高考英语3卷答案解析_高考英语三卷答案2021

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为了帮助大家全面了解2022年广东高考英语卷，了解广东卷的难易程度。以下是我整理的2022年广东高考英语试卷及答案解析参考，欢迎大家借鉴与参考!

2022年广东高考英语试卷及答案解析参考

截止目前，2022年广东高考英语试卷还未出炉，待高考结束后，我会第一时间更新2022年广东高考英语试卷，供大家对照、估分、模拟使用。

高考 英语阅读 题有哪些技巧

一：阅读题第一个技巧：顺序!

这个非常非常重要，如果你找到一种准确率又高，又没有郁闷感的做题顺序，那你遇到陌生阅读题的心理陌生感会降低，并且有条理的能把它做出来。我 说说 我的做题顺序把。首先，拿到一篇阅读，直接去看问题，但是记住，千万不能看选项。只能看问题，而且是看清楚就行，不要太仔细看。看题目的顺序就是从1到4，不要捣乱顺序。然后就要开始读 文章 了，读文章之前，你要根据你看过的问题和一眼看到文章及其题目，来简要判断下这篇文章是属于那种类型，如果是叙事型，有叙事型的做法，如果是说明型，也有说明型的做法，但主要是根据难易来区分做法。之后我会详细说的。具体怎么读文章，等下我详细讲，读完文章然后就开始做题。做题中时不时的回到原文找找答案，对比。顺序差不多就是先看题，然后读文章，然后做题。但记住先看题的时候不要看选项。

二：接下来说说怎么读文章

题目要仔细分析，想想他的大意是什么，估计是什么。不过不用太纠结于此。接着是文章的首句，这个非常非常重要。首句，一定要慢读，但也不必要太纠结于不认识的单词。总之一定要把首句慢读出来，同时做到清楚这句话说得是什么，大体明白其意思。接着，要从慢速，缓缓加速了。第一段，加速度小点，读清楚第一段讲的大体是什么意思，读完第一段的时候，速度稍快。紧接着开始读第二段，但是记住第二段开始，就要开始掌握节奏了，从第一段的速度基础上，加速阅读，遇到觉得困难的地方，再缓慢减速，独到简单的地方，再加速!总之，一定要掌握好加速，减速的节奏。

阅读有个要点，就是不能出声!一定要默读，心里出声都不行!只能眼睛看单词，条件反射的清楚单词的意思，而且要快，一眼往过去扫。但记住，看到单词，万不可把读音在心理默念出来，这个是个不好的习惯，要改正!看阅读的时候，一定要眼速快于心速，也就是眼睛已经看到下一个单词，心理要想着这一个单词。这样才能攻克阅读最大的难点：生词。我单词基础不行，所以阅读中生词很多，这无疑是我最大的障碍所在。所以我对此摸索了很多很多办法，效果最佳的，还是以速度，眼速，心速，来直接掠过这个单词，但是心里会有个大体印象，这个单词可能讲的是什么，大体是个什么意思。对于生词，一定要记住：只能一眼看过去，有个大体形状，一定不能去仔细看它的字母组成，只能大体有印象。比如有个词：(乱弄的)comreatesgred，你看这个生词的时候，要做到怎么样的效果?就是一眼扫过去，心中产生的印象就是：它的大体形状是c…..gred，应该是个动词，大体意思可能就是组织的意思(乱编)。

猜生词的大意，是门学问，但说白了就是靠一个东西，就是印象惯性。可能大家没听过这个词，因为是我瞎编的==!顾名思义，印象惯性就是，以一定的初速度，带着对前一句话的印象，冲到这个生词面前，然后随着速度的惯性，直接冲过这本文出自惠宇_高考_偷分_技巧网个单词，但印象的惯性会导致我们随着上一句话的意思来产生下一句话的惯性思维。比如：thisisabigbird,whatcomreatesgredasmallinsect.要猜出c….gred这个单词的意思，也并不难，我们一眼就能看出来，但我这里就是简单举个例子分析下。首先，看到this…bird这句，快读过去的时候，心理明白，一只鸟。然后随着速度，直接一眼扫过c…gred这个单词，然后看到后面是熟悉的一只小昆虫。这时就会随着心理印象的惯性，直接忽略了c…这个单词，心理的印象就是:一只鸟，怎么着一个小昆虫，估计是叼着，要么是追着咋地，无所谓，反正就是怎么着一个小昆虫。

如果你速度慢了，也许你也能猜到词义，但是，我们阅读的是整篇文章，我们要的是效率和大体印象，那就必须用速度来衔接印象了。说的有些抽象，毕竟是我实践中体会出来的东西，所以你也必须经过实践才能真正体会我说的意思。阅读还有个很重要的因素，是心情。如果在阅读过程中，纠结于某一个生词，那么我可以肯定的说，你接下来的文章是很难用一种轻松的心情完成的，也就直接导致你对下文会有抵触感，这种抵触感会成为一个放弃的理由，比如你看到接下来有句话你不明白，你可能就会因为心情不爽，就直接忽略。这就可能导致你做题时候没有信心，准确率低。

那么怎么来保证心情的轻松和做题的信心呢?首先我们得明白是什么东西把心情搞坏的，显然，是生词和生句。那么，怎么把生词生句解决掉呢?我的办法就是印象惯性发，利用印象初速度，直接掠过生词生句，用速度来产生印象的衔接，从而大体判断出词句的意思，从而有效的解决了生词生句的羁绊，会让我们的心情保持轻松。如果你速度慢了，就会导致你的眼睛看到了这个生词的每一个字母，无形中，会把你套进去，你就会停下来考虑这个词的意思，但 英语单词 没有形象含义，你想破脑袋，不知道就是不知道，只会让你想把卷子撕了。所以速度在这里尤为重要，我反复强调加速减速，因为速度这个东西，真的可以让英语阅读产生出捷径。

三：读文章其实就是掌握好速度的节奏，能快就要快，利用印象惯性。

根据每个单词的意象，想象出大体的场景和意思。

高考服从调剂是怎么调的

1、高考志愿填报时，每个院校都会有一个是否专业服从调剂的选项，这个选项其实非常重要，考生应该根据自己的实际情况来慎重选择填与不填。

2、考生每个院校都可以填报六个专业，当考生被填报的院校投档后，投档你的院校就会对考生进行专业录取。专业录取首先要依次检索考生自己填报的六个专业，如果考生这六个专业都没有被录取，专业服从调剂就要起到作用了。

3、如果投档你的院校在将全部投档考生专业录取结束后仍然还有缺额专业，就会将填报了专业服从调剂的考生调剂录取到这些缺额专业。如果你没有填报专业服从调剂，就只能被退档了。

4、平行志愿有一个投档原则，就是只进行一轮投档，如果你被投档后被退档，就没有再次投档的机会了，只能参加征集志愿填报了。

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2019年上海高考英语试卷答案解析及点评（WORD文字版）

2022高考英语答案在哪里查询，今天已经考试高考了，相信不少考生非常的好奇自己的英语和答案差距有多大，非常的想去校对一下答案，但是不知道有哪些软件是可以查询到答案的，下面跟着小编一起来看看吧。

答案查询软件只是帮助我们找到错误的点，并且让我们做到对自己的试卷分数有一个大致的判断，当然，这些软件中的答案都是会在高考结束之后上传到软件中的，如果你要查询的话，就必须等待高考结束才可以。

1：高考真题全国卷

《高考真题全国卷》软件中有非常丰富的功能，在上面你可以看到历年真题的答案，软件中所有的资源都是免费的，不收费的，你可以放心的下载，同时如果想知道真题的答案，需要等待考试结束才可以查询。

高考真题全国卷

评价：

2：高考真题

《高考真题》软件中可以随时随地的通过软件进行学习，每一个考题都有详细的图文讲解还有答案分析，搜集了历年以来所有的考试题目和易错题，非常的好用。

高考真题

评价：

3：一次过题库集

《一次过题库集》软件中有非常丰富的知识点，可以帮助用户库阿斯的进行掌握各种的知识点信息，软件中包含了丰富的真题，不管是江苏卷还是全国卷，还是其他地方卷，一个软件足以；

一次过题库集

评价：

4：高考万题库

《高考万题库》软件中题目内容都进行了详细的分类和标注，题目的类型也是非常的全面的，同时收录了近几年的所有的高考题目内容，如果不懂的地方可以直接看视频解答。

高考万题库

12.13年陕西高考英语试卷答案解析及阅读翻译

高考上海英语真题及答案和解析（word版）

考生注意：

1.考试时间120分钟，试卷满分150分。

2.本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第Ⅰ卷（第1-12页）和第Ⅱ卷（第13页），全卷共13页。所有答题必须涂（选择题）或写（填空题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。

第Ⅰ卷（共103分）

I.ListeningComPhension

SectionA

Directions:InsectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwospeakers.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Afteryouhearaconversationandthequestionaboutit,readthefourpossibleanswersonyourpaper,anddecidewhichoneisthebestanswertothequestionyouhaveheard.

1.A.impatientB.confusedC.pleasedD.regretful

答案A

解析原文：

该是答案。

考点定位住宿类，前台交流

2.A.atabusstopB.atalaundryC.atthedentist’sD.atthechemist’s

答案C

解析原文：

M:DoIhavetocomebackforafurthertreatment

W:No.butyouneedtocomeandhaveyourteethcleanedregularly.

Q:Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace

本题的关键词组是haveyourteethcleaned，从而我们知道该场所是在牙医诊所。

考点定位地点类

3.A.AnactorB.AsalesmanC.AtranslatorD.Awriter

答案D

解析原文：

考点定位日常对话类

4.A.Helosthisclassmate’shomework.B.Hecan’thelpthewomanwithhermath.

C.Hebrokethewoman’scalculator.D.Hedoesn’tknowwherethe“on”buttonis.

答案C

解析原文：

W：Couldyoubringmycalculatorback.Ineeditformymathhomework

M：Sorry,Idroppeditandthe“on”buttondorsn’tlightup.

Q：Whatistheman’sproblcm

考点定位学习类

5.A.Thewomanshouldgotoanothercounter.

B.Thewomangivesthemansomanychoices.

C.Themandislikethesandwichesofferedthere.

D.Themanishavingtroubledecidingwhattoeat.

答案D

解析原文：

W:Andy,youhavebeenstandinginfrontofthesandwichcounterforever.

M:Sorry,Ijustwishtheydidn’tgivemesomanychoices.

Q:Whatcanwelearnfromtheconversation

及；D表现出男士的选择综合症。

考点定位生活购物类

6.A.Shehasnoideawheretofindtheman’sexamresult.

B.Sheisn’tallowedtotellstudentstheirgrades.

C.Dr.Whitehasn’tfinishgradingthepapers.

D.Dr.Whitedoesn’twanttobecontactedwhilehe’saway.

答案B

解析

M：Ms.Chen,IwaswonderingifyoucouldfindouthowIdidonthemid-termexam.

W：Sorry,DoctorWhiteisoutoftownandI’mnotinapositiontogiveoutshatkindorinformation.

Q：whatdoesthewomanmean

女士首先说出“sorry”，奠定选项的基调。虽然“I”notinapositiontogiveoutthatkindofinformation,我职位不够去提供这样的信息。”对考生理解上来说有点难。但仔细推敲，可以发现那位老师不方便告诉学生信息，她不能告知学生考试成绩的。

考点定位校园学习类；

7.A.MovetoaneatdormitoryB.Findapersontosharetheirapartment

C.CleantheroomwiththeroommateD.Writeanarticleabouttheirroommate

答案B

解析原文：

W:Whatweneedisroommatewhoisneatandclean？

M:Let’swritethatintheadvertisement,neatness--amust。

Q:Whatarethetwospeakersaregoingtodo

开头说whatweneedisroommatewhoisneatandclean，是文章的主题句，需要重点把握。因此此处要听到重点need，roommate和neat三个词，整个题目的内容也就大体明白了，明白他们谈话的目的是找一个干净的室友。后面的Let’swritethatintheadvertisement,neatness--amust，最后的neatness—amust,比较难听，但是只要前面一句听明白了，整个对话的意思也就明白了

考点定位生活类

8.A.Bobwon’ttakeheradvice

B.Bobdoesn’twanttogoabroad

C.Shedoesn’tthinkBobshouldstudyoverseas

D.Shehasn’ttalkedtoBobsincehewentaboard

答案C

解析M：IheardthatBobisplanningtostudyabroad

W：NotifIcantalkhimoutofit,believeme,I’mtrying

Q：whatdoesthewomanimply

题关键是对关键词Not和If从句的把握。

考点定位校园学习类

9.A.Thesnackbarisn’tusuallysoempty.B.Dessertisservedinthesnackbar.

C.Thesnackbarisnearthelibrary.D.Snacksaren’tallowedinthelibrary.

答案A

解析原文：

W：Isthesnackbaralwaysthisdeserted

M：It’stheendofthesemester.Everyoneisinthelibrary.

Q：Whatdoesthemanimply

本题难点在于考生容易混淆听力原文中deserted和dessert，原文中听力的意思是“这个点心店平时就是这么空吗？末提及snackbar中的dessert，而回答是因为考试临近，学生们都去图书馆了。从而隐含的意思是平时人很多

考点定位校园类；

10.A.Takeherbicycletotherepairshop.B.Leaveherbicycleoutside.

C.Cleanthegarageaftertherainstops.D.Checkifthegarageisdry.

答案B

本题难点在于听力原文中whybother，意思是”就算快下大雨了，又有什么问题呢？它经历了很交更坏的但还是可以工作“。所以推测出她并不会管她的自行车。

考点定位校园生活类；

SectionB

Directions:InSectionB,youwillheartwoshortpassages,andyouwillbeaskedthreequestionsoneachofthepassages.Thepassageswillbereadtwice,butthequestionswillbespokenonlyonce.Whenyouhearaquestion,readthefourpossibleanswersonyourpaperanddecidewhichonewouldbethebestanswertothequestionyouhaveheard.

Questions11through13arebasedonthefollowingpassage.

11.A.Ithelpscareforcustomers’dogs.

B.Youhavetobuyfoodfordogs.

C.Noneofthedogsarecaged.

D.ThereisadognamedPrincess.

12.A.Shelikesthefoodthere.

B.Sheenjoysthefunwithapet.

C.Shecanhavefreecoffee.

D.Shedoesn’tliketobealone.

13.A.Anewkindofcafe.

B.Anewbrandofcafe.

C.Anewhomeforpets.

D.Anewwaytoraisepets.

答案

11.C

12.B

13.A

解析

Question11HowistheBauHousedifferentfromtheSnoopyCafe

Question12WhydoesLaureylikegoingtotheSnoopyCafe

Question113Whagisthepassagemainlyabout

录音文本：

Inthecitiesallovertheworld,peoplegotocaféstorelaxaloneorwithfriends.AndtherearemanycafesinKorea.Youcandomorethanthat.Youcanrelaxandplaywithdogsatnewdogcafes.TheSnoopyCaféisoneofthem.Thedogsthereareincagesaroundtheroom.First,youchooseadog.Thenitcomesoutofthecage.Youcanbuyfoodforit.TheBauHouseisdifferentfromtheSnoopyCafé.Youdon’thavetochooseadogattheBauHouse.Allthedogssit,playorrunaroundwhilepeopledrinkcoffeeandeatsandwiches.YoucanplaywithallthedogsattheBauHouse.LaureyChuonggoestotheSnoopyCaféaboutonceaweek.ShelikestoplaywithPrincess,herfavoritedog.SheoftenbuysfoodforPrincess,too.LorilikestogototheSnoopyCaféformanyreasons.“Ilovedogs,”shesays,“butmyapartmentistoosmallforadog.Also,dogsdon’tliketobealoneandIworkallday.”SowhenLaureyneedstohavesomefunwithapet,shegoestothedogcafétoseeprincess.DogcafésareverypopularinKorea.Buttheyarenotcheap.Acupofcoffeecostsabout3dollarsand50cents,butthefunisfree.

11.C录音内容为“TheBauHouseisdifferentfromtheSnoopyCafé.Youdon’thavetochooseadogattheBauHouse.Allthedogssit,playorrunaroundwhilepeopledrinkcoffeeandeatsandwiches.”第一句明确交代了theBauHouse与theSnoopyCafé的不同，考生需要听到这里时注意听该句后面的内容，就能选出答案。

12.B录音内容为“SowhenLaureyneedstohavesomefunwithapet,shegoestothedogcafétoseeprincess.”虽然这句的前面有这句话“LorilikestogototheSnoopyCaféformanyreasons.”给考生一点干扰，并且后面还引用了Laurey自己说的两句话。但是最后还是可以明确听出Laurey喜欢去狗狗咖啡厅的原因。

13.A此题解题关键就是能把握全文的大意，全文介绍两种咖啡厅，虽然名字不同，但形式上的共性就是狗狗和人都可以在咖啡厅里一起玩乐，所以本文主要介绍的是一种新型的咖啡厅。并且录音里提到一句话也帮助考生得到这个答案“Youcandomorethanthat.Youcanrelaxandplaywithdogsatnewdogcafes.”。

考点定位对话型

Question14through16arebasedonthefollowingpassages.

14.A.Atrendthathighachieversaregivenalowersalary.

B.Aviewthatlifequalityismoreimportantthanpay.

C.Adreamoftheyoungforfast-pacedjobs.

D.Anewtermcreatedbyhighachievers.

15.A.10%B.12%C.6%D.7%

16.A.Peoplearelesssatisfiedwiththeirlives.

B.Thefinancialinvestmentmayincrease.

C.Well-paidjobsarenoteasytofind.

D.Unexpectedproblemsmayarise.

答案

14.B

15.D

16.D

解析

录音文本

Wearehearingalotthesedaysaboutdownshifting.SowhatisitThetermdownshiftingfirstappearedin1994.Itwascoinedbythetrans-researchinstitutetodescribeanewphilosophybywhichhigherachieversatworkchosealowersalaryinexchangeforabetterqualityoflife.Accordingtoarecentstudy,fouroutoftenpeopleunder35yearsoldareplanningtodownshiftfromstressfuljobstoaslowerpaceoflife.It’snotjustthedreamoftheyoung.It’salsopopularwith35-54yearsold,12%ofwhomaremakingplanstodownshift,6%hopingtohavedonesointhenext2years.Thestudyfoundthat7%ofworkershadalreadydownshifted.DoctorLucyGrant,apsychologistlookingatthephenomenonbelievesthatdownshiftingisadreamthatmoreandmorepeoplewanttoturnintoareality.Peoplearenotsatisfiedwiththeirlivesandtheywanttomakechanges.However,DoctorGrantaddssomepeoplewillhesitatebecausetheydon'tactuallybelievetheycanmakeithappenwhileotherswillrushintodownshiftingtodiscoverthattheirdreamendsupwithfinancialcrisis,soitissomethingthatrequiresalotofthoughtsandplanningtogetright.

14.Accordingtothepassage,whatisdownshifting

答案：B.Aviewthatlifequalityismoreimportantthanpay.

解析：此题是概念推断题。问题是问什么是downshifting？我们听到有这么一句话Itwascoinedbythetrans-researchinstitutetodescribeanewphilosophybywhichhigherachieversatworchosealowersalaryinexchangeforabetterqualityoflife.判断答案选B。注意这一点：文中的philosophy就是答案中的view。

15.Accordingtoarecentstudy,whatisthepercentageofworkerswhohadalreadydownshifted

答案：D.7%

解析：此题是细节题。我们听到这么一句话Thestudyfoundthat7%ofworkershadalreadydownshifted.判断答案选D。干扰项是文中出现的其他意思，12%orwhomaremakingplanstodownshift,6%hopingtohavedonesointhenext2years.我们看出12%是打算，6%是近两年。

16.InLucyGrant’sopinion,whydoesdownshiftingrequirealotofthoughtsandplanning

答案：D.Unexpectedproblemsmayarise

解析：此题是句意推断题。问的是根据这个人的观点，为什么人们在放慢生活节奏的时候要考虑和计划很多事呢？我们听到这么一句话somepeoplewillhesitatebecausetheydon'tactuallybelievetheycanmakeithappenwhileotherswillrushintodownshiftingtodiscoverthattheirdreamendsupwithfinancialcrisis。人们不相信这会发生，而那些在没有准备就去downshift的人们，他们的美梦最终被经济危机所击败，这里的经济危机就是意料不到的问题。所以判断出答案是D选项。

考点定位对话型

SectionC

Directions:InsectionC,youwillheartwolongerconversations.Theconversationswillbereadtwice.Afteryouheareachconversation,youarerequiredtofillinthenumberedblankswiththeinformationyouhaveheard.Writeyouranswersonyouranswersheet.

Blanks17through20arebasedonthefollowingconversation.

Completetheform.WriteNOMORETHANONEWORDforeachanswer.

SRTServiceNotes

AccountNo.:17ServiceRequest:Checkthe18Solutions:Sendanother19(2pmon20)

答案

17.XW94702

18.electricity

19.engineer

20.Wednesday

解析听力文本：

WOMAN:SRTElectricity,canIhelpyou

MAN:Yes,Ihaveaproblemwithmyelectricity.

WOMAN:Sorrytohearthat.Youraccountnumber,please

MAN:It’sXW94702.

WOMAN:Okay.Mm-mm.Ournotessaythatwearrangedforanengineertovisityourhouseyesterday.Didhechecktheelectricity

Man:No,hedidn’t.Fiveminutesafterhearrived,hehadanemergencycallandleft.

WOMAN:I’mverysorry,IcanarrangeforanotherengineertovisityouonWednesday.

MAN:Okay,butIhaveameetingthatmorning.Doyouhaveanexacttimeforhisvisit

WOMAN:Istwoo’clockokayforyou

MAN:Yes,that’sfine.Thankyou.

WOMAN:Noproblem.

17.XW94702客服人员的问题：Youraccountnumber,please很明显地让考生集中注意力于以下男顾客的回答，标志明确，认真听即可捕捉到准确信息。

18.Electricity整个对话几次提到了checktheelectricity这件事。上一次是工程师临时有事，没有完成检修任务。此次打电话的目的出正是如此—说明情况并重新预约下次上门维修的时间。只要捕捉到这个关键词组，填对这个空不是给事。

19.engineer类似上题，文中几次提到了engineer（检修服务的实施和提供者），前一次因故没有完成任务，再次约定时间。此空较容易。

20.Wednesday听力填空中这种时间词很容易在对话中捕捉到，一般前文都会有一些指示词提示同学们注意这里。原文中IcanarrangeforanotherengineertovisityouonWednesday.一句话中包含了两个空的正确答案。如果第一次没有听清，第二次播放录音时注意认真听，很容易就能写出正确答案。

Blanks21through24arebasedonthefollowingconversation.

Completetheform.WriteNOMORETHANTHREEWORDSforeachanswer.

InwhatwayaretheseclimbersspecialTheyareall21.

WhydidtheychoosetoconquerMountKilimanjaro22.

WhatdidtheydointimeofdifficultyTheypersevered,23eachother.

HowdidtheyrecordtheiradventureBykeeping24.

答案

21.disabled

22.thehumanspirit

23.inspiring

24.anonlinediary/adiaryonline

;

全国高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析

第一节：单项填空

21

答案D

译文做志愿者工作可以给你机会去改变生命，也包括你自己的生命。

解析题干中已经有谓语动词gives，故A选项change动词谓语形式不能入选，只能选非谓语形式，而用来修饰chance的后置定语，doing表示正在，done表示被动，to

do表示未发生，根据句意，可以轻松选出D选项。

22

答案A

译文在关闭所有程序前不要关闭电脑，否则你可能会有麻烦。

解析考查连词，根据句意逻辑可以轻松选出or否则。

23

答案C

译文莎士比亚的剧本哈姆雷特在过年的几年中被拍成至少十部不同的影片。

解析over the past

years是现在完成时明显标志，考生可以直接入选。虽然翻译成“在过去的几年中”，但实际上还是指从过去截至到现在，也应该用现在完成时。

24

答案B

译文发现这个课程比较难，她决定转到更低的难度级别。

解析题干中已有decided谓语动词，故A选项find动词谓语形式不能入选；D选线found是done的形式，表被动，也不对；C选项to

find位于句首表目的，翻译成“为了”，意思不对，所以选B选项ing形式，表示伴随。

25

答案B

译文- 你认为妈妈和爸爸会晚吗？ - 不会的，瑞士航空一般比较准时。

解析根据句意可以轻松选出will，此题属于简单题。

26

答案C

译文我预约了Smith大夫，但是我现在需要改变一下预约。

解析have an appointment with与某人预约。

27

答案D

译文许多国家现在都正在建造国家公园，动物和植物在里面可以得到保护。

解析考查定语从句，从句完整且修改的是地点，故选where。

28

答案B

译文快点！Mark和Carl在等我们呢。

解析本题有较强的语境，Hurry up体现出别人正在等你，所以选B。其他选项均不恰当。

29

答案D

译文当我们看到公路被大学封着的时候，我们决定假期待在家里。

解析block意思为“封阻、拦阻”，及物动词，公路是被雪封阻了，所以只能D选项done的形式是被动，其他选项均为主动。

30

答案A

译文当时度假的时候我随身带了驾照，以防我要租车。

解析in case以防，even if即使，ever since自从那时，if

only如果…就好了，根据句意选A。

31

答案B

译文让这本书非比寻常的是作者具有创造力的想象力。

解析考查名词性从句，从句makes前缺少主语，故选what，本题目属于简单题。

32

答案C

译文- 那么程序是什么样的？ - （程序是）所有的申请者都被采访了当局才能做出最终决定。

解析考查时态语态，首先是被采访，所以只能选C和D，根据句意判断，没有“正在被采访”的意思，所以排除D，选C。记住：进行时表动作正在进行一般都很形象，上下文语境中通常有标志性词，如hurry

up、look、listen等，再者就是用进行来表示语气情感加强，如麦当劳的广告语“I’m loving it”，译为“我就喜欢”。

33

答案C

译文专家们认为人们可以通过只购买必要物品的方式来减少食物浪费。

解析考查宾语从句，从句完整意思完整，填that，该题目属于送分题。

34

答案D

译文如果我们当初早一些订桌，我们现在就不可能在这排队了。

解析考查虚拟语气。首先判断是虚拟，排除所有现在时态A和C，根据句意得知说的是过去的事情，所以选D过去完成时，本题简单，但对于完全不懂虚拟且不会翻译错综时间的同学也有一定难度。

35

答案A

译文- 你没必要带伞。不会下雨的。 - 哦，我不知道。有可能会下吧。

解析考查情态动词。might有可能、可能会，语气弱；need需要；would当时会，用于虚拟或过去将来时态；should应该或应该会，语气较强。通过语境和“I

don’t know”判断出语气较弱，故选might。

第二节：完形填空

36

答案C train

解析通过翻译，可以判断小女孩训练很刻苦，故选train训练。

37

答案A since

解析通过翻译，根据前后句意思可以判断出为因果逻辑，故选since表因为。

38

答案A tell

解析通过翻译，可知小女孩经常看重影或者无法判断物体的远近，而guess猜、assume假定、predict预测均无此意，tell可以表示辨别出、判断出、说出的意思，如It’s

hard to tell who is who 很难辨别出谁是谁。

39

答案D noticed

解析通过翻译，可知妈妈注意到小女孩胆量很大，无所畏惧，所以选noticed注意到。

40

答案B well

解析通过翻译，可知小女孩视力不好，无法很好的看东西，所以选well

41

答案B sport

解析体操本身属于运动，且下文重复出现过do the sport。

42

答案C different

解析通过翻译，可知对于小女孩来说，学习体操肯定和其他同学不一样，因为她的眼睛问题。而boring无聊、enjoyable享受、unsatisfactory不满意均意思不合理。

43

答案D condition

解析通过翻译，可知此处应该填小女孩的病症，talent才华、quality素质、nature天性都不合适，而condition可以有health

condition身体健康状况，所以选condition，且上文明确提过这个病是一个rare condition。

44

答案C challenge

解析通过翻译，可知对于小女孩最大的难处、最大的挑战就是平衡木。

45

答案D trust

解析通过翻译，可知小女好的意思是“你要相信你的直觉或你的心灵，它可以把你带到你想要去的地方”，且全文结尾的“just

believe yourself”也是很好的复现。

46

答案A fearful

解析通过翻译，可知想要成为顶级的体操选手，必须勇敢，大多数人可能最害怕的就是平衡木，因为平衡木只有四寸宽。根据brave可以推出fearful。

47

答案C off

解析通过翻译，可知小女好没有掉下来，而fall off意为“从…掉下来”。

48

答案B treated

解析通过翻译，可知小女孩不想自己因为眼睛不好的原因而得到区别于队友的不同对待。greet问候、served服务、paid付、花，意思均不符合。

49

答案D problems

解析通过翻译，可以裁判们不知道小女孩的视力有问题。pain痛苦、stress压力、injury身体受损，视力不能痛苦、不能压力，视力软性的看不见摸不着的东西，不是身体的部分，不能选injury，而problem可以泛指一般的所有的问题，所以选D。

50

答案A positive

解析通过翻译，可知全文体现的是小女孩积极的态度，所以选positive积极的。

51

答案B quitting

解析通过翻译，可知小女孩不想退出，她现在的水平是7，最高级别是10，而她的目标是9。所以选quit。

52

答案D goal

解析通过翻译，选goal目标，表示她想要达到的程度。

53

答案C when

解析通过翻译，可知小女孩想要在她长大的时候成为一名体操教练，把她的所学传授给其他孩子们。before在…之前、until直到，均意思不对，as可以表示“当”，但强调伴随，翻译成“随着”，后面往往跟进行时态，而句子意思是“当她长大的时候”，所以选when。

54

答案A proud

解析通过翻译，可以轻松选出proud of骄傲自豪。

55

答案B advice

解析通过翻译，可知小女孩给大家的建议就是“相信自己就好”，所以选advice。

第三部分：阅读理解

A 篇

56

答案：B

解析：为第二段主旨题。通过第二段第二句话可知所讨论话题为安全问题，故选B。

57

答案：A

解析：此题为细节题。考生需要定位选项当中的关键词，再与文中原句进行比较。A选项可通过Oxygen一词直接定位到文中第三段首句，即为正确答案。B选项为无中生有的选项，全文无对应。C定位sleepy

一词，在第三段第二句话，D定位children and pet 在第二段第二句话，均与文章意思相悖，故选A。

58

答案：D

解析：此题为词汇题。画线句为此段首句，后面的句子均在解释加热器的特点，由后文中的“wall to

wall”和“floor to ceiling”，以及直接介绍其他加热器的区别的信息，可知evenly 译为均匀的，故选D。

59

答案：A

解析：此题为主旨题。文章最后一句给出了明确的指示。

B篇

60

答案：C

解析：此题为细节题，考生需要直接定位到文章的具体情节。第二段当中的“Is she going to

make it” 应当译为“她能不能撑得住”，“她能不能活的下来”，故答案选C

61

答案：C

解析：此题为细节题，考生需要直接定位到文章的具体细节。第四段整段是对于给Grace安装尾巴的介绍。此题易混淆选项为B。不选B的原因是，安装尾巴的初衷并非是想让Grace舒服。安装尾巴的原因是因为没有了尾巴的Grace在游泳当中出现了困难，所以要安个尾巴去解决这个问题，使它变舒服只不过是附带的一个结果，故B不对。

62

答案：D

解析：此题为主旨题。记叙文主旨绝大多数出现在文章最后，本文也不例外。最后一句中的courage是本题的题眼。作者在最后告诉读者本文写作目的，即鼓励人们在逆境中要勇敢要有勇气，故答案为D.

C篇

63

答案：B

解析：此题为细节题。从文章首段重点“paparazzi”等词可以看出本文是一篇以明星隐私不能得到良好保护为主题的文章。本题中ACD三个选项都与这个大方向偏离甚远故不能选。

64

答案：B

解析：此题为主旨题。第三自然段的首句直接给出明确答案，此句译作跟踪明星的现象由来已久，故答案选B。

65

答案：A

解析：此题为细节题。做此题有两种可行方法。第一，由文章主旨可知，本文是关于明星和媒体关系的文章，准确讲是媒体对于明星生活的影响。故本题答案应与媒体产生关系，否则此题答案所在的段落便会跑题故选A。第二，相对传统的做法。通过四段首句可知答案在这一段当中出现，第二句的photographer的出现是A选项的直接对应。

66

答案：D

解析：此题为作者态度题。文章最开始和最后都有体现。最开始作者谈到狗仔队对于明星生活的影响，最后谈到明星们的种种无奈，故答案选D.

D篇

67

答案：D

解析：此题为细节题。本题是一道典型调查研究类文章考察实验结果的题目。D选项为一段尾句的同义改写，故正确。

68

答案：A

解析：此题为细节题。本题考查的是实验目的。考生可瞬间排除BCD两个选项因为他们和实验目的，multitask的能力毫无关系。调查研究类文章一切实验均会围绕实验假设展开，与之无关的选项可直接排除。

69

答案：C

解析：此题为细节题，考查实验结果。本题和67题考查思路一样，答案C选项和第一题中的D也有相似之处。准确出处在文章第四段，故选C。

70

答案：C

解析：此题为细节题，考查实验结果。最后一段当中的“people who are

multitasking are generally less sensitive to risky situation” 为正确答案出处，故选C。

七选五：

71

答案：E

解析：此题有两个暗示点。第一个是时间，上句话提到了5500年前有的城市，之后紧接着说200年之后是个简单的顺成的关系。第二个是but的轻微语义转折，but之后是的两句话都是在讲当时人的居住情况，故E为最佳选项。

72

答案：D

解析：此题有一个明确暗示点，为D选项当中的other和上句的Only the beginning.

Other 是明显承上启下的功能，后面的the process of证明了这一点，故选D

73

答案：B

解析：此题有一个明确的暗示点。The rest

和之前的3个数据是明显的并列关系，故答案选B。

74

答案：A

解析：此题A选项中有一个明确暗示点，THAT指代之前所说，故选A

75

答案：F

解析：此题有一个明确暗示点，modernization 是前后文当中past two

centuries 和后面today 的明确对应，故选F。

第四部分：书面表达

第一节：情景作文

2013年北京卷情景作文延续了之前的传统，仍然以四幅图的记叙文写作为出题点。在内容上，并没有超出五大主题，即“校园拓展类、好人好事类、社会公益类、旅游接待类、家庭生活类”的范围。图画内容比较简单，四幅图中并没有出现超纲或者生僻词汇。可以说，本次考题属于难度较低的考场作文。考生在写作时，重点关注两个细节即可：1.

本文的体裁是周记，所以整篇文章的主语是“我”，而不是“我们”；2.

周记要求在写作时，多出现心理活动描写和感情描写。主要能注意这两点，相信考生可以在考场上写出一篇不错的考场作文。

高分范文：

Last Monday, my father would be on a business trip

for five days. Having gotten my promise of being great at home and taking care

of my mother, he rest assured and put his luggage into the trunk of his car.

Seeing my father’s driving away, my mother and I waved our hands and said

goodbye to him. For a moment, I began to miss my father, wishing that he would

be safe and well the next days.

I thought everything would go well, as this was not

the first time that my father had been away for several days. Yet,

unfortunately, my mother caught a cold the next morning. Looking at her pale

face, I experienced high levels of anxiety. However, I told myself that I had to

calm down and look after my mum, as I promised to my dad. The moment I got my

mum to sleep, I put cold towel on her forehead, found pills in the medicine box,

and made some noodles for her. Luckily, she waked up and felt better, after

taking the pills and the noodles. That her fever was gone relieved and satisfied

me a lot.

In the next four days, I was taking her body

temperature twice a day, ensuring that she was completely well. To our delight,

my dad went back home safely and healthily on Saturday. On hearing what I had

done to my mum, he, as well as my mum, beamed at me and gave me a big thumb.

Hearing their praises and seeing bright smiles on their faces, I really felt

overjoyed and thrilled. Conceivably, taking care of my parents was, indeed and

definitely, my mission and obligation.

第二节：开放作文

2013年北京卷开放作文的难度与往年持平，图画比较简单，容易理解。通过“大鱼”和“小鱼”的对比，能看出来图画的立意应该与“理想”和“现实”有关。从描图的角度上来说，除了“鱼竿”这个单词在写作时稍微有点难度之外，其他的要素都是比较容易处理的。在写作时，请注意；两个个方面：

1. 由于在英文提示部分，要求的是先“理解图画”，所以写作时请考生在首段直接提出立意。

2.

开放作文在写作时，一定要有“带图议论”的环节。所以，虽然提示部分并不像往年的题目一样，明确出现“描图”两个字，但在首段提出立意之后，第二段还是要有描图的语言，否则会失分。

高分范文：

Hi, Jim, there is an interesting picture conveying a

message vividly that a difference between reality and dream may as well be

recognized in our life. Evidently, realizing this difference and trying to

shorten this gap is the key to achieving our accomplishment, otherwise nothing

will be gotten in the end.

In our daily life, some people are aware of their

ability, making great efforts to improve themselves, while others ignore the

disparity between their earnest wish and poorest actuality, doing nothing but

complaining. Conceivably, the confused man in the picture is exactly the latter

one. In this picture, a man is fishing on a big stone, waiting and waiting.

However, the small fish he has caught is totally different from the big one he

is longing for. Now, there are two options in front of him: face the reality and

keep trying till get the dreamy fish, or drop his fishing rod and feel

desperate. Apparently, he chooses the second one. Such a situation seems fairly

common in our society. We are faced with this kind of intriguing question all

the time, and every choice we make has great influence on our way to success.

Making an accurate estimate of our realities and dreams, then sparing no efforts

to approach the tip is the only option for us to make, provided that we are in

great want of achieving our goals.

Based on the above statement, a conclusion will be

arrived at that learning to accept the reality and adopting a positive attitude

towards the dream is what we are supposed to do, when confronting our

less-satisfying situation.

高考英语阅读理解解题技巧全攻略

全国高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析

一、单项选择

山东省的高考英语单项选择题目一改该省的一贯的命题特色。前几年是“语法题”、“辨析题”各占半壁江山，平分秋色，而特别强化了“语法题”的考察！单选部分，总体难度与2012年持平，考点分布与往年基本相似，词法中代词1个，冠词1个，动词时态2个，非谓语动词3个，介词1个，句法中，主语从句1个，定语从句2个，状语从句2个，情景交际2个。

的题目强化了具体语境对语言表达的影响，题材深入生活，学生做题时需要在大脑中“重现”这道题目的场景——这对死记硬背学语法的同学是一个致命的打击，对同学们活学活用语法提出了较高的要求。如果考试平时不注意积累，只想考前突击的话，将对这种题目毫无招架之力。事实上，很多题目是平时考试时经常可以遇到的，只要平时做题时遇到错题不随意应付、每次都留意一下，拿下这些题目并非难事。

二、完形填空

山东省的完形填空题目继续关注“人性”话题，讲到了文章作者在成长过程中的一个变化，即：从不懂得关心别人到懂得关心别人，并从关心别人的过程中得到了很多幸福感。全文呈明显的总分总结构，夹叙夹议，情节安排合理，逻辑过渡自然，学生做题时会感觉比较轻松。需要指出的是：完形填空的核心技能在于“精细化的阅读理解能力”，学生应学会在把握文章“主题”和“态度”的基础上，加强对具体用词、造句的感悟力。我们要明白：作者用的每一个单词都有其具体的意图和缘由，都是为了作者表达整体的思想服务。

三、阅读理解

的阅读理解篇章难度较去年有所降低，没有明显设置的难句。在词汇量基本过关的情况下，只要“沉住气”、读懂文章其实并不难。阅读部分，A篇是人物故事类文章，B篇是人物故事类文章，C篇是科普说明文，D篇是社会文化类文章，20道题中侧重考查的是细节理解题和推理判断题。从整体角度来看，文章的长难句和生词数量较少，对学生的阅读理解不会产生太大影响。各篇文章在选材上也都属于英美文化和社会生活范畴，如B篇讲述的是美国音乐人GeorgeGershwin的生平。

四、阅读表达

的阅读表达同样以“人性”为主题，讲了一个在奋斗中发家致富的富翁对金钱态度的转变。这种人性转变的话题和的完形填空如出一辙，故事过程中有明显的起承转合。五道题目分别考到了主旨题、填空题、改写句子、细节题和开放性试题。学生答题时，应学会跳出语义，学会从篇章结构和行文逻辑的角度进行更加深刻而清晰的分析。很多学生平时愿意从感性上读懂故事，但不愿进行理性的分析，这是不对的。事实上，这种理性分析的态度是思维成熟的表现。为了改善这种情况，今后一线教师教学过程中，可以选择一些词汇简单而逻辑复杂的文章，有针对性地强化学生的逻辑分析意识。这对提高学生的阅读理解整体水平是很有帮助的。

五、书面表达

的书面表达题目延续山东省一贯的提纲作文命题习惯，时隔一年之后重新回到“书信题”的大框架中，考了一篇“以道歉信为外衣，以活动安排为主体段”的提纲作文，相当于10年山东卷（道歉信）和07年四川卷（假期安排）和合体。这种作文是我们平时经常练习的，因此套路很完善、套话很丰富。此外，本文中需要同学们翻译的难句不多，因此，只要在备考过程中有意识地了解过高考英语作文的提分方法，掌握了常用的亮点词汇、加分句型和过渡词，并加以针对性训练，这道题目应该不难写。

总之，纵观山东英语高考题目的难度偏低，侧重考查学生知识的牢固程度和基本功的扎实程度。

2022届江西高三联考英语试卷及答案解析

#英语资源# 导语为了让同学们被少扣分甚至不扣分， 考 网总结了高考英语阅读理解题型的超详细解题技巧和方法，高考来啦，快快收藏起来好好研究吧！

阅读理解

通过详细分析历年高考英语试卷，我们可将阅读理解归纳为以下几种题型：主旨大意题，细节理解题，推理判断题（含写作意图、目的等），词义猜测题。英语阅读理解题的技巧与策略是学生提高阅读理解多需要具备的。

一、 主旨大意题

这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。

1.归纳标题题

特点：短小精悍，一般多为一个短语；涵盖性强，一般能覆盖全文意思；精确性强，表达范围要恰当，不能随意改变语意程度或色彩。常见命题形式有：

What’s the best title for the text?

The best title for this passage is ___.

Which of the following can be the best title for the passage?

2. 概括大意题

包括寻找段落大意（topic）和文章中心思想（main idea），常见命题形式有：

What is the general/main idea of the passage？ Which of the following expresses the main idea？ What is the subject discussed in the text?

BThe writer of the story wants to tell us that_____. The passage/ text is mainly about_____. What’s the article mainly about ？

解题技巧

阅读理解文章多是议论文和说明文 ，这两种文体的结构可归纳为：提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章，抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。

位于段首 ：一般而言，以演绎法撰写的文章，主题句往往在文章的开头，即先点出主题，然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为主题句，可具体分析段落的首句与第二，三句的关系；如果从第二句就开始对第一句进行说明，论述或描述，那第一句就是主题句。有些段落，在主题句后面有明显引出细节的信号词，如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。在阅读中应尽量利用上述信号词来确定主题句的位置。

位于段尾 ：有些文章会在开头列举事实, 然后通过论证阐述作者的核心论点。因此，如果第一句话不是概括性的或综合性的话，快速读一读段落的最后一个句子，看看它是否具备主题句的特征。如果它具备主题句的特征，段落的主题思想就很容易确定了。一般说来，当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时，主题句便会到段落的末尾才出现。学生可以充分利用引出结论的信号词。如so，therefore，thus，consequently；in conclusion，in short；in a word, to sum up等来确定主题句的位置在段尾。当无明显的此类信号时，学生可在段落的最后一句话前面添加一个引出结论的信号词，以确定其是否是主题句。

位于段中 ：有时段落是先介绍背景和细节，接着用一句综合或概括性的话概括前面所说的内容或事例，然后再围绕主题展开对有关问题的深入讨论。这种文章的主题句往往会在段落中间出现。归纳起来主要有两种情况：先提出问题，然后给予回答(主题句)，最后给予解释；或者，先提出问题，然后点出主题思想(主题句)，最后给予解释。

首尾呼应 ：主题句在段落的开头和结尾两个位置上先后出现，形成前呼后应的格局。这两个主题句叙说的是同一个内容，但用词不尽相同，这样不但强调了主题思想，而且显得灵活多变。这两个句子并非简单重复，后一个主题句或对该主题作最后的评述，或对要点作一概括，或使之引申留给读者去思考。

无明确主题句：找关键词（出现频率较高）, 归纳总结。

注意

新题型中有一个选项是干扰项，解答此类题时同学易犯以下三种错误：

（1）表述过于片面，只涵盖该段个别细节；

（2）表述太过于笼统，已经超出该段的内容；

（3）表述与段落内容无关，在段落中找不到相关依据

二、细节理解题

考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特点是：答案一般都能在文章中找到。当然，答案并不一定是文章中的原句，考生需要根据文章提供的信息自己组织语句回答问题。

1.事实细节题→寻读法

分为直接理解题和间接理解题，前者常用who, what, which, when, where, why和how提问，或判断正误；后者需与原文信息转换，表达上与原文有差异。常见命题形式有：

What can we learn from the passage?

All the following are mentioned except

Which of the following is mentioned (not mentioned)?

Which of the following statements is true/right/false/wrong about…?

2. 排列顺序题→首尾定位法 （找出第一个事件和最后一个事件，用排除法缩小范围）

常出现在记叙文和说明文中，一般按事件发生的顺序。常见命题形式有：

Which of the following is the correct order of…? Which of the following shows the path of signals described in Paragraph…?

3. 图文匹配题→按图索骥理清线索

设题形式：给出图表，根据图表提问问题。

4. 数字计算题→ （方法：审题→带着问题找细节→对比、分析、计算）

可直接找到相关细节，但需经过计算方可找到答案。

三、推理判断题

主要考查学生对文章中隐含或深层的含意的理解能力。它要求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断，包括考生对作者观点的理解，态度的判断，对修辞、语气、隐含意思等的理解。题干关键词：infer(推断),

indicate(象征，暗示), imply/suggest(暗示), conclude(作出结论), assume(假定，设想).

1.细节推理判断题

一般可根据短文提供的信息或借助生活常识进行推理判断，常见命题形式有：

It can be inferred/ concluded from the text that __________.

The author implies/ suggests that_____.

We may infer that _________.

Which of the following statements is implied but NOT stated?

2.预测推理判断题

根据语篇对文章接下来的内容或可能的结局进行猜测，常见命题形式有： What do you think will happen if/when…?

At the end of this passage, the writer might continue to write_____

3.推测文章来源或读者对象

常见命题形式有：

The passage is probably take out of_____

The passage would most likely be found in_____

Where does this text probably come from?

4.写作意图、目的、态度推断题

作者的语气态度往往不会直接写在文章里，只能通过细读文章，从作者的选词及其修饰手段中体会出来。

询问写作目的的题，选项里常出现的词 是：explain(解释), prove (证明), persuade(劝说), advise(劝告), comment(评论), praise(赞扬), criticize(批评), entertain(), demonstrate(举例说明), argue(辩论), tell(讲述), analyze(分析)等。

询问语气态度的题，选项里 常出现的词 是：neutral(中立的), sympathetic(同情的), satisfied(满意的), friendly(友好的), enthusiastic(热情的), subjective(主观的), objective(客观的), matter-of-fact(实事求是的), pessimistic(悲观的), optimistic(乐观的), critical(批评的), doubtful(怀疑的), hostile(敌对的), indifferent(冷淡的), disappointed(失望的)。

常见命题形式有：

The purpose of the text is_____

What is the main purpose of the author writing the text? By mentioning…, the author aims to show that_____

What is the author’s attitude towards…?

What is the author’s opinion on…?

The author’s tone in this passage is _____.

解答技巧

推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。推理和判断必须以事实为依据，切莫主观臆断。

①那些文章中直接陈述的内容不能选，要选择根据文章推理出来的选项。

②推理不是凭空猜测，而是立足已知推断未知；作出正确答案时一定要在文中找到依据或理由。

③要忠实于原文，以文章提供的事实和线索为依据。不能以自己的观点代替作者的想法；不要脱离原文主观臆断。

四、词义猜测题

考点：

①猜测某个词、词组、句子的意义

②对文中的多义词或词组进行定义

③判断某个代词的指代的对象。常见命题形式有：

The underlined word/phrase in the second paragraph means _____.

The word “it/they” in the last sentence refers to______.

The word “…”（Line 6. para.2）probably means ______.

The word “…”（Line 6. para.2）could best be replaced by which of the following?

Which of the following is closest in meaning to the word “…” ?

解答技巧

1.通过因果关系猜词通过因果关系猜词

首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。

例如：You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault. 通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。

2.通过同义词和反义词的关系猜词

通过同义词猜词 ，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and *，即使我们不认识*这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships. 此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。

通过反义词猜词 ，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，however等；二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。

3.通过构词法猜词

根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。如：She is unlikely to have stolen the money. ( “un”含否定意义，故为“不太可能”之意。)

4.通过定义或释义关系来推测词义

例如：But sometimes，no rain falls for a long，long time. Then there is a dry period，or drought. 从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨，于是便有一段干旱的时期，即drought，由此可见drought意思为"久旱"，"旱灾"。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is，or，that is，in other words，be called或破折号等来表示。

5.通过句法功能来推测词义

例如：Bananas，oranges，pineapples，coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生词，我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出pineapples，coconuts和bananas，oranges是同类关系，同属fruit类，因此它们是两样水果，准确地说，是菠萝和椰子。

6.通过描述猜词

描述即作者对该人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写。例如：The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly，it can swim in the icy water to catch the fish.从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。

7. 根据常识猜词

如：The door was so low that he hit his head on the lintel.（lintel “过梁”。）

Afraid of waking the baby up, she tiptoed out of the room.（tiptoed “踮着脚走，蹑手蹑脚”）

七选五

高考阅读理解信息匹配的7选5题型，主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。

从题型和内容我们可以看出 ，选项可分为：

a.主旨概括句（文章整体内容）

b.过渡性句子（文章结构）

c.注释性句子（上下文逻辑意义）三类。

其多余的两个干扰项也往往从这三方面进行设置，如主旨概括句或过于宽泛或以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。

高考英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。可以说，此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。

一、解题思路

1、理清句际间的关系

文章的内容是根据各层各段的大意有机地组合而成，各个层次，各个段落之间不管怎样错落有致，但它所表达的内容都是要围绕中心的，各句之间都有一定的语脉，从逻辑意义上来看，语段的句际关系可分为平列、顺序、层递、转折、总分、解释、因果等关系。

构成语段的各个句子之间有时可以包含一种以上的句际关系。

因此，理解阅读材料时一定要把握语脉，理清句际间的关系，进而理解语段或全文的内容。

2、找出句子之间的连接性的词语

文章的语句间的组合，除了从语句间的意义关系分析外，还可借助句子之间的连接性词语来把握，因为连接性词语能表明这个语段句与句之间、层与层之间的基本关系有：

承接关系（如 so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result 等）

平列关系（如first, second, third…; firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude 等）。如文中的选项 71，由 Second、Third 得知应选表示平列关系的句子 G.项。

转折关系（如 however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever,whatever on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely, otherwise 等）。比如选项 75，与前句构成了转折关系，故应选 D 项答案。

层递关系（如 also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what’s more, too, either, neither,not…but…, not only…but also 等）。如 72 选项，与前句组合为层递关系，故应选包含 also 的 E.项句子。

解释关系，如 73 选项应选 F.选项，与 74 选项平等的，是一组祈示句，而非陈述句，故应选 A.项而非 B项。

二、解题步骤

1、通读全文

在 阅读过程中，要注意文章的开始与结束段落，尤其是文章的首段及末段末句，因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式，首段的末句一般是是 全文的主题所在，说明本文将探讨哪些内容，并简要指出文章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义， 如果它是文章的主题句，就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开，并对文章的写作主题有了整体的了解。如果末句不是主题句，则需要继续寻找。这时，可以考 虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式，如两者均可排除，则需在文章中其他段落寻找主题句，但要注意，首段与末段的提示作用。

2、详读段落

在短时间内，找出每段写作内容的关键词。明确各段的主题句或主旨大意。

文章正文部分通常分为若干小段落。各段落会根据整体文章写作主题展开，对文章主体进行的不同方面的描述。找出各个小段落中的关键词，明确其描述内容，为整体试题的解决做好铺垫。阅读各个空的前后句，标记关键词

在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后，要阅读五个空各自的前后句，并将前后句中的解题线索，即关键词标记下来。关键词包括句中的核心名词或名词词组（如带有形容词的名词词组）、专有名词、时间数字、代词、连词等。

重点阅读各个问题附近的句子，圈定线索词，然后从选项中寻找相关的特征词，以确定答案。做题时可以采用代入排除法。如果一题做不出或拿不准，可先放过，继续往下读，先做容易的能做出的题，直到读完整篇文章。至此，文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应基本清楚了。

3、定位选项

明确各备选选项的含义，抓住其关键词语，根据文章整体结构与具体内容，将选项填入文中，填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。

在定位选项时，要特别注意空格上下段的写作内容，以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。将所选项放入空白处，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。

一篇文章作为一个整体，是有其写作的线索与思路的，在选项定位中，要尤其注意文章的写作线索，文章的写作思路的连贯使文章的每个段落、每个句子甚至每个短语均融为一体。如果带入选项后，发现文章写作线索中断或是前后矛盾，应更换其它选项。

4、通读复检

将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。

在 完成选项定位后，应通读全文，检查文章内容是否完整，语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路 是否清晰明了，格式以及用语是否恰当贴切，从而判断选择的答案是否正确。同时，我们还应注意对相近选项的对比分析，个别干扰项由于与某个正确选项的内容相 近具有很强的干扰性，这时就需要我们认真分析，仔细甄别，排除干扰，从而得出正确选项。

5、确定排除

研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。

尽管答案都已经确定，但是为了避免失误，对多余的选项进行进一步的研究，确定它们和文章的主题和前后句意没有关联性之后，才是最终的结果。

急求！！ 上海 杨浦区高考 英语 二模卷 2013 答案有吗？！

2022年江西高三3月联考在2022年3月24日正式开考，家长和考生们一定很关心本次英语考试考的怎么样，待江西高三3月联考英语考完之后，我将为大家公布本次英语试卷及参考答案，供考生和家长参考，以便估分和定位水平，查漏补缺，为高考全力冲刺瞄准方向。

一、2022江西高三3月联考英语试卷

二、2022江西高三3月联考英语试题及参考答案

杨浦区有两个二模，一个是自己区独立的三月考试，答案如下：

杨浦区2013届三月高考英语二模卷

第I卷

I. Listening Comprehension

Section A

1~5 CDABB 6~10 BDCCA

Section B

11~13 DBC 14~16 BCD

Section C

17. pressure 18. convenience

19. Cycle 20. salty

21. parking permit 22. students with disabilities

23. permission letter 24. top four choices

II. Grammar and Vocabulary

Section A

25~29 BCDCA 30~34 DCCAA 35~40 DBCBCC

Section B

41~45 IBECJ 46~49 AHFG

III. Reading Comprehension

Section A

50~54 BCDAC 55~59 BADAB 60~64 DABCA

Section B

65~67 BCD 68~71 BDCD 72~75 DCBB

Section C

76~80 BDAEF

Section D

81. the cost of severe weather on life and property

82. satellites,Doppler radar and hundreds of rain gauges

83. its information helped the move people to safety / …

84. take severe weather more seriously and actively prepare for the worst

第II卷

I. Translation

1. Remember to combine learning with thinking.

2. The Party calls on officials to increase efficiency and avoid waste.

3. People’s awareness of personal information protection remains to be raised.

4. Developing clean public transportation is widelyrecognized as a good way to improve air quality.

5. The president has been worrying about the slow economic recovery and manychallenges in foreign affairs, but so far he hasn’t found a way out.

II. Guided Writing

略

另一个是参与“四区联考”，答案如下

（八）四区联考（静、杨、青、宝）2013届高考英语二模卷

第I卷

I. Listening Comprehension

Section A

1~5 BDDCD 6~10 CBABD

Section B

11~13 BDC 14~16 CAD

Section C

17. Biology 18. professor

19. reserve 20. third

21. An appliance store 22. A wide selection

23. Things are overcharged 24. purchasing

II. Grammar and Vocabulary

Section A

25~29 BDCAD 30~34 ABCDC 35~40 ADBBCA

Section B

41~45 EHJCF 46~49 GBDA

III. Reading Comprehension

Section A

50~54 CCBBA 55~59 DDCDA 60~64 BACBD

Section B

65~68 CBDC 69~71 CBD 72~75 BDBC

Section C

76~80 EBFAC

Section D

81. the relationship between television viewing and antisocial behavior

82. about 1,000 children born in Dunedin in 1972~1973

83. They fail to demonstrate a cause-and-effect sequence.

84. Limit their children’s television use (to 1 to 2 hours).

第II卷

I. Translation

1. Many drivers don’t get used to the new traffic rules.

2. The traditional way of buying train tickets has already been replaced by the one through the Internet.

3. It won’t be a few days before they mail you the result about the interview.

4. We are all concerned about the food quality because it is closely related to everyone’s health.

5. Those firefighters risked their life to successfully rescue all the old and children trapped in the burning house.

II. Guided Writing

略

希望对你有帮助，望采纳！