高考化学有关计算_高考化学有关计算的题

1.高中化学……相对密度是怎么计算？怎么表示？还有提供多点的关于有机物燃烧，计算有机物分子式的方法

2.「高考化学计算题」 部分氧化的Fe-Cu合金（氧化物为Fe2O3、CuO）共5.76g，加足量的稀

3.高考化学计算题

4.高考化学26题计算题 求解析！！仅第2小题

5.一道高考化学计算题，要详解

6.有关同位素的化学计算的例题

七、（本题共16分）

30．臭氧层是地球生命的保护神，臭氧比氧气具有更强的氧化性。实验室可将氧气通过高压放电管来制取臭氧：3O2?放 电?2O3。

（1）若在上述反应中有30%的氧气转化为臭氧，所得混合气的平均摩尔质量为_____g/mol（保留一位小数）。

（2）将8 L氧气通过放电管后，恢复到原状况，得到气体6.5 L，其中臭氧为______L。

（3）实验室将氧气和臭氧的混合气体0.896 L（标准状况）通入盛有20.0g铜粉的反应器中，充分加热后，粉末的质量变为21.6 g。则原混合气中臭氧的体积分数为_________。

31．烟气中NOx是NO和NO2的混合物（不含N2O4）。

（1）根据废气排放标准，1 m3烟气最高允许含400 mg NOx。若NOx中NO质量分数为0.85，则1 m3烟气中最高允许含NO__________L（标准状况，保留2位小数）。

（2）工业上通常用溶质质量分数为0.150的Na2CO3水溶液（密度1.16 g/mL）作为NOx吸收剂，该碳酸钠溶液物质的量浓度为__________mol/L（保留2位小数）。

（3）已知：NO＋NO2＋Na2CO32NaNO2＋CO2 ①

2NO2＋Na2CO3NaNO2＋NaNO3＋CO2 ②

1 m3含2000 mg NOx的烟气用质量分数为0.150的碳酸钠溶液吸收。若吸收率为80%，吸收后的烟气__________排放标准（填：符合、不符合），理由：______________________

（4）加入硝酸可改变烟气中NO和NO2的比，反应为：NO＋2HNO33NO2＋H2O

当烟气中n(NO):n(NO2)＝2:3时，吸收率最高。

1 m3烟气含2000 mg NOx，其中n(NO):n(NO2)＝9:1。

计算：（i）为了达到最高吸收率，1 m3烟气需用硝酸的物质的量（保留3位小数）。

（ii）1 m3烟气达到最高吸收率90%时，吸收后生成NaNO2的质量（假设上述吸收反应中，反应 ① 比反应 ② 迅速。计算结果保留1位小数）。

七、（本题共16分）

30．生态农业涉及农家废料的综合利用，某种肥料经发酵得到一种含甲烷、二氧化碳、氮气的混合气体。2.016 L（标准状况）该气体通过盛有红热CuO粉末的硬质玻璃管，发生的反应为：CH4＋4CuO?CO2＋2H2O＋4Cu。当甲烷完全反应后，硬质玻璃管的质量减轻4.8 g。将反应后产生的气体通过过量的澄清石灰水中，充分吸收，生成沉淀8.5 g。

（1）原混合气体中甲烷的物质的量是_____

（2）原混合气体中氮气的体积分数为_____

31．小苏打、胃舒平、达喜都是常用的中和胃酸的药物。

（1）小苏打片每片含0.50 g NaHCO3，2片小苏打片和胃酸完全中和，被中和的氢离子是_____mol。

（2）胃舒平每片含0.245 g Al(OH)3。中和胃酸是，6片小苏打片相当于胃舒平_____片。

（3）达喜的化学成分是铝和镁的碱式盐。

① 取该碱式盐3.01 g，加入2.0 mol/L盐酸使其溶解，当加入盐酸42.5 mL时开始产生CO2，加入盐酸至45.0 mL时正好反应完全，计算该碱式盐样品中氢氧根与碳酸根的物质的量之比。

② 在上述碱式盐溶于盐酸后的溶液中加入过量氢氧化钠，过滤，沉淀物进行干燥后重1.74 g，若该碱式盐中氢元素的质量分数为0.040，试推测该碱式盐的化学式。

七、（本题共16分）

30．一定量的氢气在氯气中燃烧，所得混合物用100 mL 3.00 mol/L的NaOH溶液（密度为1.12 g/mL）恰好完全吸收，测得溶液中含有NaClO的物质的量为0.0500 mol。

（1）原NaOH溶液的质量分数为_____

（2）所得溶液中Cl?的物质的量为_____mol。

（3）所用氯气和参加反应的氢气的物质的量之比n(Cl2):n(H2)＝_____

31．钾是活泼的碱金属，钾和氧有氧化钾（K2O）、过氧化钾（K2O2）和超氧化钾（KO2）等多种化合物。

（1）钾和硝酸钾反应可制得K2O（10K＋2KNO36K2O＋N2），39.0g钾与10.1g硝酸钾充分反应生成K2O的质量为 g。

（2）某过氧化钾样品中氧的质量分数（杂质不含氧）为0.28，则样品中K2O2的质量分数为_____

（3）超氧化钾和二氧化碳反应生成氧气（4KO2＋2CO22K2CO3＋3O2），在医院、矿井、潜水、高空飞行中用作供氧剂。13.2 L（标准状况）CO2和KO2反应后，气体体积变为18.8 L （标准状况），计算反应消耗的KO2的质量。

（4）KO2加热至600℃部分分解得到产物A。6.30 g产物A充分吸收二氧化碳生成碳酸钾并产生氧气1.12 L（标准状况），试确定产物A中钾氧两种原子个数之比。如果产物A只含有两种化合物，写出所有可能的化学式并计算A中两种化合物的物质的量之比。

七、(本题共16分)

30．合成氨工业生产中所用的α－Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3。

（1）某FeO、Fe2O3混合物中，铁、氧的物质的量之比为4:5，其中Fe2+与Fe3+物质的量之比为_____

（2）当催化剂中Fe2+与Fe3+的物质的量之比为1:2时，其催化活性最高，此时铁的氧化物混合物中铁的质量分数为_____（用小数表示，保留2位小数）。

（3）以Fe2O3为原料制备上述催化剂，可向其中加入适量炭粉，发生如下反应：

2Fe2O3＋C?高 温?4FeO＋CO2?。为制得这种活性最高的催化剂，应向480 g Fe2O3粉末中加入炭粉的质量为_____g。

31．已知：4NH3＋5O2?一定 条件?4NO＋6H2O；4NO＋3O2＋2H2O4HNO3。

设空气中氧气的体积分数为0.20，氮气体积分数为0.80，请完成下列填空及计算：

（1）a mol NO完全转化为HNO3需要氧气_____mol；

（2）为使NH3恰好完全氧化为一氧化氮，氨－空气混合物中氨的体积分数为_________（保留2位小数）。

（3）20.0 mol的NH3用空气氧化，产生混合物的组成为：NO 18.0 mol、O2 12.0 mol、N2 150.0 mol和一定量的硝酸，以及其它成分（高温下NO和O2不反应）。计算氨转化为NO和HNO3的转化率。

（4）20.0 mol的NH3和一定量空气充分反应后，再转化为HNO3。

① 在下图中画出HNO3的物质的量n(A)和空气的物质的量n(B)关系的理论曲线。

② 写出当125≤n(B)≤200时，n(A)和n(B)的关系式_____________________

高中化学……相对密度是怎么计算？怎么表示？还有提供多点的关于有机物燃烧，计算有机物分子式的方法

化学计算题解题方法

化学计算题是中学生在化学学习中比较头痛的一类题目,也是他们在测验和考试中最难得分的一类题目,能选用最合适的方法准确而快速地解决计算题,对于提高学习成绩,增强学习效率,有着重要意义.

选用合适的方法解计算题,不但可以缩短解题的时间,还有助于减小计算过程中的运算量,尽可能地降低运算过程中出错的机会.例如下题,有两种不同的解法,相比之下,不难看出选取合适方法的重要性:

[例1]30mL一定浓度的硝酸溶液与5.12克铜片反应,当铜片全部反应完毕后,共收集到气体2.24升(S.T.P),则该硝酸溶液的物质的量浓度至少为

A.9mol/L B.8mol/L C.5mol/L D.10mol/L

解法一:因为题目中无指明硝酸是浓或稀,所以产物不能确定,根据铜与硝酸反应的两个方程式:

(1)3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,(2)Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,可以设参与反应(1)的Cu为xmol,则反应生成的NO气体为2/3xmol,反应消耗的硝酸为8/3xmol,再设参与反应(2)的Cu为ymol,则反应生成的NO2气体为2ymol,反应消耗的硝酸为4ymol,从而可以列出方程组:

(x+y)*=5.12,[(2/3)x+2y]*22.4=2.24,求得x=0.045mol,y=0.035mol,则所耗硝酸为8/3x+4y=0.26mol,其浓度为(0.26/0.03)mol/L,在8-9之间,只能选A.

解法二:根据质量守恒定律,由于铜片只与硝酸完全反应生成Cu2+,则产物应为硝酸铜,且其物质的量与原来的铜片一样,均为5.12/=0.08摩,从产物的化学式Cu(NO3)2可以看出,参与复分解反应提供NO3-的HNO3有2*0.08=0.16摩;而反应的气态产物,无论是NO还是NO2,每一个分子都含有一个N原子,则气体分子总数就相当于参与氧化还原反应的HNO3的摩尔数,所以每消耗一摩HNO3都产生22.4L气体(可以是NO或NO2甚至是两者的混合物),现有气体2.24L,即有0.1摩HNO3参与了氧化还原反应,故所耗硝酸为0.16+0.1=0.26摩,其浓度为(0.26/0.03)mol/L,在8-9之间,只能选A.

从以上两种方法可以看出,本题是选择题,只要求出结果便可,不论方式及解题规范,而此题的关键之处在于能否熟练应用质量守恒定律,第二种方法运用了守恒法,所以运算量要少得多,也不需要先将化学方程式列出,配平,从而大大缩短了解题时间,更避免了因不知按哪一个方程式来求硝酸所导致的恐慌.

一.要抓住题目中的明确提示,例如差值,守恒关系,反应规律,选项的数字特点,结构 特点,以及相互关系,并结合通式,化学方程式,定义式,关系式等,确定应选的方法.

二.使用各种解题方法时,一定要将相关的量的关系搞清楚,尤其是差量,守恒,关系式等不要弄错,也不能凭空捏造,以免适得其反,弄巧反拙.

三.扎实的基础知识是各种解题方法的后盾,解题时应在基本概念基本理论入手,在分析题目条件上找方法,一时未能找到巧解方法,先从最基本方法求解,按步就班,再从中发掘速算方法.

四.在解题过程中,往往需要将多种解题方法结合一齐同时运用,以达到最佳效果.

[例11] 有一块铁铝合金,溶于足量盐酸中,再用足量KOH溶液处理,将产生的沉淀过滤,洗涤,干燥,灼烧使之完全变成红色粉末,经称量,发现该红色粉末和原合金质量恰好相等,则合金中铝的含量为

A.70% B.52.4% C.47.6% D.30%

本题是求混合金属的组成,只有一个"红色粉末与原合金质量相等"的条件,用普通方法不能迅速解题.根据化学方程式,因为铝经两步处理后已在过滤时除去,可用铁守恒建立关系式:Fe--FeCl2--Fe(OH)2--Fe(OH)3--(1/2)Fe2O3,再由质量相等的条件,得合金中铝+铁的质量=氧化铁的质量=铁+氧的质量,从而可知,铝的含量相当于氧化铁中氧的含量,根据质量分数的公式,可求出其含量为:[(3*16)/(2*56+3*16)]*100%=30%.解题中同时运用了关系式法,公式法,守恒法等.

综上所述,"时间就是分数,效率就是成绩",要想解题过程迅速准确,必须针对题目的特点,选取最有效的解题方法,甚至是多种方法综合运用,以达到减少运算量,增强运算准确率的效果,从而取得更多的主动权,才能在测试中获取更佳的成绩.

「高考化学计算题」 部分氧化的Fe-Cu合金（氧化物为Fe2O3、CuO）共5.76g，加足量的稀

相对密度即密度之比。在同温同压下，就是相对分子质量之比。例如O2相对于同温同压下H2的相对密度为16。

有机化学计算专题

说明

在有机化学中，定量计算的内容主要包括：根据反应方程式，计算有关反应物和生成物的量；根据有关物质的量值，判断有机分子中官能团的数目；或利用有机分子中官能团的数目，计算分子量或其它有关的量值；通过定量计算判断有机物的分子组成。

有机定量计算问题与无机化学的计算基本是相同的，同样涉及不纯物的计算，涉及过量物的分析与判断。可灵活运用守恒、差量、关系式等基本计算方法和技巧。同时，有机化学计算也必须重视类的划分，因为定量计算是数不胜数的，而计算的类型却是屈指可数的，对于每一种类型都有相应的解题途径，但不一定是惟一的。

知识要点讲解

一、有机物燃烧通式及规律的应用

解该类题目的依据是烃及烃的衍生物的燃烧通式

CxHy+(x+ )O2 xCO2+ H2O

CxHyOz+(x+ － )O2 xCO2+ H2O

1．通过有机物燃烧产物确定分子式

有机物燃烧产物通常是CO2和H2O，由CO2和H2O的量可确定C、H原子的物质的量，再根据质量守恒或分子量确定是否含有氧元素及含氧原子的物质的量的多少。当求出有机物中各原子的物质的量后，即确定了有机物的分子式。

例1．某有机物8.80g，完全燃烧后得到CO2 22.0g、H2O 10.8g。该有机物的蒸气密度是相同状况下H2密度的44倍，则该有机物的分子式为

A．C5H6O B．C5H12 C．C5H12O2 D．C5H12O

解析

确定有机物的分子式即求出1mol有机物中含有C原子、H原子及其它原子的物质的量

有机物分子量为2×44＝88

8.8克有机物的物质的量为

＝0.1mol

n(H2O)= =0.6mol n(CO2)= =0.5mol

判断是否含有氧原子：8.80-12×0.5-2×0.6=1.6(g)

含氧原子n(O)= =0.1mol

有机物∶C∶H∶O

＝0.1mol∶0.5mol∶1.2mol∶0.1mol

＝1mol∶5mol∶12mol∶1mol

所以，有机物分子式为C5H12O

方法2．计算有机物分子量为88，由选项可知，分子量为88的有机物为C5H12O

正确答案为选项D

2．根据反应前后气体体积差确定分子式

例2．在同温同压下，10ml某种气态烃在50ml O2中完全燃烧，得到液态水和35ml的混合气体，则该烃的分子式为（ ）

A．C4H6 B．C2H6 C．C3H8 D．C3H6

解析：

根据10ml烃在50mlO2中完全燃烧，所以O2是适量或过量的。

设该烃的分子式为CxHy

CxHy+(x+ )O2 xCO2+ H2O(液) △V

1 (x+ ） x (1+ )

10 50 60-35=25

y=6

同时：

10(x+ )≤50

将y=6带入即得x≤3.5。

所以该烃是C2H6或C3H6。

小结：

气态烃燃烧前后气体体积变化规律

Ⅰ．当生成水是气态时

CxHy+(x+ )O2→xCO2+ H2O(气) △V

1 (x+ ) x (1- )

△V＝V前－V后＝1－y/4

Ⅱ．当生成水是液态时

CxHy+(x+ )O2 xCO2+ H2O(液) △V

1 (x+ ) x (1+ )

△V＝V前－V后＝1＋ △V＞0 体积永远减小

由上知：气态烃燃烧前后气体体积变化与C原子数无关，只与H原子和温度有关。

例3．燃烧1mol CxHy时，消耗O2 5mol，则x和y之和是

A．5 B．7 C．9 D．11

解析：

本题是考查烃燃烧耗氧量计算问题。可以写出烃完全燃烧的方程式：

CxHy+(x+ )O2→xCO2+ H2O

依题意：x+ =5

讨论：当x=1时，y=16，不合理

当x=2时，y=12，不合理

当x=3时，y=8，合理，为C3H8，则：

x和y之和为11，本题正确答案为（D）。

3．利用中间值（平均值）确定有机物的分子式

例4．完全燃烧标准状况下某烷烃和气态烯烃的混合物2.24L，生成CO2 6.6g，水的质量为4.05g。

求（1）混合气体的平均摩尔质量

（2）混合气体的成分和体积分数

解析：

气体混合物共0.1mol，CO2为0.15mol，H2O为0.225mol，平均分子组成为C1..5H4..5所以平均摩尔质量为12×1.5+1×4.5=22.5g/mol。混合物中两气体摩尔质量一个大于22.5，另一个小于22.5，小于22.5的只有CH4，则烯烃为C3H6、C4H8，不会是C2H4，因为混合物平均含H原子数是4.5，CH4中H原子数小于4.5，所以另一气态烯烃含H原子数大于4.5，则为C3H6或C4H8，所以混合气体可能是 与 对这两组进行检验。

分别由平均含C原子数和H原子数计算两种烃的体积比。若为 由平均C原子数计算

若为 不合题意，舍去，

所以混合气体为CH4和C3H6。

CH4％＝ ×100％＝75％ C3H6％为25％

4．耗氧量大小的比较

有机物燃烧的实质是C、H原子结合O生成CO2和H2O的过程，耗O2量取决于有机物含有C、H原子个数。

1mol C原子耗 1 mol O2；4 mol H原子耗 1mol O2

例5．（1）．等质量的下列有机物耗氧量由大到小的顺序是_________________。

①C2H6 ②C2H4 ③C3H8 ④聚乙烯 ⑤C4H6

(2)．等物质的量的下列有机物耗氧量由大到小的顺序是______________。

①C2H6 ②C3H4 ③C2H5OH ④ C2H6O2 ⑤C3H8O3

解析

（1）因为每12克碳消耗32克氧气，每4克氢消耗32克氧气，所以相同质量的烃，含氢的质量分数越高，耗氧量越大。设题中每摩有机物中含碳元素的物质的量为1摩，则有机物的表达式依次为CH3、CH2、

CH8／3、CH2、CH1.5，所以，氢的质量分数由高到低的顺序是①>③>④=②>⑤

解析

（2）

①C2H6～3.5O2

②C3H4～4O2

③C2H5OH～C2H4?H2O～3O2

④C2H6O2～C2H2?2H2O～2.5O2

⑤C3H8O3～C3H2?3H2O～3.5O2

所以，等物质的量的有机物耗氧量由大到小顺序为②>①=⑤>③>④

例6．下列各组混合物，不管以任何比例混合，只要总质量固定，经过燃烧后产生CO2的量为一恒定值的是

A．醛和甲酸甲酯 B．乙醇和乙酸

C．丙烯和丙烷 D．乙炔和苯蒸气

解析：根据题意总质量固定，若以任何比例混合，燃烧后产生CO2的量为一恒定值，则说明两物质的含碳质量分数相同。若两物质的最简式相同则含碳质量分数相同。甲醛和甲酸甲酯最简式为CH2O，乙块和苯蒸气最简式为CH，故答案为A、D。

练习与思考一

1．在常温条件下，只含C、H、O的某些有机物在足量O2中充分燃烧，恢复到室温后，其燃烧所消耗O2的物质的量与燃烧后所产生气体的物质的量相等

①写出符合上述条件的有机物的通式________________________。

②在符合条件的有机物中，若其分子中含一个碳原子，则该物质的结构简式为：_______________；若其分子中含两个碳原子，写出对应的两种物质的结构简式：________________________________。

2．含C、H、O三种元素的有机物，完全燃烧时消耗O2和生成CO2的体积比是1∶4，则[(CxOy)m(H2O)n](m、n均为正整数)中x∶y=_________________。其中式量最小的有机物的化学式为____________________________。

3．A、B两种有机物组成的混合物，当混合物的总质量相等时，无论A、B以何种比例混合，完全燃烧后生成的CO2的质量都相等，符合这一条件的有机物的组合是

A．HCHO CH3COOH B．C6H6 C6H5OH

C．CH3OH HOCH2CH2OH D．CH4 C10H8O2

练习与思考一答案

1．①Cn(H2O)m ②HCHO；CH3COOH、HCOOCH3

2．2∶3 (提示：由CxHy+O2 4CO2及C、O守恒可得x=4，y=6)； H2C2O4

3．A、D

二、有机物分子组成通式的运用

该类题目的特点是：运用有机物分子组成通式，导出规律，再由规律解题，达到快速准确的目的。

例7．在a L冰醋酸、甲醛、葡萄糖、甲酸甲酯、果糖的混合物中，碳元素的质量分数为：__________。

解析：

考查这五种物质的化学式，可知其最简式均为CH2O，而最简式相同的有机物，无论有多少种，无论以何种比例混合，各元素的质量分数是不变的。故形成的混合物中，碳元素的质量分数为：

×100％＝40％

例8．由饱和一元酸与饱和一元醇形成的酯同饱和一元醛组成的混合物共xg，测得其中含氧yg，则其中碳的质量分数为

A．(x-y) B．1-y/x C．6/7(x-y) D．6/7(1-y/x)

解析：

饱和一元酸与饱和一元醇生成的酯，其通式为CnH2nO2，饱和一元醛的通式为CnH2nO，两者的混合物xg中含氧yg，则含碳与氢的质量分数为(1- )，又：酯与醛中碳元素与氢元素的质量比为 ，所以，混合物中含碳的质量分数为：

故本题正确答案为D。

练习与思考二

1．由乙炔和乙醛组成的混合气体，经测定其中碳的质量分数为72％，则混合气体中氧元素的质量分数为

A．32.00% B．22.65% C．19.56% D．2.14%

2．环氧乙烷、丙酮、戊醛所组成的混合物中，已知碳元素的质量分数为66％，则氧元素的质量分数为

A．33％ B．30％ C．27％ D．23％

练习与思考二答案

1．C 2．D

三、根据有机物的结构和性质的计算与推断

例9．（2001化学试测题）有三种只含C、H、O的有机化合物A1、A2、A3，它们互为同分异构体。室温时A1为气态，A2、A3为液态。分子中C和H的质量分数之和是73.3%，在催化剂（Cu、Ag）等存在下，A1不起反应，A2、A3分别氧化得到B2、B3，B2可以被硝酸银的氨水溶液氧化得到C2，而B3则不能。上述关系也可以表示如下图：

请用计算、推理，填写下列空白：

（1）A2的结构简式________________________

（2）B3的结构简式________________________

（3）A3和C2反应的产物是____________________________________。

解析：

题目所给的信息有三点，一是化合物A1、A2、A3中只含C、H、O；二是C和H的质量分数之和是73.3%；三是从图示的信息中可以看出，A1为叔醇或醚，A2为伯醇，A3为仲醇。

因此，可设A1、A2、A3的分子式为为CxHyOz，且有下列关系：

所以，若分子中只含有一个氧原子，则式量：

M＝12X+Y+16= =59.9≈60

则12X+Y=60－16=44，X、Y都是正整数，利用商余法可以确定：X=3, Y=8。即分子式为C3H8O。

若分子中含有两个氧原子，则式量由以上计算式判断必为120。碳原子数也必然大于等于6，这和题中化合物的物理性质不符（A1为气态）。所以分子式就是C3H8O 。

因此，A1为CH3CH2OCH3、A2为CH3CH2CH2OH、A3为CH3CHOHCH3。推断出这些，其它问题就可以迎刃而解了。

答案（1）CH3CH2CH2OH （2）CH3COCH3 （3）CH3CH2COOCH(CH3)2

说明

解有些有机推断题的基础是数学推理和计算，但又不是直截了当的计算，而是在常规思维的基础上，结合化学的具体实际，灵活的进行分析讨论。

把学科的知识与数学思维结合起来，有利于思维的发展、综合素质的提高。从题型上，问答与计算结合，也是高考试题发展变化的趋势，大家要认真体会。

高考化学计算题

滤渣3.2g是Cu，滤液A（不含铜离子），说明滤液中一定没有Fe3+

4Fe(OH)2 + O2 =灼烧= 2Fe2O3 + 4H2O，所以最后灼烧得到固体3.2g为Fe2O3

那么Fe2O3中Fe元素的质量为3.2×112/160=2.24g

Fe ~ 2H+，nH+=2nFe=2×2.24/56=0.08mol

H+中一部分和合金中的O结合生成H2O，合金中O物质的量=(5.76-3.2-2.24)/16=0.02mol，

消耗的H+的物质的量=0.02×2=0.04mol

剩下的H+产生H2，nH2= 0.5×(0.08-0.04)=0.02mol，VH2=0.02×22.4×10^3=448ml

望采纳o，亲！！！

高考化学26题计算题 求解析！！仅第2小题

不管还原产物是什么。先看得失的电子的去向。铜、银失去电子。硝酸得到电子变为氮的氧化物。然后氮的氧化物失去电子给氧气。这样，就相当于铜、银失去的电子全部给予氧气。氧气由0变为-2

因此设铜Xmol,Ag Ymol。氧气是0.05mol,共得到电子4*0.05=0.2mol

那么由质量关系X+108Y=14

由电子守恒：2X+Y=0.2

解出X,Y。在换算即可（大概是3.19g，我可能算错。但是方法是这样）

一道高考化学计算题，要详解

2Fe3++2I-=I2+2Fe2+,I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI,所以2Fe3+^I2^2Na2S2O3,铁元素物质的量=硫代硫酸钠物质的量=CV*10^-3,所以Fe3O4物质的量=三分之一CV*10^-3，所以Fe3O4的质量=三分之一CV*10^-3乘56，质量分数=7CV除以375

有关同位素的化学计算的例题

因只有三种元素，故可理解只有NPCL，而H全部变成HCL

故其反应为：nPCl5+nNH4Cl=4nHCl+(PNCl)n

PCl分子量为208。23

HCl分子量36。45

NH4Cl分子量为53。49

(208.23+53.49-4*36.45)/0.1=M/0.03

M=386.4

分类: 教育/学业/考试 >> 高考

问题描述:

希望有详细的解题过程.例题可以多一点,有代表性.

解析:

你必须了解同位数的定义

同位数----同一元素的不同核数之间的互称

同位即在周期表中处于同一位置质子数相同.由于中子数不同又是不同的原子

例.硼元素的平均原子量为10.8.则自然界B(10).B(11)的原子个数比为()

A 1:1 B 1:2 C1:3 D1:4

解法一.设B(10)在自然界的含量为X.则B(11)在自然界的含量为1-X

10*X+11*(1-X)==10.8 .X=20%..1-X==80%

自然界B(10).B(11)的原子个数比为1:4(D)

解法二.用十子交叉法

11-----10.8-10=0.8

----10.8

10------11-10.8=0.2

0.2:0.8=1:4(D)

希望对你有所帮助