重庆高考改革最新方案_重庆高考改革最新方案公布

1.2021届考生注意了！新高考改革方案正式落地，哪些信息值得注意？

2.重庆高考属于什么卷

3.新高考3+2+1模式是什么意思？

4.8省公布2021年高考改革方案，这次的改革对学生们有什么好处？

从2021年起，8省份普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取。

就外语考试时间和次数安排，河北省、辽宁省、福建省、湖北省、湖南省、重庆市等6省份拟只在6月组织一次外语听力和笔试考试，待条件成熟后再实施外语一年两考。江苏省、广东省拟在6月组织一次外语笔试，将外语听说考试放在平时并实行机考。

依据实施方案，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据；选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。

8省份均将高中学业水平考试的选择性考试安排在6月统一高考期间一并进行，并且将考试次数确定为一次。选择考由省里统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。

从2021年起，8省份新高考考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成，满分750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分。

选考科目中，物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；考生在思想政治、地理、化学、生物学中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩，每门满分100分。

扩展资料

此次8省份公布的实施方案，贯彻了确定的“形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式”的改革方向，高校录取实施“两依据，一参考”模式，

即不仅依据3门统一高考科目成绩和3门学业水平考试选考科目成绩，还将综合素质评价作为录取重要参考，从单纯“看分”走向也要“看人”。

“高考综合改革不仅是考试招生方式的变革，也是涉及基础教育、高等教育，关系整个人才培养体系的重大变革，是实施素质教育、提高人才培养质量、促进学生全面而有个性发展的必然要求。”

湖南省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记蒋昌忠说，此次改革就是要建立健全德智体美劳全面考查内容体系，构建新时代中国特色考试招生评价体系，

建立符合教育规律和人才成长规律、顺应时代要求的普通高校考试招生制度，实行全面发展的考试、综合考核的评价、更加公平的选拔，实现学生成长、国家选才和社会公平的有机统一。

中华人民共和国教育部——八省份发布高考综合改革方案

2021届考生注意了！新高考改革方案正式落地，哪些信息值得注意？

所谓3+1+2，“3”就是语文、数学、英语3个主科为必考科目，每科满分150，使用高考的原始成绩计入高考成绩;“1”是物理和历史为2选一科目，每科满分100。

“2”是化学、生物、政治、地理四科中任选两科，每科满分也是100分，按等级赋分的方式计入高考总成绩。高考满分150不变。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分，不分文理科，使用全国卷；选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分。

再选科目每门满分100分，按等级分（即A、B、C、D四个等级，D等级为不合格）计入考生总成绩。体育与健康、音乐、美术3门科目的合格性考试及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试由云南省统一制定标准，州、市教育行政部门组织实施。

新高考科目3+1+2模式的好处：

组合减少困惑减少：第一个好处是显而易见的，组合减少，选科干扰项减少，学生、家长的困惑度降低。

走班科目大幅降低：由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低。

学校更易安排课程：在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。在组合越少的3+1+2，不走班学生人数大幅度降低的情况下，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

学生学习更加稳定：在走班越少的情况下，不用走班的情况将见地。这样，在固定的教室和固定的班，学生上课节奏和氛围是相同的，更加有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。

目前新高考改革已成为全民关注的热门话题！尤其是2021年新高考的改革制度及未来即将实施新高考的省市地区。目前实施新高考改革的省份包括浙江、北京、天津、上海、山东、海南、广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北14个省市。 为助力各地家长、考生更加全面了解和透析新高考报考政策，让我们来了解一下各类高考问题吧：

新高考改革主要涉及方面

取消文理分科，新高考将采取?3+3?或?3+1+2?的模式，即：语数外必考，物化生、政史地6选3考试；学业水平考试分为合格性考试和选择性科目考试，合格性考试为高中毕业的依据，选考科目考试计入高考总成绩。

新高考改革会以高考成绩和选考成绩为依据，参考综合素质评价情况为录取依据。即依据3门统考科目和3门选考考科目成绩，参考学生综合素质评价结果。

新高考中的综合素质评价

综合素质评价指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评。

学业水平考试，新高考根据政策都规定，学科水平测试由各省（区、市）根据国家发布的普通高中课程档案和课程标准的规定及要求确定考试内容。

新高考改革后如果按照选课方案来重新分班，那就有可能出现有的选课组合会有很多人选，超出一个班的人数；而有的组合可能会及其冷门，选的人太少，所以原来的行政班模式就没法再满足需求了，所以就实行走班制。

新高考的选课模式

目前选课大多数省份为在物理、化学、生物、历史、思想政治、地理6门科目中选择3门的?6选3?模式，浙江为包括技术在内的?7选3?。其中，?6选3?还分为?3+3?以及?3+1+2?模式下的两种不同选课模式。这一选课模式，大大的改变了之前的选课模式，也在一定程度上改变了高中某些课程的选择性。使学科的分配更为合理，更为平均。

新高考3+2+1模式是什么意思？

重庆高考属于新高考二卷。

1、新高考政策实施：根据《办公厅关于全面深化考试招生制度改革的指导意见》的文件，新高考政策已经在全国范围内开始逐步实施。其中，新高考二卷是新高考制度中的一项改革措施，目的是让学生展现更多的综合素质和能力。

2、与其他地区统一高考：为了与其他省份同步实施新高考制度，重庆纳入了全国统一考试范围，将最终成绩按照新高考的评分标准进行统计和准确测算。

3、采用综合素质评价体系：新高考二卷采用了全面综合素质评价体系，相对于以往高考只注重传统学科考察的评价方式，除了综合能力测评外，还注重学生自主学习、实践、交往、探究、表达等综合素质的提升。

4、imed+任务型考试：新高考二卷的考试形式也有较大变化。重庆采用了imed+任务型考试的方式，即针对学生的理科、文科以及技术和专业技能用不同命题模式进行考试，可以更全面地测试学生科技创新能力、动手能力和实践能力。

因此重庆高考属于新高考二卷，是根据国家政策改革和以往高考制度存在的问题，以更全面的方式来考察学生的综合素质和能力，符合学科交叉、技能综合和实际应用的趋势，对于今后的学生而言具有积极的意义。

高考使用分类卷的意义

1、使用分类卷有利于调整学科结构，切实发挥高考的引导作用，激发学生的学习积极性和兴趣。分类卷是根据高中教育课程标准制定的，将化学、物理、地理等科目内容按照不同领域进行分类，有利于鼓励学生广泛涉猎不同领域的知识，培养综合素质。

2、使用分类卷有利于优化答题方式。分类卷不仅有助于学生梳理不同科目考试内容，更有助于学生在答题时采取合适的策略和方法，更好地提高答题速度和准确率。

3、使用分类卷有利于强化应用能力。高考是考察学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，使用分类卷有利于加深学生对各学科知识的理解和应用，培养学生解决实际问题的能力，有助于提高综合素质，为未来的学习和就业打下良好的基础。

8省公布2021年高考改革方案，这次的改革对学生们有什么好处？

“3+1+2”模式是一种高考模式，总分750分，20种组合。

“3”为全国统一高考科目的语文、数学、外语。

“1”为“首选科目”要求从物理、历史2门科目中确定1门。

“2”为“再选科目”要求从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中确定2门。其中，语文、数学、外语3门使用全国卷；物理、历史、化学、地理、思想政治、生物6门由各省市组织命题。

3+1+2模式改革进程：

2017年，北京、天津、山东、海南作为第二批试点省市开始高考综合改革，并在2020年迎来了首批“3+3”新高考考生。

2018年，教育部确定河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等八省市启动高考综合改革，八省市成为全国第三批高考综合改革省份。

2019年4月23日，八省份公布了高考综合改革方案。

截止2020年11月7日，全国已有14个省市实施了高考综合改革。其中，上海、浙江、北京、天津、山东、海南6个省市采用的是“3+3”模式。福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆8省市采用的是“3+1+2”的模式。

这一次2021年的高考改革方案的话，在8个省份进行了试点，那分别是湖南，湖北，广东，重庆，福建，江苏，辽宁和河北。而这8个省市采用了新的实施方案是3+1+2的这种模式，它这种的意思就是三指的是语数外三大主科，一科指的是要在历史和物理两门科目当中，作为一门来作为首选考试的科目。

二是指再选科目考生就要从生物化学思想中，政治地理4个科目当中选择两门进行再次考试的科目。所以就组。这一次改革试点的3+1+2的一个模式，那么还有一个新的地方改革就是除去三大主科是和全国统一。一起使用的试卷，而且日期也是一样的，那么后面的再选科目和其他的科目都是由每个省份进行的组织试卷的一个命题。

那么这对于考生来说其实是非常的划算，而且非常的占有一定的优势。

特别是除去三大主科，不说后面的1+2的这种模式的话，可以让学生有更多的选择性。因为在以往的话分为理科和文科，作为理科生的话，除去三大主科以外，化学，生物物理这三个是必学项目，而文科生除去三大主科。

历史地理政治也是必考的项目之一，那这次的话其实根据学生自己综合的一个情况条件。那么去选择自己擅长的科目来进行高考的考试这种的话其实不仅有助于学生的一个学习成绩的提升。同时也改变了学生的新型的一个考试方式，这对于他们来说能够更好的去发挥自己所擅长的科目，那么在以后人才的。

也是更加有助于他们往自己感兴趣的方面去学习去钻研，那这对以后的一个选拔人才方面来说。其实是非常的有优势，那同时更多地也给考生们打开了高考的这扇大门的希望之路。