高考移民查处_高考移民追查

一、异地高考就是不在户籍地参加高考，而在其它省市参加高考。

二、异地高考的问题

异地高考作为一个微观改革，经常被认为与宏观的户籍制度相冲突，也正因为异地高考属于社会系统性改革中的一环，所谓“牵一发而动全身”，尽管有人呼吁要以微观变量促进宏观变革，但由于诸多因素的掣肘，高考仍难与户籍剥离开来。一些外来务工者的子女，从学前就在流入地接受教育，向所在地缴纳了小学、初中、高中阶段的赞助费、借读费，却在高考来临时被打回原籍。且不说此举罔顾了外来工的劳动贡献，单从如今各地高中课改、自主命题的角度而言，在流入地学习、回原籍考试，必定出现的“水土不服”已令这些学生未考先输。

外来工子女在流入地高考无门的尴尬与无奈，有关部门并非不知，长期以来之所以此项改革难以向纵深发展，牵涉的是教育资源分配不公之类的老话题。一些重点大学招生越来越地方化，在办学所在地的招生比例居高不下，甚至出现教育割据的现象。而这些局面的形成又固化了所在地维护现有利益的心态，不难相信，高等教育资源丰富的省市有着担心外来人口挤占本地考生利益的隐忧。

三、异地高考最新情况

近年来，随着“异地高考”政策的全面推开，“高考移民”也开始有了一些新动向，诸如出现了伪造学籍、空挂学籍等问题。那么，如何为符合条件的随迁子女异地高考亮绿灯，如何进一步防范、打击“高考移民”，一直是舆论关注的焦点。

此前，2014年发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》就明确，进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。

今年3月，教育部、公安部联合下发了《关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》，出台多项措施和要求，对新形势下打击投机性的“高考移民”做了明确部署。

多地要求父母合法职业、稳定住所

虽然各地随迁子女高考报名的门槛各有不同，不过，中新网(微信公众号：cns2012)记者梳理发现，北京、辽宁等多个省份均针对学生学籍以及父母合法职业、稳定住所(租赁)做出规定。

诸如，黑龙江规定，非本省户籍的进城务工人员随迁子女参加高考报名，须具有本省高中学籍且高级中学阶段在本省连续实际就读3年以上，父母在本省有合法职业和合法稳定住所(含租赁)。

辽宁也规定：在我省高中阶段有三年学籍，并有完整学习经历(须具有我省高中阶段学校初始注册学籍)。父母在我省具有合法稳定职业和合法稳定住所(含租赁)。

北京：进城务工人员随迁子女只能参加高等职业学校招生考试

相较其他省份，北京的规定更为严格。根据《北京市2017年普通高等学校招生报名工作通知》，进城务工人员随迁子女只能参加高等职业学校招生考试。

日前发布的《2017年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试实施办法》规定，进城务工人员随迁子女符合5项条件可以申请在京参加高等职业学校招生考试。5项条件分别为：

——进城务工人员持有在有效期内的北京市暂住证(或有效居住登记卡、居住证)或工作居住证。

——进城务工人员在京有合法稳定住所。

——进城务工人员在京有合法稳定职业已满6年。

——进城务工人员在京连续缴纳社会保险中的基本养老保险或基本医疗保险已满6年(2011年9月至2016年8月是连续，不含补缴)。

——随迁子女具有本市学籍且已在京连续就读高中阶段教育3年学习年限。

安徽：须提供家长社保缴纳等证明

据媒体报道，和往年不同的是，今年安徽进城务工人员随迁子女报名条件堪称“史上最严”，除了“具有我省高中阶段3年完整学籍”，考生还须提供家长稳定就业、稳定住所和社保(查询 办理)缴纳等情况证明。

西部省份多措并举 新疆建“高考移民”终身追查制度

西部省份的“高考移民”问题向来广受关注，对此，近年来，西部诸省份多措并举，旨在遏制这一问题。

近期，宁夏便调整了高考报名条件：本地户籍不在区内就读，户籍年限由原来的6年调整为12年。

此外，据媒体报道，作为“高考移民”主要流入省区之一的新疆，今年将由自治区党委、纪检监察、教育、公安等部门联合成立“高考移民”问题专项整治工作领导小组，择机出台《自治区高考移民问题专项整治工作实施方案》，并建立“高考移民”终身追查制度。

这个问题恶劣的主要原因，是他根本上是个别学校为了吸引优质生源而做的一种损人利己但我钱权交易，损害的是除了那几个学校和那些高考移民以外的千千万万的普通学生的真实利益。

但我觉得我们也要反思，高考移民问题的焦点，是各省高考难度不同，考卷难度不同是为了照顾各省参差不齐的教育水平，录取难度不同则代表了各省对高校的热情不同，这样的结果在几十年的高考下已经形成了平衡，而高考移民打破了这个平衡。

哪怕是一样的用全国一卷，河北考生考700分可能上清北复交都有各种问题，放到广东，却是清北复交随便挑。

我觉得这里的问题不是高考移民带来的，而是高考制度的正反馈带来的恶性循环。

打个比方，一开始大家都各自组卷，自然有难度差异

然后有一天大家统一试卷了

原本试卷难的地方的学生，拿到统一的试卷，“简单！”，于是考了一票680690，按名次排下来，640的没有好学校上了。第二年，学校就会加大力度培养学生，然后考试，考了一票710720，然后680的没有好学校上了，然后学校继续加大力度。。。。最后许多人都上700了，大家也都朝700努力，因为没有700就没好大学，最后培养出的肯定都厉害。

另一边，原本试卷简单的学生，拿到卷子，“有点难啊”，顶好的就680，人还少，630620都能有好大学上，学校一看，还行，加大力度试试，没多大变化，最后大家都觉得650就差不多了，那有几个会削尖脑袋去摸700呢？

然而现在科技水平，生活水平上来了，大家的水平都差不多，为什么人家考得了那么高分，我们考不了，这是个问题，是个长久且严重的问题。