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高考考纲英语_高考考纲英语2023
tamoadmin 2024-07-02 人已围观
简介1.08年安徽高考英语:难易适中阅读量有所增加2.上海高中英语考纲与高考英语考纲一样吗3.上海高考英语考纲词汇手册怎么样4.四级词汇和高考3500有什么区别5.高考3500与考研词汇重合吗6.2022高考大纲在哪里看7.为什么高考英语考纲语法书上没有上海市高中英语考纲词汇有6000个。上海高中英语课标中的明确要求高三学生达到30万的词汇阅读量,核心词汇是2000左右,尤其是核心词汇2000,这些核
1.08年安徽高考英语:难易适中阅读量有所增加
2.上海高中英语考纲与高考英语考纲一样吗
3.上海高考英语考纲词汇手册怎么样
4.四级词汇和高考3500有什么区别
5.高考3500与考研词汇重合吗
6.2022高考大纲在哪里看
7.为什么高考英语考纲语法书上没有
上海市高中英语考纲词汇有6000个。上海高中英语课标中的明确要求高三学生达到30万的词汇阅读量,核心词汇是2000左右,尤其是核心词汇2000,这些核心词汇的名词、动词、形容词和副词之间的转换,基本达到6000以上词汇,这也就是为什么很多同学在高考中感觉好语篇阅读中的词超纲不认识的原因,事实上,这些超纲词大多是根据构成法进行考纲词汇变形的结果。
08年安徽高考英语:难易适中阅读量有所增加
是。高考,考核的是学生小学到高中的知识水平,当然包含初中的知识点。
普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”。是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的大学入学选拔性考试。是属于国家考试之一。
英语是目前高考中的三大主科之一,其在高考中的比重与语文、数学相同,都是150分,考试时间为120分钟。高考词汇量按着高考大纲要求要达到3500个英语单词和400-500个习惯用语或固定搭配,词汇量还在逐年不断的增加。
扩展资料:
高考英语阅读理解必备技能:
1、快速阅读理解能力
在考试中,阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的阅读理解能力:一是快速阅读能力;二是准确的理解能力。也就是说,考生在英语阅读理解过程中,阅读速度要快,理解的准确度要高,二者缺一不可。
2、文章体裁辨析能力
英语中,由于不同文体的英语文章有不同的写作方法。如果考生具备了识别英文文体的能力,能根据文体特征迅速抓住文章的要点,就会大大缩短阅读时间,提高理解效率。
3、文章结构辨析能力
英语文章有一个共同的特点,一般说来,首先确定文章的主题句,即文章的中心,然后,后面的内容都是围绕这一中心来展开论述的。中心句一般位于文章最前面,也有的位于文章末尾,还有的位于文章的中间。
有了文章结构的辨析能力,考生就能快速对文章进行全面、系统的掌握。从而根据试题的不同内容或要求在不同的部位准确找到答案的依据。
4、归纳总结能力
虽然绝大多数英语文章有中心句,但也还有些文章根本没有中心句。如有些描述性的记叙就要求考生根据文章内容来归纳、总结出中心句。目前高考中的英语试题总有 3~4 题考查考生对文章中心的理解,这就要求考生一定要具有对文章的归纳、总结能力。
5、生词猜测能力
掌握一定量的词汇是进行阅读的前提,但运用各种英语知识猜测生词的能力是考查考生阅读理解能力的一个重要方面。倘若单词都不认识,也就无法阅读下去。然而,并不是说,一定要把所有的单词都认识才能进行阅读。
事实上,阅读当中出现一些生词,是一件非常正常的事情。不仅英语阅读如此,就连本族语也是这样。正因为如此,有些语言专家把阅读戏称为猜词游戏。
因此,考生在英语阅读理解过程中碰到不认识的单词时,要根据各种知识大胆地猜测生词的意义,培养猜测生词意义的能力。
6、长句分析能力
句子长而复杂是现代英语的一个显著特点,特别在现代科技英语中更是这样。作者为了把叙述说得准确、逻辑严密,往往是一个主句接一个或几个状语从句、宾语从句、定语从句、同位语从句、并列句,中间还来几个非谓语动词短语或插入语。
这样不但使句子长,而且句子结构支离破碎,令读者不知从何处下手。因此,为了夺得高考英语阅读理解的高分,考生必须具备长句分析能力。
7、综合推断能力
近年来,英语阅读理解中的推理判断题逐年增多,单从文章的字面找不出答案,而要根据文章中的某些词、短语或句子来推断出它内在的深层意义,或将几个事实综合起来对文章进行深层理解。因此,考生必须在平时的训练中提高综合推断能力。
8、陷阱识别能力
在英语阅读理解题所给选项中,常出现部分真实的情况,但往往以偏概全、过于笼统,增添枝叶,让选项中的确含有原文中的事实、细节,或原文中已有的情况,却并不与原文事实完全一致,故意扰乱考生的视觉,让考生信以为真,这就是英语阅读理解中的陷阱。
因此,考生要具有对陷阱的识别能力,才能绕过陷阱,从而作出正确的选择。
百度百科-高考外语
上海高中英语考纲与高考英语考纲一样吗
从宏观层面上来说,2008年的高考英语命题与往年相比,题型设置以及分值并没有太大的变化。
考纲解读
一、试卷的难易比例适中
根据《考试说明》的精神,今年我省自行命题的英语科试卷将按照相对难度分为容易题、中等题、难题,试卷以中等难度题为主,总体难度适当,这将有利于中等水平学生的发挥,只要考生基础知识扎实,同时注意培养思维方法和创新能力,考试时将会有不错的发挥。此外,为了显现各种题型的区分功能,每种题型原则上按由易到难的顺序排列,此举将有利于稳定考生的应考情绪,正常发挥考生的考试水平。这也提醒现阶段的考生在复习应考时一定要回归基础,切忌钻“难,偏,怪”题。尤其对于中等或以下同学更要以抓书本基本词汇,结合专项知识点的巩固,辅之以综合模拟题精练,同时要及时总结做题经验教训,及时调整自己的复习侧重点。
二、稳中有变
考纲中英语加强了对词汇和阅读量的考查,阅读量也会有所增加。这说明考纲非常重视考生实际使用英语的听说读写能力,其中最重要的是考查考生的阅读能力。此外,高考英语大纲进一步强调的语篇意识和思维能力。听力、完形填空、阅读理解、书面表达、短文改错都是在一个完整的语篇中考查的,即使是单项填空也要设一个完整的情景。这可以说是一个命题的方向,通过语篇来考查考生的综合能力,比如语言、思考、分析、判断能力等等。
备考策略
A、 针对高考考纲,注重基础知识。加强词汇复习,结合考纲词汇表,注意词义辨析、词组搭配、动词用法,准备一个纠错本,随时把每天做错的题目及分析原因记下来。
语法:对主要语法项目,如动词的时态和语态、连系动词、情态动词、非谓语动词、三大从句、固定句型结构以及倒装应系统复习,可以将这些语法简明扼要地进行归纳,列出重点、难点以及易错点并将它们编成练习,同时关注近几年高考英语试题。
B、听力:在进行听力训练时,要特别加强前5个小题的听力技能训练;每天至少要坚持15分钟左右的听力训练。另外在最后的阶段要试着把听力的时间调整到下午,把自己的兴奋点与高考英语的考试时间吻合,把每次的训练当成考试,养成良好的做题习惯。
C、完型填空和阅读理解: 应每天都有一定量的完型填空和阅读理解的训练。同时注意这两项时间的要求,做题。选择训练题时,要注意材料题材和体裁的多样性以及材料语言的地道性;还要注意训练题对阅读理解考查点的覆盖情况。学生易在主旨要义题、根据上下文推断生词词义题上出错,因此要重点训练。要注意理解文章的基本结构以及作者的意图、观点和态度。注意常用词、词组、习语和句型的积累;掌握一定量的同义词、近义词在不同语境中的辨析。
加强时文阅读,开阔知识面,提高兴趣,增加词汇量,指导阅读时不要仅限在那几道题,可以根据材料依托,学习新知识,复习旧知识。还要做高考阅读理解题型,平时要多注意长难句的分析。
D、写作:拿高分秘诀: 1.认真审题,抓住要点,切忌遗漏要点。 2.背范文,积累好句,提高单词的拼写能力。常见的写作文体有论说文、记叙文、说明文、书信等多种文体。3.锤炼文笔,打造好句,学会常见的关联词,使文章通顺流畅。4.卷面干净整洁。
E、树立自信心,保持良好的精神状态。切忌眼高手低,注意听课效果。尤其对于5月底各个学校放假之后,要合理安排学习进度,保持良好的做题感觉
上海高考英语考纲词汇手册怎么样
不一样。
上海高中英语考纲的词汇量为4400-4500,高考英语考纲的词汇量为3400-3500,两者之间的词汇量相差1000。
考纲是用来规划考试范围和知识考点,并且将其作为考生学习及复习的标准范围,对指导学生学习,应试考试有一定的指导性作用。
四级词汇和高考3500有什么区别
好。
1、上海高考英语考纲词汇手册书中列出了词汇辨析、反义等项目,有助于学生更清楚明了地掌握词汇的用法、搭配及其衍生。
2、可以正确地使用所学词汇、句型,掌握习惯用语和固定搭配。
3、使学生更加熟悉高考英语的考查点,更轻松自如地应对高考。
高考3500与考研词汇重合吗
其他信息:
作用、词汇量要求、学习方法不同。高考3500是高中英语教学的重要组成部分,是指高考考纲要求的词汇。四级词汇4700多个、词组近2000个。高考3500是为高考考生准备的,而四级词汇是针对大学生的。 英语单词怎么背 虽然英语单词量很多,并且作为中国人来讲,感觉很多英语单词都长得一个样,但是,哪怕有些英语单词只有一个字母不一样,那么他们还是有很大区别的。首先,要给自己下一个定义,单词虽多且不易分辨,但每个单词都是有自己的特点,掌握其独特的记忆方法,一定能与其他单词区别开来从而不记混淆。 不要死记硬背,要在阅读文章和使用中背单词。每个单词不要花费太多的时间,应该多次重复,降低每个单词消耗的时间。多注意身边的英语,如产品说明书,各种标语,公共场合的的一些提示语。不要单纯的抄写单词,学会根据单词的发音,写单词。注意掌握易混单词,应先熟悉一个单词,再背与之对应的易混单词,并且记住他们的区别。应有周期的对已背过的单词进行巩固,强化他们在大脑中的印象。应将一些容易错的和记不住的单词写在小卡片上,随身携带,也能提高效率,并在不同时段巩固记忆。 英语单词的记忆方法 联想记忆,实际上是对比记忆,也就是说,当出现两个极其相似的英文单词时,同学完全可以把它们放到一起来进行记忆,这样不仅能够记住想死的两个单词,但而且不至于灰将其混淆,产生错误。 音标记忆,比较适合有一定的英语基础的同学,在掌握了音标之后,可以在积累的过程中发现,英语音标的发音会对应不同的字母,所以这种方法是比较根源性的,当能够拼出一个单词的时候,那也就意味着这个单词已经会写了,这是一种比较难的方法,但它的效率却是最高的。
2022高考大纲在哪里看
重合。高考3500是高中英语教学的重要组成部分,是指高考考纲要求的词汇,高考3500与考研词汇有重合,考研英语大纲要求5500词汇,每天坚持背一些单词,日积月累,在基础阶段打好英语词汇基础。
为什么高考英语考纲语法书上没有
高三网可以看
语文考纲解读:
与2017年相比,2022年高考语文考试大纲变化不大,在考核目标、能力要求、考查范围、试卷结构等方面保持稳定。因此,2017年高考语文全国三套试题对今年的复习备考的题型、题量、命题方向等有重要的借鉴和指导意义,应当认真研究。
数学考纲解读:
仔细对照《2022年高考文理科数学大纲》与2017年相比,会发现两者无论是考核目标、考试范围与要求都没有变动。这说明2022年高考数学科的命题仍然保持相对的稳定。在新的一轮高考改革到来之前,以平稳过渡方式进入新改革。
英语考纲解读:
2022年考纲和2017年、2016年考纲相比没有发生明显变化。但2017年全国卷与往年试卷相比发生了部分变化。其中,试卷融入了中国优秀传统文化,引导学生积极参与中外文化的对话与交流,通过“讲好中国故事”,增强文化自觉和文化自信。从2022年考纲和2017年全国卷来看,预计2022年全国卷将会强调立德树人,重视文化品格,突出人文素养。内容涉及人与自然、人际关系、全球文化和科技创新。同时,展现文化自信,融入创新意识,传承文化精髓。命题人既设计优秀中华传统文化的考查,又注意在命题中融入世界元素,使整套试卷既有传统文化的典雅和端庄,又散发出当代中国和整个世界的蓬勃生命力。
高考属于新题型。考纲语法书是一本包含了英语所学知识所有语法,都是一些基础语法,考高英语属于密封题目,新题型,题不会泄露,因此不会出现在任何一本书上,包括考纲语法书,只是会有相似的,可以以考纲为基础进行高考复习。