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高考理科生逆袭方法_理科生高考怎么考

tamoadmin 2024-07-26 人已围观

简介1.高三理科生高考倒计时100天了怎样逆袭为王2.高考最后一个月还能逆袭吗 逆袭的方法有哪些3.高三理科女生如何逆袭4.考前40天理科生逆袭作息表5.高三生物差怎么提高 生物逆袭方法和技巧6.高三理科生能逆袭吗 理科逆袭方法7.高三理科生,目前成绩在接近一本线上,现在想知道高三如何逆袭重本。8.高三努力一年真的能理科逆袭吗 高三一学期从200分到逆袭到500分相当难,因为理科知识是后课建立在前课基

1.高三理科生高考倒计时100天了怎样逆袭为王

2.高考最后一个月还能逆袭吗 逆袭的方法有哪些

3.高三理科女生如何逆袭

4.考前40天理科生逆袭作息表

5.高三生物差怎么提高 生物逆袭方法和技巧

6.高三理科生能逆袭吗 理科逆袭方法

7.高三理科生,目前成绩在接近一本线上,现在想知道高三如何逆袭重本。

8.高三努力一年真的能理科逆袭吗

高考理科生逆袭方法_理科生高考怎么考

高三一学期从200分到逆袭到500分相当难,因为理科知识是后课建立在前课基础上的,只有将前课融汇贯通,熟练掌握,运用自如了,后面的才能一路畅通学好,高三一学期初200分,理科不光凭一记忆,更重要的是理解力,也即悟性!

理科生200分逆袭方法

有劳有逸

将歇息与学习的关系处理好,这将会是你获益无限,如你的精力确实十分充足,那我不会抵制你把歇息的时间浓缩到晚上,运用充分多的时间填补自身之前的缺点,但是最好的方法还是有劳有逸,毕竟磨刀不误砍柴工,因此,正午可以适度歇息以确保下午与晚上能高效的学习。将每日的时间规律化,适合的时间做合适的事。

以教材为主

高考(高等学校招生考试)的重点还是教材,难的题亦是根据书本上的基本知识拓展的。并且基本学业成绩差的学生都是基本知识把握的不好,考试的时候基础题做错了,难题不会做,考试分数自然就低了。

平时复习的时候把重点放到书本上,每日在完成教师安排的任务之后,就做课后习题,确保该处的内容完全把握,无论以什么方式出现都能拿下。在基本知识扎扎实实的基础上,在延伸向问题的探究。千万别认为高考(高等学校招生考试)的题都是重难点,把握基础无用。高考(高等学校招生考试)百分之六十左右的问题都考查基本知识,如拿下了这百分之六十的题,那麼考入一般的大学本科就不是啥难事。何况随着基本知识的把握,难一点的题逐渐也便会做出。

用心听讲

高中三年级教师讲的大多数都是高考(高等学校招生考试)考查的内容及其高考(高等学校招生考试)重点题目,因此上课一定要用心听讲,把握住重点,该做笔记的就记一下,没有听得懂的下课再去问教师,不要怕教师说你,许多教师很愿意学员主动问题。用心听讲不但是用心听教师说,也要主动思考,有效率的听讲,争取一节课的内容都能把握。

200多分还能考到500吗

只要学习态度端正,想学,四五百分很正常。500左右这也就是中等成绩,不难办到! 关键问题是学的进去。

大部分一年能逆袭高分的都是文科生,文科的科目像历史政治之类的,对于逻辑理解的能力要求并不是那么高,只要死记硬背也是可以把分数提高的。

相反理科的话,就没什么太大可能了,也有例外,但是概率太小,几乎没有。理科对于一个人的逻辑理解能力还是比较看重的,贯穿性强,一般一道题会有多个知识点,只要一个知识点搞不清楚,题就没办法解了。

不过还是得看自己,有逆袭的肯定是有了,但会不会是你就不知道了。

高三理科生高考倒计时100天了怎样逆袭为王

高考逆袭是很多人希望在高考中可以实现的梦想,对于高二的学生来说,开始着手逆袭的事宜是不是更好呢?下文我给大家整理了理科生的高二逆袭,供参考!

高二理科成绩差如何逆袭

很多高二学生内心着急,渴望提升自己的成绩,但着急中也要大脑清醒、理清思路,不要盲目的寻找社会上流传的“包提分”“多少钱拿下100分”。所谓的逆袭,高效率拿下高分,是通过科学、正确的学习方法来达到的。

一:把教材吃透

任何考试都离不开课本上的基础知识,尤其是高二基础差的学生,更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把每科的知识点汇总下,梳理章节要点,按照高考大纲考点范围一一标记,在整理的过程中,发现自己的不足与缺失,及时弥补。

二:清楚各科考试结构

在规划基础知识复习时,同时要清楚各科高考的考试结构,占分比值,试题几大类型,清楚结构后,会有利于复习方向与目标。

三:定量定时的做题训练

考中拿分,就要平常下工夫做题。这里的做题,不是指你一股脑儿的扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划。最好是分类型、分模块,定时定量的进行试题训练,一是可以精准把握做题时间与速度,二是培养在有限时间内的做题思考力。

建议,做题训练,可以选择历年的真题或高质量的模拟题。

理科差生高二逆袭安排

语文:选择题做对就有分,做错就没分,最后这段时间多做一些模拟题,可以主攻选择题,巩固基础知识,减少选择题的错误率,争取选择题多得分。

另外就是作文了,作文需要平时积累,现在虽然没有时间再去积累素材了。但是我们可以留意精彩范文段落,特别是作文立意积极向上的,可以背诵几篇,考试的时候运用时可以直接默写下来,不仅节省时间,而且作用经典段落的作文得分般都不会太低。

数学:概念和公式最后这段时间多背背, 切记模凌两可。最后这段时间多做一下高考真题,并及时总结错误,如果是公式没记牢的赶紧恶补。还有数学选择题一般都是中等难度的,做的时候不要书快,可以运用特殊值代入法,或者排除法,让选择题由4选1变成2选1 ,提高正确率!问答题阅卷老师是按步骤给分的,即使最终结果错误,步骤正确的也有一定分数。如果遇到不会做的题目把运用到的公式写上去,说不定也有分数,总比空着要好!

英语:最后的时间建议背英语课文,每天-篇, 28天也能背28篇。这里说的背课文主要是加强语感,课文背的多了,即使缺几个关联词你也能脱口而出。语感好的话你的选择题和完形填空应该会好做很多。另外就是作文了,最后时间太紧,建议背诵几篇标准范文,特别是那种“三段式”的,高考时如果用上了,作文分不会太低。

语数外三科按照科学的方法复习高考时来个超常发挥,文综或理综保持正常水平不放松,你的逆袭梦想应该达成了!

高考最后一个月还能逆袭吗 逆袭的方法有哪些

1、有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好方法!

2、千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败!

3、不要看不起老师的复习方法,紧跟老师的复习是最好的复习方法!

4、坚信你的对手一样会感到疲惫。

5、不管作业有多少,都要按时完成,而且都要有质量的完成。切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷有用的多

6、上了高三,同学之间有私心是很正常的,老师才是那个有问必答,毫无保留的人(个人觉得上了高中后,同学之间都有私心了)

7、不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的科目的学习

8、不要以为到高三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下

9、就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。

10、一模的确重要,但千万不要再一模后松了一口气,高考之前什么都有可能发生。

11、注意保持身体健康,身体才是革命的本钱!

12、不要熬夜太晚,上课45分钟利用好,绝对有事半功倍的效果!

13、不要谈恋爱,尤其是女生,这一年过去了就不会再回来,而恋爱什么时候都能谈,男生事业有成不怕没有老婆。

14、对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。(从小学就从不做非笔头作业…)

15、英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词读过三遍以上,多背短文。

16、数学离不开做题,一定要勤动笔。

17、着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦之中。

18、永远清楚,不是只有你一个人在努力。

19、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就白活了

20、其实卷子如果都一个样我也有可能复旦清华北大

21、拼一个春夏秋冬,博高考无怨无悔

22、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

23、2014年的6月,我誓将高考踩在脚下!

24、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母

25、惜光百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

高三理科女生如何逆袭

二模考完之后,距离高考还剩下最后一个月,为了理想大学奋斗的时间还剩下一个月。那么,最后这个月还能逆袭吗?下面和我一起来看看吧!

很多考生在最后一个月的学习时,就像是强弩之末,无论怎么努力成绩都没有什么效果。一些考生往往认为这是成绩定型的一种表现,就会出现想要放弃的心思。但是越是要到最后,就越是要努力,在这最后的时间里并不是不能逆袭!

在最后这一个月中,考生要把主要的精力放在巩固基础上,反而对于太难的题目不要过于苛求。不管是学霸还是学渣,在最后的时间中,都要重视基础。考生可以对照考纲和课本,对考点进行梳理。

考生可以把所有的知识点都复习一遍,最后形成属于自己的知识网络,牢记在心,这样有的复习,绝对要比题海战术对成绩逆袭更有帮助。

当复习过一遍知识点之后,考生要学会按照自己的实际情况来集中突破分值大,出题可能性高,掌握的又不好的题型。需要强调的是,每个考生的情况不同,所以取的复习也是不同的。

在最后的一个月中,考生想要做到逆袭,就一定要利用好时间。文科生可以每天利用1-2个小时来复习考纲中的章节知识点,理科生则可以利用1-2个小时来做考点对应的练习题。在30天的时间中,可以把重点知识点复习的七七八八。

另外,在最后一个月中,考生不能取题海战术来复习知识,要有选择的来做题。建议大家可以分科分题型来做题,对于自己已经掌握了的题型,复习一下就好,对于自己掌握的不好的题型,通过专题练习是可以攻克的,而对于自己的难题要适当的学会放弃。在最后的一个月中,这样有针对性的学习,提高几十分不是问题。

我推荐: 高考最后一个月励志逆袭故事

最后,高考前一个月的心态也是比较重要的,很多考生都认为一个月已经学习不了什么东西了,复习也提高不了多少分数了,但其实在最后这一个月中,考生除了做题和掌握知识点之外,还可以总结一些现成的应试技巧,这对于成绩逆袭也是有很大的帮助的。

考前40天理科生逆袭作息表

即将高考了,对于很多理科生,都开始进入了大量刷题的阶段,那么理科女生该如何学习呢?有哪些好的学习方法适合理科女生呢?我为大家解答。

理科女生每天该如何安排时间

1、理科女生每天学习时间最少保持在7-8小时;

2、理科女生学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车

3、制定自己的学习,但理科女生主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据更换到其他的复习科目。千万不要出现总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议理科女生把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,这样理科女生既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

理科女生复习时应注意

一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,理科女生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。有些理科女生认为理科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是改善理科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些理科女生认为与理科相比,理科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实理科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些理科女生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

高三生物差怎么提高 生物逆袭方法和技巧

高三学生考前40天想要逆袭是否可能呢?在这40天里该如何安排作息时间学习成绩才能提高呢?我为大家整理了一些逆袭学习方法。

理科生作息时间表

中午一定要午休。

晚自习的时候礼拜一作数学题,只做选择题,模拟高考卷子,保证正确率在90%以上。

礼拜二英语,模拟高考卷子,只做阅读理解。礼拜三化学,模拟高考卷子,只做选择题,保证正确率在90%以上。礼拜四生物,模拟高考卷子,只做选择题,保证正确率在90%以上。礼拜五语文,模拟高考卷子,只做选择题,保证正确率在90%以上。礼拜六物理,模拟高考卷子,只做选择题,保证正确率在90%以上。礼拜天如果你还是这个作息的话,可以放松一下。看个英文**。尽量不要看。

当选择题正确率大于90%的话,可以分析,按照试卷的出题顺序,试卷上那些大题是你强势的,容易得分的,然后重复上述,只是将选择题换成你的强势类型的,减少失分情况。

考前学习应该注意的问题

一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是改善文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

考前40天如何安排

这是高考前后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第二天不选复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以合同充沛的精力。

高三理科生能逆袭吗 理科逆袭方法

生物被称为理科中的文科,也就是说生物学科的特点和其他理科科目有所不同,因此高三理科生在学习生物的时候应该有适合生物学科特点的学习方法,学习方法正确了才能 提高学习成绩 。

1、摆脱做练习题的惯性

很多 生物成绩差 的高三学生并不是因为生物有多难学学不懂,或者是生物考试题多难不会做,而是很多题都能做出来,只是总会不小心犯错。之所以总是把会做的题做错,主要是因为高三学生在做题的时候被惯性影响。

在平时做题的时候,总是在知识点的角度分析问题,解题思路自然也就是以知识点为基础了,这样很容易被题目误导,从而犯错。

做 生物题 要从题干内容的角度出发,先不要考虑知识点,从题目本身出发分析问题、解决问题。当然并不是说抛开所学知识,而是要求掌握生物题的命题原则。

2、注重基础知识的学习

从近几年的高考生物试题来看, 高考生物 考察的内容有百分之六十多都是基础知识的掌握、运用能力。所以高三学生想要提高生物成绩,还得以基础知识为主,首先把考试试题中的基础题的分数拿下,再去解决难题。

学习基础知识就要以课本内容为主,高三很多学生在复习的时候几乎是抛开了课本,完全依赖于复习资料,要知道高中三年的学习是以课本为主,那么高考考察的重心当然也是课本。因此课本才是最好的复习资料,高三学生应该围绕课本展开复习,抓住 高考复习 的核心才能有效复习,达到提高学习成绩的目的。

高三理科生,目前成绩在接近一本线上,现在想知道高三如何逆袭重本。

高三学习,要学会听课:

1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:

一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

高三努力一年真的能理科逆袭吗

首先说一下一本逆袭重本的难度,以北京为例;2016本科一批理科省控线最低分548,一般重点一本大学,比如北京交通大学在北京只能算中等理科平均分数线是650,也就是说,重点本科大学大学需要一本线100分以上;所以,不到一年时间提高100多分是一种愿望,但不现实。以衡水中学复读班为例,希望最大可能性就是复读一年提高30分,而且学生本身高考成绩就600以上。

分析过难度,与其说逆袭重本,还不如说在原有的基础上加强和提高更加切合实际,下面就这方面说明一下切实可行的方法步骤。

1、好的心态等于成功了一半

高三能有多少时间淡淡定定,决定了你有多少时间淡定的学习。心烦、情绪低落的时候是学不进去的。

所以,无论过往基础怎样,都要先调整好心态,明白基础差是暂时的一个现状,尽量做到,即便基础不好,也要悦纳自己。走进高三,站在新的起点,要重新认识自己,合理定位。虽然基础输在起点上,但心态却要赢在起点上。

高三毕竟还是有时间来进行查缺补漏和自我提升,只要心存希望,满怀斗志,一直坚持不懈的努力,就一定会有期待中的进步。

2.确定近期目标找到努力的方向

无论做什么事情,有目标,有方案,可以避免盲目的努力,也可以看到自己现在到了哪个位置。

在第一轮复习制定好近期的目标特别的关键,只有确定了目标,才能明确方向和激发前进的动力。当然,起点的目标不能太高,步伐不能太快。以英语学科为例,如平时的成绩只有80分左右,那么近期的奋斗目标可以定在85-90分左右,这样压力就不会太大,一般情况下,通过近期的努力是可以实现的。

当你达到90分的时候,再定下一个新的奋斗目标。这样一年下来,你就会发现会有很大的变化,所谓一步一层楼,努力就会步步高。

3.制定能够落实的学习

基础越薄弱的同学,越要重视制定学习,否则如果只是完成老师布置的任务,那么想要有更大的提高就很难。制定学习,并努力落实,可以一步步达成学习目标,让自己有更多的动力去达成更高的目标。

比较可行的是每天给自己列出一个学习任务清单,即把每天要看、要练的内容列出来,完成一项就打一个勾,这就叫做日日清。

4.回归课本夯实基础

基础较差的同学,一开始往往有一个误区,就是希望在最短时间内把自己的成绩搞上去,所以在潜意识里往往希望能够走捷径,结果把时间都花在做题目上面。

事实上,第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链,找准基础知识的起点和缺失点,然后强化薄弱点。必须认识到:最重要的基础知识其实就是课本,最重要的练习就是基础练习。

5.重视应试中的细节

关注应试细节是高考中拿足基本分的重要保证。对于基础知识比较薄弱的同学来说,更要重视练习或考试中的常规和细节。其中规范填涂,术语准确,过程完整,卷面整洁是非常重要的。

6.重视错题及时纠错反思

对于基础比较差的同学来说,往往对错题也不够重视。既没有主动查错的意识,更加没有及时纠错的决心。这样一来,错误依然,长期累积起来错题必然越来越多,最终导致积重难返。比较明智的做法应该是:给自己设一本错题本,建立自己的错题库,及时收集错题,及时纠正错题,定期回看错题。错题二次不错,就是一种进步。

7.主动求助充分用好身边的“人力”

在复习备考中,老师发现基础较差的学生往往不会主动求助或不好意思求助。一方面是自己没有主动去想一些问题来问,另一方面是觉得不好意思问一些比较基础或简单的问题,结果错失了很多求助的机会也浪费了自己身边宝贵的“人力”。

身边的“人力”包括自己的同桌、班上成绩比较好的同学以及科任老师,毫无疑问,他们都是自己学习中的得力助手。通常来说,一般的问题可以直接求助于自己的同学,较难的问题则可以求助老师。这样就可以不断解决问题,获得新知,把求助的过程变成一个快乐学习的过程和一个不断收获的过程。事实上,对于同学和老师来说,也是愿意满足这些同学主动求助的要求的。

高三理科差生如何逆袭

高三的理科差生需要重视基础,放弃难题。从高考理科考试试卷来讲,简单的和中等难度的题目占80%左右,如果把这些简单题能搞定,考上一所好大学完全没有问题了。

大家在接下来高考理科复习的时候,把简单的题目作为复习的重中之中,难题可以直接放弃。

高三理科差生要学会正错做题。在做题的时候,不能讲究数量,主要讲究质量。

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做过一个题目,要注意分析,这是考查的哪些基础知识点,做题的思路与规律是什么,和以前做过的差不多的题型有没有共同点。

特别是错题(特别特别难的除外),看一下自己为什么会出错,是不是基础知识没有掌握牢固,如果是,拿出课本,马上把这部分基础知识再复习一次。把错题整理到错题本上,以后有空就来复习一下错题,让它变成自己最有把握的题。

理科生高三逆袭表

1.高三一开始,各科的老师基本就会帮助同学们进行系统又庞大的知识进行复习,所以务必要跟景老师的步伐,不要好高骛远,将所有的知识认真的过一遍。

2.将休息时间和学习时间处理好,这将会使你受益无穷,如果你的经历真的非常的充沛,那我不反对你把休息的时间浓缩到晚上,利用足够的时间弥补自己以前的不足,但最好的办法还是劳逸结合,毕竟摸到不误砍柴工,所以,中午可以适当休息以保证下午和晚上能高效率的学习。将每天的时间规律化,忽视的时间做合适的事。

3.关于学习足疗,一定要先将学校发的资料和课本彻底弄懂,毕竟那也会使老师重点讲的知识点,理科好多试题是很有逻辑性的,但是如果自己第一次没有做出来,那千万不要气馁,可以拿出来答案,认真研究,发现其中隐藏的规律,然后再一周之内将这道题反复做,一定做几遍,相信下次再碰到类似的会手到擒来。

4.高三到了最后的冲刺阶段,我想大家都不会懒惰,如果你已经做好了前期的准备,那么接下来你将看到自己在每一次模拟考中的进步,每一次的模拟考试认真对待,但一定要放平心态,适当的放松但绝不懈怠。

文章标签: # 高考 # 学习 # 复习