2015高考历史浙江,2015浙江高考科目

1.2015年上海高考历史科考试要求学习水平ABC分别是什么意思？

2.浙江新高考学考时间问题

3.2015历史高考全国卷1第41题

4.浙江省新昌中学的学校荣誉

5.浙江省义乌中学的办学成果

6.2015年高考历史中外大事件时间表人教版

1、舟山中学2015届第一批上线同学共413人（文科81人，理科332人，不包括体艺类），上线人数创历史新高，上一线率85.3%，比上年提高7.3%，高出历史纪录3.2%，另有体育艺术类8人上重点大学录取分数线，其中刘宇晨同学已被浙江大学预录取，镇鳌籍同学有3人上第一批分数线。理科包揽全市前39名，文科全市前10名中占9名，理科700分以上32人，最高分741分，文科690分以上7人，最高712分。

2、理科700分以上高分同学名单如下：

徐元（741） 翁智健（729） 余思娴（729） 蔡宗霖（726）

卢牧晨（726） 马江南（723） 童颜轩(719） 黄璐哲（718）

柴晴圆（717） 孙楚婷（716） 桂一丁（716） 应梓浩（715）

何姝娴（713） 章婉婧（712） 孙之清（711） 张昊泽（711）

夏天（710） 唐哲渊（709） 赵雨涵（709） 严佳琦（708）

沙麦（706） 虞沁园（705） 李涵（704） 蔡雨馨（704）

高碧聪（703） 胡佳南（703） 陈智宇（703） 戴嘉苇（702）

王泽远（701） 张丹琳（701） 李璇（701） 洪钰璐（701）

3、文科690分以上的高分同学名单如下：

陈乐琰（712） 滕嘉磊（698） 翁超儿（693） 李嘉懿（693）

何可人（692） 刘林威（692）徐雨菲（690）

2015年上海高考历史科考试要求学习水平ABC分别是什么意思？

根据2020年浙江高考分数线，平行录取一段594分，平行录取二段495分，平行录取三段279分，三段分数线只能上专科。

1、天津现代职业技术学院

成立于2001年，是一所公办全日制高职院校，学院设置了应用文科及艺术类共34个专业。学院占地800亩，绿化率51%，固定资产10亿元，图书40余万册，一期建筑面积近16万平方米，有教授、副教授100余人，省市级教学名师2人，学院拥有中央财政支持的高职教育实训基地2个。近三年，学院在本市招生一志愿率为100%，毕业生平均就业率96%，签约率85%。

2、黄河水利职业技术学院

坐落于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封。2006年12月，被教育部、财政部确定为首批28所国家示范性高等职业院校，步入了全国先进高等职业教育行列。在80多年的沧桑变幻中，黄河水院走出了10万多名高技能优秀人才，活跃在祖国的大河上下、大江南北，他们中的大多数已成为所在行业的骨干力量，有的还成为了著名专家、学者和领导干部。

3、河北建材职业技术学院

经河北省人民政府批准、教育部备案的、全国唯一以“建材”命名的高等职业技术学院。2009年，被河北省人事厅授予“就业工作先进单位”；2010年，被秦皇岛市委、市政府命名为“文明单位标兵”；2011年，被河北省教育厅授予“依法治校示范校”；2013年，被河北省委、省政府授予文明单位。办学层次以普通高等职业教育为主。

4、黑龙江职业学院

经黑龙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校，是黑龙江省示范性高职学院、国家骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。

学院前身是始建于1948年的黑龙江机械制造学校和黑龙江省畜牧兽医学校；2002年10月，以黑龙江机械制造学校与黑龙江经济管理干部学院为基础，成立黑龙江工商职业技术学院?[2]?；2010年，黑龙江畜牧兽医职业学院更名为黑龙江科技职业学院；2012年经省政府批准，由黑龙江工商职业技术学院与黑龙江畜牧兽医职业学院合并组建黑龙江职业学院。

5、湖南交通职业技术学院

一所经湖南省人民政府批准成立的国家示范性高职院校。2007年，成为湖南省省级示范性高职学院和国家示范性高等职业院校建设单位。2015年，评为湖南省首批卓越院校立项建设单位。

学校的前身为1956年创建的交通部长沙航务工程学校，1999年，湖南省交通学校与湖南省交通厅干部学校合并。2001年，经湖南省人民政府批准成立湖南交通职业技术学院，2004年3月兼并了原湖南省公路技术学校。

浙江新高考学考时间问题

你所说的学习水平全称是学业水平测试。上海是新高考两个试点地区之一，另一个是浙江。

新高考大概方案：语数外必考 另选考3门科目

必考科目包括语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。

选考考目，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等科目中选择3门作为高考选考科目。

语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩；选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提。考生总成绩满分750分。

考生必知2：外语和选考科目一年两考

语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，6月和10月各1次。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。外语和选考科目成绩2年有效。

而历史所谓的ABC就是选修科目的分数等级，1等90分为A，二等80分为B，三等60分为C。另一种说法是，全部考生的前多少名为A，顺序筛洗，多少到多少为B，多少到多少为C。

这个还要看上海具体公布。

这个等级不记在高考分数，可是对于报考的大学专业有一定的参考作用，所以还是需要下一些功夫的。

以上。

望采纳。

2015历史高考全国卷1第41题

日期考试科目考试时间学考选考

报名分两段：

（1）网上报名时间：2015年9月1－10日。考生登录浙江教育考试网（网址：www.zjzs.net）“普通高中学业水平考试报名系统”，按照系统的提示和要求进行报名。

（2）现场确认时间：2015年9月12－14日。考生到所选择的现场确认点核对网上报名信息，办理相关确认手续（其中高中在校学生由学籍所在学校负责审核）。未确认网报信息的考生不能参加考试。

4. 这次报名的确认地要和考试地一致吗？要和2017年高考报名的地点一致吗？

答：首先，报名确认地要和考试地一致，在哪个县市考试就要在哪个县市的报名确认点确认。

其次，这次报名、考试地和2017年统一高考报名、考试地可以不一致。

5. 学考一共要考哪几门？派什么用场？可以考几次？

答：学考科目一共有13门，其中语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术和通用技术）10门全省统考；体育与健康、音乐、美术3门由各市组织实施。

学考的用处是：（1）作为高中毕业的条件之一；（2）作为三位一体、高职提前招生等的重要依据；（3）在统一高考招生中，也可能有招生学校根据专业的特点对相应科目的学考的等级提出要求（会在学校的招生章程中公布）。

每门学考科目，你最多可以考2次，如2次都不合格可以增加1次考试机会。

6. 选考科目一共要考几门？可以考几次？2年有效期是怎么计算的？

答：选考科目每个考生要考3门，从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门学考科目中选3门作为自己的高考选考科目。每科最多可以考2次，成绩2年有效。

有效期是以考生参加6月份全国统一高考首日为基准日期，倒退两年来计算的。如果考生2018年参加统一高考，那么其外语和选考科目必须是2016年6月7日及以后参加考试获得的成绩才有效。

7. 高考选考科目什么时候选定？是否要一次性选定3门？

答：每门选考科目，由考生在考前自行选择，具体在实际报考该科目时确定。用不着一次性选定3门，可以分次选。

8. 选定后可以变化调整吗？能否第一次作为学考科目，第二次作为选考科目？

答：在每门科目第一次报考时就要明确是作为学考科目还是选考科目，选定后不可变化调整。

同一门科目，不能先作为学考科目考，觉得感觉不错再作为选考科目考。

9. 高中学考和高考选考的等级是怎么划的？

答：高中学考和高考选考都以当次当科考试考生的卷面得分（学考按70分试卷的得分，选考按100分试卷的得分）为依据，根据事先公布的等级比例（见下表），按最接近的累计比例划定等级。学考划ABCDE 5级；高考选考划21级并报告给学生，并按下表的对应关系赋分，在招生录取时计入高考总分。

高中学考科目的等级划分

高考选考科目的等级划分和赋分

10. 考选考的考生同时把学考也考了，在学考划等时把他们计入总数吗？

答：是的。选考是在学考“必考题”基础上增加“加试题”形成的，同一科目的学考和选考同时安排考试。在划定某一科目当次学考等级时把选考的考生也全部计入划学考等级的基数。比如：有10万学生考物理科70分满分的学考试卷，5万学生考100分满分的选考试卷，考后按15万学生划定物理科学考等级，按5万选考学生去掉学考70分部分不合格者划定物理科选考等级。

11. 同一科目的学考合格了才能获得选考的起点赋分40分，是这样吗？

答：是的。学考设A、B、C、D、E 5个等级，其中E为不合格等级，E等比例不超过5%。举例：如果你把化学作为选考科目，那么你在70分满分的“必考题”部分必须获得合格等级（ABCD均可），才有参与选考科目化学21等级划分的资格，并获得起点赋分40分。

12. 我参加了2次选考科目的考试，一次70分必考题部分考得好，一次30分加试题部分考得好，能不能把各自考得好的那次成绩交叉结合作为我选考科的成绩，来计算等级？

答：不行。选考科目100分的试卷是一个整体，不能分割开来交叉计算等级。

13. 语文、数学2科的学考和高考是怎么安排的？

答：语文、数学2科学考和高考分开安排：

（1）作为学考科目， 2科满分各100分，其报考资格、考试日期、划等（5等）比例方法、作用均与和其他学考科目相同；

（2）作为统一高考科目，2科满分各150分，在每年的6月安排考试，仅限当年高考考生参加。

14. 外语科目的学考和高考是怎么安排的？

答：外语科目一年两考，一考两用，卷面满分均150分。（1）一年两考：一次在6月份与高考语文、数学同步安排，仅限当年高考考生参加；另一次在10月份与其他学考科目同步安排；（2）一考两用：每次考试都兼具学考和高考两个功用：作学考用，其报考资格、考试日期、划等（5等）比例方法均与和其他学考科目相同；作高考用，其成绩与语文数学一样以卷面实际得分计入高考总分。

两次考试的学考等级和计入高考的卷面得分均由学生选择一次使用。

15. 这次安排的考试科目中没有外语，是什么原因呢？

答：根据我省试点方案，外语参加全国考试，由教育部考试中心组织命题，从2016年10月开始实施。

16. 马上要面临选择选考科目了，我现在还想不好怎么选，确定选考科目要考虑哪些因素呀？

答：确定选考科目要考虑多种因素，有两种因素是你必须考虑的：（1）你的兴趣、爱好、特长和专业性向；（2）你准备报考的学校、专业对选考科目的要求。

这次高考改革，贯彻选择性教育理念，增加了选考科目，目的是以选考呼应高中新课改倡导的选课，引导学生在共同基础上个性化发展。对学生来讲，一是有利于学其所好，考其所长，实现有兴趣的学习；二是有利于培养选择能力、生涯规划能力。当然，同学之间有不平衡的情况，有的专业性向很明确，有的则还没有明确的专业性向，这是很正常的，也不要着急。从高校对选考科目的要求来看，无论选哪3门科，都有至少66%以上的专业可以选报，比原来分文理两类的选择面要广得多，所以你选择时不用太纠结。

17. 考生可从哪些途径了解高校选考科目范围？

答：考生可登录浙江省教育考试网（www.zjzs.net）或浙江省教育厅门户网站，按院校名称、院校所在地区和选考科目三种形式查询。

现已公布的高校专业（类）选考科目范围，原则上不得变更（确需变更选考科目范围，只能增加不能减少）。但2017年招生时，高校及专业（类）可能会有微调，少数会有增加或减少，因此考生在最终填报志愿时要登录学校招生网查阅当年发布的招生章程。

18. 高校的招生专业对考生选考科目的要求差别很大，有的不限，有的限1科，有的限2、3科目，到底是怎么回事呀？

答：高校是根据学校的培养目标和专业的特点等来提出选考科目要求的。需要注意的是：2门、3门科目之间是“或”而不是“和”的关系，学生的选考科目和学校的选考科目之间只要有1科符合了就可报考。列表举例说明如下：

19. 新学考和选考的试题会是怎么样的？我们心中无数，有没有适应性训练的机会？

答：新学考和选考的考试范围（包括内容知识点、考核要求和题型举例等）在我院制订的《浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准》（2014版）（载《浙江考试》2015年第2期增刊）里已经作了详细表述，考生要认真看看。

为了给考生适应性训练的机会，9月底10月初将在全省范围内安排一次适应性测试。

20. 报考高校，除统一考试招生外还有哪些途径？

答：按照我省试点方案，高中毕业生进入高校有统一考试招生、高职提前招生、单独考试招生和三位一体招生四种主要入学途径。这四种途径，除了单独考试招生只适用于中职学校毕业生采用外，其他三种对所有的高中（包括普通高中和中职学校）毕业生都开放。

21. 中职学生如何参加学考和选考?

答：中职学生可以根据自身的情况，在统一高考招生、高职提前招生、单独考试招生、三位一体招生四种招生模式中选择报考，根据相应的要求参加学考和选考。具体见“教育考试百问百答专题三”。

22. 打算报考艺术、体育专业的考生怎样参加学考和选考？

答：艺术、体育专业招生仍实行专业考试和文化考试相结合办法。其中艺术类专业考试，在国家新规定出台之前，按现行办法实施，采取省统考、校考两种方式。

文化考试科目与其他学生同为“3（语文、数学、外语）+3（7选3），其中选考科目由学生根据拟报考学校艺术、体育专业已经公布的选考科目范围要求确定；学考科目与其他学生相同。

23. 往届生参加高考，要考哪些科目，以前取得的学考、选考科目等级还有效吗？

答：往届生分2类：第一类：未参加过新学考和选考科目考试的人员；第二类：已参加过新学考和选考科目考试的人员。

第一类往届生参加新高考：（1）语文、数学、外语和3门选考科目都要考，3门选考科目和外语每门最多有2次机会。以前考过的高考科目的成绩无效。（2）以前考过的学考科目的成绩仍然有效，在三位一体、高职自主招生中仍然可以发挥作用，在统一考试招生高校对学考等级提出要求时也有效。

第二类往届生参加新高考：语文、数学2门高考科目必须参加当年的统一高考，外语和3门选考科目仍有有效成绩的可以不考，也可以重新考（包括换新科目和原来的科目再考）。总的原则是：在保持选考科目不超3门，且每科有效成绩不超2次的前提下，先确认作废其中1科或1次有效成绩后方可再另选1科或再次参加考试。

24. 2015年入学的高中生可以参加2016年4月的学考和选考吗？

答：参加学考是可以的。但是如果参加高考选考科目考试，那么到2018年6月参加统一高考时，已经过了2年的有效期了。

25. 外省转入的学生、转业军人、出国回来的人员参加高考，要考哪些科目呀？

答：考语文、数学、外语和3门(7选3)选考科目，每科最多有2次机会。如果报考的学校对学考的等级有要求，则还要参加学考获得相应的等级。

信息来源于网络，仅供参考！

浙江省新昌中学的学校荣誉

一、2015全国卷文综第41题

否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌.即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽.

还记得，小时候，好玩.还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿.当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩.把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍.被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了.慢慢还懂得了珍惜它！

我上小学了.读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕.随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求.于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光.

读书已成了我生活的重要内涵.我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑.还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而

政治、历史、地理答题技巧：

一、政治篇

结合多年教学实践经验，在研究近几年高考文综政治主观题得分技巧的基础上，笔者认为，要冲关高考文综政治主观题，考生要做到以下三个方面：

首先，必须过好基础关，即要熟练掌握政治学科的基础知识，对课本中的知识要做到细、熟、通。

其次，要过好能力关，即要在平时的训练中提高自己获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力以及语言表达能力。

最后，要过好技巧关，即根据政治非选择题相应的设问类型，采用相应的解题方法。

1.体现、说明类主观题冲关

解答体现、说明类试题可分四步。第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。第二步“分”，即对观点、原理进行分解。第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。

2.原因类主观题冲关

解答此类试题要坚持理论联系实际的原则。我们不仅要解释某种现象产生的原因，还要说明其影响和意义。对于原因类试题的解答，可以分为三步。

第一步，分析其必然性，即分析这样做的重要现实意义。

第二步，分析为什么要（能）这样做。分析时一定要紧扣题意且联系教材知识，分析得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。

第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识，结合材料进行分析。当然要具体情况具体分析，除了回答"这样说""这样做"的依据、意义（重要性）、必要性、可能性之外，有时还需要回答不这样做的危害。

3.措施类主观大题冲关

解答措施类试题，首先要读懂设问，确定答题范围；其次要明确措施的实施者，有几个措施实施者答案就有几个角度；最后将材料信息和教材知识结合起来作答。

4.意义类主观题冲关

41.(12分)

评分标准：

一等（12~10分）

①紧扣评论对象，观点明确；

②合理引用史实，进行多角度评论；

③论证充分，一逻辑严密，表述清楚。

二等（9~5分）

①能够结合评论对象，观点较明确；

②引用史实，评论角度单一；

③论证较完整，表述清楚。

三等（4~O分）

①偏离评论对象，观点不明确；

②未引用史实；

③论证欠缺说服力。，表述不清楚。

2015高考全国卷1文综答案 选择题 1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.A 10.D 11.B 12.D 13.B 14.C 15.A 16.A 17.D 18.C 19.B 20.A 21.C 22.B 23.D 24.C 25.C 26.A 27.B 28.D 29.D 30.B 31.A 32.C 33.D 34.B 35.C 非选择题 36.(22分) （1）属于内陆盐湖，为高盐水域。

（3分）注入该湖的河水带来大量营养物质，适合藻类等卤虫饵料的生长（3分） （2）运输成本高（需低温运输）（2分）（主要用于喂养观赏鱼）市场需求小（2分） （3）原因：海洋渔业产量减少；（2分）市场需求增大；（2分）近海水产养殖技术提高。（2分） 影响：对卤虫需求量增加，（促进了大盐湖卤虫产业的发展）。

（2分） （4）赞同理由：让卤虫自然生长，维护生物链的稳定，保护湿地，保护生物多样性等。（4分） （所述理由需支持所持态度，否则不得分） 37.(24分)（1）青藏高原纬度低，海拔高，太阳辐射强；（3）（东北高纬地区年平均气温低于-1~1°C，可以形成多年冻土。）

青藏高原气温年差较小，当年平均气温为-1~1°C时，冬季气温高，冻结厚度薄，夏季全部融化，不能形成多年冻土。（5分） （2）甲地年平均气温更接近0°C，受气温变化的影响，活动更频繁地冻融，（冻结时体积膨胀，融化时体积收缩，）危害路基；（4分）甲地年平均气温高于五道梁，夏季活动层较大，冬季有时不能完全冻结，影响路基稳定性。

（4分） （3）冬季。（2分） 依据：冬季气温低于地温，热棒蒸发段吸收冻土的热量，（将液态物质汽化上升，与较冷的地上部分管壁接触，凝结，释放出潜热，）将冻土层中的热量传送至地上（大气）。

（3分） 热棒倾斜设置的原因：使棒体能深入铁轨正下方，保护铁轨下的路基（多年冻土）。（3分） 38(26分)（1）严格执行人大审批通过的预算；（2分）完善预算管理制度体系；（2分）按照预算法的要求编制预算和执行预算；（2分）；运用检查、审计等手段强化预算监管；（3分）公开预算，增加财政收支的透明度，接受权力机关监督和社会监督。

（3分） （2）财政赤字是积极财政政策的具体手段，在经济下行压力下，增加财政赤字能够扩大财 政支出， *** 社会总需求；（3分）我国目前财政赤字虽然在提高，但低于3﹪的警戒线，是适合的、安全的。（3分） 优化赤字资金支出结构，引导经济转型升级；（2分）加强赤字资金管理，提高使用效率；（3分）遵循财政分配原则，维护赤字资金支出的公平性。

（3分） 39(26分)（1）社会主义核心价值观与中华传统文化相承接，中华传统美德是传统文化的精髓，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。（4分）乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼；（4分）记住乡愁、传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。

（4分） （2）认识是主体对客体的反映。认识受主体状况、客体状况以及认识条件的制约。

（4分）不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异，（3分）纪录片涉及传统村落的自然环境、人文景观、民风民俗、社会管理等多方面的内容，导致不同学者感受的差异性。（3分） （3）在保持原有村落形态的基础上改善居民生活条件；（2分）加强中华传统美德教育与传承，使其转化为当代中国人的道德观念。

（2分） 40.(25分)（1）不同之处：孔孟思想核心是仁政、民本、教化，而汉儒强调天人感应、君权神授、三纲五常。（5分） 发展：更加重视《论语》《孟子》，重视思辨，强调个人的修养与完善。

（5分） （2）回归原典、回归孔孟，否定后人的附会、杜撰之说，主张探寻儒学的精神实质，借助儒学为现实服务。（8分） （3）应历史地看待孔子与儒学，不应盲目地肯定或否定；将真实的孔子与神圣化的孔子区别开来；借鉴其精华，摒弃其糟粕。

（7分） 41.(12)评分说明 论证 修改、补充、否定或提出新公式 一等 （12~9分） ①准确、充分运用世界近现代史史实。②对公式中要素与科学技术之间的关系阐述明确，逻辑严密。

①观点明确、理由充分。②能够准确充分运用世界近现代史史实予以说明，逻辑严密。

二等 （8~5分） ① 能够运用世界近现代史史实。 ②对公式中要素与科学技术之间的关系有一定认识，逻辑关系较清楚。

① 观点明确、理由较充分。 ② 能够运用世界近现代史史实予以说明，逻辑关系较清楚。

三等 （4~0分） ① 运用世界近现代史史实不够准确或不能够运用史实。 ② 对公式中要素与科学技术之间的关系认识不清楚或没有认识，逻辑关系不清。

① 有观点，运用世界近现代史史实不够准确，逻辑关系不清。 ② 观点不明确，缺少论证。

42.(10分)该峡谷地形复杂、植被茂密、人烟稀少，易迷路；（2分）海拔高、缺氧，易发高原反应；（2分）8岳份降水多，易遭遇洪水；（2分）山高谷深，易遭遇崩塌、泥石流等地质灾害；（2分）河谷蚊虫较多，易受文昌侵扰。（2分） 43.(10分)M城靠近河口，距海近，地势低平。

（4分）全流域径流均汇集到M城附近入海。（2分）降水量大而且集中。

（2分）河水受海潮顶托，下泄缓慢。（2分） 44.(10分)措施：之前，将土壤移走，集中堆放并作保护措施（四周围挡，表面覆盖）。

（3分）之后，将土壤再覆盖。

评材料中关于西方崛起的观点我认为，西方的崛起首先归功于自身的创造，但同时在一定程度是受惠于其他文明的成果。

故此，材料中关于西方崛起原因的表述不完全准确。论据及说明如下： 西方的政治文明传统和思想文化成功为后来的崛起产生了积极的影响，西方不是“突然崛起” 的。

如古希腊的民主制度、完备的罗马法体系，为后世资产阶级民主代议制度提供了借鉴来源。再如中古基督教文化传统奠定了后世西方思想文化的基调。

近代西方通过自身的全方位社会革命而加速了崛起的过程，最终实现了全球霸权的建立。通过大航海和一系列殖民扩张，形成了以西方为中心的世界体系。

通过资产阶级革命和民主制度的建立，实现了政治文明的现代化。通过两次工业革命，实现了生产力质的飞跃。

通过文艺复兴和宗教改革，实现了思想解放和文化繁荣。 肯定西方文明的同时，也不应否定亚洲、非洲和拉丁美洲的传统文明的成果，尤其是其对于西方崛起的贡献。

东西方文明交流自古有之。尤其是中国古代的四大发明，指南针、火药、印刷术和造纸术，分别为近代西方的大航海事业、资产阶级革命的胜利和近代思想的传播，起到积极的推动作用。

西方在近代崛起的过程中同样离不开非西方国家。通过殖民扩张，西方资本主义国家从亚非拉获得了大量的廉价劳动力、原料和市场，可以说，没有上述支持，就没有西方的繁荣。

综上所述，强调西方完全以自身力量实现崛起，是一种狭隘的“西方中心论”，而将西方崛起纳入到更广阔的世界背景来看，重视亚非拉文明对西方的影响，则体现了“全球史观”。因此可以说材料中的观点有片面性，应当具体分析。

历史观点评价型问答题的解题步骤大概是： （1）提炼观点。主要是弄清几个问题：评论的客观对象是什么？评论者的主观认识是什么？有几个观点？各观点之间是什么关系？ （2）判断表态。

这又分四种情况：正确的，错误的，对中有错的，错中有对的。 （3）揭示真相。

客观对象的真相是什么？用事实说话，最有说服力。 （4）认识升华。

为什么会产生这样的主观认识？上升到理论层次。历史观点是指人们对历史事件、历史现象、历史人物的评价。

它是人们对客观对象的主观认识。由于历史观点是人们主观思维活动的产物，必然会受到阶级、时代、环境和个人素质等方面的限制，从而导致与客观事实有所偏差。

从历史观点产生的根源来讲，大致可以归结为社会偏见、态度倾向、阶级立场、方法论等几个方面，甚至还会可能混淆事实，颠倒黑白。

浙江省义乌中学的办学成果

被浙江省教育厅评为省一级重点中学。

2015年美术高考再创佳绩

日前，2015年浙江省高校美术类招生术科考试揭晓，新昌中学考生再次取得优异成绩：28名考生100%上线，其中，该校高三5班范余、高三16班潘文鑫95分获得全县美术最高分并列全省第28名。另外，范余、杨思羽、竹珂慧、竺丹妮、章键宇、陈皓天6人通过中国美院三位一体测试。

新昌中学的美术教育一年上一个新台阶：从1996年创办的新昌中学美术班，从无到有，不断壮大。至今，已有496名学生被重点美术院校录取，其中25人考上中国美术学院，35人考上复旦大学， 26人进入浙江大学艺术专业，2人被同济大学录取，3人被上海交通大学录取，5人被北京**学院录取。新昌中学美术考生还连续三年荣膺浙江大学美术专业第一名。该校的美术高考被浙江大学领导称为“新昌现象”，并得到了社会各界的高度关注。

据悉，目前这些学生正在全力以赴准备知名高校即将组织的美术单招单考。

2015高考铸辉煌

2015浙江省报名参加高考人数为31.97万人，绍兴市为39474人，新昌县为2916人。新昌中学2015年高考再创佳绩，纯文理上一本线人数创历史新高，达520人，尖子生人数在全省普高学校中名列前茅。

文科 葛菁南 735分，列浙江省第5名 绍兴市文科状元

傅张轶 726分，列浙江省第10名 绍兴市第二名

林宇飞 716分，列浙江省第53名

何锦娜 713分，列浙江省第65名

石景山 711分，列浙江省第78名

黄尔越 710分，列浙江省第87名

理科 梁子平 739分，列浙江省第50名

另外，体艺类综合成绩上重点线44人，其中进全省前100名的为7人。

2015年高考历史中外大事件时间表人教版

高考成绩 2014年高考，浙江省义乌中学文、理科一本上线人数为618人（不包括体艺生），理科一本上线率为83.3%，文科一本上线率为76.4%，一本总上线率为81.4%；体艺生中有两名学生被清华大学录取；有十多名学生被新加坡国立大学、南洋理工大学、美国宾夕法尼亚大学等中国国外名校录取。

2015年高考，文理科上一本线共计631人（不含体艺生），上线率为83.6%。16班的某同学以730分名列金华市文科第一名；14班的某同学以737分名列金华市理科第三名。另外，12班的某同学已被北京大学元培学院提前录取；14班三名学生，15班三名学生，16班一名学生分别获得北京大学或清华大学自主招生加分资格。 学科竞赛 2005年，浙江省义乌中学学生在学科竞赛中共获国家级奖20人次、省级47人次。盛瑜强同学获高中物理竞赛全国一等奖。

2007，浙江省义乌中学学生在第八届全国中小学学生作品评比，二人获得三等奖。

2007年，经“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛评委会评选，浙江省义乌中学校59篇参赛稿件在全国10万余名参赛者中脱颖而出，其中入围一等奖1人，入围二等奖28人，入围三等奖24人，入围优胜奖6人。

2007年，浙江省义乌中学斯建有老师辅导高三学生参加全国数学竞赛 （2007.10）获奖 9人 （ 全国二等奖1人）。并辅导高二学生参加浙江省数学竞赛 （2007.4）获奖10人 （省二等奖6人）。

2014年全国中学生生物学联赛（浙江赛区）中，浙江省义乌中学学生赵非凡、曹飞、丁一获全国一等奖；赵永进获全国二等奖；陈方圆、朱桦、陈振港获全国三等奖。浙江省义乌中学也因优异成绩入选浙江赛区团体优胜奖。

2015年11月14日-15日，第七届全国中学生地理奥林匹克竞赛在广州举行。浙江省义乌中学的高二（17）班陈思远同学荣获银奖，成为金华地区参加该赛事唯一获奖的选手。 2006年，陈军男在全国物理特级教师代表大会上上观摩课《电容器、电容》均获专家好评。在省级、市（地）级各类学术会议上上示范课、观摩课、公开课数十节（次）。

2007年，浙江省义乌中学物理教研组2007年发表国家级论文11篇，被评为金华市先进教研组。

2007年，浙江省义乌中学英语组承担全国教育科学“十五”规划研究课题的子课题“英语报刊阅读辅助教学新模式的研究”，为2006年度金华市教育规划课题, 由吴爱庆为课题组长、吴爱庆、韦美珍、翁冰玫、何俊平等老师执笔完成，获义乌市教育规划课题一等奖。韦美珍老师的“新课标下高中英语报刊阅读教学的研究”获浙江省优秀课题一等奖。

2013年，浙江省义乌中学骆文洲老师荣获金华市优秀教师称号，张胜平老师荣获金华市课堂教学改革先进个人，陈凯老师荣获全国高中物理创新大赛一等奖，蒋晓敏老师荣获浙江省高中政治学科优质课评比一等奖等。

2015年浙江省高中数学优质课评比于11月9日至11日在曙光之城温岭市第二中学举行，来自全省各地市的13位教师参加了此次比赛。代表义乌市高中数学教师参赛的金惠萍老师荣获一等奖。

2015年11月10日，从省教育厅教研室获悉，由中国教育学会历史教学专业委员会举办的2015年全国中学历史优质教学片断评比结果揭晓。代表浙江省参赛的浙江省义乌中学张胜平老师荣获全国一等奖。 年，学校评为浙江省体育达标先进单位。

1985年，学校被评为“省级先进集体”和“省体育传统项目先进学校”。

1986年，学校再次评为省“体育传统项目先进学校”。

1987年7月，学校评为省“勤工俭学先进单位”。

1990年，学校被省委省政府命名为“浙江省文明单位”。

1991年，学校获义乌市教育局颁发的“校园建设”一等奖。学校被评为浙江省“电化教育先进学校”、省“档案工作先进学校”。

1992年，学校被评为省第三届“鲁迅纪念奖”读书活动先进集体，获全国高中数学联赛浙江赛区团体优胜奖。

1994年，学校通过省文明委员会复评，继续保持省级“文明单位”荣誉称号，并获得省“群众体育先进单位”、省“物理实验先进集体”、省“中小学实验工作先进集体”、省“化学竞赛先进集体”等荣誉称号。

1995年5月，学校被评为全国“中学实践教育活动先进学校”。9月学校被省教委首批批准为浙江省一级重点中学。

1996年，学校被评为“国家体育锻炼达标先进单位”，继续保留省级文明单位称号。

1998年，学校获省教委授予的“浙江省行风建设先进集体”，“浙江省推行《国家体育锻炼标准》先进学校”、“电化教育先进单位”、“教育对口扶贫学校”、“省语言文字工作先进单位”等多项省级以上集体荣誉。

1999年，学校评为“浙江省教育对口扶贫先进学校”、“金华市卫生先进单位”、“金华市教育系统先进职工之家”、“金华市招飞工作先进单位”等荣誉称号。

2000年，学校工会荣获“全国教育工会先进集体”称号。教育部授予该校“中小学现代教育技术实验学校”称号。

2001年，学校评为省“科教强校”百强学校，并第十一次蝉联省文明单位光荣称号。

2003年，学校获得省科研“百强”学校和“金华市群体师德创优先进单位”等24项省市级集体荣誉称号。

2006年，学校继续保持“浙江省文明单位”荣誉称号，获得“金华市治安安全单位”“金华市绿色学校”“金华市先进模范退离休员工之家”“义乌市绿化模范单位”“义乌市群众体育工作先进集体”等多项荣誉，并被授予中国人民解放军南京军区国防生生源基地、金华市外事会员单位。

2013年，学校荣获“浙江省中学共青团工作示范学校”称号。

2013年，浙江省义乌中学评为浙江省首批一级普通高中特色示范学校。

甲午中日战争120周年

第一次国共合作90周年

红军长征80周年

布雷顿森林会议70周年

第一届全国人大60周年

日内瓦会议60年

中国第一颗50周年

14个沿海港口城市开放30周年

北美自由贸易区20周年

10.法国1875年宪法颁布140周年

11.同盟会、三民主义110周年

12.100周年

13.《马关条约》120周年

14.孙中山逝世90

15.遵义会议80周年

16.中共七大毛泽东思想确立为党的指导思想70周年

17,。

抗战胜利70周年

18,。

万隆会议60周年

19.西藏自治区成立50周年

20.WTO成立20周年