高考情景表达_高考情景式问答

1.谁能向我介绍下高考具体情景

2.高考政治情景式材料论述题如何解题?

3.洪水下的高考，究竟是怎样的场景？

4.距离高考时间越来越近，你还能回想起自己高考时的场景吗？

5.高考英语作文:2011北京高考英语作文范文 情景作文

高考后,走出考场的场景描写

高考后,走出考场的场景描写

走出考场后，看到澄明的天空，感觉一切都那么美好，心里舒坦了下来。但是突然忐忑不安起来，不知道自己考的成绩是否理想哎，心情变得沉重起来。想到了考试时因有道题想不出来而焦头烂额的，那个情景真令人发笑和悲哀。

描写高考送考场景的文字

生离死别

高考过后考生出考场场景描写作文

写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上，新颖为宜;其次命题，对于一篇话题作文，题目若能显露出中心而又不太过直白，那么就差不多了;再者正文，很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。

高考的场景描写

和平时考试一样~不过安静多了

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高考是什么样的场景？要写关于高考的作文，不知道从何处下笔，请各位网友帮帮忙提供一下关于高考的资料，

闭上眼任思绪在窗外广阔的世界中飞翔。

睁开眼任泪水在心中每一角落肆意奔流。

5天，4天，3天……触摸着高考的气息，分明感到自己颤抖的心变的冰凉。不是自己不敢面对高考，而是残败的现状告诉我做垂死的挣扎是徒劳。不是自己不敢面对高考，而是考后我怕从父母失望的眼神中听到他们心碎的声音。“不是自己不敢面对高考”？嘴在逞强，眼泪在背叛。

去年高考败阵后，无奈的父母为了我不得不再次把手伸进自己干瘪的口袋，挤出用辛勤汗水从黄土地里刨出的每一分钱交给我，让我再次走入复读的行列再博高考。而我没有翻然醒悟，而是依然在蹉跎中晃悠。

高考近了，我却更加迷茫。站在窗口，望着那滚滚尘嚣，心在其中却找不到归依。原来我只是人世中不起眼的一粒凡尘。

闭上眼拼搏高考，喜看成功的梦境让我热泪盈眶。

睁开眼风也轻轻，云也淡淡的现实中我无路可走。

又是高考季，还记得你当时高考时的场景吗

伤不起当初骗我上学来上来就上来。如今我以学了坏后，悔也不来。物理数学英语语文政治，作业，把我埋。考不上，我要身心俱疲你说怎么？

有没有高考扔卷子场景的？

高考能扔卷子？天方夜谭！所有发下的东西都要上交的，缺少一个边角也不行。那是高考前或者高考后把以前用过的试卷扔了

高考要来了，你还记得你走出考场的场景吗

2018年钟祥一中:谭亦婷，王鸿烨，袁瑜璠，王陈馨，郭莹月，黄金晶 高考必胜

2018年高考全国I卷语文作文：时光瓶留给2035年的18岁青年

2018-06-07 1页 5分 百度文库

阅读下面的材料,根据要求写作。

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万『世纪宝宝』出生。

2008年汶川大地震。北京奥运会。

2013年『天宫一号』首次太空授课。

公路『村村通』接近完成;『精准扶贫』开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年『世纪宝宝』一代长大成人。

…….

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进『时光瓶』留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

(2013·高考湖北卷)请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。 要求：①想象合理；②运

(示例)夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子，是父亲。背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。

试题分析：描述画面要抓住画面特征，准确描写画面中的场景，并结合“巷口”这一名称，围绕“盼”字，将这幅画中的场景描写出来。表达要鲜明生动，运用两种修辞手法和注意字数限制。

**《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你来设计这场考试的场景，可能

答案A

本题题干1977年12月是恢复高考后的第一次考试。1976年10月，四人帮被粉碎，A项可选；1978年12月 *** 十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，B项排除；1995年中国决定实施“科教兴国”的战略，C项排除；“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年5月11日《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》的公开发表，结束于十一届三中全会之前，D项排除。

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谁能向我介绍下高考具体情景

春风十里不如走出考场时子女的抿嘴一笑，考场里考生们正在奋战，考场外炎炎烈日下家长们焦灼地等待。

看似平静的外表下，整颗心都在为孩子悬着，就连对话也变得小心翼翼，害怕自己不经意的一句话带给孩子压力。

“待会儿孩子出来不要问考得怎么样，给他压力。”一女士说到。“你说得对，我就是笨嘴笨舌，害怕说错给孩子压力。”另一名女士说到。

听到陪考家长闲聊的话题，不禁感叹，父母欲言又止背后的小心翼翼，都是想要给孩子最好的爱，哪怕只言片语，也害怕会给孩子压力和伤害。

场景描写的技巧：

1、注意描写顺序。

一般可以用先总后分、由概括到具体的办法来写，也可以按时间顺序、空间顺序或是事情的发展顺序来写。

2、要突出场景特点。

每个场景，由于环境、人物活动的不同，形成了自己独特的情景，这就是场景的特点。

比如“安静的阅览室”与“激烈的乒乓球赛”，环境不同，因而气氛明显不同，前一个是肃静的，而后一个是紧张的、激烈的。

人物的表现更会不同，前者人们静静翻阅，偶尔有人走动也是轻轻的，而后者则是动作剧烈，情绪激动。要写好场景就要注意反映出这个场景所独具的、与众不同的特点。

3、要注意点面结合。

“点”指一两个重点人物的活动情况，应详写；“面”指其他人物的活动情景，可以略写。

比如，在描写长跑比赛场面时，可发先写竞赛场上总体紧张气氛，勾勒“面”的情况，再分别描写运动员、老师、同学啦啦队等具体表现，这样就能点面结合、条理清楚。

高考政治情景式材料论述题如何解题?

高考不允许带笔盒书包等东西，他会给你发一个透明的文件夹袋子，有的老师变态点的话甚至会打开袋子看一看，唔————这种极品....

高考一个教室一般为30个人，一般是前后两个老师，但老师也并不是像电视里那样来回走动，有的老师是，只要你不太过分，他还是会睁只眼闭只眼的，但如果他警告你，你就道个歉，别再乱动就行，最重要的是，不要被外面巡考的抓到，那就很惨了！！

我们这里高考座位大概有四列，7878的坐，按S型排列，前后有两个摄像头，全角度摄像。有的考场录像会重新看，但不会很多，就是做做样子，大部分（像我们那时）有人回头看，最后也没事。

高考就是你觉得重点是啥他不会考啥，真心表示伤不起。小抄之类的表示带不进去，带进去也抄不好，但你要是和旁边人对个答案还是有机会的，只是那个人他是得是好心......

高考不要轻易相信别人说的答案，眼见为实哦亲。

话说，我总有种教坏孩子的感觉————捂脸.....

嗯嗯，大概是这样，还有什么具体的可以来问我哈~~~~

最后，祝你高考顺利！！！！！

洪水下的高考，究竟是怎样的场景？

　对于情景式材料论述题这种题型，在复习备考中，要结合热点时政问题进行该题型的训练。在训练中，考生应学会思考，将题目材料与所学知识相结合，学习使用政治术语编写答案的要点，强调答案的针对性。同时注重思维的逻辑性，表达的层次性。

情景式材料论述题

　题型特点

　情景式材料论述题针对经济社会生活中的重大热点问题，或与中学生密切相关的热门话题，以带有思想倾向性的观点、道理等为论述对象，以相关背景材料为载体，考查考生观察、分析、解决问题的`能力，是一种能力要求较高的题型。这类试题具有以下特点：一是文字较长，阅读量大;二是材料内容广，信息容量大;三是设问意向含蓄，角度灵活多变;四是题在书外，理在书中。

　解题对策

　对策一：快读材料抓中心。在审材料时首先需要运用快速阅读法，边阅读边理解，迅速了解材料所反映的主体对象、性质状态、因果关系等。其中最重要的是抓住材料中的关键词语(题眼)，提炼中心，归纳主题，围绕中心做文章。

　对策二：阅读设问抓关键。命题的意图、指向、要求等均在设问中，考生必须仔细审读设问，抓住关键词语，读懂题意，才能准确把握命题意向。一些材料多、文字长、信息量大、层次结构复杂的论述题，考生往往读了几遍，仍把握不住材料的含义和命题所提供的观点。这时不妨先审设问，再返回去对照阅读材料，有了设问的指向和提示，就很容易抓住材料的中心观点。

　对策三：回归教材选依据。从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识，选定解题的依据：包括教材中的基本概念、基本原理、基本观点和时事知识。

　对策四：紧扣题意作解答。一要注意把握答题角度，抓住中心和关键，切忌离开材料和设问泛泛而谈;二要体现辩证思维，要全面、准确、发展地看问题;三要做到观点和材料紧密结合，根据观点分析材料，通过材料推导、印证观点;四要言简意赅，具有逻辑性，恰当使用政治术语。

距离高考时间越来越近，你还能回想起自己高考时的场景吗？

7月7日，2679名湖北省英山县高三学子步入高考考场。其中1966名学子到英山一中考点参加高考。

英山一中所在的学府路因地势低洼，校门口的一段路容易在短时间积水。据中央气象台消息，高考期间英山依旧有大到暴雨。

7月6日，为保障高考顺利进行，在英山县委县政府的领导下，湖北长安建设集团董事长段卫昌亲自部署，总经理叶发保现场调度，迅速从各项目基地调集百余人，冒雨成立“抗击洪灾，保障高考”先锋突击队，并调来钢管、模板、脚手架等，在英山城区毕升大桥至英山一中校门口铺设防洪桥，为7月7日—8日高考生顺利出入考场提供便利。

7月6日晚上21:30，长约1000米的防洪桥顺利搭建完毕。桥高一米，宽约两米，桥上铺设温馨的红地毯，可以有效避免洪水倒灌，确保学生不涉水。经中央媒体《农民日报》及湖北省内媒体荆楚网、《黄冈日报》、黄冈新闻网刊发传播后，在湖北引起强烈反响，大量英山群众、英山外出务工人员、学生家长纷纷转发相关报道，长安建设集团勇于担当的大爱行为广受好评。

中央广播电视总台资深记者杜昌华：新建的高考“彩虹桥”把毕升大桥、毕升广场和毕升中学连为一体。学生们穿过的“彩虹桥”是聚集40万英山人所有目光的T台，穿越千年的高光打在这座桥上。

英山县第一中学校长刘振武：累，并快乐着。一切为了高考，感谢英山县委县政府及时决策，感恩长安建设集团。

长安建设集团项目经理汪印潭：暴雨无情，长安有爱。迎难而上，方显担当。长安建设集团助力英山高考学习，我为自己是一名长安人而感到无比自豪。

英山县第一中学段老师：每一次危急时刻，长安建设集团总是挺身而出。长安建设集团带给我们太多感动，看到长安人出现，就看到了希望。

学生家长郑女士：生活中，总会有令人猝不及防的感动。每年，高考前两天，浩浩荡荡的送考大军从门前路过，震天响的鞭炮声中，那些坐在大巴车上的学子，透过车窗和我们挥手告别。尽管这当中没有我的孩子，我却总能激动得掉下眼泪。今年，看到长安建设集团冒雨为高考学生搭“高升桥”，又被感动了！

学生家长刘女士：长安建设集团，是我们英山的知名企业。每一次关键时刻，都能看到长安人逆行的身影，印象非常深刻。我也是一名学生家长，去年我的孩子参加高考，我对于高考的印象太深。今年，高三学生太不容易了，经历了新冠疫情，历尽万难复学，好不容易到高考日，现在又被暴雨影响。关键时刻，长安建设集团站了出来，保障学生顺利参加高考，令人无比感动。长安建设集团是有社会责任感、有担当的企业，从此，我牢记“长安蓝”，感恩“长安蓝”。

市民“老郑”：祝福英山的考生金榜题名，旗开得胜。期待你们用好的表现和优秀的成绩来回报长安建设集团为你们搭建的保驾护航路。

学生小张：看着这些叔叔雨中抢时间为我们架桥，考前的焦躁仿佛得到了释放，期待今天的暖心桥成为明日的报喜桥！?

网友“海阔天空”：为英山县点赞。面对多年不遇的大水灾，能果断处置、齐心协力、及时搭建专用桥，堪称政府应急管理的典范，它将为一部分贫困山区学子改变命运助力。

网友“快乐”：看着看着，就感动了。孩子们加油。我家孩子是去年在安徽参加高考的，比起今年要幸运很多。今年，湖北英山经受住了考验，相信孩子们会考得更好。

高考英语作文:2011北京高考英语作文范文 情景作文

高考是很多学子人生中大事，一场考试便能够改变很多人命运及未来发展方向。

我记得自己临近高考那一年，非常紧张，每天都恨不得将时间掰开来用。每天早晨五点多就起床收拾收拾去上早读，大家早上总是异常有精气神，天还没亮，教室里面就是背书声，大家都在争分夺秒，每天早晨吃完饭，八点开始上第一节课是最瞌睡时候，能够看出来大家确实非常辛苦，每天就几个小时睡眠时间，确实不够。老师上课也是尽力提醒我们，说要是实在困，可以选择站起来，缓解缓解瞌睡，高三那年基本都是这样熬过来。

后来时间是越来越紧张，大家就连课间休息时间都不放过，早晨大家都是尽量利用课间休息时间来补充睡眠，一下课，能够看到大家都趴在桌子上。本来我们学校下午有一个小时课间时间，但是基本操场上没有什么人，男生也不下去打球了，大家都在教室刷题，不放过一点时间。

我们每天上课都要到晚上十点才能够放学回家。我特别喜欢晚上十点放学后场景，校门外有各种各样小吃，放学后聚满了人，这个时刻大概是我们最放松时刻了，休息一天能够吃到自己喜欢事物，最幸福不过了。

终于熬到高考时刻，那天大概是最紧张时刻。早早就起来准备，前一天晚上就算是早早睡觉，但是心中因为紧张迟迟无法入睡。当时是爷爷送我去参加考试，按时将我送到考场，完了到时间来接我，当时考场外有非常多家长在等待，而且每次高考都会遇到下雨天，每次下了考场都能够看到在考场外焦急等待家长。高考不仅仅对学生很重要，对于一个家庭来说也是非常重要。

摘要： 作文题目 假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。 注意

作文题目

假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。

注意： 1．词数：100左右：

2．参考词汇：房租?Tent(n.)

范文一：

Dear Bob,

I?m very happy to receive your letter, and I?m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I?ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.

Hope you will come here soon!

All the best!

Yours,

Li Hua

满分理由： 本文格式正确，意思表述完整，行文流畅自然。作者在写作过程中注意长短句并用，还使用了以?which，?引导的非限定性定语从句，从而使文章层次分明，富于变化，不愧为考场佳作。

范文二：

Dear Bob,

Welcome to China! You wrote to me to find a place for you.

I have found an apartment on Fangcao Street near Jianxin Chinese School. It is on the third floor and there?re three rooms in it: a bedroom, a kitchen, and a bathroom. There is a bed, a sofa, a desk and a chair in the bedroom. The house is 25 square metres and the rent is 500 yuan per month.

Also from this house you can get to your school easily. Just take the No.11 bus at the bus-stop in front of the building. It is only one stop. At last, will you please tell me the time you arrive? Then I?U be able to meet you at the airport, see you.

Best wishes !

Yours,

Li Hua

范文三：

满分理由： 本文格式正确，内容完整，表述清楚，衔接紧密流畅，时态语态使用准确，特别是结尾末段适度的发挥，既充实了内容，又符合逻辑，成为本文与众不同的亮点。

Dear Bob,

How are you these days?

I?m so glad to know that you?ll come to our city to learn Chinese. You asked me to find a place for you. Now I?ve found one which I think is pretty good. The place is on Fang Cao Street which is near the No.11 bus stop. It?s just one stop away from Jianxin Chinese School.

There are three rooms, a kitchen, a bathroom and a bedroom. Though it is not very big, only 25 square metres, I think it is suitable. By the way, the rent is 500 yuan per month. I hope you?ll like it. If not, I?ll try to find another place for you.

Yours,

Li Hua

满分理由： 本文内在逻辑性很强，由远及近。由外及内，层次分明，错落有致。同时让步状语从句运用得恰到好处，很出彩，再则结构完整，从开头的问候语到结尾都很完备。

范文四：

Dear Bob,

I?m so glad that you are coming to learn Chinese here. I?ve already found you a house near our school. I?d like to tell you something about it.

You may get on No.ll bus at Fang Cao Street and the next stop is just Jian Xin Chinese School. The house is near the school. It is about 25 square metres. In the bedroom, there is a bed, a sofa standing against the wall and a table near the window. You may find a light on the table and a chair next to it. There are two other rooms connecting the bedroom. The left one is a bathroom and the right one is a kitchen. So you may cook by yourself. The rent for the house is 500 yuan per month.

Hope you?ll enjoy staying here!

Yours,

Li Hua

满分理由： 本文内容具体，详略得当，表述方式很有创造力和新意，长短句并用，语言结构富于变化，错落有致，顺畅圆润，尤其是情态动词和分词的运用很独到，为文章增色不少。

范文五：

Dear Bob,

I?m glad to hear from you.

Welcome to our city in september. I?ve found a suitable house for you.

The house is on Fang Cao Street, not far from the Jianxin Chinese School. If you take the No.11 bus, it is just one stop.

It is a flat on the third floor of a building. It has three rooms, a living-room, a bathroom and a kitchen. You can cook yourself. The mirror, the basin and the bathtub are very convenient for you. In the living-room, there is a bed, a sofa and a desk with chair. The desk is next to the window. It will be good for study. The total size is 25 square metres and the rent is 500 yuan a month.

Will you be satisfied with this flat, or you want another one? Just let me know. I?ll try my best to help you.

Yours,

Li Hua

满分理由： 本文内容详实，描述具体细腻，用词适当准确，如?suitable house?、?not far from?等，另外文中的选择疑问句也很有新意。

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