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2019年高考语文答案_2019年高考语文答案解析

tamoadmin 2024-05-15 人已围观

简介高考结束之后,各位考生和家长最想知道的就是考生考的怎么样,这时候考卷跟答案就非常重要了。下面是我为大家收集的关于天津卷语文试卷及答案解析2022。希望可以帮助大家。 天津卷语文试题 及答案 谈谈高考志愿的填报 随着年高考的日益临近,如

2019年高考语文答案_2019年高考语文答案解析

高考结束之后,各位考生和家长最想知道的就是考生考的怎么样,这时候考卷跟答案就非常重要了。下面是我为大家收集的关于天津卷语文试卷及答案解析2022。希望可以帮助大家。

天津卷语文试题 及答案

谈谈高考志愿的填报

随着年高考的日益临近,如何填报高考志愿成为各位考生和家长谈论的话题,究竟怎样报,如何报,这是一个比较纠结的问题,也是一个很复杂的问题,下面是根据我的一些想法和以前的做法,为广大考生和家长提供一些参考。

1、资料的搜集,根据一模和二模的成绩,并结合自己平时的练习成绩,对自己有一个正确的分析和定位,然后搜集一些自己心仪的大学和目标大学近3到5年来从本省录取的成绩,各专业的录取成绩,最高分,最低分,平均分,从中找出平均录取线差和最低录取线差,这是非常重要的两个数据,是高考填报志愿的重要参考依据,结合孩子的喜好和愿望,进行综合分析,找出与孩子(包括自己)喜好和愿望比较符合的学校和专业,范围尽可能广一些,在知分报志愿的地区,一旦高考成绩发布,你能做到心中有数,不至于茫然失措。所谓录取线差是该院校当年平均录取分数或最低录取分数与其在所在招生批次录取控制 分数线 的差值。中国 教育 在线也是建议考生用“录取线差”来分析自己的情况,由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大,所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差。

2、根据自己选定的心仪的一些目标学校,待学校的招生计划和招生简章发布后,要进行仔细的研读,这是必须的,有的家长认为各校发布的招生简章差不多都是一样的,走马观花一读就算了,其实这是非常不对的,在招生简章里面暗藏着许多奥妙与玄机,这就需要你认真仔细的研究,尤其是招生计划、招生专业以及录取规则必须看明白、弄清楚,某个专业的招生人数,某个专业在你的地区是否有招生计划,在录取规则里面重点弄清楚怎样录取,是分数优先,还是志愿优先,对外语的要求,专业之间有无分数级差,调档比例是多少,填报志愿时,第一志愿和二、三志愿间要适当拉开梯次,即使第一志愿不能录取,也能有机会进一所比较满意的学校。由高到低形成一个合理的梯度。不能一味追求热门学校,往年出现过考生对于心仪高校太过执着,整张志愿表只填报了一所高校,造成无法弥补的遗憾。

再个就是尽量服从志愿与专业的调剂,以增加你被目标大学录取的机会。

3、加强与招生学校的联系,在高考填报志愿阶段,一般每个大学都在你的地区设立招生办公室,在高考成绩发布之前,搜集好目标大学在你地区的招生办联系人及****,成绩发布后及时取得联系, 报告 你的高考成绩,特长 爱好 及你的****,招生办的老师会根据咨询情况及时给你反馈信息,对各个招生办老师的给出的意见与建议,认真听取,仔细分析,并把自己的目标和目的与老师及时沟通,这期间一定要保持电话的畅通,这样,才能知己知彼,才能报的好报的巧。有专家曾经建议,对于考生而言,有一个原则:高分考生,奔名校;次高分考生,奔特色;考分中上等考生,兼顾学校和专业;一般成绩考生,奔专业;成绩较低考生,奔实用。

预祝各位考生进入理想的高校,创造你的辉煌,实现你的梦想。

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  高考语文作文题目预测:别人的感受

 人不是生活在真空里:而是生活在“别人"组成的社会中。你的一言一行,一举一动,别人都会有所“感受”。

 请以“别人的感受”为题写一篇不少于800字的文章。

 要求:(1)自选角度;(2)自定立意;(3)除诗歌外文体不限;(4)文体特征鲜明。

 题目解析

 (一)有一定的开放性。可以确立像“别人的感受很重要”或“要在乎别人的感受”这样的观点,也可以确立像“别人的感受并不重要”或“何必在乎别人的感受”这样的观点。

 (二)有较强的思辨性。无论确立怎样的观点,都要具体问题具体分析,要说出在什么情形之下,究竟因为什么。要注意:观点不能绝对化,要在某个层面上或有条件地进行立论。关于这一点,写议论文,举例以及论证分析尤其要注意。因为我们很容易由文中举的例子以及论证分析看得出你的立论是否辨证。

  高考语文作文题目预测:磨炼意志与取得成绩

 在过去的20年中,韩国女子射箭队获得了几乎所有女子单项的世界冠军。她们为什么能取得如此骄人的战绩?锻造“钢铁般的意志”是她们制胜的法宝。据悉,韩国射箭队进行了可以被称之为“残暴”的赛前训练,其中包括蹦极、10米台跳水、在严冬的深夜进行24千米远足,甚至清扫城市的下水道、检查尸体和背负小舢板登山。主教练认为这样的训练必要,而且作用显着。

 请以“磨炼意志与取得成绩”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

 题目解析

 磨炼意志与取得成绩”是一个关系型话题。审题时要认真分析前后两个部分存有一种什么样的关系。该话题构成了一个必然的、内在的因果关系,“磨炼意志”是“取得成绩”的前提条件,是关键因素。任何成绩的取得都不是轻而易举、随随便便的。材料中韩国女子射箭队取得的单项世界冠军的骄人成绩是与她们赛前“残暴”训练磨炼出的“钢铁般的意志”分不开的。

 写作时要注重打开思路,可写成记叙文,通过几件事的记叙负载“磨炼意志与取得成绩”的关系;也可写成议论文,按照议论文文体的特质,通过讲道理、援举古今中外成功的事例、正反对比等方法证明中心;也可写成散文,紧紧围绕话题,按照一定的结构模式进行选材、组织材料。

高考语文作文题目预测:续写一个故事

 一个寒冷的冬天,在路旁水泥台阶上,一个头发蓬乱、衣服肮脏的流浪汉,就着一小瓶散装白酒津津有味地吃着盒饭。他似乎忘记了周围的一切,完全沉浸在自己的小世界里。一位行人路过他身边,感到心里很难受,就掏出十元钱给他。他很吃惊地看了看施舍者,仿佛从梦中惊醒过来一般。他停止了吃饭,放下酒瓶,怔怔地盯着那十元钱。

 写作要求:请你从这则材料生发联想,确定题目写一篇文章。可以叙述你自己或别人的经历,也可以表达你的感悟与思考,也可以把材料作开头,续写一个故事。

 题目解析

 1、从流浪汉的角度:流浪汉虽然令人同情,但材料中的流浪汉似乎并不如此。注意“津津有味”一词和“完全沉浸在自己的小世界里”一句。看得出,流浪汉很满足于自己的生活,并不感到沮丧。这个角度令我们联想到了许多版本的“寻找快乐”的故事(快乐在我心中)。

 2、从行人的角度:行人出于同情,施舍了十元钱。行人的同情心值得肯定,但行人肯定不知道这个流浪汉的内心快乐。他肯定不知道自己的施舍行为给这个流浪汉带来了什么。这个角度阐述的道理是:施舍与尊重他人的关系。

 3、从材料结尾的角度:材料结尾行人的施舍引起了流浪汉的反应(或称之为思考)。这个结尾为“续写一个故事”作了必要的准备。从这个角度,我们该思考:流浪汉会有什么反应?愤怒行人的行为?反省自己的不思进取,满足于自己暂时的有酒喝有饭吃?思考自己以后的人生之路怎么走?按此思路进行续写,只要故事的发展合乎逻辑,也是符合作文要求的。

 高考语文作文题目预测:称呼

 称呼,即“把……叫做”。称呼指的是人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语。在人际交往中,选择正确、适当的称呼,反映着自身的教养、对对方尊敬的程度,甚至还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚,因此对它不能随便乱。

 请以“称呼”为命题,联系社会现实或自身经历,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

 题目解析

 称呼,即“把……叫做”。话题题意浅显,但外延很大:小而言之,可以写自己的称呼,大名、小名、绰号、网名四者,可以写对身边的父母、老师、同学的称呼等等;大而言之,可以写配合双创工作,写某个特殊荣誉的由来,如青年文明号,或写感动中过中的某个群体称呼,如农民兄弟。写作时应该对话题进行限制,以确定写作范围!

高考语文作文题目预测:生活的常态

 孩提时,我摔倒了嚷着要大人抱起我妈妈说,有人帮你是你的福运自己起来才是生活的常态……

 失恋时,我流泪了关上心门不再相信爱情妈妈说,有人相伴是你的福运寻寻觅觅才是生活的常态……

 年老时,疾病宣判了我的生命期限我对孩子说,曾经拥有是我的福运终要告别才是生活的常态……

 在你眼中,哪些属于生活的常态?这首诗能引起你怎样的联想?请以“生活的常态”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,800字以上。作文中不要透露学校和个人信息。

 题目解析

 心理学家说,人在一帆风顺的时候,不会觉得幸运,而当遭遇厄运时却往往会感到命运不公。而一个人眼中的生活常态,很大程度上决定了他的生活态度。当我们把困难、不顺视为生活常态时,我们的生活态度就会平静积极,从容坦然。当一个人将挫折、不幸、苦难的出现视为生活常态的时候,就能有直面的勇气,同时,也会对来自他人的关怀和帮助心存感激。

 此题内容可以涉及生活的方方面面,文章应呈现辩证统一的理性思考。既可以写自己,也可以写他人;既可以写自然,也可以写现实社会。从作文立意上可见作者对生活中欢喜忧伤、逆境顺境的态度。

  高考语文作文题目预测:立着与靠着

 “我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”是现代着名诗人沈尹默先生的写于“五四”时期的诗句,诗句中的“立着”、“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣。近一个世纪后的今天,它仍然能够触动我们的内心,引发我们对人生、个性等的思考。

 请根据材料内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,文体自定(诗歌除外),不得套作,不得抄袭。

 题目解析

 ⑴“立着”的角度:论述“立着”的内涵、意义,阐述我们为什么要“立着”,怎样才能“立着”,或叙述关于“立着”的故事、经历、见闻。立意参考:男儿当自强/自立、非“立”无以成才、个性“立”中求、成功/幸福/快乐需要“立”……

 ⑵“靠着”的角度:在家靠父母,出门靠朋友。“靠”无可厚非,适度的“靠”是智者的行为,肯定“靠”的必要,强调“靠”在人生、生活、学习、工作、事业等方面的作用、价值和意义。

 

文章标签: # 高考 # 自己 # 成绩