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tamoadmin 2024-05-31 人已围观
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高考冲刺标语:
1、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
2、不求难题都做,先求中低档题不错。
3、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
4、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
5、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
6、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
7、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
8、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
9、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
10、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
11、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。
12、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
13、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
14、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。
15、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。
16、今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
17、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。
18、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
19、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
20、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
21、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
22、只求?少丢分?,不说?得高分?!
23、最难的'题,对你而言,并不一定在于最后一道。
24、今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君。
25、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
26、总想赢者必输,不怕输者必赢。
27、忘时,忘物,忘我。
28、有高水平的集体,才有高水平的个人。
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只有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就就像他们,珍惜自己所拥有的青春,让青春成为生命中那最明亮的星。下面是我收集整理的高三励志 黑板报 ,希望对你有所帮助!
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生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!
青春是短暂而美好的,就像划破天际的流星,令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就像他们,珍惜自己所拥有的青春,让青春成为生命中那最明亮的星。
是谁在铁索冰冷,囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌*之后坚强的活了下来,面对满城风雨,他沉浸于历史,终成一家之言?没错,就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后,他受尽凌*,但他立志要写一篇能够“藏之名山,传之后人”的史书,他没有被打倒,而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来,一鼓作气,忍辱负重,珍惜他所拥有的青春,继续撰写《史记》,最终实现“忧愁发奋,著成信史照尘”,才获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。
是谁身背竹篓性在深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错,是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他,却将自己的全部青春奉献于医学事业。他自幼学医,遍览医书,发现了大量的缺漏,误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危,百尝药草,以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力,谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流,没人理解他的艰辛,伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》,筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!
是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错,是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际,将自己的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书,只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利,十年如一日的思考创造,给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春,争分夺秒,不舍昼夜的发明创造,他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!
青春是花朵,只有珍惜所拥有的人,才能用花瓣来铺呈未来之路,青春是乐音,只有珍惜所拥有的人,才能用乐曲为生命做谱,青春是舟楫,只有珍惜所拥有的人,才能乘着它摆渡向成功!
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高三励志文章:高三,像侠客一样战斗
幼时喜欢看武侠,我常常把自己幻想成一个天将降大任于斯人的大侠,历尽磨难最后天下无敌。更或者,我是希望能以一个侠客的态度--淡定、豁达、执著去对待生活,用一种武者不屈不挠的精神去对待成长道路上的困难以及挫折。
花季的青春,当我还幻想着像**《功夫》中的周星驰一样,从哪位世外高手那里偶得一本《如来神掌》,然后一招天下无敌时,不知不觉将要来临的高三,给了我一个?侠客是怎样炼成?的机会。又或者说,高三如同我梦想了千百遍的世外高人,用他的智慧在我的成长中设置一个个挑战,让我在挑战后,明白如何去成为一名侠客。但这个无数次出现在我梦想中的高人,我依稀明白虽然他不是我们人生最强大的敌人,但他的强悍外表,足以让只怀有一腔侠客热血的年轻人狠狠地栽一个跟头。然而,让我最初无法理解的是,遇到这个?敌人?的人们,经历后常常会用最敦实厚重的文字,最虔诚怀念的心去纪念这段岁月,去缅怀他们与高三这位高人的交情,以及和他在一起的点点滴滴。
青春懵懂,岁月流转,当我站在高三路口的时候,当我明白即将与高人相遇、即将成为我渴望的侠客之时,我有点欣喜:我即将从他那里获得我最想要的?侠客速成秘诀?。可从最初遇见的那一刻起,我就失去了怀揣梦想的无畏,因为彼时分数这玩意儿正深深地折磨着我,尤其是我那不堪入目的数学成绩每每都能使我黯然神伤。失败自然是常有的。遇上后才发现高三真像是个性格怪癖的老头子,明明以为自己付出就应该有收获,却常常被他的挑战打得一塌糊涂,这让我无暇再去顾及梦想,只能手足无措地承认我一次次的失败。
记得在初入高三的午后,我沉浸于那些习题里冥思苦想。喝下一杯杯凉开水,却丝毫不能缓解我焦躁不安的心。空气里弥漫着淡淡的中性笔芯散发的香味,鼻子很敏感,但大脑却一片混沌。我只是本能地搔头挠耳,揉着太阳穴,坐立不安,左摇右晃。
但所幸的是,在被他弄得晕头转向之后、在无数次不知所措后、在失败的泪水多过成功的喜悦后,我逐渐摸出一些门道,虽然还是他牵引着我,我却慢慢能从容地走自己的路。什么时候看书、什么时候练习、什么时候背单词,也逐渐有条不紊起来。
常常记起那些雨露稀微的早晨,我背着大大的书包在天色朦胧的校园疯狂地奔跑,享受着只有我才明白的畅快。那些失败的画面、沮丧的画面、痛哭的画面,一一闪现,又一一消失不见。然后,我会整理自己的头发,微微地抬起头,提提肩膀上有些沉重的书包,快步向教室走去。因为高三教会了我,要有侠客般的勇气去接受一切,并在最后一招扭转那些迎面而来的打击。
也还记得当我的声音响起在寂静的'走廊里,然后周围慢慢声音嘈杂起来,无数个?我?手捧着课本,旁若无人般朗读着。在擦身而过的那一瞬,抬头对着对方那张或熟悉或陌生的青春的脸庞一笑,然后又沉浸在自己的课本里。这时,我感觉每一个经历高三的同学,都掌握了成为侠客的要领,一遍遍熟悉着。而原本天天都出来?教?我几招的高手,似乎也变成站不远处的某一角落看着我领略后的专注,似乎扫过耳边的微风是他在笑着感慨,杂着由衷的祝福及赞叹。
最后,当我跨过18岁,拥有了一个可以疯狂的暑假,而我却像经历过场场大战、硝烟的侠客,在全世界为我鼓掌时选择淡淡地离去,我静静地整理这一路17岁的青葱岁月。像那些人一样用最朴实而饱含感情的文字去记录这一段侠客初成记,无论是沮丧得找不到方向,还是偶尔狂飙般前进。
高三,对于每一个面临他的人来说,是一种幸运。如果没有这一段刻骨铭心的岁月,如果没有这一位隐藏在身后指点的高人,如果没有一种侠客般坚强、执著、拼搏的精神,我不会了解原来成长不光是成长后的兴奋与激动,而是这一路成长的心。
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? 导语:在高考前夕的冲刺阶段,考生的精神状态和学习状态如何,对于充分发挥自己的聪明才智,在高考中取得最佳成绩至关重要。如何能拥有良好的心态,掌握正确的学习与考试方法,轻松迎考呢?我带领大家去看一下吧~
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以最佳状态迎高考
一、调整高考心态
高三学生,尤其是高考最后冲刺阶段的考生,身心承受着巨大的压力,这压力既有每天的书山题海,又有来自社会的方方面面,既有家长、老师的厚望,又有面临自己人生重要的.抉择。所以,这个阶段,学生往往会情绪烦躁、焦虑,以至于无法专心做好复习工作,还会对信心、自我暗示、生理功能、外部行为等诸多方面造成负面影响,直接影响高考。因此,调整好心态,提高自信,合理抑制情绪烦躁,在考前的一个月显得十分重要。
1、建立志在必得的信念。乐观积极的态度和?天生我才必有用?的坦然心态,能以豁达的态度来看待高考期望值目标定位的得与失。根据自己平时的实力和近几次模拟大考的成绩,客观的、实事求是地将高考目标定位,力争恰如其分;定位过高,就有可能为难以达到目标而产生浮躁、影响考试发挥,过低又可能失去应有的前进动力,影响潜能的发挥。
2、要正确认识和对待考前的紧张和焦虑,因为这是人正常的生理反应。大量事实证明,适度的紧张与压力对完成学习任务、考试取得好成绩有它积极的意义。
3、考生要学会自我减压。学习之余能主动与同学、老师、家长、亲朋好友交流沟通,聊聊天,谈谈心,将自己的心里话说出来,将内心的苦衷与烦恼说出来,这样能让压抑的心情得到释放,并从中得到他人的开导、鼓励与支持;也可以采用其它合理方式发泄内心的苦闷与焦虑。例如:运动、找模拟物品出气、大喊大叫、唱歌、哭泣等多种形式,也可适当听一些轻音乐,或者通过回忆过去孩提时的欢乐或曾获得成功时的情景,或想象美好的自然景色,美好的前途等来唤起积极的情绪。考生也可用中国科学院心理研究所王极盛教授用于增强自信的高招,如:学会微笑,笑对人生,挺胸抬头走路,运用积极自我暗示,不攀比,不打疲劳战,不迷信等增强自信,还要善于保护自信,例如,考前10天左右不再去啃难题。
4、我认为:对考生影响最大的外部因素莫过于家庭的环境。家长应当为学生排忧解难,以朋友身份给予考生更多的真情关爱。无论自己的小孩成绩如何,高考成败与否,只要他们尽力了、拼搏了,就应当对他们辛勤学习给予充分的尊重、理解和认可。作为家长,在高考前夕的冲刺阶段,千万不能表现出?考试焦虑症?而感染孩子,应做到?内紧外松?;二忌唠叨不休,整天把高考挂在嘴边,更不要用?前途、没出息、争气?等言语刺激孩子;三忌期望过高,施加无形压力,只能适得其反,或者盲目攀比,不要对孩子说?学生学习如何勤奋,成绩怎么怎么好,而增加考生的逆反心理和自卑心理,同时也要注意家庭环境或氛围不能反差太大,衣食住行基本保持原样。总之家长应创造一种宽松、和谐、温馨的氛围,确保考生以良好的心态、健康的心理、带着关爱、充满自信、轻松地参加高考,定能取得最佳的考试成绩。
二、正确的学习方法
在高考前后的冲刺阶段,考生除了要努力调整好心态外,还要掌握正确的学习与考试方法,在离高考短短最后二三十天,能否最大限度地挖掘自己的潜能,提高学习效率,成绩稳中求进。关键的应该注意以下几点:
1、制定合理的复习计划:
尽管时间短暂,仍要认真制订合理的复习计划,包括复习内容、复习目标、复习时间分配,尽可能在复习内容以及要达到什么程度上细一点,制订复习计划目标不能太高、太满,要留有余地,切实可行,复习内容也不能太繁杂、主次不分,要突出主干知识、知识重点、高考热点,并且所有的复习任务都必须在6月3日前全部结束。
2、后一阶段的复习在方法上要?回归课本,夯实基础?,在经过第一轮与即将结束的第二轮复习建立了完整科学的学科知识体系的基础上,重点是加深理解,突出知识的应用,以提高解题能力、应变能力,并掌握解题技巧,因此每天解题训练是必要的,仍要做一定量的题目,但切勿盲目乱做,应尽可能在老师的指导下,精选试题,注重针对性与实效性,注重掌握各种题型的解题方法与技巧。
3、查缺补漏。根据过去的复习情况,对照各科考试大纲与考试说明,看还有哪些遗漏和疏忽、薄弱和缺陷,要及时补上。
4、旧知再现。为了避免遗忘,对前面学过的知识,尤其是记忆性的知识、典型习题的解法和复习记录要重新翻阅一遍。
5、合理安排时间,调整好生物钟。离高考越近,越要保持充足的睡眠与充沛的精力,适当压缩学习强度,在后阶段的复习中晚上尽量不超过11点半,并逐渐缩短晚上学习时间,到了最后一个星期,复习的时间与科目最好能按高考时间和科目来安排进行,上午复习语文、理(文)综,下午数学、英语,以让考生的大脑提早适应并形成习惯。
6、家长在后一阶段不仅要创造一个轻松、和谐、温馨的家庭氛围,还要做好后勤保障工作。特别是关注考生的身体健康,合理调整饮食结构,注意饮食卫生,加强营养,让考生多吃些蔬菜、水果和蛋白质含量较高的食品,以增强考生自身机能和记忆力,保持良好的竞技状态。相信今年6月定是一个阳光灿烂、充满激情、放飞理想的好季节。祝高考成功!