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2014年安徽高考语文_2014安徽高考语文答案
tamoadmin 2024-07-22 人已围观
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1.高考语文语句补写题
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6.2014年高考语文题目难不难?
山东语文高考考现代文阅读考的还是散文还是别的?谢谢
13年是余华的
14年是散文
15年是冯骥才的散文
16年是裘裘山的
17年是
至于明年考什么,谁也不清楚,往年的题型只供参考,你们老师到时也会有一个预测的。
望纳,谢谢~看在我捣鼓这么长时间的分上~
2014年山东济宁高考语文现代文阅读考人物传记还是?阅读考人物传记
上海语文高考 现代文阅读 《天目山》答案7.形象地写出了母亲眼眶里饱含着泪水,表达了母亲的悲伤之情
8.去天目山,不仅是为了看树,更是为了缅怀先烈,这是积久的愿望和庄重的活动
9.虚实结合,将现实场景与历史回忆交织起来(由林中景色联想到战争岁月;欢快的场景与悲壮的场面形成对比),突出了萧洪明坚毅不屈的形象,表达了母亲对青春岁月的追念。
广东语文高考现代文阅读的双选题中一对一错的话,是得2分还是0分可能是0分
2016年陕西中考语文现代文阅读少年护城河的文体是还是散文这要看你是哪个省高考的好不好,不同的省份命题会有出入啊,但是一般来说主要是散文和。这些都是有技巧和套路的,你买一本现代文阅读的资料书坚持每天做(如果是高三就一星期最少2篇,高一高二最好每天都做),不要想着在短时间会有巨大提高,语文都是慢慢积累的。你做的时候,不要只想想问题,有大概思路了就去翻答案,一定要落实,写在纸上,然后在对比你和答案的不同,想想别人为什么会给出这样的答案,一定要揣摩别人的思路。每天坚持,到高考一定有效果,我刚高中毕业,我高三坚持在做,真的会有效果。还有,不管平时再忙,每周一定要坚持一定的阅读量,提高你的语感以及语文素养,这些是慢慢的潜移默化的东西。
类似与语文现代文阅读的
叫意林或者读者,,很多语文考试的阅读都是上面抄的
高考阅读题只要是考什么型别的?散文阅读还是现代文阅读还是其他的。很急 很急额,是哪个省啊~~每个省不一样的,安徽省是一篇社科短文(选择题考查)一篇古代散文(选择题考查)和一篇现代散文或。
我09年山东高考语文现代文阅读没涂卡怎么办?不给分。
2011江西高考现代文阅读是?:晚秋
2016浙江高考卷语文阅读是还是散文考的是何家槐的《母亲》,是一篇。这篇反映的主题符合G20要求创新与包容的大背景。
高考语文语句补写题
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简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、、各大名师网校合集。
2014年安徽省高考难易度?估计分数多少
连续几年全国卷都考了补写语句型连贯题。对于考生来讲,相对于句序排列型连贯题,这种题难度更大,学生更容易失分。以下是我为您整理的高考语文语句补写题,仅供参考!
高考语文语句补写题解题方法
由题型特点知解题规律?是什么,怎么办
语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。其命题过程是:命题人在预先选好的一个文段中挖去几个句子,要求补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。其答题的实质是:让考生在一些隐性提示的引导下,将这个文段再?完形?,甚至可以说是?恢复原貌?。
?句子从文本中来?句子关系是引领、总结、衔接?,这2大特点就决定了做题时应坚持的3大步骤,唯有这样,才可能把句子写准写对。
第一步:把握文段语脉,定位句子关系。
先初读语段,搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。
第二步:根据上下语境,注意合理推导。
考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照,从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等。
第三步:检验补后内容,确保语意连贯。
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。
(一)答案源于文本
?语句补写题?一般要求?根据材料内容?补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,另有字数限制,并且不能照抄材料。那么补写的句子的内容来源于何处?答曰:来源于文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。
(二)答案与上下文关系明显
所补写句子与上下文有什么关系呢?答曰:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。
由考查点析答题技巧?写什么,怎么写
总起句的补写
语句补写,命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当属总起句,即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写,实际上就是一个压缩语段题,只要能概括语段或下文内容即可。当然,要考虑到前后句子的衔接连贯问题。
高考语文语句补写题试题讲解
[典例1] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(5分)
真正的贵族精神,应该有三根重要的支柱。① ,抵御物欲主义的诱惑,不以享乐为人生目的,培育高贵的道德情操与文化精神。② ,作为社会精英,严于自律,珍惜荣誉,扶助弱势群体,担当起社区与国家的责任。③ ,有独立的意志,在权力与金钱面前敢于说不。而且具有知性与道德的自主性,能够超越时尚与潮流,不为政治强权与多数人的意见所奴役。
[解析] 结合?应该有三根重要的支柱?可以推断,答案应该这样组织:一是?,二是?,三是?等。句①可根据其后的?培育高贵的道德情操与文化精神?进行概括;句②由?担当起社区与国家的责任?提炼概括即可;句③可由?具有知性与道德的自主性?概括分析出来。
[参考答案] ①一是文化的教养 ②二是社会的担当
③三是自由的灵魂
总结句的补写
所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中,这样的句子前面通常有?因此?所以?由此可见?等提示性语言。总结句的补写,与总提(起)句的补写一样,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。
[典例2] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 (5分)
一年前,提出构建?丝绸之路经济带?和21世纪?海上丝绸之路?的战略构想。此战略构想一经提出即刻受到国际社会的高度重视,得到了沿途各国的广泛支持,国内相关省市更是摩拳擦掌,① 。一年来,我国与相关国家和地区组织以创新的合作模式,就共建?一带一路?做出巨大努力,以点带面、从线到片,全方位推进沿途国家双边和区域合作,取得可喜进展。② ,承接古今,连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵,被誉为一个高瞻远瞩的战略构想,③ ,一项脚踏实地的伟大事业。
[解析] 解答此类题目,首先要明确语段的中心,然后根据横线前后的语境进行总结概括。具体而言,本段的中心应是?战略构想?的意义及影响。根据这一中心意思及句①前的表述,可推断句①应补写这一?战略构想?的影响及意义;句②可由?承接古今?推断?什么?承接古今?,由句②前的内容可总结出应填的内容;句③由其前后的句式?一个一项可推知所填的内容。
[参考答案] ①其国际影响与战略意义可见一斑 ②这一跨越时空的宏伟构想 ③一条和平发展的共赢之路
展开句的补写
所谓展开句,就是一个句子展开说明或论述,前半句已有,要求接着往下写,要写的句子就是展开句。
展开句多出现在同一个句子的上半句或下半句中,通常是并列关系复句的另一半,条件关系复句的或?条件?或?结果?等。补写时或合理推出语段未有的新内容,如下题的第①句;或根据上下文推出已有的内容,如下题的第②句。展开句的补写在语句补写题中有上升趋势,在复习中应引起关注。
[典例3] (2015?全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,① 。对于工作忙碌的上班族而言,② ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪,③ ,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。
[解析] 通读语段,了解其大意,观察要填入的各空在语段中所处的位置。第①句应是前面内容的展开,由?通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间?,可知第①句应该是说?提高了交易效率?。第②句,前面是?对于工作忙碌的上班族而言?的展开,联系现实可知,对?工作忙碌?的上班族来说缺的是时间,故第②句应与?时间?有关。由后面的?还易于可知,第②句中要有?除了?或?不仅?等字眼。第③句应是对整个语段的总结,根据?完成购物可知,应突出电子商务的特点,即?可以通过网络浏览商品信息?。注意前后的连贯和句子的顺畅。
[参考答案] ①从而大大提高交易效率 ②除了大量节省宝贵时间 ③上网浏览商品信息
1.(2015?全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求② ,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,③ ,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
解析:回答这类题目时,首先要明确题目要求,辨明有效信息,即要注意两个方面的内容:一是语段的意思,一是空格前后的语句的意思。本语段主要介绍了阅读的类型和阅读的目的。其次根据语境,合理推导。①处的前文否定了读书只是为了记住书中的内容,后文介绍了记忆型阅读和批判型阅读,所以①处应该填类似于?阅读分为记忆型阅读和批判型阅读?的内容;②处,前文指出批判型阅读是创造性阅读,那么它不追求的就是记忆型阅读的特点,据此可知此处应填类似于?简单的知识记忆?的内容;③处,前文说通过阅读?提出有价值的质疑?,后文说通过分析根源找到解决问题的途径和方法,那么此处应填与?通过质疑找出问题的根源?类似的内容。
参考答案:①阅读有记忆型和批判型之分 ②简单的、机械的知识记忆 ③通过质疑找出问题的根源
2.(2015?广东高考)在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。
产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。____①____,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当。可见说明书是不可或缺的。____②____,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多,____③____,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。
①
②
③
解析:解答此类题目,首先要理清句间关系,再根据语境合理推导出所要填写的内容。具体到本题,可由①处后面的?就可能给消费者带来不便可见说明书是不可或缺的?可知,①处应填?未给产品配备使用说明书?一类的内容。②处后面的?否则,文字的任何错误暗示了前面的内容与说明书文字的准确性有关。从上下文看,③处谈的是与?产品质量?相对应的?产品说明书的质量?的相关问题,且与后文构成递进关系。
参考答案:①如果没有产品说明书 ②产品说明书的文字必须准确无误 ③可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题
3.(2015?安徽高考)请根据上下文,在材料的空格处补写出恰当的内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过12个字。
文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。____①____,绘画是片段静止的文学。文学用文字作画,所有文字都是色彩;____②____,所有的线条色彩都是语言。画非画,文非文,画亦文,文亦画。我画,不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已;站在画面上千姿万态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、疾进,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作的心态又有何异?
①
②
解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题,首先要准确理解所给材料的意思,提炼出两个要点:文学和绘画。其次,联系上下文可以发现,①②两处都是文学和绘画并举,由第①句后面将?绘画?比喻为?片段静止的文学?可知,第①句应是将?文学?比作?绘画?,句子用?文学是?的画面?的形式。根据第②句前面的分号和后面的?所有的线条色彩都是语言?与?所有文字都是色彩?相对可知,第②句所填内容应与?文学用文字作画?相对,即?绘画用。再次,注意句式的整齐。最后,注意字数的限制。
参考答案:①文学是延绵不断的画面 ②绘画用线条色彩写作
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过15个字。
文艺复兴是一个文化奇迹,在那个年代,① ,还有我们伟大的伽利略等物理学家,还有弗兰西斯?培根等哲学家。伽利略开创了实验验证真理的先河,而培根子则是宣扬这一科学研究方法的第一人。他提出了唯物主义经验论的原则,认为知识和观念起源于感性世界,感觉经验是一切知识的源泉,主张以实验和观察材料为基础,经过分析、比较、选择、排除,最后得出正确的结论。② ,因为他就像中国春秋战国时代的诸子百家一样,创立一派学说并广收信徒。培根曾经说过:?知识就是力量。?于是,③ ,人们就不断用实验物理的方法去探究新的知识。
解析:解答此类试题需要?瞻前顾后?,前面涉及了?文艺复兴?,而后面有?还有?还有,由此判断第①空应该是讲文艺复兴时期诞生了文艺大家;根据?因为他就像?信徒?可知,第②空主要讲为什么把?培根?称为?培根子?;根据前面?知识就是力量?及横线后面的内容可知,第③空应该是讲人们那样做的目的,也就是寻求力量并汲取力量。
参考答案:①诞生的不只是莎士比亚等文艺大家 ②之所以称呼培根为?子? ③为了寻求力量并汲取力量
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
连环画从它萌芽的时候起,① ,明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图,有的书一回故事就有一幅插图,即?回回图?。这种?回回图?既增加了书籍视觉美,② 。当20世纪20年代连环画正式诞生的时候,人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受它。可以说,连环画是插着文字的翅膀飞向人民大众的,是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。③ ,所以它很快普及开来,并逐步走向成熟。
解析:作答本题,要结合具体的语言环境。①处与它前面的短语构成一个完整句,领起全段。从下文看,文段阐述的是连环画与文学的关系,故应填?就与文学结下了不解之缘?等相关内容。②处与前面的?既增加了书籍视觉美?构成并列关系,说明插图的作用,而从后文看,主要强调人民大众熟悉这种绘画形式,所以该处可填?又使线描插图为人民大众所熟悉?等相关内容。③处是连环画普及的原因,根据上文,可填?由于连环画受到人民大众的欢迎?等相关内容。
参考答案:①就与文学结下了不解之缘 ②又使线描插图为人民大众所熟悉 ③由于连环画受到人民大众的欢迎
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
如果真的允许人体器官自由交易,① ,买方则是富人。② ?又有哪一个穷人能高价买得起肾?此外,卖了肾或其他器官又引起其他疾病,岂不成为社会负担?正因为这许多问题,即使在荷兰这样最开放的国家,③ 。
解析:语段围绕?器官交易?展开,由后文?买方则是富人?可知,第①空应填入?卖方为穷人?意思的句子。第②空及下一句是对前文的解释,强调富人不会卖肾,穷人买不起高价的肾,而后文谈的是穷人,那么第②空自然应填富人。结合标点及下句的句式,可知第②空应使用反问句式。第③空是总结句,表明了作者的观点,前文谈的是器官交易的弊端,由此可知此处应填入?不允许人体器官的交易?,又因为要与前文的关联词?即使?搭配,所以须在句首加上?也?字。
参考答案:①卖方一定是穷人 ②有哪一个富人肯把自己无用的另一个肾卖掉 ③也不允许人体器官的交易
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过14个字。
如果你在微弱的灯光下看书,父母可能会警告你说,① 。实际上,这种说法并不正确。灯光昏暗,你的瞳孔将根据周围的光环境进行自我调整,眼睛不会受到伤害。父母的误解,可能和生活体验有关:当人们在昏暗环境下看书时,眼部持续紧张,很容易感到疲劳,可能出现② 的情况,于是就以为近视与昏暗光线有关,其实,上述症状并不持久,③ ,根本不会对视力造成影响。
解析:回答此题,要注意两点:一是语段的意思,特别是语段的观点和事例;二是空格前后的具体内容等。语段主要表述的是微弱的灯光与视力的关系。第①空,前文描述父母对孩子在微弱的灯光下读书的警告,其中?说?暗示,空格的内容是父母要说的话,根据空格后的?这种说法并不正确?伤害?,可知此处应填?这样做会损害视力?等内容;第②空,前文分析在微弱灯光下读书瞳孔的变化以及父母的误解来自于生活体验,再结合后面的?近视?可知,第②空应该填?看不清远处事物?等内容;第③空,由?并不持久?可知应该填?可恢复?等方面的内容。
参考答案:①这样做会损害你的视力 ②暂时看不清远处物品 ③短暂休息即可恢复
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
关于校园安全的各项规定已经相对完善,① 。落实的深度,要求建立起切实完备的校园安全责任落实机制,② ,而应建立事前防范机制,以事后问责倒逼责任落实;落实的速度,要求对校园安全隐患进行及时处置。彻底改变校园安全责任高举轻放、安全意识?举重若轻?现象,才能避免悲剧再次发生。?安全重于泰山?生命高于一切?,③ ,要用行动去落实。
解析:通读语段可知,第一句是对整个语段的概括。根据下面的内容,可知第①处应填?需要的是对各项规定落实的深度和速度?等相关内容。根据?而应建立事前防范机制?可知,第②处应填?不能等事故发生后才追究责任?等内容。根据?要用行动去落实?可知,第③处应填?不能停留在口号上?等相关内容。
参考答案:①所需要的只是落实的深度和速度 ②不能等到事故发生才进行责任追究 ③不能仅停留于口号
求近几年安徽高考语文的默写!
我是今年的考生哦。
理科:
语文与去年相当或偏难一点。
数学选填容易。前三大题不难,后三大题较难。
英语偏简单。
理综适中。
一本在510~520左右。望纳。
有关2014安徽高考作文题目扯上热点新闻的高中800字议论文
2007年安徽省高考语文名言名句默写题
13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五题)(5分)
(1)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,( ) 。(荀子《劝学》)
(2)潦水尽而寒潭清,( ) 。(王勃《滕王阁序》)
(3)天生我材必有用,( ) 。(李白《将进酒》)
(4)复道行空,( )?(杜牧《阿房宫赋》)
(5) ( ) ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(6)挟飞仙以遨游,( ) 。(苏轼《赤壁赋》)
(7) ( )?雁字回时, 。(姜夔《扬州慢》)
2006
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
《师说》 韩愈
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
2005
《孔雀东南飞》 汉乐府
孔雀东南飞,五里一徘徊。
“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。”
急!安徽教育出版社学业水平测试卷赠卷2014年安徽省普通高中学业水平测试模拟卷文综和英语答案。就是
这其实从一个方面体现出高考命题的趋向
但是从您的最后一句来看
这也体现出高考在一定程度上也有不公平的地方
高考是人生的第一次大考
是人生重要的转折点
照理来说
命题应严肃
严谨
但是引入了新闻
表明
一
高考的试题命题开始逐渐朝这一类比较开放
有关现代生活
以及互联网时代下的新的状况的题目发展
这一趋势从语文
以及文综科目可以比较透彻的观察出来
二
这更考验了考生的临场发挥能力以及个人积累素养
能否在有限的时间内对这一事例做出自己独到
透彻的分析
任何事物都有其不利一面
这样做可能会让一些平时对这方面比较感兴趣的考生能够更加手到擒来
但是如题所说
农村的外部消息比较闭塞
这对农村的考生有不利影响
但不应该说高考试题引入新闻就有失公允
有什么问题
可以追问
谢谢。
2014年高考语文题目难不难?
40
分)
一、(
12
分,每小题
3
分)
1.
下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是(
)。
A.
大厦
.
(shà)
两栖
.
(xī)
混
.
(hùn)沌
轮廓
.
(kuò)
B.
阜
.
(fù)盛
膨胀
.
(zhàng)
接榫
.
(sǔn)
蒙昧
.
(m?i)
C.
流域
.
(yù)
孽
.
(ni?)根
蜂窠
.
(cháo)
细胞
.
(bāo)
D.
嫡
.
(dí)亲
暴涨
.
(zhǎng)
轴
.
(zhú)线
分娩
.
(miǎn)
2
.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(
3
分)(
)
A
.近日,关于开征各种税收的建言甚嚣尘上
....
。比如,有人建议开征“绿税”,即生态
环境保护税,还有人提出开征气候变化税。
B
.“托举哥”周冲足足将女童托举了十余分钟,女童最后安全着陆,而周冲却低头走
出小区,消失于车水马龙
....
中。
C
.
17
年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会,也使许多
农家子弟有了脱胎换骨
....
的希望。
D
.一位参加过高考阅卷的老师说:“阅卷时所看到的许多考生作文至今记忆犹新。有
的感情真挚,观点深刻;有的字字珠玑,满口余香;有的却不忍卒读
....
,难以入目。”
3.
下列各句中,没有语病的一句是(
)。
A
.针对
21
个航班有悖职业道德行为“人为返航”,某航空公司发言人表示,为了
杜绝类似再次发生,将坚定不移地维护消费者合法权益、行业的健康发展和安全飞行。
B
.以中国古代神话人物嫦娥命名的“嫦娥一号”卫星,主要用于完成获取月球表面三
维影像、分析月球表面有关物质元素的分布特点、探测月壤厚度、探测地月空间环境等。
C
.今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建
成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。
D
.我国环境保护转机的曙光虽然隐约可见,但由于传统经济增长方式的巨大惯性,生
态变化的不可逆性,生态恢复和环境保护并不容乐观。
4.
将下列句子组
合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,恰当的是(
)
(6
分
)
①有一些远虑,可以预见也可以余座筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。
②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。
③有一些远虑,可以预见却无法余座筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路,何必让它
提前成为近忧。
④总之,应该尽量少往自己心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境,
⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。
2014高中毕业水平会考题库
语文数学英语物理化学
2
⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。
A.
⑥①②⑤③④
B.
①⑥②③⑤④
C.
⑥②①③⑤④
D.
③⑤⑥②①④
二、(
9
分,每小题
3
分)
阅读下面文字,完成
5
—
7
题。
探秘南极洲
南极大陆,
冰天雪地,
容易给人没有生命存在的感觉。
但哥伦比亚大学的地球物理学家
却认为,南极是有生命存在的。南极是人类研究最少的陆地。
2007
年,研究人员在这里发
现了纵横交错的冰下河流,与亚马逊流域的形状非常相似。
美国航天局卫星新近发回的照片和影像资料显示,
南极拥有若干个“湖区”,
其矿化作用
相当积极,
倘若没有微生物的参与,
这一进程要么无法进行,
要么会缓慢得多。这意味着南
极并非一片没有生命的旷野,而是一个丰饶的自然体系,拥有“生命绿洲”。
哥伦比亚大学的地球物理学家斯塔丁格介绍说:“事实上,南极的冰下水系相当庞大,
其面积与美国相差无几,
堪称全球最大的水域。
那里很可能存在着一个完整的、
全新的世界,
而
10
年前这对人类而言是难以想象的。”
他说,即便没有卫星提供的最新资料,过去在南极地区进行的研究发现也证明了这
一庞大水系的存在,如古老的东方湖、因冰下大陆的运动而引起的冰川漂移等。
南极湖泊的特殊之处在于,他们在
3000
万—
3500
万年的漫长时间里完全与外部世界隔
绝。尽管如此,因为有来自陆地深层的热量,河流和湖泊一直都处于运动中。这表明,数十
万年来,与其他大陆一样,南极冰盖下的生命也是在不断发展进化的。
不久前,
研究人员在毗邻南极的海域中发现了科学界所不知道的动物物种,
如生活在海
底的食肉类海绵,他们靠很小的骨针来捕食小型无脊椎动物。
目前,
学者们尚难对南极的河流和湖泊数量做出精确统计。
最新的数量是
145
个,
它们
都位于
4000
米深度以下。
明年,专家在南极安装配有最新雷达设备的探测器,以推动对南极深处的研究。
研究者认为,
南极其实就是一块被厚厚的冰层所覆盖的普通大陆,
正是冰盖妨碍了人们
对南极的深入了解。
然而,由于全球变暖,温度较高的冰下湖泊开始从底部侵蚀冰川,
加速
了后者的融化。
联合国秘书长潘基文表示,
冰川融化是“非常严重”
的问题,
希望国际社会能够对此问
题进行关注,并敦促全球各国***积极努力,应对全球变暖。
5
.从原文看,下列关于“南极”的说明,不正确的一项是(
)。
A
.南极冰川下有着与亚马逊流域的形状十分相似的纵横交错的河流。
B
.南极并非一片没有生命的旷野,而是一个丰饶的自然体系。
C
.受全球变暖气候影响,南极冰川开始融化了,而大量存在的冰下湖泊加快了其融化
速度。
3
D
.因为冰下大陆的运动,南极冰川会缓慢地漂移;因为有来自陆地深层的热量,南极
河流和湖泊一直都处于运动中。
6
.下列表述符合原文意思的一项是(
)。
A
.南极是人类研究最少的陆地之一。
B
.专家拟在南极安装配有最新雷达设备的探测器,以推动对南极深处的研究,此举将
有可能引起国际社会的普遍关注。
C
.过去,科学家就研究发现南极是一个“生命绿洲”,只是当时缺乏卫星提供的相应
资料。
D
.目前,科学家们精确统计出了南极的河流和湖泊的数量,总数为
145
,它们都位于
4000
米深度以下。
7
.根据原文提供的信息,下列推断不合理的一项是(
)。
A
.种种迹象表明,南极很可能存在一个与外部世界隔绝的完整的、全新的世界。
B.
因为水是生命之源,
科学家在南极发现了纵横交错的冰下河流,
可见那里是有生命存
在的。
C
.科研人员不久前发现的生活在海底的食肉类海绵是科学界以前不知道的动物物种,
它有可能是从南极冰盖下的河流或湖泊里游离出来的一种生物。
D
.南极是一块被厚厚冰层覆盖的普通大陆,但因冰天雪地的表象妨碍了人们对南极的
深入了解,造成那里没有生命存在的感觉。
三、阅读下面的文言文,完成
8
-
11
题。
(
13
分)
其后秦伐赵,拔石城。明年复攻赵,杀二万人。秦王使使者告赵王,欲与王为好,会于
西河外渑池。
赵王畏秦,
欲毋行。
廉颇蔺相如计曰:
“王不行,
示赵弱且怯也。
”赵王遂行。
相如从。廉颇送至境,与王诀曰:“王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日;三十日不
还,则请太子为王,以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟,秦御史前书曰:“某年
月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缶
秦王,
以相。
”秦王怒,
不许。
于是相如前进缶,
因跪请秦王。
秦王不肯击缶。
相如曰:
“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣。”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是
秦王不怿,
为一击缶;
相如顾召赵御史书曰:
“某年月日,
秦王为赵王击缶。
”秦之群臣曰:
“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。”
秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。
8
、下列加点的词解释,不正确的一项是
(
)
(3
分
)
A
、其后秦伐赵,拔石城。
拔:攻下
4
B
、寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。
窃:私下
C
、秦王竟酒,终不能加胜于赵。
竟:最终
D
、相如张目叱之,左右皆靡。
靡:退却
9
、对下列句中加点词意义和用法的判断,正确的一项是(
)
(3
分
)
①赵王窃闻秦王善为
.
秦声
②请以秦之咸阳为
.
赵王寿
③请奉盆缶秦王,以
.
相
④请太子为王,以
.
绝秦望
A
、①②相同,③④不同
B
、
①②相同,③④相同
C
、①②不同,③④相同
D
、①②不同,③④不同
10
、下面句子的翻译,正确的一项是
(
)
(3
分
)
于是相如前进缶,因跪请秦王
A
、于是蔺相如走上前献上瓦缶,并跪下来请求秦王。
B
、于是蔺相如向前献上瓦缶,跪下来请求秦王。
C
、
这时蔺相如向前献上瓦缶
跪下来请求秦王。
D
、
在这时,蔺相如上前递上瓦缶,趁机跪下请求秦王敲缶。
11
、下列对原文内容的理解,不正确的一项是
(
)(
4
分)
A
、在秦王提出秦赵两国修好后,赵王慑于秦王的威势不敢前往,此时廉颇和蔺相如建
议赵王赴会,是为了维护赵国的尊严。
B
、在渑池之会上,秦御使书曰:“令赵王鼓瑟”的“令”字别有深意,这个“令”
字充分显示了秦王的威势与秦国的强大,以及赵王的胆怯和赵国的弱小。
C
、廉颇跟随赵王保驾护航,使秦王想在渑池之会上不战而屈人之兵的阴谋没有得逞;
相如的胆识和勇敢又展现赵国不甘臣服的精神。
D
、蔺相如在渑池之会上的胆识慑服了秦王,他表现的不卑不亢,反击得有理有节;他
之所以如此,是因为背后有赵国的“盛设兵”和廉颇的支持。
四、
(6
分
)
阅读下边的诗歌,完成
12
—
13
题。
蜀相(杜甫)
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
12
.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(
)。
A
.首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之
意。
5
B
.颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡时雄略,“老臣心”、“身先
死”显报国忠诚。
C
.颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。
D
.诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂,
寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。
13
.对这首诗中词句的解释,不恰当的一项是(
)。
A
.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的
地方。
B
.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。
C
.“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,
也包括诗人自己。
D
.“频烦”即频繁,连续。“天下计”指统一中国、兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀
汉。“开”指开创基业,“济”是渡过难关。
第Ⅱ卷(综合题,共
60
分)
五、(
5
分)
14
.
补写下列名篇名句中的空缺部分。
(甲和乙任选一题作答,
如果两题都答,
以甲题记分。
)
甲:
(
1
)长太息以掩涕兮,
_____________________
(
2
)出淤泥而不染,
____________
(
3
)
_____________ _
,秋水共长天一色。
(
4
)故不积跬步,
_______________
(
5
)
______________
,此时无声胜有声。
乙:
寄蜉蝣于天地,
_______________
______________
_______________
挟飞仙以遨游,
________________
____________
,托遗响于悲风。
六、(
15
分)
阅读下面的文字,完成
15
-
18
题。
人是能思想的苇草
①思想形成人的伟大。
②人只不过是一根苇草,
是自然界最脆弱的东西;
但他是一根能思想的苇草。
用不着整
个宇宙都拿起武器来才能毁灭;
一口气、
一滴水就足以致他死命了。然而,
纵使宇宙毁灭了
他,人却仍然要比致他于死命的
东西高贵得多;因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所
具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。
③因而,
我们全部的尊严就在于思想。
正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和
时间,我们才必须提高自己。因此,我们要努力好好地思想;这就是道德的原则。
④思想——人的全部的尊严就在于思想。
新课标全国一卷:
学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
新课标全国二卷:
(适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)高考作文题:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
北京卷:老规矩
北京过去有许多老规矩,如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿 话不高声、站有站相 坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世 勤俭持家等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。
上海卷:
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
四川卷:
阅读下面的文字,根据要求作文。
人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章
1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。
江苏卷:什么是不朽
材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。
福建卷:
今年福建高考作文材料为:“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。
湖南卷:
有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人却干了几年,带大家把村子变成了最美乡村。请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。
辽宁卷:
材料: 祖孙两人坐在山上看风景。孙子说霓虹灯很美,让城市变得五彩缤纷;爷爷说当初没有霓虹灯的时候,能看见满天繁星,更美。自拟题目
广东卷:点滴
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:
1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
2、不要脱离材料内容及含义的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄袭
山东卷:开窗看问题
材料作文:窗口下一个画框,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是静,有的人看到的是闹。自拟题目。
江西卷:
课内外学习探究。
有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式,请结合你的学习和生活经历,谈谈你对探究的理解。不少于700字
安徽卷:剧本修改谁说了算!
“艺术家说,演员可以修改剧本,导演说,演员不能修改剧本。”要求考生根据这段材料自选角度,谈谈对这段话得理解和看法,800字以内。
重庆卷:
材料内容:一个游客去波罗的海海滨度,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。
游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”
然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”
要求:
1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;
2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;
3、不得套作,不得抄袭。
湖北卷:
一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,有人说不好。最后他们上到山顶,只见云海茫茫,他们有的人觉得风景好,有的觉得不好。以此为话题,写一篇不少于800字的文章。
天津卷:___而知之
中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
要求:①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;
广西卷:
老王生病,医院全心全力治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后回工地赶工,又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费,因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。
浙江卷:
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。
英国作家赫胥黎:为什么人的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?
美国作家菲尔丁:世界在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。
综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
注意①选好角度,确定立意,自拟题目。 ②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌,不得抄袭、套作。