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2013年湖南高考作文题目是什么,2013湖南高考大纲

tamoadmin 2024-07-14 人已围观

简介1.2023湖南高考是什么卷2.2013高考物理实验中平抛实验还考不考?3.为什么理综湖南不用全国卷,不是说新课标后湖南的理综卷子是由全国命题吗,高考试卷是怎么按地域分配的4.湖南省高考考什么卷湖南高考使用全国Ⅰ卷,即新课标一卷,考试科目有语文、数学、英语、文综、理综,文科考试科目有语文、文数、英语、文综;理科考试科目有语文、理数、英语、理综。湖南高考用新高考1卷考试,满分750分。高考全国卷不会

1.2023湖南高考是什么卷

2.2013高考物理实验中平抛实验还考不考?

3.为什么理综湖南不用全国卷,不是说新课标后湖南的理综卷子是由全国命题吗,高考试卷是怎么按地域分配的

4.湖南省高考考什么卷

2013年湖南高考作文题目是什么,2013湖南高考大纲

湖南高考使用全国Ⅰ卷,即新课标一卷,

考试科目有语文、数学、英语、文综、理综,文科考试科目有语文、文数、英语、文综;理科考试科目有语文、理数、英语、理综。

湖南高考用新高考1卷考试,满分750分。高考全国卷不会因专题差_导致教材差别,一切都是遵照高考大纲命题的。高考后试卷不能拿走.高专试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档杂的一种,要存档保的一定年限的,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

2023湖南高考是什么卷

2008年湖南省高考数学科的考试依据《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》,遵循“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,倡导“少考一点算,多考一点想”的考查思路,融入新课程改革的理念。

在保持2006、2007年湖南省高考数学试题特点的基础上,2008年湖南省高考数学科继续注重对基础知识和主干知识的考查,注重对数学思想方法的考查,注重对新增内容的考查,注重对学科的内在联系的考查,注重对数学能力的考查,重视对应用数学知识解决实际问题的能力的考查,重视对探究开放性问题的考查,重视对创新意识的考查。

2008年湖南省高考文、理科数学的考查将进一步区别文、理科考生不同的学习水平,体现文、理科考生不同的思维要求。

数学试卷不分I卷、II卷,全卷共21道试题,分为选择题、填空题、解答题三种题型。

选择题共10小题50分,是四选一型的单项选择题。

填空题共5小题20分,每小题有一个空或两个空。

解答题共6小题80分,包括计算题、证明题和应用题等。

试卷中容易题、中等题、难题三种试题分值的比例约为3:5:2。

选修课内容以容易题和中等题为主。

考试中不准使用计算器。

文科数学复习

1、了解高考,把握考纲。通过第一轮系统的知识、方法的复习,基本已认识掌握了整体知识体系,现阶段应认真阅读《考试说明》并结合04、05年高考命题理清主干知识和常用方法技巧,针对高考做到知己知彼。

2、认清自己,查漏补缺。通过已进行的几次月考,学生应清楚自己高考内容什么强、什么弱,还存在哪些问题,充分利用第二轮复习针对性训练自己,已达到学科各章节知识体系构建的完美。

3、巩固基础、提高能力。每年的高考题中基础部分,主干常规知识的考查约占60%。加强基本知识的小综合训练应适当加强,既巩固基础,又训练和提高解答选择、填空题的速度和准确率,同时,也应针对高考又选择性地加强综合型问题训练,主要训练自己探索解题思路地能力和规范解答过程的良好习惯。

2013高考物理实验中平抛实验还考不考?

2023湖南高考是什么卷介绍如下:

2023湖南省用新高考“3+1+2”模式,用新高考I卷考试,满分750分。

2023年湖南高考用的新高考全国I卷还是II卷

2023湖南高考用新高考I卷。新高考I卷II卷都是由教育部依据同一份考试大纲命制的,两份试卷的试题结构基本相同,区别不大。

湖南新高考I卷满分750分,其中必选语、数、外3门各150分,共450分。物理、历史2选1满分100分,以原始分计入高考总成绩。政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分,总分200分,是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

2023湖南高考试卷难不难

湖南高考语文、数学、外语用的是新高考I卷,其他科目为本省自命题。全国统一高考的语文、数学、外语3科,每科满分为150分,共450分,各科均以原始分计入考生总成绩。首选科目(物理、历史)以原始分计入考生总成绩,再选科目以等级分计入考生高考总成绩。湖南高考满分为750分。

根据往年经验,预计2023湖南高考整体难度是困难水平,高考难度全国排名第14。湖南高考是困难模式。湖南整体高考呈现的是中等偏难的态势。

为什么理综湖南不用全国卷,不是说新课标后湖南的理综卷子是由全国命题吗,高考试卷是怎么按地域分配的

考的,是重点。

平抛实验

实验1:用平抛运动演示仪演示平抛运动。

注意观察平抛运动的轨迹,发现它是一条曲线。由此我们可以得出这样一个结论;平抛运动在竖直方向上的分速度是越来越快的,但这个分速度到底是如何变化的我们还是不清楚,现在请大家来分析做平抛运动的物体在竖直方向上的受力情况?(在竖直方向上只受到重力的作用)想一下我们前面学过的运动形式有没有只在重力作用下实现的?(做自由落体运动的物体只受重力的作用)既然竖直方向上只受重力的作用,与物体做自由落体运动的条件相同,根据我们上节课学的分运动的独立性原理知道,分运动在各自的方向上遵循各自的规律,我们能得出什么样的结论呢?(平抛运动竖直方向上的分运动有可能是自由落体运动)既然我们有了这样的猜想,为了验证它的正确性,我们来做下面这个实验。

演示实验:

如图6.3-2所示,用小锤打击弹簧金属片,金属片把A球沿水平方向抛出,同时月球被松开,自由下落,A、B两球同时开始运动。先来分析两个小球做的分别是什么运动?

(A球在金属片的打击下获得水平初速度后只在重力作用下运动,所以做的是平抛运动。B球被松开后没有任何初速度,且只受到重力的作用,因此做的是自由落体运动。)

现在观察两球的运动情况,看两球是否同时落地?

一个判断两球是否同时落地的小技巧.那就是不要用眼睛看.而是用耳朵听。两个小球落地后会不止蹦一下,我们只听它们落地的第一声响,如果我们只听到一声响,说明两个小球同时落地,如果听到两个落地声,说明两个小球先后落地。在做实验之前我们先来听一下一个小球落地的声音。(拿一个和实验用的小球一样的球让其做自由落体运动,让学生仔细听其落地的声音,以便判断实验中的落地声)

A、B两个小球从同一高度同时开始运动,又同时落地,这说明了什么问题啊?(这说明了A球在竖直方向上的分运动的性质和B球的运动性质是一样的。B球做的是自由落体运动。

由这一次实验我们就能下这样的结论吗?有没有可能我们设置的这个高度是一个特殊的高度,它正好满足自由落体下落的时间和平抛运动时间相等呢?或者说因为我们打击力度的原因,使A球获得的初速度刚好满足这一条件呢?那我们应该如何来解决呢?(多次改变小球下落的高度与打击的力度,重复这个实验。)

现在我们来改变高度和打击力度重新来做这个实验,来听落地的声音。(两个小球仍然同时落地)这说明了什么问题?(平抛运动在竖直方向上的分运动就是自由落体运动。)

结论:平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动。

3、平抛运动水平方向的运动规律

研究完竖直方向上的运动,我们再来看水平方向上的分运动。先来分析做平抛运动的物体在水平方向上的受力情况。(做平抛运动的物体只受重力作用,重力的方向是竖直向下的,所以物体在水平方向上不受力)

根据运动的独立性我们知道水平方向上的运动不会受到竖直方向的运动影响,再根据牛顿第一定律我们能得出什么样的结论啊?(根据牛顿第一定律我们知道,如果一个物体处于不受力或受力平衡状态,它将静止或做匀速直线运动。在平抛运动中,物体水平方向上不受力,并且水平方向上有一个初速度,所以物体在水平方向上应该是匀速直线运动。)

那我们应该怎样来验证这个猜想呢?大家可以从匀速直线运动的特点出发来考虑这个问题。(匀速直线运动的特点是速度大小不变,位移均匀地增加,因此我们只要能证明在相等的时间内发生的水平位移相等就可以了。)

要进行这样的验证,我们首先面临的问题就是如何得到平抛运动的轨迹图像,我们可以用以下方案来获得:

(1)按照以下步骤准备实验装置

第一,将平抛运动实验器置于桌面,装好平抛轨道,使轨道的抛射端处于水平位置,调节调平螺丝,观察重垂线或气泡水准,使面板处于竖直平面内,卡好定位板,装置如图6.3-3所示。

第二,将描迹记录纸衬垫一张复写纸或打字蜡纸,紧贴记录面板用压纸板固定在面板上,使横坐标x轴在水平方向上,纵坐标y轴沿竖直方向向下(若用白纸,可事先用铅笔在纸上画出x、y坐标轴线),并注意使坐标原点的位置在平抛物体(钢球)的质心(即球心)离开轨道处。

第三,把接球挡板拉到最上方一格的位置。

(2)将定位板定在某一位置固定好,钢球紧靠定位板释放,球沿轨道向下运动,以一定的初速度由轨道的平直部分水平抛出。

(3)下落的钢球打在向面板倾斜的接球挡板上,同时在面板上留下一个印迹点。

(4)再将接球挡板向下拉一格,重复上述操作方法,打出第二个印迹点,如此继续下拉接球挡板,直至最低点,即可得到平抛的钢球下落时的一系列迹点。

(5)变更定位板的位置,即可改变钢球平抛的初速度,按上述实验操作方法,便可打出另一系列迹点。

(6)取下记录纸,将各次实验所记录的点分别用平滑曲线连接起来,即可得到以不同的初速度做平抛运动的轨迹图线。如图6.3-4所示:

注意:

(1)为了保证实验精度,必须保证记录面板处于竖直平面内,使平抛轨道的平面靠近板面。

(2)安放记录纸时,要使坐标原点与抛体的抛出点重合,这样才能正确地确定抛体运动轨迹的起始点,从而确定轨迹上任意点的x、y坐标。

获得了平抛运动的轨迹图像我们就可以从中知道平抛运动的水平位移。现在我们从得到的几条轨迹中选出一条来进行研究。我们现在所面临的问题是如何知道水平分运动所发生的时间。这个问题我们可以通过运动的等时性来考虑。(前面我们已经得出了平抛运动的竖直分运动为自由落体运动,根据等时性原理我们知道水平分运动和竖直分运动是同时发生的,所以可以通过竖直分速度来找相等的时间间隔。)

具体如何来实现呢?

根据自由落体运动的位移公式x= gt2/2我们可以得出,在相邻相等的时间间隔内物体所发生的位移之比为1:3:5:…:(2n+1),那么我们就可以从坐标系中的纵轴上选取长度分别为h、3h、5h的相邻的线段,即选取纵坐标分别为h、4h、9h的三个点。例如选择5、20、45这几个点。如图6.3-5所示,在平抛的轨迹上找出纵坐标与之相对应的点,这些点所对应的横坐标即为平抛运动的水平分运动在相邻相等的时间间隔里所达到的位置。

这样我们就找出了水平分运动在相邻相等的时间间隔内所发生的位移,观察这些水平分位移,可以得到什么规律?(这些水平分位移都近似相等。)由此我们可以得出什么结论?(平抛运动的水平分运动是匀速直线运动)

结论:平抛运动的水平分运动是匀速直线运动。

练习:

平抛物体的运动规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速运动(2)竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图3所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,改变小锤的打击力度,两球总能同时落到地面,这个实验 ( )

A.只能说明上述规律中的第(1)条

B.只能说明上述规律中的第(2)条

C.不能说明上述规律中的任何一条

D.能同时说明上述两条规律

(2)(4分)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm.若小球在平抛运动中的几个位置,如图4中a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式v0=___ __(用g、L表示),其值是_ ___________m/s(取g=10m/s2).

(3)(6分)给你一把玩具和,自选器材,设计实验测量出玩具射出时的速度大小.

a:器材:______________________________________________;

b:需测量的物理量及符号:_________________________________;

c:速度大小的表达式:________________________.

{(1)B(3分);(2),0.5 m/s(各2分);

(3)方案一:竖直上抛运动

a:秒表

b:竖直向上射出,利用秒表测量出从射出到落回到射出点的时间t

c:

方案二:平抛运动

a:刻度尺

b:利用刻度尺测量出运动的水平距离L和竖直高度差h

c:

方案三:圆周运动

a:刻度尺、量角器和秒表

b:如图装置,用两个相同的圆纸片通过转轴绕轴转动,用秒表测量出其转动的周期T;然后让水平穿过转动的两纸片,在上面留下如图的a、b两小孔,用量角器测量出两小孔所在半径的交角,用刻度尺测量出两纸片的水平距离L.

c:}

湖南省高考考什么卷

是用全国卷啊

新课标全国卷

我们老师说湖南语数外是自主命题 文综理综都是用的新课标全国卷

下面是我在网上找到的

2012年高考试题分为:全国卷和自主命题。

全国卷分:新课标全国卷和大纲版全国卷。大纲版全国卷的英语分为含听力和不含听力两种。

提示:2013年高考,青海、西藏、甘肃、贵州将是新课改之后的第一年高考,高考试卷将使用新课标全国卷。2013年高考,四川省高考将实行新课改,仍将自主命题。广西2013年高考将是最后一届使用大纲版全国卷的省份,2014年高考广西将使用新课标全国卷。

目前,网上传言的“陕西、山东、安徽、福建、广东等省份2013年高考使用将使用全国卷”是的,从目前联系的省份来看,2013年这些省份的高考试卷使用版本依然保持和2012年高考一致。所以,敬请各位同学以本省教育考试院官方权威信息为准,不要相信百度贴吧上,百度知道上流传的信息。还有一点,高考复读对次年高考报考志愿影响不大,除了报考军校、国防生需要应届生才能报考外,其他和应届生待遇一样,不会给你的分数加分或者扣分的。2013年高考试题使用可能为有如下版本:

01、新课标全国卷适用地区:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、云南、青海、西藏、甘肃、贵州

分析: 2013年高考,青海、西藏、甘肃、贵州将是新课改之后首次高考,将使用“新课标全国卷”。由于教育水平、区域差异,这些省份估计不会和已经使用新课标全国卷的教育强省使用同一份试卷。不出意外,2013年新课标全国卷可能会划分为:新课标全国卷(Ⅰ)和新课标全国卷(Ⅱ)。按照今年的情况来说,新课标全国卷(Ⅰ)使用省份:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、云南;新课标全国卷(Ⅱ)使用省份:青海、西藏、甘肃、贵州。如有出入,我们将会在空间及时公布。

02、大纲版全国卷适用地区:广西(备注:广西官方一直未表态2013年高考是否改革,很有可能2013年将继续使用大纲版全国卷)

03、安徽省:所有科目全部自主命题

04、北京市:所有科目全部自主命题

05、重庆市:所有科目全部自主命题

06、福建省:所有科目全部自主命题,英语听力使用新课标全国卷英语听力

07、广东省:所有科目全部自主命题

08、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标全国卷(语、数、英)

09、湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)

10、湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)

11、江苏省:所有科目全部自主命题

12、江西卷:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)

13、山东省:所有科目全部自主命题

14、上海市:所有科目全部自主命题

15、陕西省:自主命题(数、英)+新课标全国卷(语、文综、理综)

16、四川省:所有科目全部自主命题,2013年实行新课改

17、天津市:所有科目全部自主命题

18、浙江省:所有科目全部自主命题

19、辽宁省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)

://tieba.baidu/p/1799900355

湖南省高考考什么卷如下:

湖南高考使用全国Ⅰ卷。

湖南高考使用全国Ⅰ卷,即新课标一卷,考试科目有语文、数学、英语、文综、理综,文科考试科目有语文、文数、英语、文综;理科考试科目有语文、理数、英语、理综。全国卷,是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。随着高考改革政策的不断调整与变化,全国各省市高考使用全国卷的省市越来越多。

高考全国卷不会因考题差别导致教材差别,一切都是遵照高考大纲命题的。高考后,试卷不能拿走,高考试卷密封后会送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种,要存档保留一定年限,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

考生高考文化总成绩由统考科目成绩和选考科目成绩组成,满分750分。其中,3门统考科目每科满分 150 分,直接以卷面原始分数计入高考总成绩;考生选择的3门选考科目每科满分100 分,首选科目直接以卷面原始分数计入高考总成绩,再选科目依据《关于做好普通高中学业水平选择性考试成绩计入高考录取总成绩工作的通知》规定,以转换后的分数计入高考总成绩。

高考简介:

高考是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)普通高等学校的招生考试,是由普通高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高考于每年的6月7、8日举行,部分地区因其科目安排而考试延长至6月9日。

普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。?

2023年全国统考于6月7日开始举行,具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

文章标签: # 高考 # 运动 # 全国