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江苏高考制度改革_江苏省高考制度改革

tamoadmin 2024-07-24 人已围观

简介1.江苏新高考物生地可以报什么专业2.哪些省份高考考三天3.江苏新高考全国卷一还是二?4.江苏高考状元与清北擦肩而过,江苏高考制度有问题吗?法律分析:江苏省教育厅3月10日正式公布了再选科目保障政策:——不得限制学生选科,严禁高中一年级提前“选科抢跑”——针对思想政治、地理、化学、生物等四门科目,出台再选科目保障机制。——将先行建立化学学科的保障机制,并将保障比例设定为25%,如果化学学科组实际参

1.江苏新高考物生地可以报什么专业

2.哪些省份高考考三天

3.江苏新高考全国卷一还是二?

4.江苏高考状元与清北擦肩而过,江苏高考制度有问题吗?

江苏高考制度改革_江苏省高考制度改革

法律分析:江苏省教育厅3月10日正式公布了再选科目保障政策:

——不得限制学生选科,严禁高中一年级提前“选科抢跑”

——针对思想政治、地理、化学、生物等四门科目,出台再选科目保障机制。

——将先行建立化学学科的保障机制,并将保障比例设定为25%,如果化学学科组实际参加考试人数低于25%,将按照25%的基数划分等级为考生赋分。

法律依据:《关于进一步做好深化高考综合改革相关工作的通知》 六、建立高考再选科目保障机制,引导科学理性选科针对我省高中学生选科的实际情况,在高考综合改革制度框架内,建立思想政治、地理、化学、生物等四门再选科目保障机制。任何再选科目出现考生选考比例明显偏低、严重失衡的情况,可在充分论证的基础上研究确定保障比例,用于计算该再选科目考生等级赋分的基数,以满足国家对该学科的人才需求,保证高考公平公正。针对当前学生选考实际,先实行化学科目保障机制,保障比例为25%。当化学科目实考人数的比例低于25%时,启动化学科目保障机制。

江苏新高考物生地可以报什么专业

浙江高考和江苏高考的区别如下:

1、高考科目设置:浙江高考的科目设置一般包括语文、数学、英语和三门选考科目,选考科目包括物理、化学、生物、历史、地理、政治和技术。而江苏高考的科目设置一般包括语文、数学、英语和三门选考科目,选考科目包括物理、化学、生物、历史、地理、政治和技术。

2、选考科目数量限制:浙江高考的选考科目数量一般为3门,江苏高考的选考科目数量一般为4门。这意味着在浙江高考中,学生只能选择3门选考科目进行考试,而在江苏高考中,学生可以选择4门选考科目进行考试。

3、选考科目要求:浙江高考的选考科目要求一般是根据学生所报考的大学专业确定的,不同专业对选考科目有不同的要求。而江苏高考的选考科目要求一般是全省统一规定的,不受专业的限制。

4、分数计算方法:浙江高考的分数计算一般用等级制,即根据各个科目的等级和加权进行计算,最后得出一个总分和等级。江苏高考的分数计算一般用百分制,即根据学生在各个科目的得分来计算最终的总分。

浙江高考和江苏高考的相同之处

1、具有同等的高考地位:浙江高考和江苏高考都是中国大陆地区的高考制度,是高中生升入大学的重要考试。

2、考试科目的共性:浙江高考和江苏高考在必考科目上都包括语文、数学和英语,这些科目是高中阶段的核心学科。

3、高考对考生未来发展的重要性:无论是浙江高考还是江苏高考,都对考生的未来发展有着重要的影响。高考成绩通常是大学录取的主要参考依据,直接关系到考生是否能够进入理想的大学。

4、招生政策:浙江高考和江苏高考都会根据考试成绩和录取政策来确定大学的录取结果。考生在填报志愿时需要参考省份规定的录取政策和院校的录取要求。

5、考试制度的改革:浙江高考和江苏高考都处于不断改革和完善的过程中。两地都在不断探索和改进高考制度,以更好地适应教育发展的需求和考生的特点。

哪些省份高考考三天

新高考物生地可以报计算机类专业、力学类专业、临床医学专业、机械工程类专业、电力类专业、热能与动力工程、电气工程及其自动化专业、飞行器动力工程专业、边防管理学专业、土木工程专业、测绘科学与技术、地质与地质工程等。

新高考简介:

随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。

2014年9月发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

作用:

1、选考:与你的升学关联。

2、学考:关乎你能否读理想大学。

3、选考科目:关乎你如何选择大学专业。

建议:

1、优劣---排名---选科

2、选科---专业---职业

新高考选科,一个“新”字就可以看出,这是针对于原有的高考制度而言的,新高考选科的“新”,主要体现在以下几个方面:

从分科类别而言:

传统高考——文理分科,高一下学期或高二上学期分开文理科,文科学习的科目除去语数外,还有政治、历史、地理,理科的学习科目是物理、化学、生物。

新高考——不分文理,学生自由组合。

从考试科目而言:

传统高考考试科目——语数外+文综(政史地)/语数外+理综(理化生)分值语数外都是150,文理综都是300分。

新高考选考科目——3+3,第一个3指的是语、数、外三门,第二个3指的是6选3(浙江为7选三),6指的是史地政理化生,浙江多了一门信息技术。满分是100分。

江苏新高考全国卷一还是二?

高考考三天的省份有四川省、江苏省、江西省、辽宁省、海南省、甘肃省、黑龙江、内蒙古、青海省、新疆吾尔自治区、西藏自治区。

2023新高考有什么省份

新高考省份有浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。

1、第一批新高考省份(2个)

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

2、第二批新高考省份(4个)

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

3、第三批新高考省份(8个)

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,取3+1+2高考模式,不分文理科。

4、第四批新高考省份(7个)

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,取3+1+2高考模式,不分文理科。

5、第五批新高考省份(8个)

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,取3+1+2高考模式,不分文理科。

2023高考结束后该干什么

1、做好志愿填报的前期准备工作。

在高考结束以后,这段时间认真的分析未来的发展趋势,以及个人的兴趣爱好,在决定选择专业之前多做一些功课,多查找一些资料,多看一看,多了解一下,多听一听大家的意见。

这样才能在高考成绩出来以后,从容不迫地做出相应的决定,毕竟选定了专业那就决定了今后的行业,有可能决定了今后的发展。因此从这个意义上来讲,在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。

2、根据考试情况以适当的方式估分。

估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情,因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。如果你能够考600分,那你选择的余地就不一样,如果能考500分那选择的范围又不一样,所以要做好估分的准备。

江苏高考状元与清北擦肩而过,江苏高考制度有问题吗?

2021年江苏省新高考语数外三科使用的不是传统意义上的“全国卷”,而是由教育部考试中心命制的“全国新高考卷”,各学科试卷满分150分。

选择性考试科目:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。学生根据高校要求,结合自身特长兴趣,首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门,考试成绩计入考生总分,作为统一高考招生录取的依据。

参加统一高考的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。高考总分值设置为750分。考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。

考试说明

考试时间安排在6月7—9日。语文科目考试时长为150分钟,数学、外语科目考试时长均为120分钟,学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。语文、数学、外语科目使用新全国卷,学业水平选择性考试科目由我省组织命题。

2021年我省普通高校招生按照历史等科目类、物理等科目类分别编制。高校根据经济社会发展的需要和对人才需求的分析、预测,结合自身办学条件、毕业生就业情况和生源情况,按照教育部和我省有关编制原则和要求编制招生来源。

以上内容参考 江苏省人民—省关于印发江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案的通知

以上内容参考 江苏省人民—江苏省正式发布《2021年普通高校招生考试安排和录取工作实施方案》

有问题谈不上,只能说江苏实行的新高考制度和高校之间的对接尚且存在瑕疵,需要不断的去改进、磨合。同时,白湘菱自己也有一定的责任。

在哲学上,我们说任何一个事物的发展都是曲折地上升。换句话说,没有一个事物的发展是一帆风顺的,总要经历一番磨难。高考制度改革也不例外,高考制度改革自2014年开始,2017年是第一批高考改革试点地区考生高考时间。而今年才2020年,高考制度改革才进行六年。六年的时间对一个人来说是很长,但对漫长的教育改革却很短暂,一些潜在的问题还没有暴露。

有的朋友说为什么要进行教育改革,以前的高考制度不好吗?既然要改革,肯定是以前的高考制度存在一定的缺陷。进入21世纪以来,我们国家一直强调学生的个性化发展,强调德智体美劳全面发展。但老的高考制度将物理、化学、生物三门学科捆绑?销售?,历史、地理、政治同样如此。对于喜欢生物但讨厌物理化学的学生来说,选文科还是理科非常纠结:选文科,就要和自己喜爱的生物失之交臂;选理科,又要学天书一样的物理化学。

对此,教育部专门在浙江、上海等地开展新高考试点。将以往的文科和理科取消,开展六选三(浙江为七选三),同时设置选考和学考。选考,就是学生选择参加高考的三门学科;学考,则是剩下的要进行学业基本水平测试的学科。江苏高考状元白湘菱,就是因为历史选考等级B+,才和清华、北大失之交臂。

很多人会觉得清华北大。太过狠心,毕竟是一生的文科状元,放在古代就是?文曲星下凡?。就因为选考科目一棍子把人打死,这显然不合常理。其实,这是合理的。要知道历史可是她的选考科目,清华北大对选考科目要求A以上是非常正常的,毕竟这是中国最高等的两所学校,代表中国最顶尖的教育。

综上所述,江苏高考制度并没有问题,白湘菱本人也有一定的责任。

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