时以全县中考状元的身份考入省重点高中。在严峻的高考压力下，童言的创作较少，只是写些随笔和日记，但他一直没有忘记文学的梦想，进入大学后恢复了创作功力，在完成专业课程的前提下，博览群书和坚持写作，完成了《琴鸟》《印象河北》《七彩的星空》等作品。杂志社寄来的稿费单常常像雪片一样多，童言说从不曾想过靠写作挣钱，但是意外的稿费却满足了他的所有生活费用。

2012—2013年河南《小樱桃·好少年》首次连载了童言的《琴鸟》，引起读者的广泛好评，这家杂志的销量也因此增长。

金盾出版社第一时间与童言签约，出版了《琴鸟》，上市的两个月，首印两万册便已售空，后来多次加印。

此后，童言的多部作品相继出版：

2013年杭州万云科技有限公司出版了长篇童话《阿木，阿木，请你回答我》；

2014年北京宇泰文化传播公司出版了童言小学期间写的日记，命名《好孩子日记》；

2015年福建人民出版社出版了童言创作的科普童话绘本系列《童言科普童话》（包括《七彩的星空》《小杜梨的秋天》《白花树与粉花树》《交嘴雀的美餐》《月牙桥》）；

2016年吉林美术出版社出版了童言的中短篇童话集《小枣树和爷爷》；

2017年墨人图书文化公司策划出版了童言的长篇童话《琴鸣和小白羽》。

2019年吉林美术出版社出版了童言的童话作品集《柳风笛》《宝石山上的弃儿》。同年，中国纺织出版社出版了童言的作品集《我的名字叫光》，该书除了收录童言的多部经典作品，还收录了其写作经验谈《我的写作故事》系列。

2017年根据童言的同名童话《青色鸟》改编的**，在杭州萧山拍摄杀青。

童言的创作不仅为出版界带来了大量优秀的纸质作品，也为界提供了唯美、丰富的素材。他的系列作品由多家公司、商进行改编，面向全球推广。

作品介绍

《琴鸟》是童言2012年写就的一部长篇童话，当时的童言年仅22岁。

《琴鸟》是一个动物探险类型的故事，通过讲述琴鸟和小白羽在与各种动物、人类相处中互帮互助，强斗艰险，造福人类的故事，宣扬了中华民族美好的传统气节，鼓励人们勇敢、拼博，强调了正义感在现实生活中的重要性，同时传达了保护大自然、爱护小动物的理念。

主人公琴鸣先后进入野生动物世界和人类世界，目睹了千奇百怪的世态风景，结识了风格迥异的朋友，在这个过程中，主人公完成了生命的成长。

书中，童言赋予鸟儿人类世界的真善美与丑恶的情感，展现着自然世界的万千物种，在给儿童讲述有关成长与励志故事的同时，又起到了科普作用。谈到灵感的来源，童言说，这来自平时的博览群书和对花鸟草木的热爱。“因为我本人非常喜欢花草树木，还有小动物，其中最喜欢的就是鸟类，《琴鸟》的主角就是以现实中的鸟儿为原型的。我在图书馆读了许多有关鸟儿的百科书籍，看着那些美丽的，我就能编出一个美好的故事来。”

“演员演戏要入戏，写作也要入戏。”对童言来说，如果整本书的写作时间是100小时，那么构思至少要花上300小时。学校8号寝室楼的楼顶是他的秘密基地。因为构思和写作需要一个安静的环境，一到晚上9、10点，他就把插板一拉，接上笔记本电脑，在楼顶上写作，往往一写就是2、3个小时。

构思的时候，他会在楼顶上踱来踱去。童言说书里的每个角色都像是自己的孩子，自己也常常入戏：“有时候像一个傻子，想到悲伤的情节时就突然泪流满面，想到有趣的情节又会哈哈大笑。”这些花、草、鸟在他脑海里就会构成一个个动人的故事。

看了《琴鸟》就会明白，里面的十几钟鸟儿仿佛都成了一个个性格鲜明的孩子，有的调皮爱闹、有的聪明机智、有的油嘴滑舌，有的正气凛然，有的低调谦卑，有的虽然凶猛，却也有内心柔软的一处……

成功绝非偶然，除了博览群书和全心写作，童言坦言，生活是一切创作的源泉。为了积累更多的创作素材，写出优秀的儿童文学作品，童言成了孩子王。他耐心地和身边的孩子们交流讲故事，做游戏，教武术，希望和孩子们成为朋友。他利用寒暑先后去往偏远地区支教，并和孩子们保持通信，希望进入孩子的内心世界。

创作中的童言满怀，而生活中的童言爱好广泛，性格温和。

只为兴趣的写作

从2000年发表第一篇文章至今，童言已在各大刊物发表童话、、散文等作品千余篇，共计150万字。当记者问他是否会将写作作为一项谋生的职业时，童言摇摇头：“我只是把写作当作我的兴趣。我更愿意自由自在地听从我内心的声音，无所顾虑地写文章，写一些实实在在，儿童能看爱看的东西。”

童言说：“写作对于我，只是一种心灵表达的需要，是一种情感的宣泄，我也不知道将来会写些什么，我只是凭着我的兴趣爱好，凭着对文学艺术的一份热爱来写。”

现在，他养成了一个习惯，文章写好后，都会先给小孩子阅读几遍，确保他们喜欢读、读得懂。在为儿童写稿之余，他和孩子们玩在一起，教他们练武术，帮他们修改作文。“和孩子们在一起也是我的兴趣所在，他们的天真无邪深深打动我，在工作学习之余，为他们写一些文字，是一件愉悦的事。”

社会报道

《语文周报》2005年、《课堂内外》2006年、《语文世界》2006、《青年文摘》2007年、《山东青年》2007年、《河北青年报》2007、浙江电视台2008.8、江西广播电台2009.9、河北卫视2009.12、《燕赵晚报》2007和2012、《人物周刊》2008、《岁月》2010、《南方周末》2010、《文苑》2011年、《中学生作文》名家推荐2011年、《燕赵都市报》2012年、《非你莫属》2014.11.16、《七彩语文》2015.11、《语文周报》2016.3、《幽默大师》名家专访2017.5、《小学生》杂志“亲近名家”2017.11、《儿童文学》2018年12月、《少年时代》2018年11月、《钱江晚报》2022年5月、《人民日报》2023年11月、《少年文艺》2024年6月、《名人访谈》2025年9月。

人物评价

童言从小成绩就出奇地优异，小学六年几乎一直是年级第一，后来省重点高中，在校期间曾在各类英语竞赛、数学竞赛、化学竞赛中获奖，而表现最为突出的是在文学方面。

最早挖掘发现童言的是原《无极报》主编范旭，他曾经这样评价童言：童言是我许多年来所见到的孩子中最聪明最有才华的一个，从他四年级时投给我的第一篇稿子，到他中考后远赴他乡求学的一篇篇的稿子，我看得出，他是一个在文学上极富天赋、充满才思的人，是文学领域难能可贵的苗子，他将来必定会震响当代文坛。

鲁迅文学奖获得者、儿童文学博士谭旭东的评价：?童言是一位很了不起的作家，具有不同凡响的创造力，给文学带来了一股清新之风。现在儿童文学创作人数日益增多，不少作者加入到这支队伍里，但童言这样的具有才华而且勤奋的作者并不多。

读者评价：童言的作品就像是一块美味的糕点，让人越吃越觉得不够，一本好看的童话故事，让人总想一口气读完。

网友评价：他的童话很好看，我每年都会回来重新看一遍，真的很好看哟！

同学评价：童言就是一个式的人物，他的耐力、毅力让人折服，可以坐在凳子上几小时一动不动地写作、读书，完全忘记外面的一切。每次交作业时，做得最好的是他；每次背课文时，背得最响的一个人是他；每次写文章，老师给全班读的文章也总有他；每天放学时，走得最晚的一个人是他；每次考试时，总分最高的也是他。

小学老师袁明月的评价：我想象不出一个十岁的孩子是怎样写出那一本本日记的，每一天每一天都在写，几年下来没有一天间断过，而且所有的字迹都写得那么整齐秀丽，叫人惊讶。

大学老师何淑英的评价：童言是一个踏实的孩子，就是说比较有目标，他知道他该做什么，他知道他要做什么，在文学创作这块比常人付出的也是比较多的。

著名导演、美国圣地亚哥国际儿童**节最佳导演获得者 蔡华：童言所做的事业是很纯的，都是真正的儿童产业。他写书，创作儿童文学，写儿童剧本，拍儿童**，都是中国最好的儿童作品。

贵州小学曹靖老师：他是一个有大爱的人。

著名主持人涂磊：从他的书里看到，他是一个内心很有爱的人……他的书我看过，文字真的很不错。

著名企业家、华艺传媒创始人杜子建：在我接近我50岁的人生，回去看自己的过去的时候，发现我们自己身上最缺失的一个品质就是童心，童心是最美好、最纯粹的一个东西，而我们活得过于世俗。童言，你保持，你留下你身上这一个珍贵的品质。无论你将来做什么，走到哪里，不要丢弃这个好东西，它是纯粹的，留下它。

中国内地男主持人涂磊：世界上最难写的文学体裁是什么？是童话！他需要一颗孩子的心，成人的脑，沧桑的经历和乐观向上的精神。所以不要觉得少儿教育是很简单的是，哄孩子嘛，那还不容易？错！比成人教育更难。童言，你的文职真的是不错，还需要一定经历去铸造，祝你越来越好！

代表作品

儿童散文《霞光》（11岁）

今夕的霞光，真美！

夕阳坠在半山腰，浓艳的晚霞烧红了西天，抛洒缕缕红光，令人迷醉。

这光芒洒在青青的柳梢，弥漫着阵阵仙气，映得柳叶呈现一片红晕。微微的风滑过，叶子沙拉沙拉地作响，霞光便随着飘扬的柳条闪闪烁烁，散开一片星星点点。霞光里的柳是美妙的，安然的。

霞光洒在路边高大的建筑物上，送来一片璀璨，闪闪的，亮亮的，像灯塔下波面。白墙壁变成红色的了，灰墙壁变成红色的了，桔红色墙壁也变成红色的了。多美啊！霞光里的建筑是恬淡的，和谐的。

霞光洒在每一个角落，洒在每一个人身上，一切都变了。一切都沉醉了。

夕阳缓缓沉下去，红霞收回了她的柔光，柳也睡了，楼也静了，路上的行人变得寥寥无几。朦胧的天河越来越深沉，喧哗的一天沉寂了。

那些从小好读书的人，后来都怎么样了？

作者：朱香记（富书签约作者）

读书和不读书的人，看到的是不一样的世界。

01

最近朋友圈都在晒18岁，看到一些朋友的18岁和现在的变化，确实从小的家庭阅读条件太重要了。

从小饱读诗书，有良好阅读条件的人，在成年后大多都发展得很好。

即使可能中途遭遇波折，但是最终回到正轨以后会比没有阅读条件的人要更容易获得成功。

高晓松也是少时的饱读诗书给了他比常人更容易成功的条件。

高晓松出身于书香世家，爷爷曾任清华大学副校长，爸爸是清华大学教授，母亲则是著名的建筑学家，同时也是梁思成的学生。

高晓松曾在《鱼羊野史》中提到过：

我成长的年代没有微博，也没有电视，收音机里天天播的就是《岳飞传》，也没有其他方式，大家当然是读书长大的。当时我家里有好多书，连走廊里都摆满了书。我们家书柜下面都是卡片柜，上面是书，到处都堆满了卡片。因为那个时候没有谷歌搜索，看书得把笔记记在卡片上，这句话在哪本书第几页，等等。

从小有这样的读书环境，高晓松自然就有了饱读诗书的条件，也给他养成了良好的阅读习惯。

他说，阅读是一种生活习惯。对自己而言，读书就像吃饭，不是一种追求，也没有太多的意义，“就是一种正常的生活”。

高晓松从小读了许多书，学习成绩也很优秀，后来考上清华，因为想要追逐音乐梦想退了学。

然后在各地流浪，做音乐，虽然在民谣音乐上，他的成就很高，但在家中，却被认为不务正业。

而做音乐的那些年，没人觉得他是一个文化底蕴很深厚的人，定位只是一个音乐才子。

后来他醉驾入狱，重拾书本，在狱中读书、写诗、翻译、创作剧本?出狱后做文化节目，因为厚实的文化积累，他从音乐人成功转型为文化人。

知书上有一位网友是这样评价高晓松的：“肚子里有墨水的人气质和普通人不一样，这个事实好像是公认的。所以虽然高晓松是个胖子，是个不太好看的胖子，但是他看上去总是不让人讨厌的。”

这个不让人讨厌的胖子，知识已经像他的呼吸一样，吐纳之间，可见他的气质和涵养。

尽管高晓松也走了很多弯路，但是因为从小丰富的阅读和积累，又成为了另一个领域的楚翘。

02

我的朋友嘉怡，父亲是位大学老师，家里有很多藏书。

20世纪80年代末90年代初的时候，在我们那个三线城市，大多数孩子还只见过路边摊的连环画，嘉怡已经看过四大名著和很多世界名著了。

有的是自己好奇看的，有的是父亲强迫看的。

嘉怡父亲虽然是大学老师，但对教育遵循的是传统方法，对嘉怡很严厉。要求她饱读四书五经，学业要刻苦。

所以伙伴们在楼下欢乐玩游戏的时候，嘉怡被要求在家里背诗，中学的时候家里贴满了各种单词、诗句。

父亲常常会抽查嘉怡的古文背诵情况，一旦没有达到要求，便会用戒尺打嘉怡。

因此嘉怡很怕父亲，但也因为父亲的严厉而读进了很多书。

但是物极必反，父亲的严苛让嘉怡反感，反而更向往自由和放纵的生活，初三的时候，嘉怡早恋了，而且是和学校里的小霸王。

周围都是小混混同学，放学了嘉怡就和小混混们疯玩，学习一泻千里，父母很着急。

但十六七岁的少女，打是不能打了，请老师压制，父母严教，各种招都用上了，但嘉怡的逆反更严重了。

这样的状态持续了三年。

直到高三上学期，嘉怡喜欢上画画，于是父亲给嘉怡找了位名师，在老师的引导下，嘉怡的生活开始走回正轨，考了一所艺术院校。

虽然没有达到父亲的要求，但也算没有误入歧途。

后来，嘉怡做了一位纪录片导演，在工作中，从小饱读诗书的优势开始显现：

她对拍摄对象的洞察力非常强，对选题的把握也很敏锐，拍摄的视角也很深刻，工作没几年就获得了很多奖项。

因为从小熟读红楼梦，嘉怡很喜欢《红楼梦》，她去参加了本地的红楼梦研究协会。

因为对书的熟悉和深刻理解，发表了一些相关文章，她还当上了红协会的副会长。

她现在虽然还是不认可父亲对她的严苛，但很感激从小父亲给她提供的阅读条件，以及给她的文化熏陶。

因为她从小的文化底蕴，她学东西很快，在成年的工作和生活中都得心应手。

如果没有当初的饱读诗书，她不会如此轻松地驾驭目前的工作和爱好。

尽管中间走了一些弯路，深厚的文化底蕴给了她强大的世界观，以及看世界的能力。正是这样的能力让她回看自己的人生时，悟出更深刻的道理，不会误入歧途，从而成为更好的自己，驾驭更好的人生。

03

从小没有良好阅读环境却很勤奋的人，会成功，可是这中间要付出的勤奋和努力会更艰辛一些。

我的大学同学文杰，来自一个小县城，父母都是普通工人。

从小家里的书就只有教科书和课外辅导书，到了高中才有机会看到一些名著，是因为学校要求家长买才有的。

他非常勤奋地读书，但是时间太少了，他的课外阅读时间并不多。

县城的高考生，更多时间是用来和各种练习题奋斗。好在他的勤奋有回报，他考入了省里的重点大学。

进入大学，有了丰富的阅读，在图书馆里，他发现了广阔的阅读天地，只要有空就会泡在图书馆里，读一天还要抱一堆书回去。

就在那几年，他终于读到了《家》《春》《秋》，读到了张爱玲，还有《百年孤独》《少年维特的烦恼》《战争与和平》?

而这些书，我的朋友嘉怡在小学和中学就已经读完了。

就像去年北京的文科高考状元，出生在知识分子家庭，父母是外交官，生活在北京这样的城市，从小视野大，见的多，确实比其他孩子有更好的条件。

加上从小父母给自己培养好的学习习惯，塑造好的性格，都是潜移默化的，因此基础比较牢靠，最后就水到渠成。

这样的孩子也是从小就有良好的阅读环境的。

勤奋的文杰毕业以后到了一家报社做记者，跑文化口。

做文化记者，自然需要深厚的文化功底，一开始，靠在大学的勤奋读书，文杰还能应付。

慢慢地开始发现自己的文化深度不够，在做访选题的时候，总是很浅。

而那些从小饱读诗书的同事则能很轻松地挖掘出有深度的内容，和访对象之间的交流也是游刃有余。

为了提高自己，文杰所有业余时间都用来学习了，在同事们下班喝酒聚会的时候，他在大量阅读各种书籍，文、史、哲、经济类，还报名上了很多课程。

就这样，几年后，他也成为了“名记”，可是和同学们聊起来，他不无感伤，“如果年少的时候有阅读条件，他的成功不会那么艰辛”。

04

美国著名阅读研究专家吉姆崔利斯曾做过一项实际调查。

访了男子，这30位男子的出身相似，都是来自工人家庭，但长大之后，30位男子的发展差异很大，有15位成为了大学教授，另外15位仍是工人。

对这30人做了深度访谈之后，吉姆崔利斯发现他们的发展产生如此大的差异，是童年时父母在阅读方面给他们的影响不一样。

这15名教授中，有12人在小时候父母给他们读书或者讲故事；而在另外那15名工人中，只有4个人的父母给他们读书或者讲故事。

这15名教授中，有14个人小时候家中有很多图书或者其他印刷品，而另外15个工人中，只有4个人家中有藏书。

这15名教授中，12人的母亲和13名的父亲经常读书；而另外15个工人中，只有4个人的父亲和6个人的母亲经常读书。

这15名教授中，全部受到大人在阅读上的鼓励；而这15名工人中，只有3个人经常在阅读上受到鼓励。

如今都知道阅读的重要性，可是在少年时能够读到一些好书，甚至饱读诗书，形成良好的阅读习惯会对成年后的影响如此之大，让人很意外。

那些轻易就获得成功的人，就像嘉怡也承认，正是童年时能有机会接触良好的书籍让她能更轻松地驾驭自己的工作和生活。

高晓松的成功更是典型的少时良好条件让他轻松驾驭不同的领域，成为业中楚翘。

05

董卿的文学修养也令人大开眼界，董卿是真正地感受到阅读给自己带来的好处。

她说：“一定要教会孩子的就是阅读的习惯，这是最起码的一点。”

董卿的文学修养离不开父母的培养，父母都毕业于复旦大学。

从识字起，父亲就让她每天抄成语和古诗，并且大声朗读背诵下来，稍大一点又开始抄写古文。

每年寒暑，父母会给董卿开列名著书单，中华文化自小就渗进其骨子里，也养成了董卿爱读书的习惯，直到现在董卿还保持每天睡前读书1小时的习惯，几乎雷打不动。

而事实上，让他们成功的不仅仅是阅读本身，还有就是当阅读量大到一定程度的时候，那些深厚的知识底蕴会内化成为自己的知识，你会发觉这世界上很多道理都是相通的。

这就等于掌握了某种事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类其他事物的变化、趋势及规律。

也就是有了触类旁通的能力，有了这种能力，掌握很多技能就容易多了。

而半路读书的人，本身在时间上就落后一步，形成通识能力的步伐就晚了，因此成功会更不容易一些。

但是，只要愿意去跨出这一步，愿意去学习，那么成功是早晚的事。

本文来源于网络

作者简介：朱香记，富书签约作者，两个孩子的妈妈，和孩子一起玩着长大。用心生活，努力思考，尽力学习，用力去做一个最好的自己，也给孩子一个最好的榜样。本文首发富兰克林读书俱乐部（ID：FranklinReadingClub），百万新中产生活学院

48岁央视主持劳春燕晒健身照，面色红润，穿紧身衣身材好似少女

2月22日，央视主持劳春燕在社交平台晒出健身照片，自曝节后发胖跑了7公里。

照片中，一头短发的劳春燕面色红润，身穿紫色紧身衣，身材纤瘦紧实好似少女。她的皮肤光滑紧致，丝毫没有皱纹，完全看不出已经48岁了。

网友看了劳春燕晒出的照片后，纷纷留言表示让她多吃点，夸奖她的身材已经很完美，舍不得看她消瘦。也有网友表示这张健身照实在是英姿飒爽，太漂亮了。

劳春燕是一位央视主持人，因主持《焦点访谈》、《环球视线》等新闻类栏目而被观众熟知。

她的控场能力稳定强大，尤为擅长危急救场，反应力超强。不仅深得观众的喜爱，更是获得了中国主持人金话筒奖。

劳春燕与老公裘正义均毕业于复旦大学，两个人都是文科高考状元，可谓是学霸夫妻。

两人结婚后一直非常恩爱，有着相同的爱好与追求，对新闻事业充满了热忱。他们有一个可爱的儿子，取名叫做阿宝，一家三口十分幸福。

近年来，很多主持人都走上了直播的道路，劳春燕也不例外。她经常在直播间与网友聊天互动，把自己对于 历史 和生活的感悟分享给大家，受到了很多网友的欢迎。

劳春燕在事业上有着出色的表现，家庭生活也十分美满，但是依旧对自己有着很高的要求，对待生活充满热情。祝她生活幸福，事业越来越好，期待在更多节目中看到她的身影。