高考考生分布_高考考生分布在哪里查

1.2022年全国高考人数各省

2.2022高考各省人数

3.各省2023年高考人数

4.2022高考考场人数安排 怎么分配考生考点

5.2022全国各省高考人数排行

6.每年高考考生人数

7.北京市高考考生分数分布

福建高考2023人数218000人。

各市人数：

2023年厦门普通高考人数超过19200人。全市共有6个考区、22个考点，考生人数创历史新高。

泉州市有4万多名高考生，共有49个考点。

2023年，漳州共有26636人参加高考，考生人数较去年略有增加。全市有13个考区、27个考点和1188个考场。

2023年，莆田市共有2万余名考生报名参加高考，全市已设立6个考区和21个考点。

2023年南平将有约15000名高考生。据了解，15000名考生分布在南平市15个高考中心（即15所学校），其中延平区3个，建瓯市、蒲城县、顺昌县2个，其他县（市、区）1个。

福建高考注意事项：

1、准考证领取时间：

6月3日至6日，按规定签领本人准考证。准考证领取后请妥善保管，正反面除本人签名外均不得涂改或书写。

2、熟悉考场时间：

6月6日前，福建考生可以根据考区考点安排，错峰、有序熟悉考场，接受诚信考试和法治警示教育，并参加外语听力试听。

3、关注天气变化：

高考期间福建省多地可能有降雨，出门带好雨具，提前前往考点，多带一件备用衣服。

4、出行和防疫要求：

非必要不外出、不聚集，乘坐公共交通工具，建议全程佩戴口罩如有发热、咳嗽等特殊症状，要及时就医，主动向就读学校或考点所在地教育招生考试机构报备，并服从考点统一安排。

5、入场时间：

开考前50分钟，福建考生可以进入考点。开考前30分钟，福建考生可以进入考场。开考15分钟后，福建迟到的考生不得进入考点参加当次科目考试。

以上数据出自高三网。

2022年全国高考人数各省

2023高考各省考生人数：河南省131万人，青海省5.11万人，新疆维吾尔自治区22.69万人，广东省73.9万人，重庆市33.7万人，西藏自治区3.3万人，内蒙古自治区21.1672万人，山西省29.2268万人，吉林省126711人。

高考一般指普通高等学校招生全国统一考试，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。高考的录取方式采用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次。

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成，所有的主观题都实行双评制度，如果两位老师给出的分数差距超出了阈值，那就会自动启动三评程序，如果三评老师给出的分值也超出了阈值，则将启动仲裁程序。

高考的重要性：

1、高考是中国最重要的考试之一，对每个高中生来说都具有重要意义。

2、高考关系到学生未来的发展和成长，对他们的前途有着深远的影响。

3、高考不仅是一次考试，更是一个选拔人才的过程，能够为国家和社会选拔出优秀的人才。

4、高考对于学生来说是一个重要的机会，可以改变他们的命运和生活轨迹，为他们的家庭带来更好的未来。

5、高考也是学生锻炼自己的品质和能力的机会，如自信、毅力、责任感等，同时也可以帮助他们培养自律和自我管理的能力。

2022高考各省人数

2022年全国高考人数达到1193万人。

1.河南省：120万考生，作为高考大省，河南省的高考人数达到了120万，成为全国高考人数最多的省份。

2.四川省：77万考生，2022四川省的高考报名人数超过77万人，对比去年（69.8万）涨了7.2万。

3.河北：75万考生，2022年河北省高报名人数共75万余人，比2022年的63.4万余人，超出了11万多，2022年高考录取竞争将更为激烈。

4.广东：70.2万考生。

5.湖南省：65.5万考生。

6.安徽：60.1万考生。

7.江西：49.42万人考生。

8.贵州省：47.8万人考生。

9.广西：突破44万考生。

10.云南：38.83万人考生。

11.浙江：超36万考生。

12.山西：33.7万考生。

13.辽宁：24.5万考生。

14.甘肃：24万考生。

15.新疆：21.85万考生。

16.福建：21.8万考生。

17.重庆：18.4万考生。

18.黑龙江：18.29万考生。

19.宁夏：65694人考生。

20.天津：5.8万考生。

21.上海：5万余考生。

22.北京：5.4万人考生。

23.青海：4.84万考生。

24.西藏：3.2万考生。

各省2023年高考人数

1、河南130（万人）

2、山东80（万人）

3、四川77（万人）

4、河北75.32（万人）

5、广东70.2（万人）

6、湖南65.5（万人）

7、广西61（万人）

8、安徽60.1（万人）

9、江西57（万人）

10、贵州47.8（万人）

11、湖北46（万人）

12、江苏40.6（万人）

13、云南38.83（万人）

14、浙江36（万人）

15、山西33.7（万人）

16、陕西32.3（万人）

2022高考考场人数安排 怎么分配考生考点

2023年高考人数为河南省131万、河北省83万、山东省80万、四川省77万、广东省70万等。

2023年全国高考报名人数再度刷新了历史记录。高考是每一位学子、每个家庭都倍感压力的大事情。每一年，高考的成绩将左右着一个人的未来。伴随2023年高考报名人数的出炉，各个省份对高考教育的重视程度也格外明显。在这样的情况下，对不同省份高考教育资源分布的评价与思考显得尤为重要。

在2023年高考报名数排行榜出炉时，令人瞩目的是，全国高考报名人数再创历史新高。数据显示，2023年全国高考报名人数为1291万人。相比去年，全国高考报名人数增加了98万人。这表明高考对于每个家庭和学子来说，仍是一个至关重要的考验，显示出了人民对于教育的重视和对于未来的选择的高度关注。

河南、山东、河北等省份排名前三，性别比例依然是女生居多。具体数据显示，河南省的考生人数达到131万人，位列各省排名第一。跻身高考考场排名第二位的山东省报名人数为80万人，河北省报名人数排名第三，为83万人。

在各省高考人数排名出炉后，我们可以看到，不同省份的高考考生人数存在很大的差异。在内容的文字数据中也提到，不同省份高校的分布极不平衡。有些省份的高考考生数特别多，但高水平大学却特别少，而有些省份则相反。受到教育资源的限制，有些省份的考生在高考攀升大学综合排名时会更难一些。

高考人数意义

高考人数是指一定时间、一定范围内参加高考的人数，它是一种评估社会教育发展和应届毕业生素质的指标。高考人数的多少，代表了一个地区或国家高等教育的供求关系和应届毕业生素质的总体水平。一般来说，高考人数增加表示社会教育需求不断增长，也可能代表了相应地区或国家人口结构和经济发展的变化。

高考人数的增加也会给高校招生带来影响，由于高校招生计划数是根据高考人数来安排的，若高考人数增加，则高校的招生计划数量也会相应增加。相反，若高考人数减少，则会导致高校招生计划减少。因此，高考人数也会直接影响到高校的招生政策和录取标准。

高考人数虽然是评价教育发展的一项重要指标，但其本质并不是评价一个人的能力和水平，同样的高考分数，在不同的年份和地区，可能对应的是不同的录取标准。因此，考生和家长在备战高考时，应该重视提升自己的综合素质和能力，注重内在的成长和提高，而不是过于追求高考人数等表面指标。

2022全国各省高考人数排行

基本上一个考场30人,按照7878的顺序排列,第一竖列7人,第二竖列8人,第三第四排同上。每个考场有两名老师监考。高考考场的安排遵循几个原则，考场的安排一般是就近原则，基本上会安排考生就近考试，避免考生路程太长太过辛苦。所以在同一个区或者县的考生基本上都会被分配到同一个地方进行考试，方便学校进行统一管理。

一、地域原则

将考生安排在报名所在的县或区。

二、四同原则

同一考场内考生均为同一民族试卷（普通汉语卷、藏语卷、蒙语卷）；同一外语语种（英语、日语、德语、法语4种）；同一科类（普通文史、艺术文、体育文、普通理工、艺术理、体育理6类）。

三、随机、即时原则

1、在上述原则的基础上，同一考区的考生考场号、座位号由电脑随机、即时产生，一旦产生立即拷贝封存，教育厅直属机关纪委、考试院监察室备份原始数据，杜绝人工干预。

2、整个编排过程一般会在省教育厅直属机关纪委、省教育考试院纪委等部门工作人员的监督下进行，计算机操作程序以县区为单位，以每个考场30名考生为基本编排单元，按照考生报考的科类、外语语种等信息，自动生成考生所在的考点、考场以及座位号。

深呼吸：

如果考前有焦虑情绪的话，可以找一个安静没有人的地方深呼吸，缓缓的吸气、缓缓的呼气，这在一定程度上可以缓解焦虑情绪。

听音乐：

音乐也是一种心理疗法，它能消除紧张、缓解疼痛。所以，当你感到紧张不安、无法集中精神的时候，不妨停下来，给双耳来份大餐，让身心在舒缓的音乐中放松。

聊天倾诉：

感觉考前比较焦虑的时候，可以找一个人倾诉一下内心的紧张，比如是好朋友、老师、亲人都可以。

每年高考考生人数

2022全国各省高考人数排行：

1、北京：高考考生有54728人。

2、天津：高考考生有5.8万人。

3、河北：高考考生有52.74万人。

4、山西：高考考生有29.6万人。

5、内蒙古：高考考生有14.5万人。

6、辽宁：高考考生有187524人。

7、吉林：高考考生有12.5万人。

8、黑龙江：高考考生有18.2万人。

9、上海：高考考生有5万人。

10、江苏：高考考生有40.6万人。

11、浙江：高考考生有36万。

12、安徽：高考考生有60.1万人。

13、福建：高考考生有21.8万名。

14、江西：高考考生有49.42万人。

15、山东：高考考生有598810人。

16、河南：高考考生有120万。

17、湖北：高考考生有46.5万。

18、湖南：高考考生有65.5万人。

19、广东：高考考生有702366人。

20、广西：高考考生有44万人。

21、海南：高考考生有63874人。

22、重庆：高考考生有31.4万人。

23、四川：高考考生有57.56万。

24、贵州：高考考生有47.8万人。

25、云南：高考考生有38.83万人。

26、西藏：高考考生有3.2万人。

27、陕西：高考考生有323058人。

28、甘肃：高考考生有195612名考生。

29、青海：高考考生有4.84万名考生。

30、宁夏：高考考生有65694名。

31、新疆：高考考生有21.85万人。

北京市高考考生分数分布

历年高考考生人数汇总如下：

1、河南130（万人）

2、山东80（万人）

3、四川77（万人）

4、河北75.32（万人）

5、广东70.2（万人）

6、湖南65.5（万人）

7、广西61（万人）

8、安徽60.1（万人）

9、江西57（万人）

10、贵州47.8（万人）

11、湖北46（万人）

12、江苏40.6（万人）

13、云南38.83（万人）

14、浙江36（万人）

15、山西33.7（万人）

16、陕西32.3（万人）

17、重庆31.4（万人）

18、辽宁24.52（万人）

19、甘肃24.3（万人）

20、新疆21.85（万人）

21、福建21.8（万人）

22、内蒙古18.5（万人）

23、黑龙江18.2（万人）

24、吉林12.5（万人）

25、宁夏6.57（万人）

26、天津5.8（万人）

27、北京5.4（万人）

28、上海5.1（万人）

29、青海4.84（万人）

30、海南3.38（万人）

31、西藏3.2（万人）

拓展知识：

2023年高考，中国大陆31个省、城市、全自治区报名总人数1193万人。2023年将有1078万人参加高考，净增约115万。实际上，2023年暑期高考总报名人数超947万人，约占全国高考报考总人数的79%.38%。那是大约4/5。

2022年我国高考报名人数1193万人，比2021年增加115万人，无论是净增长人数还是总人数均创下历史新高。2022年高考，全国内地31个省、市、自治区总报名人数是1193万人。比2021年高考1078万人，净增长约115万人。

2022年各省高考报名人数排名河南省以125万名考生位列榜首。山东省位列第二，让人有点没想到，与河南同为“高考大省”，原因不一样，河南考生人数多，山东则是学生普遍喜欢考试，升学路上，总能看见山东考生，学生都特别努力，“卷”的厉害，现在基数又增加了，升学竞争会更激烈。

广东第三，四川第四，均超过了70万人，河北却有所下降为65万人，排第五名，原因多种，其中，与衡水中学不许跨区、跨省招生有一定关系。

北京市高考考生分数分布是指在一次高考中，北京地区的考生在各科目上所获得的分数的分布情况。以下将详细介绍北京市高考考生分数分布的特点、影响因素以及分数分布的应用。

知识标题1：北京市高考考生分数分布特点

北京市高考考生分数分布通常呈现出一定的特点。首先，高分段和低分段的考生数量相对较多，而中等分数段的考生数量相对较少，呈现了典型的倒三角分布。其次，不同科目的分数分布存在差异，例如文科和理科的分数分布可能有所不同。此外，由于北京市的高考竞争激烈，高分考生数量相对较多，分数差异可能较小。

知识标题2：影响北京市高考考生分数分布的因素

北京市高考考生分数分布受多种因素的影响。首先，高考命题的难易程度会对考生分数分布产生影响，较难的试题可能导致分数分布偏低，相反，较易的试题可能导致分数分布偏高。

其次，教育资源的分布也会影响分数分布，有较好的教育资源的地区可能有更多的高分考生。此外，考生的备考水平、学科选择和志愿填报等因素也会对分数分布产生影响。

知识标题3：高考分数分布的应用

高考分数分布的分析可以对教育政策和招生政策提供参考。首先，分析高考分数分布可以帮助政府和教育部门了解当前高中教育质量和教育资源分配情况，有助于调整教育政策和提高教育公平。其次，分析分数分布可以帮助学校和招生部门制定招生计划，合理设置录取分数线和招生人数，确保录取的学生质量和适应度。

知识标题4：高考分数分布的改进和优化

针对高考分数分布的倒三角特点，可以采取一些措施来改进和优化分数分布。首先，可以通过加强中等水平学生的培养和教育，提高中等分数段的学生数量，减少分数的极端差异。其次，可以提供多样化的选修课程和学习机会，鼓励学生在不同领域展示自己的兴趣和潜力，降低对分数的过度依赖。

知识标题5：总结和应用

北京市高考考生分数分布是一个复杂的系统，受多种因素影响。通过对分数分布的分析和研究，可以更好地了解教育现状和考试制度的公平性，为教育改革和招生政策的制定提供依据。同时，我们也应该关注考试评价的多元化和个性化，更加注重学生的全面发展和素质教育的实施