四川高考英语分数构成,英语高考估分四川

1.高考完怎样估分

2.四川高考状元：理科状元黎雨佳720分 文科涂琬童668分

3.八省联考答案公布，你家孩子估分情况如何？

主要有以下5点：

1、考生要准确回忆所填的答案，切记要实事求是。

高考试卷是考生在高度紧张的情况下完成的，一些考生会记不清答案，估分时就会出现主观臆断的情况，导致一定偏差。

对记忆不准确，没有把握的答案，建议考生一个人静心思索，必要时可沿着考场上的解题思路重新试做一遍，并注意列出主要步骤，使得自己对主观题的每一个得分点都能较准确地把握。

2、把握估分尺度可以估测两次

其次，考生估分时一定要认真研读《评分标准》，力争领悟《评分标准》中每一道题的考查意图以及每一个得分点的给分、扣分的依据，严格按答题步骤进行评估。

要对评分标准理解透彻，在具体评分时，自己的答案与评分标准完全吻合或十分吻合的，可以估计满分或扣少量分。如果出现自己的答案与评分标准有一定差异的，应该和任课老师沟通，征求老师意见，确定最高得分值和最低得分值，最终估分取其平均值。

在估分时，要把握好宽严尺度，不能掐头去尾。学生在按单科计算总分时喜欢随意打折扣，抹尾去零，一门功课抹去3分5分，几门累加起来结果就会相差很大。高考一分之差可能就是一个档次，因此各位考生一定要坚持以标准答案为纲，注意把握好宽严尺度。在这里介绍一个比较实用的方法，考生可以做两次估测，在紧扣答案的情况下估计一个下限分数，又在较为宽松的情形下估计一个上限分数，然后将两次结果加起来取平均值，结果会更加客观。

3、参照模拟成绩莫受他人影响

在估分时，考生一定要注意，切记不要受他人影响。要以自己的答案来进行估分，不要因为自己的答案和别人相近，就用别人的估分。在估分时，重要的一点是，一定要参考高考第一次、第二次、第三次模拟考试时自己的分数。

对一名成绩稳定的学生来说，高考的成绩应该和模拟考试的成绩相差不会太大。如果估算出来的总分和这三次模拟考试的成绩比较接近，应该是比较合理的；如果估算出来的总分或单科成绩比平时模拟成绩明显偏低，应该与任课老师讨论，看自己是否估分过严；如果估分比平时模拟成绩明显偏高，此时，考生就要考虑自己是否估分过宽，需要重新进行估分了。

4、理科估分需注意步骤不对也扣分

尤其是对理科来说，步骤、程序与答案同等重要。一些考生误认为只要答案对了就可以得全分，其实不然。答案正确，步骤不完整是要适当扣分的；答案不正确，只要其中的某些步骤落实了，也是可以得分的，但这种情况分数要往低处估。如果解答的方法和“标准答案”不一致，最好请任课老师来指导。文科试卷要注意把握“踩点给分”的原则，不一定完全“死抠”标准答案，也不是答案写得越多、得分越高，只要抓住得分点，关键词与标准答案基本相同，三言两语也能得高分，但要注意把握好度。语文学科难在作文评判，要仔细揣摸文体、立意、结构、语言等各方面是否到位、有特色，如果拿不定，要及时寻求老师的帮助。另外，在高考评卷时，有关部门会给出详细的评分细则，这些细则对考生估分会大有帮助的，希望考生高度关注。

5、要遵循事实估算切不可过高过低

估分时，考生不要受家长等因素影响。估分时可以把每个题目、每个学科的最高得分和最低得分估出来。如果这两个分值相差不大，可以取其平均值作为估分值。如果反差较大，则需要重新估算。

有的考生平时成绩不突出，高考却发挥得很好，然而由于不自信、太保守，还担心分数估高了，会被别人笑话、不理解，结果估分偏低，造成高分低录的遗憾。有的考生相反，他们平时学习成绩好，高考却发挥得不好，但由于盲目自信，或抱着侥幸心理，把似是而非的答案都往上线估；还有的考生，为了让老师、家长暂时高兴，刻意往高处估。这样做，造成的后果可想而知。所以，估分时要克服盲目自信和过于不自信，既要参照以往成绩，又不能过分受平时成绩的影响，要坚持实事求是的原则。

高考完怎样估分

我是零九年四川理科考生，公正评价，有一定难度：

就理科而言：

语文文言有点难，整体上说做起来不顺手，但有答案后发现其实不难

数学中等偏上难度，梯度很大，压轴题难（对大多数学生）

理综仔细想想并不变态，但在特定环境下感觉难度很大，没有一科简单，文字叙述太多，处处是陷阱

英语要得120很容易，但要得高分太难，完形与阅读中都有难题

这次四川高考，认为简单的只有两种人：1.顶尖高手；2.中等成绩及以下学生

大家一致认为，本次四川高考不利于区分中等偏上成绩的学生与中等成绩学生，因为后者做不上的题，前者也做不上（梯度很陡，后者只希望做中档及容易题，结果与平时差别不大，故认为不难，前者希望做难一点的题却做不上，得分远比平时低，故曰难）。我经过调查，在我们这种中等水平学校，估分600以上的不太多，大量数据证明年级理科三十名与年级150名估分没有太大差距（我们年级理科900人，诊断考试中年级30与150名分差约为70分）

综上所述，四川高考不简单。得500很容易，故一本线不会太低，我想就530,540吧，但要上650甚至680就太难了，故好学校收分不会太高,不能再过分参考以前好学校收分高出一本线多少。难与不难，关键看你期望值怎样

就文科而言，据说也不简单

四川高考状元：理科状元黎雨佳720分 文科涂琬童668分

高考估分是指通过一定的方法和工具，对于学生的高中学业水平进行评估，从而预测其高考成绩。这对于学生和家长来说，可以提前了解自己的高考成绩预估情况，从而有针对性地制定学习和备考策略。

下面是一些常用的高考估分方法和工具：

1.历年分昌埋槐数线法

历年分数线法是指通过查看往年高考分数线，结合自己的耐友高中学业水平和成绩，来进行高考成绩预估的方法。这种方法需要学生对自己的学习情况进行全面的自我评估，包括学习态度、学习方法、知识储备等方面，从而判断自己能否达到或超过历年分数线。

2.模拟考试法

模拟考试法是指通过参加模拟考试，结合自己的实际成绩和表现，来进行高考成绩预估的方法。模拟考试可以帮助学生了解自己的考试状态和水平，从而进行针对性的复习和提高。

3.在线估分工具

在线估分工具是指通过一些在线网站或APP，输入自己的考试成绩和学业液高水平，来进行高考成绩预估的方法。这种方法需要选择可靠的估分工具，同时结合自己的实际情况进行评估，以此来提高预估的准确性。

需要注意的是，高考估分只是一种预测，不能代表真实的高考成绩。学生和家长在进行高考估分时，需要综合考虑多方面因素，如学业水平、考试状态、心理素质等，制定科学合理的备考和策略，从而取得更好的高考成绩。

八省联考答案公布，你家孩子估分情况如何？

高考分数出炉，四川省高考状元分数出人意料，理科状元分数达到720分，文科达到668分，我为大家介绍四川高考状元。 四川高考理科状元：720分 高考四川省的理科第一名考生是来自成都树德中学的学生黎雨佳（女） ，其总分720（理科），语文136，数学150，外语144，综合290。 高考状元黎雨佳：我有这个实力 高考结束后黎雨佳曾经估分700余分，最喜欢的科目是生物。黎雨佳曾被评为四川省优秀学生干部、省三好学生，在参加高考前曾被清华领军认定为优秀，可以降30分录取，使得她可以轻松应考。黎雨佳非常喜欢生物，参加生物竞赛获得了省级第二的好成绩，此外她还很喜欢运动，曾经组建了班级蓝球女队，在校运会连续三年获女子接力第一。 最喜欢看东野圭吾的《嫌疑人X的献身》 在得知自己是四川省高考第一名后，黎雨佳非常淡定，?我知道我有这个实力，考试的时候发挥得也比较好，所以比较淡定。?黎雨佳告诉记者，发挥得好和考试前的良好准备分不开。?考试前我们有两周的停课时间进行复习，前期主要是总结不足，后期主要练题，我都做得比较好。?

学霸有什么特别的学习方法吗？谈到学习方法，她表示，学习并不会占用太多时间，主要在抓重点，?我平时学习的时候，都会提炼关键点，比如在复习生物、数学时，把每一个章节的内容都学扎实，提炼出重点，再配合刷题。但是每个人有不同的学习习惯，找到适合自己的才是最好的。?黎雨佳说。

她告诉记者，每一场考试都涉及到排名，所以也会有压力，她养成了每周写日记的习惯，将自己的压力和情绪都写进日记中。日常放松时她喜欢看、散文、历史类书籍。?以前我喜欢看汪曾淇的书，后来喜欢看《隋炀帝杨广》《明朝那些事儿》等历史类的，现在喜欢看推理，最喜欢东野圭吾《嫌疑人X的献身》。?除了看书，学霸最近还在开发新技能?弹吉他。?刚刚学习弹吉他没多久，可以弹一首最简单的《小星星》。?黎雨佳笑着说。

四川高考文科状元：668分 四川文科状元是成都市实验外国语学校涂涴童，高考考到文科668分的优异成绩（语文133分、数学145分、外语148分、文综242分）据悉，涂涴童高考前一天，跟朋友晚上去吃韩国烤肉吃到九点过才回家。因为肠胃本来就不太好，结果一整宿没睡着?爷爷奶奶透露称，这次高考前她还不小心感冒了，带着感冒参加的高考，取得这么好的成绩我们也非常开心。

71岁涂爷爷表示，?涂涴童喜欢泡在新华书店，平日没事就去图书馆，早上去图书馆看书晚上才回来，家里买的各种书籍也有两三百斤。?

涂涴童的爷爷涂晋文说，孙女的户口在眉山。她从一岁起就跟着爷爷奶奶一起生活，父母则在深圳打工。在爷爷心里，孙女涂涴童学习很自觉，爱好跳舞，从小到大，她几乎没有参加过补习班，也从来不熬夜学习。

涂涴童去年参加清华大学自主招生考试在200多人中夺得四川省第一名。她还是学校学生会副，还在就取得了法语B2水平，这可是大学法语专业研究生的要求。

我家孩子估分不理想，选的是物理、化学、生物科目，估分是370左右，由于语文科题目主观性强，所以，估分会与实际肯定会存在误差。根据网上广东预测分数线，本科线是400（仅供参考）。从孩子的估分来看，考试成绩是远远低于预期的，尤其是语文、数学科目成绩。

1月23日考试第一天，孩子的信心就受到一些挫折，上午考完语文回来，孩子就说有点不适应，不过好在语文科改动大的地方在后面，就是倒数第二题换成了续写句子。

不过，下午考数学的时候，他拿到试卷就慌了，本来第一题的集合是送分题，尽管考察的仍然是集合间的关系，但需要自己画出韦恩图来解决，难度大了，这一原本十拿九稳的题居然答错。这严重影响了考试状态。

其实，这次八省联考也叫做高考适应性考试，基于考察学生的适应性，目的就是高考前的练兵，分数高低不是最关键，而是要在这一百多天的时间内，迅速熟悉高考考试流程，是要适应新题型，也是为了让高三教师更准备地把握复习的方向。

我是一名高三学生的家长，同时也是一名中学老师，下面我把我从孩子那里了解的考试情况，以及我自己看待这次高考模拟考试的看法做个分享。

一、题型变化大，或是高考命题改革的信号

对于这次八省联考的适应考试，社会上反响如此之大，也是来源于考生考试完之后的心理落差，第一天就考出了问题。语数英三科是全国统一命题，语文难度有，但尚在考生们能够接受的范围。

而数学一结束，孩子们可以说哀嚎一片，纷纷表示，试卷发下来一看，心理防线瞬间坍塌。第一道题就蒙圈，而且立体几何题居然没配图，要自己画，孩子们的信心和积极性大打折扣。

按往常，数学六道大题中前三道大题较容易，是学生的主要得分点，然而，孩子们最有信心拿分的立体几何这次考试没有现成的图，这让教了十几年高中的数学老师表示没见过。

我孩子选科是物理、化学、生物，按以前说法是纯理科生，英语一直不好，所以没有感觉试题与平常有什么明显变化；物理化学生物三科也还是广东省内出卷，孩子说题型跟平时考试差不多，大多是对于考前已经复习好了的知识点的考查，做起来还是很顺手。

二、八省联考的启示：学生要适应变化

孩子在考前，学校就发了针对联考的各科猜题卷，一是为了考前预热，二是弥补一些还没有来得及复习到的知识点。比如数学科，就差二项式定理、排列组合、概率与统计还没复习，这些知识点在猜题卷中都有体现，并且这次联考也都考到了，但孩子表示得分率很低。

其实，这次适应性考试，试题不能说难，而是一些超常规的做法让考生不适应。语文还有不一样的地方，就是考试形式，像语言文字应用题，就考了很多总结类的东西，我孩子语文科平时成绩还是可以的，写这第一篇也用了近半个小时，虽然准确率挺高，但因为考查形式的变化，答题前也是要经历了一个短暂的适应过程。

考试题型变化大，或是高考命题改革的信号，鉴于孩子们考试表示出来的异常，家长们看在眼里，也急在心里。

三、距离高考130天：家长和孩子需要做的

这次八省联考，是新高考改革的一次练兵。

首先，家长们可能会有个误解，就是八省联考是不是预示着六月份的高考之后，这些省份的考生要安排一起录取。我认为，尽管语数外科目考试内容一样，还有另外三科是各省命题，所以，八省考生的成绩不具备横向比较的价值，高考实行的还是分省按录取，不能简单地以分数高低来评价基础教育的质量。

其实，联考的目的，是让这八省新高考的首届学生，适应3+1+2考试模式，以确保正式考试，以及志愿填报、录取顺利进行。

基于这些，我作为一名对这次联考多少有些许了解的教师，同时也是考生家长，虽然孩子成绩达不到预期，但我会正确客观看待这次考试成绩，也会安抚孩子。

高考不易，它不仅考察考生的学习水平，也考察了孩子们的心理素质。越到高考的最后关头，实力只占七分，拼的都是心态。

面对高考，心态好的人，会游刃有余地发挥，即使遇到不会的题目也会很从容的理性判断，并且坚持下去。如果心态不好，一旦紧张起来，考不出自己的真实水平。

所以，一方面我们老师和家长们在考前多给予他们真诚的鼓励和认可，给予信念上的支持；另一方面也需要孩子们通过自身努力提高实力；另外 ，还有一个有效的方法就是每天给自己默默打气，对自己说一声?我可以?。

最后，我要对我的孩子说：唯有调整好心态，积极面对，迎难而上，才能突破自己，战胜高考。和大家一起共勉吧。