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2013年江苏高考历史卷_2013年江苏高考难吗

tamoadmin 2024-07-07 人已围观

简介1.江苏高考卷是全国几卷2.2013年江苏高考政治考点有哪些?(只要考点,不要解析!)3.我是即将参加2013年江苏高考的高二学生,选修文科历史地理组合,请问我的高考志愿怎样填江苏高考语数外总分440, 文理科各有40分的附加分,文理科的总分是480 ,(艺术类总分440且不看选修科目)。 文科选修科目有历史政治 /历史地理 。理科选修科目有物理化学/物理生物。文理科的选修科目都是按比例划分ABC

1.江苏高考卷是全国几卷

2.2013年江苏高考政治考点有哪些?(只要考点,不要解析!)

3.我是即将参加2013年江苏高考的高二学生,选修文科历史地理组合,请问我的高考志愿怎样填

2013年江苏高考历史卷_2013年江苏高考难吗

江苏高考语数外总分440, 文理科各有40分的附加分,文理科的总分是480 ,(艺术类总分440且不看选修科目)。 文科选修科目有历史政治 /历史地理 。理科选修科目有物理化学/物理生物。文理科的选修科目都是按比例划分ABCD等级的。

江苏高考卷是全国几卷

2023江苏高考历史试题不难。根据查询公开信息查询得知:2023江苏高考历史试卷总体难度一般,从近三年的高考试卷难度来看,总体上难度呈现上升趋势。有考试结束后的考生表示有的历史题还是有点难度,比较新颖。

2013年江苏高考政治考点有哪些?(只要考点,不要解析!)

江苏高考卷是全国I卷。

2023江苏省采用新高考“3+1+2”模式,用新高考I卷考试,满分750分。江苏省普通高考文化总分由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和3门学业水平选择性考试科目成绩构成,满分为750分。

2023年江苏高考用的新高考全国I卷还是II卷

2023江苏高考采用新高考I卷。新高考I卷II卷都是由教育部依据同一份考试大纲命制的,两份试卷的试题结构基本相同,区别不大。

江苏新高考I卷满分750分,其中必选语、数、外3门各150分,共450分。物理、历史2选1满分100分,以原始分计入高考总成绩。政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分,总分200分,是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

2023江苏高考试卷难不难

预测,2023年江苏高考新高考I卷的难度会比往年容易一些。从近十年高考试卷的难度来看,整体难度呈下降趋势。

从近十年的高考新高考I卷难度来看,总体上试卷难度呈现逐渐下降趋势。所以2023年江苏高考试题难度应该是与2022年保持稳定,基本上难度系数去年相当。

2023年江苏高考新高考I卷的难度应该不会有大幅度的提升或是下降,只可能是小幅度的摆动,但是相信在结构上会作出一些调整和变化。

我是即将参加2013年江苏高考的高二学生,选修文科历史地理组合,请问我的高考志愿怎样填

经济生活

1.生活与消费

(1)货币

商品的含义及基本属性

货币的本质和基本职能

纸币的流通规律

信用工具

外汇和汇率

树立正确的金钱观

(2)价格

供求关系与价格

价格与价值

商品的价值量

企业提高劳动生产率的意义

价值规律的基本内容及其表现形式

价格变动对人们生活和生产经营的影响

(3)消费

影响消费水平的主要因素

消费类型

消费结构

消费心理与消费行为

树立正确的消费观

2.生产、劳动与经营

(1)生产与经济制度

生产与消费的关系

大力发展生产力

公有制为主体

多种所有制经济共同发展

(2)企业与劳动者

现代企业的组织形式

我国法定的公司形式

公司的经营与发展

企业兼并与企业破产

劳动和就业

依法维护劳动者权益

树立正确的就业观

(3)投资理财的选择

我国的商业银行及其主要业务

储蓄存款利息的计算方法

储蓄、债券、股票、商业保险四种投资理财方式

3.收入与分配

(1)个人收入的分配

以按劳分配为主体

多种分配方式并存

收入分配与社会公平

公平与效率的关系

(2)财政与税收

财政收入的含义及其来源

影响财政收入的主要因素

财政支出的含义和种类

财政收支

我国财政的作用

税收的含义、基本特征和作用

个人所得税和增值税

依法纳税是公民的基本义务

4.发展社会主义市场经济

(1)走进社会主义市场经济

市场经济的含义

市场调节的作用及其局限性

规范市场秩序的必要性和措施

社会主义市场经济的基本特征

国家宏观调控的必要性、目标和手段

(2)科学发展观与小康社会的经济建设

全面建设小康社会的经济目标

贯彻落实科学发展观

促进国民经济又好又快发展

(3)经济全球化与对外开放

经济全球化及其表现和影响

跨国公司

世界贸易组织的基本原则和作用

提高开放型经济水平

政治生活

1.公民的政治生活

(1)我国的国家性质

宪法对我国的国家性质的规定

人民民主专政的本质和特点

人民民主的广泛性和真实性

坚持人民民主专政的必要性

(2)我国公民的权利和义务

我国公民的政治权利和义务

我国公民参与政治生活的基本原则

我国公民政治生活的主要内容

公民应有序地参与政治生活

(3)我国公民的政治参与

各种选举方式的特点,珍惜自己的选举权利

公民参与民主决策的方式和意义

我国的村民自治和城市居民自治

我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式

公民应负责地行使监督权利

2.为人民服务的政府

(1)政府的职能和责任

我国政府的基本职能

我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

(2)政府权力的行使和监督

政府依法行政的意义和要求

提高政府依法行政的水平

对政府权力进行制约和监督的意义

我国的行政监督体系

我国政府权威的来源和树立

3.发展社会主义民主政治

(1)我国的人民代表大会制度

人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权

人大代表的产生和职责

人民代表大会制度的基本内容

人民代表大会与其他国家机关的关系

人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

(2)我国的政党制度

中国***领导和执政地位的确立

中国***的性质和宗旨

中国特色社会主义事业必须坚持中国***的领导

中国***科学执政、民主执政、依法执政

坚持中国特色社会主义理论体系

中国特色的政党制度的基本内容和优越性

(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策

我国是统一的多民族国家

我国处理民族关系的基本原则

巩固和发展我国的社会主义新型民族关系

我国的民族区域自治制度及其优越性

我国宗教政策的基本内容

党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

4.当代国际社会

(1)国际社会的主要成员

主权国家的构成要素、基本权利和义务

国际组织的含义及作用

联合国的宗旨和原则

(2)处理国际关系的决定性因素

国际关系及其决定性因素

维护我国的国家利益

(3)世界政治经济发展的基本趋势

当今时代的主题

世界多极化的发展趋势

当代国际竞争的实质

(4)我国独立自主的和平外交政策

我国独立自主的和平外交政策的基本内容

我国的和平发展道路

文化生活

1.文化与生活

(1)文化与社会

文化的内涵与形式

文化与经济、政治的关系

文化在综合国力竞争中的地位和作用

(2)文化对人的影响

文化对人影响的表现

文化对人影响的特点

文化对塑造人生的作用

2.文化传承与创新

(1)文化的多样性与文化传播

世界文化多样性的表现

世界文化与民族文化的关系

尊重文化多样性

文化传播的多种途径

现代文化传播手段的特点

加强中外文化交流的意义

(2)文化的继承与发展

传统文化的特点及影响

对待传统文化的正确态度

文化继承与发展的关系

影响文化发展的重要因素

教育在文化传承中的作用

(3)文化创新

社会实践是文化创新的源泉、动力

文化创新的意义

文化创新与继承的关系

文化创新与借鉴、融合的关系

坚持文化创新的正确方向

3.中华文化与民族精神

(1)灿烂的中华文化

中华文化源远流长、博大精深

中华文化的包容性

中国各民族对中华文化的贡献

(2)弘扬和培育民族精神

中华民族精神的基本内涵

中华民族精神的核心

新时期爱国主义的主题

弘扬和培育民族精神的意义和途径

4.发展中国特色社会主义文化

(1)走进文化生活

文化市场对文化生活的要求

发展大众文化的要求

如何看待落后文化与腐朽文化

(2)推动社会主义文化大发展大繁荣

在当代中国发展先进文化的内涵

建设社会主义核心价值体系

发展教育、科学和文化事业

建设和谐文化,培育文明风尚

(3)文化建设的中心环节

思想道德建设在文化建设中的地位

社会主义思想道德建设的主要内容

树立社会主义荣辱观

我国公民道德的基本规范

思想道德修养与科学文化修养

生活与哲学

1.生活智慧与时代精神

(1)哲学是什么

哲学与世界观和方法论

哲学与具体科学的关系

(2)哲学的基本问题

哲学的基本问题及其两方面的内容

(3)唯物主义和唯心主义

唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态

唯心主义的基本观点及其两种基本形态

(4)马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革

马克思主义哲学的产生

马克思主义哲学的基本特征

马克思主义中国化的重大理论成果

2.探索世界与追求真理

(1)探究世界的本质

辩证唯物主义的物质概念,世界的真正的统一性在于它的物质性

运动的含义、物质与运动的关系、绝对运动与相对静止

规律的含义、规律的客观性与普遍性

(2)意识的起源、本质和作用

意识是物质世界长期发展的产物

意识是人脑的机能

意识是客观存在的反映

意识的能动作用

尊重客观规律与发挥主观能动性

一切从实际出发,实事求是

(3)求索真理的历程

实践的含义和特点

实践是认识的基础

真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性

认识的反复性、无限性、上升性

3.思想方法与创新意识

(1)唯物辩证法的联系观

联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性

整体与部分的辩证关系及其指导意义

系统优化方法

(2)唯物辩证法的发展观

发展的实质

事物发展的前途是光明的,道路是曲折性的

量变与质变的辩证关系及其指导意义

(3)唯物辩证法的实质和核心

矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点

矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性

矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义

主要矛盾和次要矛盾的辩证关系

矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系

坚持两点论和重点论的统一

坚持具体问题具体分析

(4)唯物辩证法与创新意识

辩证否定的含义及实质

坚持辩证的否定观,树立创新意识

坚持唯物辩证法,反对形而上学

4.认识社会与价值选择

(1)社会发展的规律

社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性

生产关系一定要适合生产力状况的规律

上层建筑一定要适合经济基础状况的规律

我国社会主义改革的性质和根本目的

(2)社会历史的主体

人民群众是历史的创造者

群众观点和群众路线

(3)人生价值及其实现

哲学意义上的价值

人的价值的内涵与评价

价值观的导向作用

价值判断与价值选择

价值的创造与实现,树立正确的人生观和价值观

时事政治

2012年4月至2013年3月的国内外重大时事

中国***和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策

选考内容

经济学常识

1.古典经济学巨匠的理论遗产

斯密的劳动价值论和收入分配理论

斯密关于市场作用与自由放任的基本观点

斯密的自由贸易与绝对成本学说

李嘉图的劳动价值论和收入分配理论

李嘉图的自由贸易与比较成本学说

2.马克思主义经济学的伟大贡献

马克思主义政治经济学创立的重大意义

劳动二重性学说及其意义

价值规律的基本内容及其主要作用

马克思劳动价值论的意义

剩余价值的生产和实现

剩余价值理论的意义

资本主义经济危机的实质和根源

3.西方国家现代市场经济的兴起与主要模式

罗斯福新政的主要内容和影响

凯恩斯革命的主要内容、影响和实质

新自由主义的基本主张及影响

西方国家现代市场经济三种典型模式的主要特点

西方国家现代市场经济模式的比较与评价

4.社会主义经济理论的初期探讨

列宁提出的“新经济政策”的主要内容和意义

列宁关于市场与社会主义关系的主要观点

《论十大关系》关于我国经济建设的主要观点

毛泽东对社会主义商品经济的认识

5.中国特色社会主义市场经济的探索

高度集中的计划经济体制的弊端和影响

从计划经济到市场经济的认识过程

邓小平关于社会主义市场经济理论的重要创新及其意义

我国社会主义市场经济体制的基本框架

当前完善社会主义市场经济体制的主要任务

国家和国际组织常识

1.各具特色的国家和国际组织

国家与国家性质

专政与民主

国体与政体

代议制

民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制

单一制国家和联邦制国家

维护主权国家的统一

国际组织的分类和作用

2.君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例

英国君主立宪制的结构特点及实质

法国的国家机构、法国政体的运行与特点

英法两国政体的异同

英法两国政体不同的原因

3.联邦制、两党制、三权分立制

美国联邦制的特点和利弊

美国政党的特征和两党制的实质

美国的三权分立与权力制衡

美国三权分立制的利弊与实质

美国利益集团的活动方式及其政治作用

4.我国的人民代表大会制度

人民代表大会制度是我国的根本政治制度

民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则

人民代表大会制度的优越性

坚持人民代表大会制度,绝不照搬西方的政治体制模式

坚持和完善人民代表大会制度的措施

5.日益重要的国际组织

联合国的主要机构和作用

中国在联合国中的地位和作用

世界贸易组织的宗旨和职能

亚太经济合作组织的宗旨和作用

中国在亚太经济合作组织中的地位和作用

欧盟在世界多极化中的地位和作用

中国与欧盟的合作与交往

三、考试形式及试卷结构

(一)考试形式

考试形式为闭卷,笔试。全卷满分120分。考试时间为100分钟。

(二)试卷内容比例

经济生活约25%

政治生活约15%

文化生活约15%

生活与哲学约25%

时事政治约10%选考部分(经济学常识或国家和国际组织常识)约10%

你以后想上历史系、法律系、师范类,还是史政的好。在专业选择方面,史政确实比史地选择范围广。但是大部分专业的限制,只是在文科和理科方面,对学的是史政还是史地,要求并不大。

江苏高考拼的是语数外三门总分,如果你的总分高,会有名校抢着录你的,怎么可能总分达到而不好上呢?

所以,你喜欢史地就选史地,喜欢史政就选史政。不必对以后的事顾虑太多!

嘻嘻,最后祝你学习进步啊!!

文章标签: # 文化 # 我国 # 高考