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访谈高考试题怎么说_访谈高考试题

tamoadmin 2024-06-28 人已围观

简介1.高考英语作文题目及范文2.对话浙江4位高考状元:状元是怎样炼成的3.有关语言字词的一些问题   例文一  “斜杠青年”的定义是:他们不满足于单一职业和身份的约束,而选择一种能够拥有多重职业和多重身份的多元生活。  有人认为“斜杠青年”是社会发展的必然趋势,如果青年都选择多元生活,其专业程度又怎么能比得上只专注于一门事业的人?人人斜杠,何以精专?  国家就像一部庞大的机器,每个劳动者

1.高考英语作文题目及范文

2.对话浙江4位高考状元:状元是怎样炼成的

3.有关语言字词的一些问题

访谈高考试题怎么说_访谈高考试题

  例文一

 “斜杠青年”的定义是:他们不满足于单一职业和身份的约束,而选择一种能够拥有多重职业和多重身份的多元生活。

 有人认为“斜杠青年”是社会发展的必然趋势,如果青年都选择多元生活,其专业程度又怎么能比得上只专注于一门事业的人?人人斜杠,何以精专?

 国家就像一部庞大的机器,每个劳动者都是国家机器上的一个零件,只有每部分零件都发挥其的能力,整个机器才会运行的更有效率。青年人兴趣广泛固然是好事,可若放眼整个社会,其利弊便有待商榷。

 法国画家约瑟夫·雷杜德,把自己的一生献给了玫瑰花。任凭法国革命大潮汹涌,政权更迭,甚至人头落地血流成河,他只是画他的玫瑰花。整整20年,雷杜德以一种“独特的绘画风格”完成《玫瑰图谱》。书中169种楚楚动人的玫瑰,成为世界玫瑰的经典。

 约瑟夫只为画玫瑰而来,只专注于一项事业,以一种近乎于痴的态度投身其中,他的事业是绘画,的身份是画家,成功的秘诀便是精专。

 这是一个信息爆炸的时代,也是一个竞争激烈的时代,但这也是一个需要专注、执着的时代,我们需要真正沉下心来,去做我们最擅长最感兴趣的工作。生命的长度是有限的,人的精力是有限的,所以,我们只能择其一而为之。

 古往今来,成就大事的人,必是专注于一念的人唯有专注最动人。可是,在如今的生活压力下,又有几人有“板凳要坐十年冷”的勇气?斜杠,表示多一种选择,自然,多一种选择多条路,但无论做什么事都要甘于寂寞,于滚滚红尘中,坚守一些东西。

 战后日本工业为何崛起迅速?一个重要原因是在本国工业中培养专业性人才,只精通于一处,并采用终身聘用制,于是,无数精专于一处的工人使日本整个工业体系有了质的飞跃。

 教育家陶行知说:“人生为一大事来。”是啊一个人一生可做的事情很多,但不知道有多少聪明人一生都没有做好一件事。做一件事很容易,但专注的做好一件事很难。

 我们可以给自己打出很多标签,但我们需要真正有建树于一个领域,否则,标签在再多,也毫无用处。只有沉下心来对自己有一个正确的定位,于一处专注,方能有所作为。人生为一大事来。人人斜杠,何以精专?

  例文二

 随着我国城市的新街道和新兴建筑如雨后春笋般的涌现,“卡地亚”、“塞纳维”这样的洋地名也如雷贯耳,渐渐的也就习以为常了。但“洋名称”的大量出现,却使我国许多古老传统地名的消亡和具有名族特色地名的弱化。由此引发了许多问题,我觉得应理性思考一下地名洋化。

 地名洋化确实冲击了民族文化传统,隔绝人们历史记忆,导致文化的断层化。

 有人说:“老地名承载着古老文化,记载着古代的地理人文,是祖先留给我们的宝贵财富,是我们民族的根,绝不能被洋化。”随着时移世易,历史留下的痕迹也在逐渐消逝。隐入草丛的青石板、瓦片上隐约的纹路、小巷中吟唱的歌谣,逐渐淡出我们的视野。在这里,小巷有了新的洋名字,青石板被水泥替换,瓦片被现代机械无情碾压化作尘土。街道、小巷披上了新装,但这光鲜的背后总让人感到空虚,仿佛顶着明媚的阳光,却丢弃了古老传统文化的影子,丧失了魂魄。

 地名洋化一定程度上反映了中外文化的交流、碰撞,应拿来为我所用,但不能唯洋是崇。

 现今,我国打开国门,与其他国家的交流非常频繁,也促进了文化的交流。各地都形成了许多外国人的聚居地。像在北京的望京,许多韩国人都居住在那里,为了使他们能够生活得更方便些,那里的街道、店铺都取的是韩国“洋名”。这不是崇洋媚外,而是中外相融,丰富中华文化。相对于这些无关紧要的地名洋化,但涉及到历史文化重要的地名是不能洋化!比如不能把“望京”改为“首尔”;再如新兴建筑取洋名,为的是吸引人们的注意力,又或是满足人们心理上的“洋名新奇观”。但故宫门前的广场是永远不能改名的!因为它承载着历史的痕迹,是一个民族精神的象征。

 对“地名洋化”要有清醒的认识,要批判性的吸收,切不可迷失了自己。

 人们偏爱“洋名”的现象泛滥值得人们深思,央视《焦点访谈》、《人民日报》等多家媒体对此给予了批评。洋化地名可以,但我们一定要提防文化侵略。简而言之,我们可以住在叫“罗托鲁拉小镇”或“亚特兰蒂斯”这样的小区,但我们依旧是中国人,我们的心中时刻铭记着中国传统文化的“根”。若是过度制造出地名洋化的风潮,将会混淆中外不同民族的文化特色,扭曲人们的价值取向,造成民族传统文化被侵略、被弱化局面。与世界接轨,与时俱进,可以开阔视野,但不能迷失了本性。

 地名洋化,就像是在我们民族文化大树上挂起一盏盏华丽的彩灯,可以进一步增加我国传统文化的魅力。但我们一定要扎牢传统文化坚固的根基,方能屹立于世界民族之林。

 踏着民族自信,昂首向前

 随着经济的发展,时代的进步,中国加快了融入世界,与时俱进的步伐,一些城市的街道已不满足于古老的地名,而加入了浪漫的“洋文化”。不仅新修大街,就是普通的古街道、幽深小巷也改为焕然一新的“洋地名”,这背后反映的是地方对经济的追求,亦是百姓对民族文化的否定。

 地方地名“从古变洋”,既是地方有关部门之过,亦是百姓之愚。

 老地名替换,是地方有关部门的决定,他们希望通过该换地名来提高地方土地价值,使老地方“焕然一新”,刺激游客及当地人的更多关注,以此提高经济效益。那么,为什么他们就那么确定这样的改动会产生好的影响呢?“一招鲜”不可能“一世名”这是一种短视。

 中国消费市场长期崇尚“洋品牌”,似乎一串字母或由个性符号构成的品牌就档次更高。这种盲目跟风的消费心理铸成了“崇洋媚外”的消费基础,随之成为企业为追求经济效益“风向标”,纷纷将许多民族品牌换成了稀奇古怪的的外文品牌。甚至有些地方名胜景点也取个“洋名”引得游客先睹为快,良好的效果对地方旅游消费经济提供了灵感,更换地名以“改头换面”源于经济效益的冲动。

 坚守古地名,就是坚守对民族文化的自信,而非“抱残守缺”。

 老地名承载着古老民族文化,记载着古代地理人文,有时,一个地名就是一个历史故事,一个地名就是一段不可磨灭的历史,是民族的魂魄。如若洋化,便是对历史的否定,对民族文化的否定,长此以往,我们的民族文化传承将成为无根之浮萍。

 正如不断掠夺中国文化历史主权的韩国,因为对自己历史的质疑和不自信,才会如此费尽心思地去寻找牵强的历史依据,来填补民族文化自信的空缺。而古老的中国文化上下五千年,拥有足够的历史文化底蕴,丰富多彩的历史资源。“读史使人明智,鉴古方能知今”,丰厚的中国历史和中华文化反映在古迹中,反应在节日里,融化在祖国的山山水水之间。每一个中国人应当有足够的民族自信来相信我们的“老地方”,更具有民族人文价值,更是民族的根。

 深入探究老地名的历史文化,让独一无二的“老地方”成为一道金流传千古的字招牌。

 要想吸引人群,“改个洋地名”是个馊主意,鼠目寸光;不如着手从历史的角度不断深入探究古老地名的历史文化底蕴,挖掘古地名在对外文化、经济交往的地位、作用,既丰富古老文化,也能与时俱进;也可将老地名的故事书写在地名旁,增添适量标志建筑,定会收到事半功倍的效果。

 地名洋化,是对传统文化的不尊重和地方特色的亵渎,我们难道要放着丰富的历史不去珍惜,反而让外国那些宵小之辈来窥视吗?相信自己民族的悠久历史,相信自己民族的灿烂文化,踏着民族自信,昂首向前,才能踏出一条康庄大路,通向“中国复兴梦”!

  例文三

 我矢志不渝地踏着这条追梦路,将满腔热血化为一股力量,支撑着自己,每一步都如百米冲刺,我知道这条路并不短暂,但我知道,我一定会坚持下去,直到触及那个美丽而清晰的梦。——题记

 我有个美丽的梦想,那就是成为一个素描画手,画得一手好画。当我还是个稚嫩孩童时,当我第一次看见那一张张完美的画作时,“怦然心动”这个词已无法形容我当时的激动心情。于是,我执拗地拿起一支铅笔,开始追求自己的梦。

 时光将我的经验慢慢积累,我怀着满腔热血在追梦路上奋力前进,一点点地探求那个远在云巅的梦想。

 时间一长,我不断地审视着自己的画作,迫切地想要知道自己的水平高低,我冥思苦想,发现自己并没有显著进步。我困惑了,到底怎样才能快一点进步呢?我焦急而又茫然,信心也随之消减。

 我急躁地在纸上划来划去,又不断擦去,画面变得有些凌乱。我几乎快消磨掉耐心了,恨不得将画板与笔一扔走人。

 这时,老师走了过来,她看了一眼我那糟糕的画作,两眼含笑地对我说:“怎么,画不下去了?”我耷拉着脑袋说不出来话来。

 她拿过我的画,如拈花般轻轻地拿着一支铅笔,慢慢地修改,我认真地看着一个奇迹的发生:原本凌乱的画在她手上变得完整、清晰,光与影的交汇在纸上曼妙地展现出来。

 我心中默默感慨:老师就是不一样,“妙笔生花”原来就是这样的情景。老师似乎懂得了我的心思,便跟我说:“画画要心如止水。迫切地想要画好一幅画是几乎不可能的。要坚持下去,这就像一场马拉松。”我听了之后,如醍醐灌顶,一时间发觉自己太不知进退,一味埋头向前如老牛拉车,却不知路已不在脚下。

 老师又含着笑对我说:“从前我学画的时候,也这样彷徨过,但时间一长就领悟到这道理了。画画要持久,不是三分钟热度。”我站在一旁,注视着老师的眼睛。她黑色的眼眸在阳光下更加清澈明亮。眼中那一抹温暖的笑意更是深入人心。我认真地思考着这些话,发现原来是我自己太焦躁了,静不下心来,自然画不出好画。

 仿佛太阳拨开云雾透射入我的心间,心像鸟儿般自由飞翔。原来,这是一场马拉松。我要继续前进,坚持下去。

 脑海里突然出现屈原的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我笑了,对老师说:“我知道了。”

 追梦路上,我想,我会一直坚持下去。

高考英语作文题目及范文

高考总分744,理科状元进清华,坦言:6岁拾荒时,从不忘哪几句话?

“寒门难出贵子”这句话对时下教育情况的真实写照,对于大多数的同学来说,一开始就并没有接触到了丰富多样的教学资源,要想在高考一座过独木桥和人相斗,取得成功跃门的几率只能屈指可数。针对乡村的孩子来说,更可怕的是什么?经济实力拮据、爸爸妈妈身体欠佳、或是身体条件有限?针对出生于河北庞庄的庞众望,从一出生逐渐,就占满了这3个严苛的标准,而他在高考时获得总成绩744分(包括大大加分60分)优异成绩,变成吴桥县的理科状元,取得成功进到清华大学,但面对外部的访谈了解,庞众望也只不过是说,从6岁的时候就铭记的1句话,使自己坚持不懈到了今天。

庞众望的母亲因为先天性身体缘故,造成两腿发育不全,但在少年时期也是实施了高位截肢医治,只有依靠轮椅车过日子,一直做些手工活外发;而父亲则由于精神面貌不难题,只有凑合追随亲朋好友外出做一些力气活补助家用,保持一个家庭的支出,都成为了艰难。在6岁那年,刚才经历过一次心脏病手术的庞众望,已经是上大学的年龄,但由于家中拮据,这时候的庞众望,只有帮助捡些废料赚钱,补助家用。尽管母亲并没有读过书,可是庞众望的母亲却意识到了,假如想要宝宝解决那样的家庭氛围,唯一能做的就是要刻苦读书。

或许是一个家庭的拮据让年纪轻轻的庞众望,意识到了,原来自己与其他能够轻松玩耍的同学们不一样,下午放学后歇息匆匆忙忙吃两口饭就接着外出捡破烂,夜里下课后也是他“挣钱”的大好机会,几毛、几元,不管是多少都可以或多或少缓解家里压力,那样庞众望感到自己总算为家里进行了点事。尽管母亲不怎么识字,但却常常把庞众望喊到眼前来,对他说:读书是变化的唯一出路。看完高校,也有硕士研究生,只要是有水平,就会多读书。

进入到院校后庞众望,根本就没有被老师批评或是催促的情况发生,年纪轻轻他远比同龄要更加成熟,而对自己的未来更有准备,要想在未来做一名机械设备自动化工程师的庞众望,在读书时,始终是上课最用心的那一个,没有能力上辅导班,那就只有自身好好学习,每周都会把自己生活费剩余几十块钱的庞众望,把这一大笔钱交给母亲,期待在家中的母亲可以改善一下自己的生活,就是这样一边照料母亲,一边学习庞众望,总算不辜负自身这些年的付出与勤奋,取得成功考进清华大学。

考入大学的庞众望关于未来的生活整体规划十分明确,最先运用暑期先把生活费挣出去,随后进大学之后,认真学习尽量争取取得学业奖学金跟国家助学金,关于未来充满热情的庞众望,坚信自己可以通过自己的努力,改变现状一家的生活,而我也永远忘不了母亲对自身说的那句话,会一直朝着心中的梦想迈入。

对话浙江4位高考状元:状元是怎样炼成的

下面是2006年的高考英语作文。无法显示,请到www.yingyufeng.com查看。上面还有100多篇高考英语作文。

2006年高考英语作文,基本上都从实用的角度出发。其中,写信和写邮件还是考试的主流。下面是今年的高考英语作文题目。大家可以进行一下对比。

2006高考英语作文全国卷I

假定你是李华。应英国朋友Bob的要求, 写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。

注意:

1、字数100左右

2、可以适当增减细节,以使行文连贯

3、开头语已为你写好

Dear Bob,

Thank you for your last letter asking about our library.______________________

_________________________________________________________________

Best wishes

Li Hua

(注:上面的小字是:借阅须知:每人每次5本,借期10天。下面的小字是:开放时间:周一至周五,早9:00至晚7:00,周末闭馆。)

2006高考英语作文北京卷

第四部分:书面表达(共两节,35分)

第一节:情景作文(20分)

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平,友谊”夏令营活动,要求报名者提前交英文个人简历。假设你是王珊,请根据下列信息写一篇个人简介。

姓名:王珊

性别:女

年龄:16岁

学校:北京阳光中学

其它:爱好音乐、摄影、善于与人交流,乐于助人,热爱自然,热爱和平

参加夏令营的目的:结交朋友,了解外国文化

注意:1、词数不少于60

2、可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯

第二节 开放作文(15分)

请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。

You and your Australian friend Jim are visiting a city in China where you see the street sculptures as shown below. You and Jim are discussing what the artist is trying to say. Now you are telling Jim how you understand this piece of art and what makes you think so.

提示词:雕塑sculpture 笔记本电脑 laptop

2006高考英语作文广东卷

Ⅵ.书面表达(满分25分)

根据以下图画,写一篇英语短文,描述今昔通讯方式的变化,以及这些变化给人们生活带来的影响。

注意:1.词数:100左右

2.生词:通讯:communicate(with sb.)vi.

communication n.

互联网:the Internet n.

2006高考英语作文浙江卷

第三节:书面表达 (满分30分)

当前不少文学作品被改编成**。有人选择看**,有人则喜欢读原著。请你以“Film or book, which do you prefer?”为题,按照下列要点写一篇英语短文:

1、 看**:省时、有趣、易懂

2、 读原著:细节更多、语言优美

3、 我的看法及理由

注意:1、词数:100-120 文章题目和开头已给出(不计入词数)。

2、参考词汇: original work 或 book in the original (原著)

Film or book, which do you prefer?

Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.

Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original. The reason is that it takes less time to understand the whole story. Besides, the film is usually more interesting, and it is easier to follow.

Some others have just the opposite opinion. They think that they can get more detailed information from the original. Meanwhile, the language in the book is possibly more lively and beautiful.

Personally, I agree with the second view. Actually I have more reasons for it. I think I can stay at home, reading quietly in a situation of my own, and what's more, I am able to better understand the author's ideas. In a word, to read the original work is better than to see the film based on it.

2006高考英语作文重庆卷

加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice,希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言,文化culture。

假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:

你怎样得知David的愿望

你愿意成为他的朋友

你打算如何帮助他

你盼望他的回复

注意:

1、电子邮件的格式已为你写好

2、字数:100词左右

3、在答题卡上作答

2006高考英语作文湖北卷

受某英文报的委托,你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息,用英语为该报写一篇100词左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。

调查内容:在新闻、故事、科普、学习方法四种英文文章中,学生最喜欢哪一种。

调查范围:湖北省的10所中学

调查对象:高中生

调查人数:1000

调查方式: 访谈

调查结果:见下图

Reading Interests of Senior School Students

Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students.____________________________________________________

_________________________________________________________________

One Possible Version

Reading Interests of Senior School Students

Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students. In this survey, one thousand senior middle school students from ten schools in Hubei Province were interviewed. They were asked which they liked reading most among the four categories of English articles:news, stories, popular science articles and articles about learning methods.

The survey shows that more than half of the students like to read news most. Twenty-six percent of the students say that English stories are their favorite. Only seven percent of the students are most inerested in reading articles about learning methods. However, the number of students who enjoy reading popular science articles doubles that those who prefer reading articles about learning methods.

2006高考英语作文湖南卷

第二节 写作(满分25分)

请根据下面的英文短诗,展开适当的想象,写一篇短文。

标题为:My Teacher Mr Moore

There's a teacher Mr .Moore.

Who is lovely and therty-four.

Always dncouraging us to try.

He leads us to a world of why.

We all admire him more and more.

注意:

1. 不得照抄短诗原文。

2. 必须结合短诗的内容,发挥想象,适当展开。

3. 必须突出短诗的主题,结构完整,语意连贯。

4. 短文不能写成诗歌形式。

5. 词数:120左右。

One possible version:

Of all my teachers, Mr. Moore is the one who impresses me most. Though he is 34, he looks very young for hes age.And he's one of the most popular teachers in our school.

Compared with other teachers, Mr.Moore pays more attention to his way of tenching .He tries various ways to make his classes lively and interesting .In his opinion,we should not only know what, but also understand why. So, instead of giving us answers immediately, he encourage us to thenk by ourselves whenever he puts forward questions.With his help.we've learned how to analyze and settle problem. What a wonderful world of why he leads us to!

He is such a learned person that we all admire hem very much.

2006高考英语作文安徽卷

假设你是李华,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr. Brown家里,刚回到国内。回国后,你发现自己的一本英语词典遗忘在他家,因此给他写了一封信,请他帮助寄回词典。信的主要内容如下:

感谢在美国期间他所提供的帮助

一本英语词典忘记带回

词典是美国老师送的,非常珍贵

词典很可能丢在卧室的书架上

邮资自己付

注意:

1、词数100左右;信的开头和结尾已为你写好。

2、可适当增加细节,使行文连贯

2、参考词汇:邮资-postage

Dear Mr. Brown,

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Yours, Li Hua

One Possible Version

Dear Mr. Brown,

I'm now safely back home. Thank you very much for all the kindness I got from you during my stay. Hope everything is fine with you there.

Now I wonder whether I could ask you a favour. When I came back, I suddently realizes that I had left my English dictionary behind at your place. It is a precious gift from mu American teacher. Would you please be so kind as to send it back to me?I'll pay for the postage. The dictionary must be on the bookshelf in my bedroom. It is the one with a red cover.

Thanks and all the best.

Yours,

Li Hua

2006高考英语作文山东卷

请用英语写一篇100词左右的短文,简要描述漫画内容,并结合生活实际,就漫画的主题发表感想,题目自拟。

说明:该题目,竞学网中学英语频道曾在--竞学网友预测2006英语作文二被预测过。大家可以回顾一下。

2006高考英语作文天津卷

假设你是李华,在出国交流学习期间,到当地一家**院看了一场精彩的**,但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。

1、因广告过多,影片放映晚点

2、影片播放音量过大

3、安全出口标识不明,存在安全隐患

3、适当结尾

注意:1、词数:80-120

2、可适当加入细节,以使行文连贯

3、信的开头已为你写好(不计入词数)

参考词汇:安全出口-exit

安全隐患-potential safety hazard

Dear Manager,

I'm an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but

2006高考英语作文江西卷

第二节 书面表达(满分25分)

请用中秋节的等待为题,用英语写一篇短文,描述下图的内容,并就此发表你的评论。

要求:1.文章必须包括描述和评论两部分;

2.词数为100左右。

2006高考英语作文陕西卷

书面表达(满分30分)

暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划,提出了不同看法,请根据提示写一篇有关讨论的英语短文,并谈谈你的看法。

优 点 缺 点

呆在家中 花费少、适方便 不能亲身了解外界

外出旅游 增长知识、开阔眼界 花费多、旅途不便

注意:1.短文写在答题卡上的指定区域,词数80-120(不含已写好部分)。

2.短文必须包括表中所列要点,可根据内容分段表述。

3.可适当增加细节,以使行文连贯。

4.参考词汇:眼界―horizon(或view)

The summer holiday is corning.Our class have had a discussion about what to do during the holiday.

One Possible Version

The summer holiday is corning.Our class have had a discussion about what to do during the holiday. Some are in favor of staying at home. They think it's both convenient and comfortable. What's more, they can save money for other purposes. But they will lose the chance of getting to know the outside world.However, others prefer to go out for traveling since it can increase their knowledge and broaden their horizons. But they will spend more money and meet some difficulties while traveling.

In my opinion, it would be much better to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.

有关语言字词的一些问题

浙江省理科状元(并列)张琛:上课比别人听得仔细,初中就选定清华

 骄点:语文134分,数学145分,英语143分,理综277分,总分699分(满分750分) 毕业学校:湖州中学 上榜感言:感到意外,高中从未拿第一。

 记者印象:电话采访张琛,对方一男一女两个声音抢着说,以至于记者分不清这个理科状元究竟是男是女。一追问,对方女生清朗一笑:“张琛是我呀,看我爸猴急的,他太兴奋了!”

 张琛的老爸从事科研工作,妈妈是小儿科医生,平时无暇顾及女儿的学习,可是昨天上午9点,他们接到清华大学打来的报喜电话,这一家子就乱套了。屋子里被各路记者团团围住,老爸成了女儿的代言人。

 张琛是中午12点从学校回家才知道的,四面八方向同学一打听,惊讶胜过高兴。她对记者连连说:“我在高中年级排名前5名,从未考过第一;排名第一的孙昶同学本次高考比我仅仅差1分。”

 自己夺冠的心情没说上几句,张琛话锋一转,向记者报出一大串从小学到初中再到高中想要感谢的恩师。“他们是我成长的阶梯,缺一档都无法托起今天的张琛。”在这些老师的帮助下,记者看到了张琛的成长经历:从一个内向的脆弱的偏文的女孩,变成一个“语文成绩好,数学和理综也不差,各学科综合能力强,性格开朗更自信”的尖子生。

 张琛形容自己“有两个脑袋管两种思路,互不干扰。放的时候奔进奔出忙班级杂务;收的时候一头沉入书本忘记一切。”她说“我决不会一门心思读书,喜欢听音乐,用《神秘园》给自己放松;看书很杂,历史、考古、小说都看;看电视选择探索发现、时政、访谈类节目;不喜欢选秀;追星只追刘翔,敬仰他的拼搏自信。”

 记者问张琛会选哪所高校,她不假思索地说:“清华大学建筑系,这是我初中时就埋下的火种!”

 学习秘籍:张琛坦言自己获胜的秘诀是:“上课的时候比别人听得仔细。”她做的题基本都在老师布置的范围内,只有一套课外书《5年高考3年模拟》,她做了两轮,第一轮“吃统货”,一题题看过去,把各科知识系统地复习了一遍;第二轮“啃骨头”,只看有疑问的自己弄不懂的题。“方法对路,少走弯路!”

 浙江省理科状元(并列)暨杭州市理科状元李清扬:考不好是很正常的,考好是很意外的

 骄点:语文126分,数学144分,英语145分,理综284分,总分699分(满分750分) 毕业学校:杭州学军中学 上榜感言:我的心态很好

 记者印象:昨天下午4点,李清扬和父亲李长平一起出现在众多记者面前。长得娇小玲珑的她,一直乖巧地配合着记者的闪光灯,露出可爱的笑脸。

 李清扬,因为性格开朗、活泼,学校老师都很喜欢她。

高考之前,语文老师蒋平跟她开玩笑说:“风清扬(武侠小说中的一个人物)有独孤九剑,你(李清扬)高考的时候,一定也要亮出自己的剑。”

 李清扬笑着回答:“考不好是很正常的,考好是很意外的。”她就是这样以最放松的心态来迎接今年的高考。

 进入高三学年,李清扬的学习状态一直在上升。从年级的前15名,上升到年级前10名,而在最后一次杭州市统一的模考中,她拿到全校第一,杭州第二。

 心理素质如此稳定,学校老师事先就料到李清扬一定能够在高考中拿高分。

 高考前,父亲李长平跟女儿开玩笑说:“你拿不到省状元,就拿个市状元;拿不到市状元,就拿个学校状元;拿不到学校状元,就拿个女生状元。”

 北京大学的招生老师宁杰远很喜欢李清扬,在高考之前常给她父亲发手机短信:“李清扬一定能拿高分。”这种鼓励,一直激励李清扬以的状态迎考。

 李清扬很崇拜他的父亲李长平,他是国内收藏明清紫砂的专家。去年4月,她利用寒假为父亲的新书《明清紫砂珍赏》设计封面、较对文字,该书由西泠印社出版,父女俩合作得非常愉快。

 “女儿很尊重我,我也很愿意听她的倾诉。她大学想选择金融类的专业,我会尊重她。”父亲李长平站在女儿身边,气定神闲。

 李清扬对众多记者的提问是有问必答。她喜欢金融专业,目前还不崇拜巴菲特,但是喜欢曾子墨。她喜欢听歌和K歌,最喜欢蔡依琳唱的《马德里不思议》。今年暑假的新打算是学弹吉他。

 最令记者开心的是,采访结束时李清扬画了一幅可爱的自画像送给我,画上的女孩“笑弯了嘴”。

 浙江省文科状元求芝蓉:怎么只有4分比自己估分要低。

 骄点:语文129分,数学144分,英语133分,文科综合238(300分),总分4分(满分750分) 毕业学校:绍兴新昌中学

 上榜感言:一觉醒来满眼都是记者,居然变成公众人物了! 记者印象:昨天早上9点30分,求芝蓉接到清华大学老师的电话,吓了一大跳!

 “我怎么只考0多分?”她自己估分668,前一天晚上她在网上拼命查分数,一边查一边还担心,万一考0多怎么办?

 第二跳吓得更厉害,4居然就是状元!“我从来没拿过第一!”她比较习惯听到“第十名”。“高中三年只考过年级第三名,一般都在第十名左右。”高考结束后,她也对爸爸说,自己有可能进全省前十名。她的班主任杨慧瑛老师笑着说,这次高考是求芝蓉三年来考得的一次,“她是一个考好后主动打电话给老师说我考得不错的学生!”

 面对女儿的好成绩,求芝蓉爸爸却平静地说:“没啥好激动的,正常!”“反正能考上北大就行,状元不状元的没多大关系!”

 昨天中午,求芝蓉已经和北大老师会面,说好去读北大元培班了。

 求爸爸说他们家里条件中等偏下,他因为身体原因已早早内退,求芝蓉体质也不太好,“学校人多,空气不好,时常会头疼脑热。”所以现在他对女儿的希望就是“顺其自然,身体好才是最重要!”

 学习秘籍:我做作业很快,这是从小养成的习惯,做完作业就可以玩了,所以就拼命赶着快点做;老师总说我反应快,那也是习惯。因为小时候我是班干部,别人回答不出的问题我就得回答,所以在课堂上就“随时准备着”!

 班主任发言:求芝蓉有两个特点,一是聪明、反应快。上课回答问题,别人还在思考,她已经说出答案了;做作业,别人做到一半,她已经做完了,同桌都很有压力。二是知识面广,喜欢看书,看得很杂,老师的知识都比不上她。此外,她的个性很开朗,这很重要。通常优秀的学生一要基础扎实,二要心理素质过硬。往往豁达、开朗的人在考场上发挥更出色。

 杭州市文科状元李:竟然翻烂了一套教科书“,文科王子”异军突起

 骄点:语文130分,数学135分,英语136分,理综240分,总分1分(满分750分)

 毕业学校:杭州第二中学 上榜感言:意料之外,情理之中

 记者印象:昨天下午,记者赶到杭州市文科状元李竟然家,只有他一个人在家,要不是一早清华招生老师给他来电,他还不知道自己拿了文科杭州第一、全省第二的好成绩。

 尽管还没想好上清华、北大还是提前批的香港大学,但他已经确定了自己学习的方向:管理、金融类。

这几天,他每天都要到浙江图书馆与外教一对一练习英语对话:“不管今后学什么,英语都是必备工具。”

 在理科高手云集的杭州市第二中学,在女生云集的一个文科班,这个清秀的男生异军突起,成为杭二中近10年来首位杭州市文科状元。而按照他自己的预计,进入全省前50名,便已是正常发挥。

 从高一开始就被同学们戏称为“文科王子”的李竟然,其实早在初中就把文科作为自己的志向,“喜欢历史、地理”,他如是描述理由:“我从初中开始,就喜欢到图书馆看历史、地理方面的书,尤其喜欢中国近代史。”

 学习秘籍:在李竟然看来,文科学习并不是死记硬背,而是基础知识的提炼和知识网络的整理。他从高一开始,便向学长借了一整套教科书提前学习,“我翻烂了一套教科书,现在用的,是第2套。”

 把书翻烂的背后,则是李竟然对知识的梳理。“记忆是基础,有的人热衷于题海战,但我更喜欢进行考前总结。高三,我几乎没做额外的练习,只是把近5年的高考题做了一次。”

 他从书房里翻出一张写满字的A4纸,笑着告诉记者,自己最常做的,就是画知识图,把所有的知识点,按照一定的分类,制作成表,对照复习,“这样的图,我画了很多;包括地图。现在,如果你让我画出中国各个朝代的地图,我也行!”

 班主任发言:邵老师说,这个“王子”是在高三才开始冒尖儿的:“高二时,他的成绩一般是班里前10名,从来没拿过第一,每次晚自习,人家在做题,他都在进行学科内容的整理、归纳、总结;可是到了高三,每次月考,他基本上都是第一。”

1、不能用书名号。

先请看下面几个句子:

例1:每科考前20分钟(外语科考前30分钟),考生凭《准考证》、《身份证》进入考室,对号入座,并将《准考证》、《身份证》放在课桌的左上方,以便查验。(《普通高等学校招生全国统一考试考生守则》)

例2:中央电视台《焦点访谈》记者报道……(2005年中央电视台新闻)

例3:任选诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题,写一个200字左右的对话片段。(1995年全国高考作文试题)

例4:19岁的女大学生在《2》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。(04年高考全国卷Ⅰ)

笔者认为上面几个句子中书名号的运用是不正确的。

请看以下权威文献、专家专著关于书名号用法的论述:

《中华人民共和国国家标准标点符号用法》关于书名号的用法是这样阐述的:

1.书名、篇名、报纸、刊物等,用书名号标示。如:(1)《红楼梦》(书籍名)的作者是曹雪芹。(2)你读过鲁迅的《孔乙己》(篇章名)吗?(3)他的文章在《人民日报》(报纸名)上发表了。(4)桌上放着一本《中国语文》(刊物名)。

2.书名号里边还要用书名号时,外面一层用双书名号,里边一层用单书名号。如:《<中国工人>发刊词》发表于1940年2月7日。

黄伯荣、廖序东教授主编的《现代汉语》关于书名号的用法是这样阐述的:

书名号是表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称的标点符号。例如:《茶馆》(剧作名),《我爱北京天安门》(歌曲名)。

根据以上权威文献、专家专著,笔者认为,在我们平时的写作实践中,除了书籍、篇章、报纸、刊物、剧作、歌曲名称可用书名号外,以下几种情况也可以用书名号:

1.下列文化产品名称可以用书名号。如**《高山下的花环》、电视剧《大明宫词》、相声《钓鱼》、舞蹈《月光下》、摄影《开国大典》、美术作品《八骏图》、湘绣《龙凤呈祥》、特种邮票《邓小平》等。

2.一些已经写好的应用文,我们在写文章引用时可以用书名号。如《××学校工作计划》、《××学校工作总结》、《××学校聘用退休教师合同》。

但以下几种情况不宜用书名号:

1.证件名称不能用书名号。如生产许可证、营业执照、驾驶证、身份证、准考证等都不能用书名号。因此,例1中“《准考证》”、“《身份证》”的书名号应去掉。

2.电视、报刊栏目的名称最好不要用书名号。如例2“《焦点访谈》”、例4“《2》”中的书名号应改为双引号。

例5:本刊除发表文学作品和文学评论外,还辟有《当代军人掠影》《特区风情》《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。(湖北省部分重点中学05年高三模拟题)这个句子中的书名号都应改为双引号。

3.丛书最好不要用书名号。丛书名为一个词的,连同“丛书”加引号;丛书名为短语的,只把这个短语加引号。

例6:《从小爱科学》丛书是一套适合少年儿童阅读的好丛书。这个句子中的书名号应改为双引号。

4.学习班、课程、考试等名称不能用书名号。以下例7、例8、例9中的书名号应改为双引号。

例7:《科技英语速成班》已开始上课。

例8:高三理科班开设了《语文》、《数学》、《英语》、《物理》、《化学》、《生物》、《体育》等课程。

例9:对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思(BULATS)考试》,也由国家人事部考试中心推出。(04年高考全国卷Ⅳ)

5.作文命题中的文题、话题不宜用书名号。如1994年高考作文命题写为,“以‘尝试’为题写一篇记叙文,不少于700字”,这是正确的。因此,例3中的“以《××与××的对话》为题”中的书名号应改为双引号。

例10:请以《人文素养与发展》为话题写一篇文章。这个句子中的书名号应改为双引号。

6.会议、竞赛、展览、主题活动等名称不能用书名号。以下例11、例12、例13、例14中的书名号应改为双引号。

例11:《2005年高考研讨会》将于4月6日在北京召开。

例12:《新体育杯》围棋赛另一个阶段比赛经过八轮争夺,于10月5日在安庆结束。

例13:最近在合肥举办的《全国首届山水画展览》上,不同风格、流派的作品异彩纷呈。

例14:以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(04年高考全国卷Ⅰ)

7.报社、杂志社的名称,如果着眼于单位,一般不用书名号。

例15:大学毕业后,我分配到《中国青年报》社上班。这个句子中的书名号应去掉。

另外,在书写标点符号时还应注意以下几点:

1.书名号里边还要用书名号时,外面一层用双书名号,里边一层用单书名号。如《<指南录>后序》、《琵琶行(并序)》。

2.书名与篇名连用时,先写书名、后写篇名、中间用间隔号,然后加上书名号。如《荀子·劝学》。

3.词牌与词题连用时,先写词牌、后写词题、中间用间隔号,然后加上书名号。如《沁园春·雪》。

4.书名号里的名称要与原名相符。如《中国青年报》不能写成“《中国青年》报”。

例16:昨日,中国证券业协会发的规范证券公司《评审暂行办法》,对申请条件、评审程序和持续要求等内容作出了详细的规定。这个句子的书名号应该这样标示“《规范证券公司评审暂行办法》”才正确。

2、有区别。

“以至”和“以致”都是连词,但在用法上有很大差别。 

“以至”,有“一直到”的意思,表范围、数量、程度、时间等延伸和发展,一般指从小到大,从少到多,从浅到深。 

1、从沿海城市以至广大农村,到处是一片欣欣向荣的动人景象。(表范围) 

2、要学会游泳,必须一次、两次以至十次百次的反复练习。(表时间、数量) 

3、在我们国家里,决不允许歧视以至虐待妇女。(表程度) 

另外,“以至”有甚至的意思,用在一句开头,表示由于前一分句的情况而产生某种结果。 

如:他专心致志的工作,以至有人招呼他也没有听到。 

“以致”,有“因而造成”“致使”的意思,表示由于前面所说的原因而造成某种结果,多指不良结果或者不希望出现的结局。

3、无“曝十寒”一词。

“一暴十寒”同“一曝十寒”。

一暴十寒原意是指即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。用于比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心

出自战国·孟轲《孟子·告子上》:“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”

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