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中山市高考复读,中山市高考复读学校
tamoadmin 2024-07-18 人已围观
简介1.中山市迪因公学高考升学率2.亲,觉得中山二中如何?3.中山纪念中学和中山一中哪一所的学习氛围好一点?4.广东中山市中考300分左右女生能上什么高中学校5.高考复考6.跪求●高中语文课改问题答案●高分~谢谢 喜欢看小甜剧的朋友们,一定都听过 “华清大学” ! 因为有好几个电视剧中的男女主角都是考入华清大学的学霸,但现实中真的有“华清大学”这所学校吗?这估计也是很多人追剧的时候心中的一大疑
1.中山市迪因公学高考升学率
2.亲,觉得中山二中如何?
3.中山纪念中学和中山一中哪一所的学习氛围好一点?
4.广东中山市中考300分左右女生能上什么高中学校
5.高考复考
6.跪求●高中语文课改问题答案●高分~谢谢
喜欢看小甜剧的朋友们,一定都听过 “华清大学” !
因为有好几个电视剧中的男女主角都是考入华清大学的学霸,但现实中真的有“华清大学”这所学校吗?这估计也是很多人追剧的时候心中的一大疑问。
其实“华清大学”只是虚拟的一个学校名,它的 原型是我们熟知的清华大学 ,现实中根本没有华清大学,“华清学院”倒是有一个,那就是 西安建筑科技大学的华清学院 。
这样看来,“华清=清华”,这么多甜剧都用华清大学,这让很多网友调侃道“是我大北(北大)不配了吗?”。
今天一起来盘点下小甜剧中华清大学的学霸们有哪些?你最喜欢谁?
由白宇和卜冠今领衔主演的校园剧《忽而今夏》中, 卜冠今饰演的何洛 是一名体育特长生,而 白宇饰演的章远 是一个大学霸。
虽然河洛的成绩接近垫底,但她锲而不舍的精神打动了章远,两个人约定好要一起考华清大学。为了这一目标,章远一直在帮河洛辅导功课,还时刻帮她加油打气、树立信心。
可没想到最后的结果出乎意料,何洛突破自我考上了华清大学,而章远却高考失利落榜了,这也是整部剧十分令人遗憾的地方。
而剧中何洛考取得华清大学,实际上 拍摄地是在青岛的山东海洋大学鱼山校区和崂山校区。
在陈哲远和徐梦洁领衔主演的青春校园剧《暗格里的秘密》中,原本成绩不错的 丁羡(徐梦洁饰演) 考入重点高中后,成绩也显得平平无奇,尤其是和他的学霸同桌 周斯越(陈哲远饰演) 相比起来。
特别是丁羡说他们两个是“露水同桌”惹得同学们哄堂大笑之后,两个人之间有点儿互相排斥,可没想到随着日复一日的相处下来他们的感情发生了微妙的变化。
周斯越更是成为了丁羡的“辅导老师”,不仅帮她提书包还帮她辅导功课,为的就是两个人能考到同一个城市。可没想到高考的时候,周斯越毫无悬念的地考上了华清大学,而丁羡因为过于紧张高考失利没考上。
好在后来丁羡 “为爱考华清” ,在复读了一年之后,凭借着自己的倔强和坚持,成功考上了华清大学,追赶上了周斯越的脚步。
而整部剧包括华清大学 取景地都是在广东省中山市 。
前段时间大火的都市情感剧《余生,请多指教》里面, 肖战饰演的顾魏 和 杨紫饰演的林之校 ,两个人都是华清大学的。
林之校是音乐系大三在读,顾魏则是医学系毕业,他工作的医院也是华清大学第一附属医院。而且剧中顾魏也提到过自己是华清大学06级的学生,所以说顾魏其实算是林之校的学长。
而剧中两人的所读的华清大学, 取景地是在江苏的无锡高等师范学院 。
还有一个值得提及的地方是,《余生,请多指教》和《忽而今夏》这两部剧的导演是同一个人,都是吕赢导演,看得出导演真的很爱“华清大学”了。
这样看来,“华清大学”真的算是小甜剧的御用大学了,虽然拍摄地不一样,但何洛、周斯越、丁羡、顾魏、林之校都算是华清大学的校友了,已知顾魏是06级,那他算是这些人中最大的学长了吧?
有人这几部剧都追过吗,他们到底谁年龄大谁年龄小呢?
中山市迪因公学高考升学率
1月
大力治理校外培训机构。2021年1月7日至8日的全国教育工作会议上,教育部长陈宝生指出2021年工作的重点是大力整顿校外培训机构,重点整治唯利是图、学科类培训、虚广告等不良行为。
四不两直。1月16日至17日,北京市教委督查组以“四不两直”方式对校外培训机构的疫情防控工作重点督查。
寒期间规范校外培训机构。1月28日教育部发出提醒,为了做好疫情防控,寒期间要规范校外培训机构的管理,严肃查处违法违规培训行为,疫情中高风险地区必须停止一切线下校外培训活动。
北京市暂停校外培训和集体活动。1月23日,根据北京市疫情防控要求,北京全市校外培训机构暂停线下培训和集体活动。
3月
2021年3月31日教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提出,各级教育部门要会同有关部门持续加大对校外培训机构、小学、幼儿园违反教育规律行为的治理力度,开展专项治理。落实国家有关规定,校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。
3月31日,北京市教委印发《北京市教育委员会关于近期检查发现校外培训机构存在问题的通报》,称在近期开展的执法检查中,发现相关区部分恢复线下教学活动的校外培训机构,依然存在不符合工作规范要求的问题
4月
2021年4月2日,教育部在新闻通气会上就《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中要求校外线下培训结束时间不得晚于20:30,线上直播类培训结束时间不得晚于21:00,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。
2021年4月12日,教育部发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容。
各地也纷纷出台政策,大力整顿校外培训机构,四川、江苏、福建、陕西、安徽、山东、吉林、湖南、黑龙江等地也纷纷出台整顿校外培训机构政策,大力整顿校外培训机构。
5月
5月21日下午,中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,指出强化线上线下校外培训机构规范管理。
会议强调,要全面规范管理校外培训机构,坚持从严治理,对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚宣传、与学校勾连牟利等问题的机构,要严肃查处。要明确培训机构收费标准,加强预收费监管,严禁随意资本化运作,不能让良心的行业变成逐利的产业;要完善相关法律,依法管理校外培训机构。
5月25日,上海市市场监管局发布《教育培训广告发布标准》,要求教育培训广告不得对升学、通过考试、获得学位学历或合格证书,或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺;不得明示或暗示有相关考试机构或者其工作人员、考试命题人员参与教育、培训;不得利用科研单位、学术机构、教育机构、行业协会、专业人士、受益者的名义或者形象作推荐、证明。
6月
2021年6月1日,国家市场监督管理总局召开新闻发布会,5月份对校外培训机构进行强化市场监管检查,检查发现,15家校外培训机构均存在虚宣传违法行为,13家校外培训机构存在价格欺诈违法行为,对15家校外培训机构进行了顶格罚款。
受疫情影响,广东省广州市、佛山市、中山市、惠州市校外培训机构停止下线教学。
2021年6月15日,教育部成立校外教育培训监管司,明确其对校外培训机构的监管职责。
2021年6月15日,院教育督导办发布校外培训机构风险提示。
2021年6月23日,院部署进一步做好高考考生志愿填报工作,严禁相关媒体、培训机构、中学、个人炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等信息。
亲,觉得中山二中如何?
中山市迪因公学高考升学率40%—60%。
高考升学率,是指应届高中毕业生参加“普通高等学校招生全国统一考试”的升学率。
教育部提出,加强对社会培训机构或个人开展志愿填报咨询活动的监管,对于存在夸大宣传、虚宣传、收取高价咨询费用、违规开展培训服务的中介机构、网站、APP等依法依规严肃查处,同时严禁炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等信息。
中山纪念中学和中山一中哪一所的学习氛围好一点?
中山二中的校风较好,管理较严,教学质量较有保障。中山二中的相关优势介绍具体如下:
1、中山二中的师资较为雄厚:
中山二中有教职工240多人,其中广东省特级教师1人,高级教师28人,一级教师62人,绝大多数教师都具有全国重点大学本科学历或研究生学历。
2、中山二中的办学条件较高:
中山二中建有教学大楼、实验大楼、办公大楼、图书馆、多功能阶梯室、多媒体电教室、语音室、电脑室、综合探究实验室、通用技术实验室、全塑胶标准田径场、多功能体育馆、足球场、篮球场等;且均安装了多媒体系统、校园广播系统,实现电脑网络办公,高度共享;所有学生宿舍都安装了空调。
扩展资料:
中山二中的其他介绍:
中山二中所获得荣誉较多,先后中山市第二中学是广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省安全文明校园、广东省首批中小学校本培训示范学校、中山市绿色学校;
中山市安全文明校园、中山市文明行为规范学校、中山市教育技术装备先进单位、中山市教育招生考试工作先进考点、中山市园林式单位、中山市优秀家长学校、中山市高考质量评价先进学校。
广东中山市中考300分左右女生能上什么高中学校
主回答
学习氛围的话,纪中整体比一中好,但一中的重点班绝对比纪中的平行班好,纪中的文科重点班有两个,学风自然也不差,如果你有自信可以进入这两个重点班的话,欢迎来纪中。如果你可以上一中重点班但不能上纪中重点班的话,还是在一中。如果你上不了一中重点班的话,纪中的平行班还是比一中平行班好的。
知识延展
中山纪念中学
中山纪念中学是广东省首批省一级学校,也是广东省首批重点中学,2006年,通过广东省首批国家级示范性高中的评审验收。
中山纪念中学是民主革命先行者孙中山先生的长子孙科秉承其父"谋建设,培人才,为富强根本"的遗愿而创办于1934年,初名"总理故乡纪念中学校";1949年,学校改名为"中山纪念中学"。
中山市第一中学
中山市第一中学(ZhongShan No.1 Middle School)1994成为为首批广东省一级学校,2007年成为广东省国家级示范性普通高中,广东省普通高中教学水平优秀学校。
截至2010年11月,中山市第一中学全校校园占地面积406亩,全校有140个教学班,学生近7500人。
高考复考
职中和什么技术学校都是300分以下都可以考到。例如:中山市黄圃理工学校,中山市沙溪理工学校,石歧职业中学,中山市西区职业中学等等。
广东中考总分平均在750分,要300-500分左右才可以上高中。各地级市考试科目不相同,总分也不相同。其实你没必要特别在意到底要多少分才可以上高中,因为分数的变动要看今年所有学生的成绩如何,你也可以理解为淘汰制。
如果你实在不行,考不上高中的话,只能再好好努力复读一年,争取上个好的高中。只有上了好的高中,才有机会参加高考,上个好的大学。其实所有学校都可以复读的。复读,又称之为补习。因不合格,或不满意需要将已经学习过的知识,进行再次的学习,从而到达某种状态。复读人群初三和高三学生占比很高。
跪求●高中语文课改问题答案●高分~谢谢
作为首次推行高中课改的试点省区,山东、广东、海南和宁夏经过3年的摸索之后,在2007年迎来课改后的首次高考。经过长时间的酝酿,这四省区的高考方案已逐渐清晰。年前,教育部已经批准了山东、广东、海南和宁夏四省区的2007年高考方案。
与往年相比,四省区2007年高考有哪些特点?师生的备战情况怎么样?本刊记者特此访了四省区相关的部分一线教育工作人员。
四省区高考方案敲定
据了解,广东的高考方案取的是“3+文基/理基+X”,拟考文科的“文基”包括70%的政治、历史、地理和30%的物理、化学、生物,拟考理科的“理基”比例则正相反。X可选的科目包括物理、化学、生物;思想政治、历史和地理。“文理分线”是新方案较为明显的一个变化。广东考生将被分为文科类、理科类、体育类、艺术类。广州市番禺区禺山高级中学校长古殷认为,这更有利于中学按新课程方案充分开设选修课,也更有助于公平选拔。
海南用的是“3+3+基础会考”方案, 高考总分为790分,比改革前增加40分。考试科目除语文、数学、外语之外,文史类组合科目为政治、历史、地理,理工类组合科目为物理、化学、生物,而“基础会考”则按卷面成绩的10%计入高考总成绩。海南省教育厅副厅长石秀慧认为,海南的新方案有自己的鲜明特点:一是与会考紧密联系。作为检测高中阶段办学水平的手段,会考过去往往流于形式。而改革以后,则将高考中不涉及的内容放在会考里,其成绩的10%还将被计入高考总成绩。这样,就不至于让高考成为惟一的指挥棒;二是在考试科目设置上将综合变成了单科,脱离了以前的“拼盘”模式,使学生的选择余地更大了。
山东省则用“3+X+1”方案。 “3”为语文、数学、外语,“X”指文科综合或理科综合,“1”为包括技术、艺术、综合实践等基本能力的内容。“1”测试的是一个高中毕业生适应社会生活应具备的最基本知识、能力素质,如观察社会生活、进行艺术欣赏、表达个人感受等能力。考试内容涉及高中课程的技术、体育与健康、艺术、综合实践等以及运用所学知识解决生活问题和社会实际问题的能力。
宁夏用的是“3+文综/理综”方案。“3”指语文、数学和外语三个科目,是所有考生必考的科目。文科综合包括政治、历史、地理三个科目,文史方向的考生必须参加文科综合考试;理科综合包括物理、化学、生物三个科目,理工方向的考生必须参加理科综合考试。银川市实验中学副校长王锦秀向本刊记者透露,宁夏的2007年的高考中,调整了一些不利于学生发挥水平的内容,题目很活,主要以考查综合素质为主。该校教务处副主任郎志平在校担任高三年级的语文老师,他在接受本刊记者访时说,2007年高考语文卷的内容安排发生了不小的变化,阅读与写作被当作两项重点内容来考察,尤其是作为综合能力体现的作文,将在今年的高考中显得尤为重要——评卷组要专门安排一个挑错别字的老师,一个错别字要被扣一分;卷面整洁度也要被列为一项考核标准,卷面不整洁者要被扣分。
“新课改后高考最突出的特点是文理兼顾,加大对实践能力的考核。”非常关注四省区课改进程的哈尔滨市教研院教研专家高爱玲,在看完四省区的高考方案后做出了如此评价。她认为,四省区高中课改后的高考方案,特别注重基础性与广泛性的运用,这样对学生综合素质的考查就更全面了。华南师范大学基础教育课程研究中心教授高凌飚也就此分析说,广东的新高考方案在注意基础性的同时增加了学生选择性的理念;海南的方案比较全面,他特别欣赏海南将会考成绩计入总分的做法,但考试科目相对要多一些。山东和宁夏方案中设置了文科综合/理科综合,由于新课程选修课多,给命题带来较多的技术困难。高凌飚认为,课改后的高考理想状态是分成基础考试和选拔考试两部分,基础考试可以与高中毕业的统一水平考试合并,基础考试为必考,选拔考试为选考。同时应该注意,基础考试对应于必修的内容,用等级制记分,作为大专类学校录取的依据和本科以上学校录取的资格。选拔考试则对应课程的全部内容,作为录取的主要依据。他的建议或可作为四省区今后高考方案的参考。
复读生可能会占优势
记者在连日的访中,了解到这样一个情况:一些老师纷纷预测,复读生可能会在今年的高考中占优势。银川实验中学的郎志平告诉记者,他们学校在通过几次模拟测验后,发现复读生的成绩明显要高于应届生。主要原因是由于复读生对基础知识的掌握相对要牢固一些。他说,由于课改分必修与选修两部分,学习内容比较多,课程进度快,往往学生还没来得及把所学的内容吃透,就又开展新的课程了。所以,好多应届生在基础知识的掌握方面显得不扎实。而基础知识相对掌握扎实一些的复读生,经过一段时间的新课本知识的学习,在综合水平方面显示出了较强的优势。所以,2007年的高考中,复读生很有可能占优势。
持有相同观点的是山东省青岛振华学校的校长王立莉。她也认为,2007年的高考可能有利于复读生。王立莉表示,课改的推出绝不意味着对过去的课本知识进行全盘否定。所以,用新教材的学生和用旧教材的学生,各有在不同教材影响下的思维优势。所以,复读生在对两种教材知识点的吸收中,既可以对自己学过的知识有更深刻的理解与定位,又扩大了知识视野与思维空间,从这个意义上讲,课改可能更有利于今年复读生。海南省考试局普招处的相关负责人也认为,在许多基础知识上,旧教材和新教材实际上并没有太大差异。复读生只要摆正心态,正视困难,认真学习,很有希望取得好成绩的。
编辑短信测综合水平
高中课改后,强调培养和考察学生的综合能力,这一点在测验考卷的内容变化中便得到体现。山东省实验中学在实行高中课改后的一次考试中,出现了较为新鲜的题目,语文试卷中对学生语言表达能力的考查与现在最流行的写短信联系了起来。题目是:“新年将至,你要给同学发短信送上祝福,在这则短信中引用一个神话或童话故事,使用拟人或比喻的修辞方法。请在80字以内,写出你的短信。”这道题目既联系起了学生的实际生活,又考查了学生修辞的运用和想象力,这种对学生的思维与能力考查的命题成了模块考试的亮点,首批进入课改的学生都满怀新奇之感,深深地喜欢上了课改之后这种考试的新变化。在该校的一次语文考试中还有这样一道题:“请名人做代言是提高广告说服力的好方法,下面四则广告标题,如单就文字意义而言,寻找背景相契合的名人来代言,最不恰当的一项是:A、请陶渊明代言‘自然就是美’;B、请司马光、王安石代言‘好东西要和好朋友分享’;C、请乔治桑代言‘男人能做的事情女人同样可以做’;D、请子路代言‘心动不如马上行动’”。对这一题目,该校的石老师说:“以往对文章作者的考查主要是用作者姓名、国籍、作品相匹配的题,考的是死记硬背,而新的考察方式则要求学生对作者的风格与思想有全面的把握,这更符合课改的要求。
广东省中山市实验高级中学教务处的邵主任对本刊记者说,高中课改之后,该校老师在准备测验考卷的选题内容时,较之从前的题海战术,如今更重视“群策群力”。即在拟出一张考卷时,老师们要坐在一起探讨,究竟什么样的题目能测评出学生的综合水平。自从这种出题形式推行开来以后,考卷的题目变得很活泛,综合性很强。
据不少老师反映,高中课改后,试题的开放性及与实际生活的联系的密切性更加明显。此外,数学、化学试题的难度也明显降低,学科的知识点得以更好落实,学生对这些科目学习的兴趣和信心增强了不少。课改实施之后,让学生们在学习生活中处处感受到它散发出的新鲜感,相比过去分数为重的教学和考试方式,进一步培养学生的创新能力和实践能力成了大家追求的下一个目标。
“迷茫”也是特点
山东省3+X+1的高考总体方案确定之后,学生们开始学得有规划起来。但是随着高三复习的开始,很多同学和家长反映:这个“1”怎么准备,什么时候准备才最合适,还是一个问题。济南三中的小吴同学从网上下载了一套基本能力题的样题,做完以后吓了一跳,很多题目看似不难,但未必真能回答准确。比如“列举两种带有音乐伴奏的体育比赛项目”,他表示“只知道有个溜冰的项目要放音乐,可是不知道叫什么名字”。基本能力题对考生素质的要求也让家长处于矛盾中,“孩子刚上高中时,我们都不允许他看电视。对新课程有了了解之后,才发现让孩子接触点时事是很有必要的,现在真后悔没让他平时多看点电视。”一位家长说道。
就此情况,山东省实验中学的林老师对本刊记者详解了“1”到底该如何把握。林老师告诉记者,此次高考方案中之所以有“1”,目的就是让老师和学校帮不上忙,主要来考查学生的综合素质。原因很简单,课改的目的是为了培养学生的综合能力,而这个“1”便是为考查学生综合能力而设,避免出现应试教育中出现的题型复制的情况。林老师说,以前的考试,老师会针对考试大纲,给学生安排大量习题,以达到多多掌握题型,在考试时容易应对的局面。而这个“1”的设制,就是让老师帮不上忙,全凭学生根据平时的积累自主发挥。这个“1”虽然让大家感到迷茫,但这正是方案的特点所在。
林老师介绍说,“1”会涉及到艺术、体育、科学、人文与社会等八大领域,综合性较强,也许考卷上出现的某一道题,说不准与其中几个领域都有关系。主要希望学生们能够运用所学知识解决生活问题和社会实际问题。从此得知,它的设立是纯粹的综合水平的测验,却并非以考查这几个领域的内容为目的。如果还像以往应试教育中,有题型可对应的话,那无疑会增加学生的负担,也并非课改的目的。
来源:中国教师网
2007新课改后的高考有哪些改革
与往年相比,四省区2007年高考有哪些特点?师生的备战情况怎么样?本刊记者特此访了四省区相关的部分一线教育工作人员。
四省区高考方案敲定
据了解,广东的高考方案取的是“3+文基/理基+X”,拟考文科的“文基”包括70%的政治、历史、地理和30%的物理、化学、生物,拟考理科的“理基”比例则正相反。X可选的科目包括物理、化学、生物;思想政治、历史和地理。“文理分线”是新方案较为明显的一个变化。广东考生将被分为文科类、理科类、体育类、艺术类。广州市番禺区禺山高级中学校长古殷认为,这更有利于中学按新课程方案充分开设选修课,也更有助于公平选拔。
海南用的是“3+3+基础会考”方案, 高考总分为790分,比改革前增加40分。考试科目除语文、数学、外语之外,文史类组合科目为政治、历史、地理,理工类组合科目为物理、化学、生物,而“基础会考”则按卷面成绩的10%计入高考总成绩。海南省教育厅副厅长石秀慧认为,海南的新方案有自己的鲜明特点:一是与会考紧密联系。作为检测高中阶段办学水平的手段,会考过去往往流于形式。而改革以后,则将高考中不涉及的内容放在会考里,其成绩的10%还将被计入高考总成绩。这样,就不至于让高考成为惟一的指挥棒;二是在考试科目设置上将综合变成了单科,脱离了以前的“拼盘”模式,使学生的选择余地更大了。
山东省则用“3+X+1”方案。 “3”为语文、数学、外语,“X”指文科综合或理科综合,“1”为包括技术、艺术、综合实践等基本能力的内容。“1”测试的是一个高中毕业生适应社会生活应具备的最基本知识、能力素质,如观察社会生活、进行艺术欣赏、表达个人感受等能力。考试内容涉及高中课程的技术、体育与健康、艺术、综合实践等以及运用所学知识解决生活问题和社会实际问题的能力。
宁夏用的是“3+文综/理综”方案。“3”指语文、数学和外语三个科目,是所有考生必考的科目。文科综合包括政治、历史、地理三个科目,文史方向的考生必须参加文科综合考试;理科综合包括物理、化学、生物三个科目,理工方向的考生必须参加理科综合考试。银川市实验中学副校长王锦秀向本刊记者透露,宁夏的2007年的高考中,调整了一些不利于学生发挥水平的内容,题目很活,主要以考查综合素质为主。该校教务处副主任郎志平在校担任高三年级的语文老师,他在接受本刊记者访时说,2007年高考语文卷的内容安排发生了不小的变化,阅读与写作被当作两项重点内容来考察,尤其是作为综合能力体现的作文,将在今年的高考中显得尤为重要——评卷组要专门安排一个挑错别字的老师,一个错别字要被扣一分;卷面整洁度也要被列为一项考核标准,卷面不整洁者要被扣分。
“新课改后高考最突出的特点是文理兼顾,加大对实践能力的考核。”非常关注四省区课改进程的哈尔滨市教研院教研专家高爱玲,在看完四省区的高考方案后做出了如此评价。她认为,四省区高中课改后的高考方案,特别注重基础性与广泛性的运用,这样对学生综合素质的考查就更全面了。华南师范大学基础教育课程研究中心教授高凌飚也就此分析说,广东的新高考方案在注意基础性的同时增加了学生选择性的理念;海南的方案比较全面,他特别欣赏海南将会考成绩计入总分的做法,但考试科目相对要多一些。山东和宁夏方案中设置了文科综合/理科综合,由于新课程选修课多,给命题带来较多的技术困难。高凌飚认为,课改后的高考理想状态是分成基础考试和选拔考试两部分,基础考试可以与高中毕业的统一水平考试合并,基础考试为必考,选拔考试为选考。同时应该注意,基础考试对应于必修的内容,用等级制记分,作为大专类学校录取的依据和本科以上学校录取的资格。选拔考试则对应课程的全部内容,作为录取的主要依据。他的建议或可作为四省区今后高考方案的参考。
复读生可能会占优势
记者在连日的访中,了解到这样一个情况:一些老师纷纷预测,复读生可能会在今年的高考中占优势。银川实验中学的郎志平告诉记者,他们学校在通过几次模拟测验后,发现复读生的成绩明显要高于应届生。主要原因是由于复读生对基础知识的掌握相对要牢固一些。他说,由于课改分必修与选修两部分,学习内容比较多,课程进度快,往往学生还没来得及把所学的内容吃透,就又开展新的课程了。所以,好多应届生在基础知识的掌握方面显得不扎实。而基础知识相对掌握扎实一些的复读生,经过一段时间的新课本知识的学习,在综合水平方面显示出了较强的优势。所以,2007年的高考中,复读生很有可能占优势。
持有相同观点的是山东省青岛振华学校的校长王立莉。她也认为,2007年的高考可能有利于复读生。王立莉表示,课改的推出绝不意味着对过去的课本知识进行全盘否定。所以,用新教材的学生和用旧教材的学生,各有在不同教材影响下的思维优势。所以,复读生在对两种教材知识点的吸收中,既可以对自己学过的知识有更深刻的理解与定位,又扩大了知识视野与思维空间,从这个意义上讲,课改可能更有利于今年复读生。海南省考试局普招处的相关负责人也认为,在许多基础知识上,旧教材和新教材实际上并没有太大差异。复读生只要摆正心态,正视困难,认真学习,很有希望取得好成绩的。
编辑短信测综合水平
高中课改后,强调培养和考察学生的综合能力,这一点在测验考卷的内容变化中便得到体现。山东省实验中学在实行高中课改后的一次考试中,出现了较为新鲜的题目,语文试卷中对学生语言表达能力的考查与现在最流行的写短信联系了起来。题目是:“新年将至,你要给同学发短信送上祝福,在这则短信中引用一个神话或童话故事,使用拟人或比喻的修辞方法。请在80字以内,写出你的短信。”这道题目既联系起了学生的实际生活,又考查了学生修辞的运用和想象力,这种对学生的思维与能力考查的命题成了模块考试的亮点,首批进入课改的学生都满怀新奇之感,深深地喜欢上了课改之后这种考试的新变化。在该校的一次语文考试中还有这样一道题:“请名人做代言是提高广告说服力的好方法,下面四则广告标题,如单就文字意义而言,寻找背景相契合的名人来代言,最不恰当的一项是:A、请陶渊明代言‘自然就是美’;B、请司马光、王安石代言‘好东西要和好朋友分享’;C、请乔治桑代言‘男人能做的事情女人同样可以做’;D、请子路代言‘心动不如马上行动’”。对这一题目,该校的石老师说:“以往对文章作者的考查主要是用作者姓名、国籍、作品相匹配的题,考的是死记硬背,而新的考察方式则要求学生对作者的风格与思想有全面的把握,这更符合课改的要求。
广东省中山市实验高级中学教务处的邵主任对本刊记者说,高中课改之后,该