贵州高考一模时间安排,贵州高考一模时间

1.高考您好！高老师。第一批志愿是应该冲一冲还是稳一稳呢

2.贵州理科一模考500分,高考能考多少分

3.须高考一模2012生物试题

4.贵州是怎么定义高考移民的?

5.还剩90多天高考了，我感觉自己没希望了，一模成绩我总分才200分，可我想考二本，三个月了，我还会有

6.今年全国甲卷难吗

高三复习计划

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

以上介绍的是高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。

高三如何最大限度提高成绩

高三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩？把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报？大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”，相对来说，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间，将同样的时间和经历花费在强、弱科目上，“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。

备考不能过分“聚焦”

竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能“聚焦”，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。

从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看“杂书”，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。

语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依*自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。

轻重分明，全力补弱

在高三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练；对历史、政治则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。

数学重点应放在研究综合题上，但不必过滥；由于平常学习总是按章节进行，综合运用数学工具的能力就会不足，所以应重点弥补；外语，坚持语境中掌握知识的观点，熟读已陌生的课文，再做一定量习题，注意总结过去的错误；历史，应该“书必常看，题要精做”，不能扎到历史科学的汪洋中，而应安守课本。看课本不要钻牛角尖，不要抠得过细，也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上，抓联系：课本段篇章之间的联系，人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系，弄清这些联系之间的联系。

学习阶段虽长，却易被忽视。因为真正的直面高考，当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是，高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化，但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过，那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三，也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的，是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法，下面就谈谈我的一些复习经验。

第一，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。

第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。

第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退；面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。

第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单；看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。

考前一个月，进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的，应该回归课本，把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章，偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子，缓解紧张气氛。另外，还要提醒大家注意，不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习，甚至通宵奋战，所以晚上精神比较好，效率也比较高。但高考是在白天进行的，因此要有意识地调节生物钟，使兴奋点处于上、下午。这样，高考时才能处于最佳状态。这段时间，由于高考的临近，许多同学会因为复习内容多，时间短．产生急躁情绪。若有这种情况出现，一定要稳住情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。

考前的几天容易紧张，所以不宜多看书，应以调整心情为主，同时为考试做准备。如前往看考场，熟悉环境和交通路线，准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品，以免考试时临时慌乱，影响情绪。

由于每个人的条件不同，根据以上的经验，作为参考，结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，在考试中获得成功！现在回想起那段难忘的高考时光，辛劳与苦涩已渐渐散去，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地，渐入佳境，稳稳地驾驭好自己的生命之舟！

除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。

高考您好！高老师。第一批志愿是应该冲一冲还是稳一稳呢

云南高考用全国甲卷考试。

2020年分为全国甲卷(全国卷Ⅱ)，全国乙卷(全国卷Ⅰ)和全国丙卷。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲乙丙卷。

高考全国卷不会因考题差别导致教材差别，一切都是遵照高考大纲命题的。高考后试卷不能拿走，高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所，阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种，要存档保留一定年限的，考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

扩展资料：

2020年云南高三一模备考规划:

“一模”是高考前第一次也是最重要的一次模拟考试，对考生的心态影响很大。不但考生、老师要重视一模前后的心理调试，家长也要在力所能及的范围内帮助孩子正确对待这次考试。

高考补课班提醒各位家长首先要对一模要有正确的认识。一模的题型种类、各题型所占比例、每题得分、考试时间等都与高考大致相同，尽管不可能完全一样。

究竟家长要不要过分重视一模呢?有的家长对待一模就像对待高考一样，特别紧张和忧虑，认为这次考试就决定了高考的结局，“只能成功，不能失败”。

而这样紧张的心态也会通过模仿、暗示、感染等心理机制传染给考生，增加了孩子的紧张情绪。因此家长要帮助孩子调整好心态，首先自己要以平常心来对待一模，对一模有个正确态度。

第二，一模前后，家中的气氛要和往常一样，平时做什么现在就还做什么，家长不要对孩子表现出过分的关怀。有的家长，走起路来小心翼翼，说起话来窃窃私语，晚上一会儿给孩子送牛奶，一会儿给孩子拿苹果。在这种人为制造的紧张气氛中，孩子首先感受到的不是父母的关爱，而是一种“眼巴巴”的期望，令他不安。

第三，家长应该注重跟孩子沟通，帮助他释放内心的压力，但方式要自然。勉强地、没话找话地去“硬套”孩子的想法，会被孩子敏感地意识到，从而对父母心怀戒备。在这个时期，家长对孩子说话的总体原则是:“一模考试尽力而为。”

就让孩子尽力去考，考多少算多少。在这样的体贴下，孩子一定会尽力去考。切记不要施以过高的期望。有的家长爱跟孩子念叨：每门课要考多少多少分，总共要考多少多少分。这样讲起不到任何有益的作用。

贵州理科一模考500分,高考能考多少分

呵呵 高考成绩考得好，志愿更应该填好，然而，面对众多的学校和专业，没有任何报考经验的考生往往感到迷茫和无助。今年广东实行知分填报，专家预测此种填报志愿的方式极容易出现扎堆，扎堆会产生什么后果呢？如何避免扎堆呢？日前，记者采访几位往届大学生，他们以自己的亲身经历阐述了“填志愿”的重要性，同时告诉应届毕业生如何选择好大学好专业。

被访者：赵敏就读学校：湖北大学志愿填报类型：知分填报几分之差落至第二批院校

赵敏是山东潍坊人，2002年参加高考。知分填报志愿在山东已经实行好几年，赵敏考的那一年就是知分填报。那时高考的时间还是炎热的七月，经历了酷暑的煎熬，赵敏这一届学生终于参加完高考，并等到了放榜时间。7月底，成绩出来了，赵敏的分数是583分，一家人为这一成绩高兴的同时，便开始斟酌填报志愿的问题。

对于赵敏来说，6年前的她只知道北大、清华等名校以及山东的部分大学，当时她只有一个择校原则，那就是不报偏重理科的院校，也不报师范类院校，要报综合性大学。于是在与父亲商讨后，她先选择了自己看中的专业—— —英语、法学和新闻，随后便填报了本省的211工程学校山东大学。“在我们那里，听到最多次的就是山东大学。”赵敏说，她的舅舅还问了朋友的女儿，她刚大学毕业，那位师姐建议她选择一些看起来不太热门的专业，但她当时不太理解。最后还是填报了英语专业和新闻专业，并最终被就业竞争激烈的新闻专业录取。

在参考了山东大学往年的分数线后，赵敏对自己所选的学校和专业非常自信。然而没想到的是，当年填报山东大学的考生非常多，出现了扎堆现象。赵敏的分数尽管比第一批重点线568分高出15分，但依然因几分之差没能进入山东大学。“报湖大也有点偶然，当时不能上网查，也没有什么朋友可咨询。湖大当时在我们那边算第二批，这个学校是我填的第二批第一志愿。”赵敏说，因为报考山东大学信心十足，所以没有认真填写第一批的第二第三志愿，最后，她落至第二批本科院校。“幸好，湖北大学在本省属于一本，我才不至于太失落。”赵敏说，如果能重选，她会报中国海洋大学，因为那年她的分数可以报英语、法学等专业。

赵敏在结束采访前，一再嘱咐考生在填报志愿时千万不要填刚刚过线的学校，因为现在很多地方都没实行平行志愿，很容易因为几分之差掉档。

被访者：高温就读学校：贵州大学

志愿填报类型：先报志愿再看分数

搭上理想专业末班车

“我是贵州大学全国招生的第一批‘白老鼠’，这是它第一次面向非西南地区招生。”媒体记者高温讲述自己当年填报志愿的经历。高温当年一心想从事新闻行业，她的高考志愿表由妈妈代表填写。第一志愿暨南大学新闻专业，第二志愿地质大学，第三志愿空白，大专院校类志愿空白。结果，刚考完语文，高温就知道自己的第一志愿没有希望了，因为作文没有写好。后来，高温收到地质大学文秘专业的录取通知书，但没有去。已做好复读准备的高温后来却坐上了贵州大学的末班车。因为在志愿表上填写的是“服从分配”，高温被“调剂”到贵州大学新闻专业，最终如愿以偿。

“大学三年，感觉老师引导非常重要。就是教我写稿、采访这些专业技术的老师。参加学校各种社团活动，只能提高社交能力，专业方面的能力，还是靠老师做引路人。”高温觉得，既然研究生可以选择研究导师，那高三学生也应该慎重选择专业学校和老师。在报考前，多了解学校的信息，特别要关注相关专业的师资力量。也许同学们会问：怎么了解？别忘了，网络是一个不错的工具。各高校网站都有老师的简单介绍，可重点留意相关专业的研究生导师，因为他们多半是这个学校某专业的带头人或者主力军，他们的能力有可能影响到整个院系的水平。“报考前不妨多浏览高校信息，及时与家长、老师商量，或者让往届师兄、师姐提供经验。”高温特别提醒，别忘记填“服从分配”的选项。

如今在广州读书的小朱没有高温幸运，当年因为一模考砸了，才有680分，但她想填报厦门大学的新闻系，往年录取分数要700多。“我不敢报，填志愿的时候还没考试，复习时间很紧，根本不够时间仔细翻阅资料。”小朱说，她一心想学新闻，匆忙间发现华工新闻与传播学院的录取分数只要680多，于是填报了这所学院。高考结束后，她考了720，完全可以上厦门大学。虽然后悔，却已没办法了。

被访者：张少枫就读学校：电子科技大学中山学院填报志愿类型：先报志愿再看分数

学校降分才幸运入选

张少枫是电子科技大学中山学院大一的学生，张少枫是个幸运儿，去年高考分数虽然属于第三批次，但在第二批次录取时因为学校分数降低了，最后他幸运地进入了二本的录取范围。张少枫认为，对分数刚压线的考生来说，报志愿时最好采取保守的策略，在选择学校时不妨选择稍冷门的学校，或者考虑外省的学校。

依照张少枫的经验，广东省的考生大多会选择本省的学校，而报外省学校的人数会比实际要招的人数少，因此报外省学校的考生被录取的机会会增加。如果报本省的学校，除了要选偏冷门的学校之外，还要看所报学校往年的招生人数和控制线，最好是详细分析所要报的学校前两年的录取情况。若报热门学校，而所报的专业又太热门时，除非分数是高出一个档次，否则专业选择时适宜报偏冷门的专业，然后在选择“是否服从调剂”的时候应慎选填“服从”，这样可以增加被录取的机会。

与张少枫一样，2006年毕业的张刚同学也是填报志愿的幸运儿。2002年，张刚因为高考成绩不理想，与同班好友相差很多，于是他选择了远走外省求学。因为上了二本线，张刚选择了山东一所大学。没想到，到了那里之后，他才发现这个学院在山东是属于一本院校的，在这里他上了一个冷门专业，可几年后，他却成功进了一个大型的对口企业，工作环境非常不错。

被访者：尹萌就读学校：电子科技大学中山学院填报志愿类型：知分填报

留心报志愿“大小年”现象

尹萌来自黑龙江，去年她从遥远的北方来到南国中山，初到这里，她对电子科技大学中山学院的环境非常满意。尹萌说，去年黑龙江的高考，采用的也是知分填报志愿的方式。

“高出基本录取分数线较多的考生可以选择偏热门的学校，但在选择专业时最好也要保守一点，总体来说，除非分数高出一个档次，无论是选学校还是选专业都宜保守。”尹萌说，去年她的一位同班同学虽然考分很高，但在填志愿时，因为选报专业过热，故而上了另一所不太知名的学校，班主任老师和同班同学都为她可惜。

“现在网络很方便，几乎所有的正牌学校在网上都能查到。”尹萌说，在选择学校时可以参考网上的学校排名，除了部分重点大学是大家都熟悉的之外，对不熟悉的学校，考生可以在网上查询学校排名。同一所学校在不同网站的排名会有不同结果，这时要多上其他网站了解所要报的学校排名，如果学校排名差不太远，就可以考虑报考。除此之外，还要详细了解所报学校的情况，如学校的重点专业、图书馆资源和教授的数量、有无博士硕士培养点等，报志愿最好的方法是参考老师和专家的意见。

针对今年的高考形势，尹萌还谈了一些她个人的看法。“去年报志愿是属于‘大年’，按一贯的趋势来讲，今年就轮到‘小年’。”尹萌说，所谓“大小年”，是学校录取分数线和基础分数线之间的差异而得来的。学校录取分数线高于基础分数线属于“大年”，相反则是“小年”，“大小年”轮流交替。“小年”时大部分学校的录取分数线会接近基础录取分数线，这样一来符合条件的考生会偏多竞争会增大，因此选专业时要慎重。

须高考一模2012生物试题

一模500分相对来说是一个中等水平的分数，高考的时候可能550分以上也可能500分以下

如果想要取得更高的分数就要在自己的薄弱学科上对症下药，好好复习争取高考时拿出自己的最好水平和最好实力来不过还是比较稳定的。希望你能550+。

贵州是怎么定义高考移民的?

高考密码生物猜题卷

1．有关酶和ATP的正确叙述是

A．减数分裂过程需要酶和ATP参与 B．酶氧化分解的产物是氨基酸

C．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率 D．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

2．图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是

A．图②所示的生物体中肯定不存在含有4个b基因的某细胞

B．由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素

C．若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙

D．图①中,若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）/ b2链的（A+U+G）=1

3．有研究表明，青霉素杀菌的机理是破坏细菌细胞壁的形成。下列表述正确的是

A．青霉素对由支原体引起的肺炎有较好的疗效

B．青霉素是青霉菌的次级代谢产物，只有霉菌能够产生抗生素

C．用含有青霉素的培养基可以筛选出抗青霉素的肺炎双球菌

D．从自然界中筛选青霉菌，是获得青霉素高产菌株的最好办法

4．挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌（宿主为啮齿动物）引起的，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合症。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是

A．该免疫过程属于细胞免疫

B．外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应

C．抗毒素是一种抗体，是由效应T细胞产生的

D．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起自身免疫疾病

5．下图表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者， Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是：（注：图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）

A．b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量

B．c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的量

C．b和d之一，可代表生产者传递给分解者的能量

D．初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的

31．（7分）2009年诺贝尔生理学或医学奖授予因发现端粒和端粒酶如何保护染色体的三位生物学家。

端粒（右图中染色体两端所示）通常是由富含鸟嘌呤核苷酸(G)的短的串联重复序列组成。它们能防止不同染色体末端发生错误融合，引发癌变。但是，细胞每分裂一次，端粒就会丢失一部分；在细胞衰老过程中端粒逐渐变小。端粒酶可利用某段RNA序列作为模板合成端粒DNA，对端粒有延伸作用。

⑴染色体末端发生错误融合属于染色体结构变异中的 ，结果使染色体上基因的 和 发生改变。

⑵端粒酶的作用是 ，所以从功能上看，属于

酶。

⑶科学家发现精子中的端粒长度与受试者的年龄无关。这是因为精子细胞中 。应用端粒和端粒酶的研究成果有望 ，增强人类身体健康。

32．（10分）2010年5月1日，上海世博会正式开馆，美丽的场馆令人心驰神往。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓，顶部是一片青葱的植物。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题，顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。

为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列四图。请回答有关的问题。

（1）图甲中a 物质的形成过程中，位于叶绿体的类囊体膜上的 将光能转换成电能。

（2）图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时，光照强度大于 千勒克司后，该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时，光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司，此刻该植株叶绿体内C5化合物（RuBP）的含量将 。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速度的因素是 。

（3）图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是 ；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的消耗葡萄糖的量 倍。

（4）丁图表示在适宜的条件下，一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下，土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度　（低、高），所以幼根表皮细胞是通过方式吸收土壤中该无机离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20～60mm部位对该无机离子的吸收量，理由是　　 。[高考资源网KS5U.COM]

33. （10分）神经纤维①受到刺激后可以产生兴奋，当兴奋传导到运动终板②（即运动神经末梢与肌肉细胞之间的接头，此接头与突触结构类似，实验期间用生理盐水湿润标本）可以引起肌肉③收缩，并且在肌肉细胞可以检测到兴奋的变化。直接用电刺激肌肉，肌肉收缩。

某种毒素可以使肌肉不能收缩，如果想探究该毒素是作用部位是神经纤维、运动终板和肌肉三者中的某一个，可以通过图所示的实验装置进行探究实验。（提示：运动终板在肌肉中分布广泛，不能准确定位。假设该毒素对某作用位点的毒效难以解除。）

实验材料：电刺激仪一台，电流表,毒素制剂，滴管一个，神经－肌肉标本一个。

一完成该实验的操作步骤

⑴将电流表A两个电极棒接触到神经①点两侧，固定不动。

⑵分别用电刺激①、③点，观察A指针是否发生偏转，肌肉是否收缩。

现象：用电刺激①点，A指针 （能、不能）发生偏转，肌肉 ；用电刺激③点，A指针____发生偏转，肌肉_______。

⑶在整个标本上滴加毒素制剂，分别用电刺激①、③点，观察A指针是否发生偏转，肌肉是否收缩。

二预测结果及结论

⑴____________________________________，则证明毒素的作用部分是神经纤维；

⑵____________________________________，则证明毒素的作用部位是运动终板；

⑶____________________________________，则证明毒素的作用部位是肌肉。

34．（15分）去冬今春，云南、贵州、广西等地出现严重干旱，农作物减产或缺收。抗旱性农作物能在缺水环境下正常生长，所以其有重要的经济价值。多数抗旱性农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞液内的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞中却很难找到。

（1）解释为什么在抗旱性农作物的叶肉细胞中根难找到与抗旱有关的代谢产物

__________________________________________。

（2）现有一抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因R，其等位基因为r（不抗旱）。R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA R：ATAAGCAAGACATTA.

①r基因由_______条核苷酸链组成，请将对应部分补充完整 。

②己知旱敏型rr植物的分生区某细胞在有丝分裂过程中发生了基因突变。其产生的两个子细胞基因型分别为Rr，rr，请在下面方框内画出该分生区细胞突变后的有丝分裂中期图。

（3）现已制备足够多的R探针和r探针．通过探针来检测某植物相关的基因型。据图同

答下列问题。

①若已提取到某抗旱植物Rr的叶肉细胞总DNA，（能、不能）_______以DNA为模板直接扩增抗旱基因。

②R或r基因经过处理变成单链DNA，若该处理方法不能用解旋酶，可以采取__________方法处理。

③DNA杂交发生在____________________两者之间。

④若被检植物发生A现象．不发生C现象，则被检植物的基因型为_____________

⑤若杂交斑的深浅与形成的杂交带数量成正相关，则ABC形成的杂交斑的深浅强度为______________________。

（4）为培育能稳定遗传的具抗旱性和多颗粒产量的农作物，科研人员按以下流程图进行杂交育种。（注：已知抗旱性和多颗粒属显性，各由一对等位基因控制。）

①杂交育种利用的遗传学原理是________________________________。

②在流程图中的“筛选和交配”环节中。你会用什么方法筛选具抗旱性和多颗粒的植物?

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

③最早在_____代即可选出符合要求的品种．

④若考虑单倍体育种，则应在______代选取花粉粒。花粉细胞能发育成单倍体植株，表现出全能性，原因是______________________________________________

答案与解析

1．A 减数分裂是一个复杂的生理过程，既需要酶催化，又消耗能量，故A对；多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，酶氧化分解的产物有CO2、H2O外，还有氮氧化物；ATP与ADP相互转化需要酶催化，而酶的活性要受温度影响；蓝藻细胞是原核细胞，细胞内没有线粒体。

2．D 图②所示的生物体中在有丝分裂后期的细胞含4个b基因；由图②所示的基因型为Aabb，但不能否定该生物体不含基因C；若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体不能合成酶③，因此该生物体不能合成出物质乙；基因转录信使RNA时，碱基互补配对是A—U,T—A，G—C，C—G，故D正确。

3．C 支原体无细胞壁，青霉素不能杀死支原体；霉菌能够产生抗生素，放线菌也能够产生抗生素；青霉素可杀死无抗性的肺炎双球菌，而不能可杀死有抗性的肺炎双球菌；从自然界中筛选的青霉菌，须诱变育种、基因工程、细胞工程等，才有可能获得青霉素高产菌株。

4．B 抗毒素即抗体，该免疫过程应属于体液免疫；外毒素具有抗原特性，能引起人体的免疫反应；抗体，是由效应B细胞产生的；当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起免疫缺陷病。

5．D 初级消费者产生的粪便将被分解者利用，这部分能量应包含于b和d之一中。

31．（7分，每空1分）

⑴易位 数量 顺序

⑵可利用某段RNA序列作为模板合成端粒DNA 逆转录

⑶端粒酶能正常表达，使端粒保持一定的长度 延缓衰老，控制癌症

32.（10分）

（1）少数处于特殊状态的叶绿素a（1分）

（2）4（1分） 升高（或增加）（1分） 光照强度 （1分）

（3）c（1分） 5（1分）

（4）低（1分） 主动运输（1分） 吸收量=积累量+输出量（2分）

33.(10分)

一⑵能（1分） 收缩（1分） 不能（1分） 收缩（1分）

⑶二⑴若用电刺激①点，A指针不偏转，肌肉不收缩(2分)

⑵若用电刺激①点，A指针偏转，肌肉不收缩，电刺激③点，A指针不偏转，肌肉收缩(2分)

⑶若用电刺激①点，A指针偏转，肌肉不收缩，电刺激③点，A指针不偏转，肌肉也不收缩。(2分)

34．（15分）

（1）基因选择性表达（1分）

（2）①两（1分） TATTCGTACTGTAAT（1分）

②

（1分）

（3）①能 （1分）[Ks5u.com]

②加热 （1分）

③探针与R或r基因（单链DNA） （1分）

④RR （1分）

⑤A=C>B （1分）

（4）①基因自由组合定律（基因重组） （1分）

②在干旱的环境中种植以筛选抗旱性植物，然后让抗旱植物自交，筛选多颗粒的植物作为种子，多次重复以上操作以提高纯合性 （2分）

③ F3 （1分）

④ F1 （1分）

细胞内有全部遗传信息 （1分）

还剩90多天高考了，我感觉自己没希望了，一模成绩我总分才200分，可我想考二本，三个月了，我还会有

可以回贵州参加高考，不算高考移民，但不得在不同省份重复报名。

1、贵州省招生考试院表示，考生有下列行为之一的，一经查实，取消其考试资格或录取资格，已经入学的取消其学籍：

(一) 伪造户籍、学籍、身份证等相关证件及资料取得报名资格的。

(二) 在不同省份重复报名或通过办理非正常户籍迁移手续取得报名资格的。

(三) 报名地与户籍所在地不一致的。

(四) 未经招生监察办公室审查或未如实填报《外省学生迁入我省报考普通高校资格审查表》的。

2、根据《贵州省关于外省学生迁入我省报考普通高等学校资格审查的规定》要求，外省学生迁入我省报考普通高等学校，分为“正常报考”和“限制报考”。“正常报考”的考生，可报考省内外普通高等学校；“限制报考”的考生，可报考省内外本科独立学院和专科(高职)院校。

3、正常报考条件包括：考生本人及其父或母在我省有常住户籍，本人高一至高三在我省连续就读，并有我省高中3年学籍；本人在高考报名前户籍已迁入我省，其父或母已正式调入我省国家行政机关、事业、企业单位工作；

4、本人在高考报名前户籍已迁入我省，父或母在我省从事高科技、新产品开发工作，并持有省科技厅、经贸委、发改委其中一家确认的高科技、新产品开发的证书原件。

5、其父或母为外来务工人员，本人在我省有常住户籍三年，高一至高三在我省连续就读，并有我省高中三年学籍，同时须出具父或母在我省近期连续三年居住证(暂住证)及务工单位证明等。

扩展资料：

2019年5月7日，贵州省招生考试院通报了3起“高考移民”事件的处理结果。库某某、和某某、刘某某因通过空挂学籍等方式违规获取贵州省高考资格、在高考报名资格审查中提供虚假材料，分别被清华大学、复旦大学和北京外国语学院做出取消学籍与退学的处理。

通报指出，外来人员随迁子女在贵州省参加高考的政策出台以来，少数人员通过空挂学籍等方式违规获取该省高考资格，造成恶劣影响。空挂学籍是一种高考移民现象，即学生空放学生档案在学校，而学生不在该学校读书的现象。

由于我国幅员辽阔，且各省份之间的教育水平存在较大差距，录取分数与录取率也各不相同，部分考生为了达到上大学或者上好大学的目的，利用不正当手段和途径，向录取分数线比较低、录取率比较高的省份流动参加高考。

凤凰网-贵州省严查“高考移民”伪造户籍学籍　取消考录资格

凤凰网-贵州通报3起"高考移民" 事件，涉事考生被清华等高校取消学籍

今年全国甲卷难吗

不要放弃，我现在理科总分395.5，还一直想考一本，我的字典里就没有放弃一词，我现在全级200多名，但每年至少有300多一本，去年突破四百，所以，你还要看你的名次，不仅仅看分数，现在只是一轮复习完，很多人能力还没提起来，所以大家分都低，我现在这个分数还不是差一本几十分，但我相信自己，我是贵州的，理科一本分数线400多，首先，自己要树立信心，不能被自己打败，加油，你会成功的！

全国甲卷难度相对较高。

2023全国甲卷高考语文试题估分注意事项：

全国甲卷各门学科中语文试题估分难度最大。客观题比较容易估分，但其后的几类题由于弹性比较大，有时候无从着手。

高考语文试题中的文言翻译/诗歌鉴赏/现代文阅读问答题和语言操作题都不是死扣答案给分的,这样的试题实际上没有考生能作出与"标准答案"一模一样的答案.根据平时阅卷的体会,评分主要依据意思与答案的接近性/要点的完整性和清晰性以及语言表述的规范性等综合因素给分。

语文试题作文估分在确认审题立意没有偏离的情况下相对于平时考试不宜保守，一般而言，平时是严格要求，全国甲卷高考作文阅卷是鼓励性从宽原则。

实际情况是很多人的高考作文得分比平时要略高一些。当然,这不绝对!全国甲卷在高考评卷中一等和四等作文都相对较少，多数都是二、三等。如果你通常的语文试题作文成绩比较稳定，在没有写跑题的情况下，可以选择折中的办法。

全国甲卷高考作文题目是《红楼梦》。适用省份：四川、云南、贵州、西藏、广西。

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。

有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。