高考志愿策划_高考志愿策划书

1.什么是高考志愿梯度 怎么设置合理

2.志愿者服务活动策划书6篇

3.高考考点志愿服务

解释如下

高考志愿填报合理设置志愿梯度，分析如下：

高考志愿梯度包括院校梯度、专业梯度、批次梯度。

批次梯度是指填报各批次志愿时，对不同批次志愿的策划和设计上要有梯度，使所填报的各批次志愿之间相互衔接。

目前多数省高考录取批次设置为六个批次(提前批、单设批、本一批、本二批、本三批、高职专科批)。这六个批次互不影响、互不交错，是各自独立的过程。批次志愿之间设置志愿梯度的一般方法是：主报批次所选院校录取的分数要大于下一批次所选院校的录取分数，主报批次上一批次录取分数要高于或者等于主报批次院校的录取分数。

院校梯度是指同一批院校中，由于院校办学历史、知名度、实力、地域等方面的差异，使得同一批院校录取分数有高有低，自然形成了录取分数高低的层次差异。这种差异决定了各类院校在投档录取过程中的先后顺序和位置。因此，考生在同一批次所填的6个院校志愿之间要参考拟报院校3-5年录取的平均分、平均位次和录取分数段，使所报志愿院校之间录取分数呈现出由高到低的梯度。

总之，填报平行志愿要注意以下三点：

(1)录取分数相近的院校不宜作为平行志愿，必须要有梯度(至少有3分之差)；

(2)本人分数仅达到冲高院校上年录取最低分数时不宜填报；冲高院校半数专业不适合本人所学时也不宜填报；

(3)保底院校尽可能选择录取分数相对较低且招生人数较大的院校。

什么是高考志愿梯度 怎么设置合理

从事了这几年的高考志愿策划，现在从每年的大数据分析中也能看出端倪来。

一、关于滑档考生

无论你怎么样的填报，两万多人的滑档是必须的。为什么这么说呢？我的分析在于：

一是复读生。也就是说，无论政策再好，总有一部分孩子因为考分不理想、学校不理想、专业不理想而选择复读。而这里所说的复读并不包含已经上了大学又回来复读的考生。

二是填报失误滑档的。现在信息越来越发达，滑档率也越来越少，但信息再发达，总有一部分家长与考生会因为自己的自信、盲目而滑档。当然滑档人数里很大一部分是省控线上10分以内的考生。

三是压线人数过多。今年就是一个很典型的例子。扎堆的省控线上一分、两分、三分。在这些分数段的人数都达到了两三千人。而这些人的填报能够成功，全都是凭着运气，而这运气里很多就在于新增的高校。

二、今年杀出的黑马

下面来说说今年理科杀出来的黑马吧！

有两所高校，一所是安徽财经大学。在山东招了80人，投档仅有79人，最终缺一人，不知哪位胆大的压线生报了这所学校，轻松过关了。

另一所是黑龙江中医药大学，他在山东招了20人，投档仅有19人，最终缺一人，控线也是压线的分数。

当然还有几所，都是省外的公办院校。如果有数据支撑，绝对不会这么低进档的。而从这点分析可以看出，在遇到每年新增高校计划的时候，特别是人数相对多的时候，完全可以给考生创造一些新的机会（当然，这中间的关键是，需要家长与考生相信你的方案）。

三、省控线上15分考生学校的选择

每年做方案，省控线上15分内的考生志愿策划是最难的。原因在与哪呢？就在于家长与考生无法接受上民办高校的现实。为什么这么讲呢？

一是传统观念造成的。无论是社会上对高校的宣传，还是家长传统观念，总认为上一所民办大学十分的丢人。疏不知，现在从民办的高校走出来的好苗子也不少。

二是民办高校收费太高。正常公办高校的收费在5000-6000之间，而民办高校最低的八、九千，高的甚至一万、两万的。很多家庭经济条件不好的，很难承受四年的大学费用。

三是有些民办高校学习风气确实太差，网络上负面新闻太多。这或多或少给家长造成了很坏的印象。

那么省控线上15分内的考生该怎样选择高校呢？

既然谈到高校的选择，我先给大家普及一下平行志愿填报规则：

山东省平行志愿填报规则是，选择12所高校，每所高校选择6个专业，加一个专业服从调剂。十二所高校的排列是依据考生的喜好排列，且都在同一层次上。

在录检时，系统依据考生选择学校顺序依次检索，第一所学校分数不够，看第二所，第二所不够看第三所，以此类推，如果到了第四所分数够了，就会被提档，提档进入高校后，依据专业再次分配，从第一专业开始，第一专业分数不够，看第二专业，第二专业不够看第三专业，直到考生分数够哪个专业就是哪个专业，如果填报的六个专业分数都不够，考生填报了服从专业调剂，则会留在该高校，调剂到相关专业；如果考生不服从调剂，则会被退档，一旦退档，剩余的学校也没有被提档的可能。

因此，如果考生与家长不从自身的分数出发，盲目的拔高选择高校的标准，造成的结果只能是滑档！

正确的选择高校的方法是：

一是，依据分数，从实际出发，降低择校标准。在选择高校时，适当的放一两所公办高校，后面的高校以独立院校、民办高校为主，离省控线近的考生应考虑新增的民办高校，且计划较多的高校。

二是，放弃选择民办、独立院校。直接选择在专科招生的211高校、省重点大学、高职分段培养的高校。进入这类学校，考生只要肯学，升本是非常容易的。

当然，还有最后一个方法，就是直接复读，这是下下之策，不建议选择。

第五天的晨起写作就到这里，带着一份复杂的心情完成了这段文字的创作。人不可马虎，人不可将希望寄托在别人身上，任何可预见的风险一定要自己把控完成，切不可抱有绞幸心理。这是我送给自己的，也是送给你的！

志愿者服务活动策划书6篇

高考志愿梯度是指在同一批次内拉开“档次”，将较“冷”学校作为第二、三志愿学校。当然作为第一志愿报考这些学校，则录取率会更高。

高考志愿批次梯度怎么合理设置

批次梯度是指填报各批次高考志愿时，对不同批次志愿的策划和设计上要有梯度，使所填报的各批次高考志愿之间相互衔接。

从2015年起，教育部要求三个专项计划招生 (国家级贫困专项、高校农村专项、地方贫困专项)要实行单报志愿、单设批次、单独划线，即在提前批和本一批之间设立一个单设本科批次。

目前多数省高考录取批次设置为六个批次(提前批、单设批、本一批、本二批、本三批、高职专科批)。这六个批次互不影响、互不交错，是各自独立的过程。省级 招办严格按照批次和考生所填报的志愿进行提档，实行批批清、上不清下不接的录取过程。

高考志愿专业梯度怎么合理设置

除了所填报的学校志愿要有梯度外，同一所学校中的6个专业之间也要有梯度，如果填报的所有专业都集中在同一水平线上，一旦一个不行，很可能就全军覆没。

如果又未填服从专业调剂，就只能被院校退档了。由于专业录取是由高校自主掌控，每所高校的专业分配规则不相同，所以，要设计好专业梯度，关键是要认真研究拟 报院校招生章程中的具体规定和要求。填报专业志愿时，各专业之间要有足够的分数梯度，并按录取分作降阶排列。

高考志愿设置梯度的好处

这个主要是与平行志愿的录取过程密切相关的，只要我们知道平行志愿的录取过程，就会明白为什么需要设置梯度了。

平行志愿录取过程：首先会将全省学生的高考成绩按高低进行排名，然后按名次依次对学生的志愿进行扫描，其中，在对待每一个同学的志愿的时候，又是依次从第一个学校开始到最后一个结束进行检索投档。

这个时候，就要注意了，不是说会将每一位考生的每一个高考志愿都会扫描到，而是从第一个开始扫描的过程中，只要有满足要求的学校就会立即进行投档，然后这位同学的志愿整个扫描就到此结束，而不是说无论如何都会扫描一遍，这个是很多同学的误解。

知道这个过程就能理解为什么要设置梯度了，因为人家按顺序扫描。你要是学校没有设置梯度，就很容易浪费志愿学校名额。

高考考点志愿服务

　要想为你的工作找到一个实现目标的指路灯，我们可以去制定一份新颖的策划书方案。策划书要详细，又要突出重点和最终的目的。您是不是不太清楚策划书怎么写呢？我们特地为大家精心收集和整理了“志愿者服务活动策划书”，仅供你在工作和学习中参考。

志愿者服务活动策划书 篇1

　一、项目申报社会实践主题

　项目主题：延续科技文化服务之梦，坚定青年自我成长之路。

　xx年项目简介：

　xx年,是贵州支教支医项目开展的第八年，经历了七年的坚持与积淀，我们形成了自身的理念：“改变世界未来的千万之一，实现个人价值的百分之百”。青年与儿童都是世界的未来，我们平等的交流，实现和谐的共同进步，自我成长。

　今年，我们的主题为“发现闪光，微笑你我”，以关注山区孩子的成长诉求为出发点，以大学生自我价值实现与个人成长为重点，将“新支教”的概念带入实践，紧密结合医学、管理、新闻、体育、教育业专特色，通过暑期短期实践与长效沟通机制结合，培养山区儿童自我认知，自主学习，自我发展的能力，发现自身、他人、家乡、世界的闪光点;培养青年大学生吃苦耐劳，合作互助的精神品格，实现青年公益行动者的责任心、同理心、公益心。由此，团队力求将“欣长征，彩虹行”项目带入一个新的高潮。

　 二、选题背景

　1、国家政策背景

　今年是西部计划实施10周年，xx年来我国始终致力于大学生志愿服务西部计划以及青年志愿者扶贫接力计划，xx大与2会中也大力倡导要办人民满意的教育，对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予更大支持。xx提出的“中国梦”更是倡导当代有志青年追寻自身梦想，最后将中国建设成为繁荣富强的国家。

　教育和科技是完善西部大开发战略的重要手段，为配合西部大开发战略的实施，加快西部地区发展，为当地人口素质的提高，医疗卫生意识的增强做出应有的贡献，鼓励更多的大学生投身西部建设，更好地发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用，我们以西部科技文化服务为其有效实践形式之一，开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。

　2、社会实践基地概况：

　贵州省遵义市凤冈县土溪镇是贵州全省100个贫困乡镇之一，也是凤冈县最大的乡镇之一。土溪为典型的山区农业镇，以茶产业为支柱产业。这里地处偏远，交通不便，基础设施薄弱，山高路徒，灾害频繁。群众文化落后，以务农为生，近年来青壮年多数外出务工，当地存在较多的留守儿童与空巢老人。

　当地学生生活条件、教育条件与医疗卫生意识均处于较低水平。老师只教授语数英课程。由于长期处于信息闭塞的偏远山区，缺乏同家长的有效沟通，孩子们十分渴望了解科学文化知识，在教育程度、科技能力，建立身心健康的生活观念均有较大的发展余地。

　3、团队项目简介及主要成就：

　苏州大学“欣长征，彩虹行”西部科技文化服务团分别于xx至xx年连续七年的暑假，每年自发的由10-12名志愿们组成并前往贵州省遵义市凤岗县土溪镇凤冈县各完全制小学进行为期28天的暑期社会实践活动，活动分新支教、特色支医、贫困走访、专题调研、体验山区等五大部分。

　第一年为支教启程;第二年支教支医开展;第三年，团队讲座面向学生，家庭走访开始;第四年，贫困生库建立，医学部结对贵州贫困援助启动，当地苏大学生社会实践基地建立;第五年，医学部教师回访贵州调研谈合作，引入专家实地调研座谈，孩子走出大山看世博;第六年，援建图书馆，带头促成贵州支教联盟成立，开设科研培训课堂;第七年贵州支教联盟巡回体检，增设户外拓展，普通话培训课程。期间，累计为贵州支教联盟下属4所小学捐书xx余册，贫困生库资助3万余元。

　此外“欣长征，彩虹行”贵州支教支医项目载誉颇多，累计获得省级荣誉5项，校级荣誉16项，例如：江苏省暑期社会实践示范团队、江苏省优秀青年志愿者服务项目、xx年江苏省“三下乡”社会实践活动重点服务团队、苏州大学大学生暑期社会实践优秀小分队、江苏省暑期社会实践先进个人、苏州大学王晓军先进个人奖等。

　同时，项目也受到了多家媒体的新闻报导，累计国家级报导6篇，省级报导17篇，例如：《支教团七载黔行一路收获》在中国青年报、中青在线等多家媒体上进行了报导;《青春，在火热的实践中闪光》报导于在中国科学报、科技网;《酷暑难耐，这群90后大学生——上山下乡讨苦吃》在新华日报、新华网、东方网等媒体上进行了报导等。项目影响力持续增大，让全社会各界关注至今仍落后并且需要扶助的西部。

　注：新支教指关注孩子的成长诉求，摈弃旧支教与当地教师授课方式内容冲突，易对当地儿童产生消极影响的缺点，注重发展儿童自主学习，自我成长的新支教模式。

　 三、选题意义

　1、响应国家政策：项目积极响应了国家支援西部政策，发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用，开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。

　2、呼吁支援西部：项目将西部孩子教育的匮乏及渴求援助的现状传递到社会各界，呼吁更多人关注西部，有助于西部科技文化发展，提高医疗卫生水平，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，动员社会各界广泛支持和参与西部服务活动。

　3、关注青年发展：项目关注青年大学生在社会化过程中，实现个人价值，得到自身合理健康发展。成长为幸福合理的青年，有高度社会责任感的公民。

　 四、活动目的

　1、对解决西部贫困山区发展难题有所助益：

　⑴、通过新概念支教中，阅读推广与乡土世界课程满足山区儿童对科学文化知识，人文历史知识的诉求，培养山区儿童自我认知，自主学习，自我发展的能力。

　⑵、通过开设触摸医学课程及特色支医，普及健康卫生观念、传统医学知识，树立优生、优育观念，宣传防艾及性健康知识，尤其是青春期生理，抽烟酗酒危害知识。

　⑶、通过社会调查，在与当地政府建立良好合作关系7年的基础上，针对当地经济文化教育发展现状，国家政策推广方面进行社会调研，最后提交报告反馈给政府部门，助益当地发展。

　2、“欣长征”队员实现个人价值，自我成长，感受并初步具备了宽容、坚忍、进取、奋斗、合作等等美好品质。

　3、依托贵州支教联盟，完善贫困生库可量化资料，健全贫困资助制度及资助人回访机制，建立网络资助平台，使所有贫困生库在库学生得到物质及精神两方面的切实长效支持。

　 五、项目创意亮点

　1、阅读推广：基于我们捐献的惠寒爱心图书室，开展的阅读体验课程，山区儿童能学会自我管理、自主学习，实现图书资源的充分利用。

　2、乡土世界：基于外界对大学生短期支教的质疑，避免我们带去的外面的知识使山区儿童产生挫折感与自卑心理，我们也注重乡土教育。同时，为磨练大学生坚韧的品质，我们将入住村民家中，体验山区生活。

　3、贫困资助：依托贵州支教联盟，科学量化贫困生库信息，建立网络资助平台，面向社会寻求支持。最后，资助人回访，建立资助方于受助人面对面的沟通途径，同时这也将成为监察的有效方式。

　4、触摸医学：开创学生青春期生理课程，使其正确认识自身变化，同时在走访、支医中积极宣传优生优育观念和性健康知识。为减慢农村人口增加速率，降低农村性病人数作出自己的努力。

　 六、活动内容

志愿者服务活动策划书 篇2

　 一、活动主题

　“情暖六月，爱心助考”

　 二、活动目的

　旨在服务我市所有高考学生，主要在考生的迎考心态、高考前期疑难解答、考试期间随时为考生提供所需服务等多方面。通过此次“爱心助考”志愿活动，被我们服务的大部分高三学生都能以一颗平和的心去应对高考，尽量减少考试中的失误，在考场中发挥出自己正常的水平，同时为努力打造平安高考、和谐高考和人民满意的高考贡献一份力量。

　 三、活动时间

　6月7日——6月9日上午11：00

　 四、活动地点

　考生、家长百事服务台：

　考前设在市爱心协会党支部，联系电话：123456

　考试期间考生、家长百事服务台设在一高中、二高中、六高中、三高中、一职专志愿服务站

　 五、活动内容

　1、考生、家长百事服务台：便于考前考生家长咨询考试相关内容，为考生提供相应的心理疏导等志愿服务。

　考前：服务地点设在爱心协会工会联合会；联系电话：00000

　考中：考生、家长百事服务台设在各个助考志愿者服务站，为考生、家长提供咨询服务；提供必要的防暑药品、饮用水等服务。

　考后：服务地点设在爱心协会团委；免费为考生填报高考志愿、就业指导服务。联系电话：1111111

　2、爱心联盟车队

　招募出租车司机志愿者组建出租车志愿服务车队、招募私家车司机志愿者组建私家车爱心车队。

　服务时间：6月7日—6月9日，考生及考生家长凭借准考证，可享受免费接送服务。

　服务地点：爱心联盟车队服务地点为市区，志愿者分别在各个志愿服务站等候安排。

　要求：爱心联盟车队车辆保险齐全。驾驶员有3年以上驾驶经验，无恶性交通事故经历。

　3、交通服务分队。

　协助交警、城管等部分疏散流动摊贩、整治乱停乱放车辆。引导文明乘车，维护排队上下车秩序。

　、服务地点：各重要交通路段、公交站点等。志愿者分别在各个志愿服务站等候安排。

　4、应急服务分队。协助警务人员维持考点外秩序，参与疏散群众的组织协调工作；提供紧急医疗求助服务；为应考考生和家长解决突发困难、提供帮助。

　服务地点：各个志愿服务站。

　 六、组织安排

志愿者服务活动策划书 篇3

　 动主题：学习,交流,团队,合作

　 活动目的：通过与烹饪系青年志愿者的联谊,增进彼此的友谊，互相取长补短,学习知识,同时加强大家的团结意识，团队精神,增强工作效率,交流学习，相互促进。

　 活动时间：XX年9月15日-9月21日

　 活动地点：四川旅游学院

　 活动内容：

　1、两系部门对应交流；

　2、双方自我介绍，相互认识；

　3、交流心得，取长补短；

　4、共同商议未来的合作计划；

　 活动经费：0元

　 活动人员：外语系和烹饪系的全体青年志愿者

　 活动流程：

　1、前期准备

　（1）策划部完成活动申请表并交于总队，活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队；

　（2）外联部带上此次活动策划书提前与烹饪系取得联系，取得活动的时间；

　（3）宣传部做出海报和展板对此次活动进行宣传。

　2、期中安排

　（1）分部出发，各部长带领该部门的志愿者前往食堂与相应部门进行交流。

　（2）信息部采集现场，并负责将上传至志愿者群；

　3、期后总结

　（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并在8小时内写出新闻稿；

　（2）组织部在活动结束后24小时之内作出活动总结；

　（3）志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出成功与不足之处，以便下次活动能取长补短。

志愿者服务活动策划书 篇4

　 一、 活动目的：

　利用暑期休息的时间，让学生进行力所能及的志愿服务活动，树立学生不求私利，为他人服务，为社会献一份力的意识，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　 二、 活动时间

　1、7月19日（帮助“真善美”幼儿园天和苑分园修补图书）

　2、7月25日（慰问芜湖市武警支队武警）

　 三、 活动地点：

　1、“真善美”幼儿园天和苑分园。

　2、芜湖市杨家门武警支队。

　 四、 活动形式：

　修补图书，和幼儿园小朋友联欢，幼小衔接讲座；

　参观、慰问等。

　 五、 参加人员：

　全班同学（自愿报名）

　 六、活动负责人：

　策划、召集：刘老师

　活动地点联系：陈宇阳妈妈（真善美幼儿园）；李帆爸爸（武警支队）

　后勤保障：陆有嘉妈妈、陈静远妈妈

　 七、活动内容：

　 活动前准备：

　1、 联系活动地点

　2、 组织参加活动人员

　3、 购买慰问品

　 活动具体流程：

　 活动一：前往“真善美”幼儿园天和苑分园开展志愿服务

　1、8：30 幼儿园门口集合；

　2、9：00—10：30 和幼儿园小朋友联欢——幼小衔接讲座——帮助小朋友修补图书——教小朋友折纸；

　3、10：40 活动结束（家长在幼儿园门口接）。

　 活动二：前往芜湖市武警支队开展慰问活动（需家长参加）

　1、8：30 武警支队门口集合；

　2、9：00 —10：30给武警叔叔送去西瓜等慰问品——看武警叔叔表演节目——参观营房——观看武警叔叔整理内务；

　3、10：40活动结束

　 八、注意事项

　1、鼓励学生踊跃参加，每次活动参加人数不少于全班人数的三分之一。

　2、强调活动安全，要求家长准时接送，并根据情况要求部分家长参加，保障活动安全。

　3、注意活动资料的搜集与整理，及时将活动情况上报学校。

志愿者服务活动策划书 篇5

[email?protected] ，我局将不断拓展志愿服务的领域，丰富志愿服务的内涵，提升志愿服务理念，增强奉献意识，使全体干部职工积极参与到志愿服务活动中，以营造文明风尚、弘扬优秀传统文化等为重点，广泛开展社会志愿服务活动，普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范，弘扬和培育“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动志愿服务活动经常化、社会化，人人争做精神文明建设的传播者和实践者，充分实践“服务他人、奉献社会”的宗旨。

　 一、开展讲文明树新风志愿服务活动。

　要紧紧围绕讲文明树新风组织志愿服务活动，不断拓展志愿服务的领域，丰富志愿服务的内涵。组织开展普及文明风尚志愿服务，更好地传播文明理念，倡导团结互助精神，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。组织开展法律宣传志愿服务，普及法律知识，增强消费者维权意识。组织开展窗口行业志愿服务，为人们提供各种延伸服务和便民服务。组织开展保护生态环境志愿服务，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境。

　 二、开展扶危济困志愿服务活动。

　继续开展以“帮困助弱”为主题的志愿者活动。组织志愿者积极参加慈善捐赠、扶贫、助老、济困、救孤等活动。对本单位和其他的困难人员情况进行全面摸底，组织志愿者开展走访慰问活动。大力弘扬我国扶危济困、助人为乐的传统美德，坚持从办得到、群众又迫切需要的事情做起，把生活困难群众和老年人、残疾人作为重点对象，积极开展送温暖、献爱心志愿服务活动，努力为困难群众排忧解难。广泛开展居家养老、扶残助残志愿服务活动，组织志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人提供生活救助和照料服务，弘扬人道主义精神。以关爱帮困、便民利民为重点，大力开展社区志愿服务活动，让居民在参与中感受友谊和谐，看到社会美好，享受幸福生活。

　 三、围绕工商职能工作，开展志愿服务活动。

　(一)采取“送法进企业”、“定点帮扶”或者“结对子”等多种形式，积极为经营者提供工商法律法规咨询、宣传各项优惠政策和消费维权等服务，为残疾人、下岗失业人员等困难群众提供就业帮助，与困难群众结成“一对一”、“多对一”、“一对多”的帮扶对子，尽力帮助他们协调解决生产生活中遇到的各种困难和问题。

　(二)利用“3·15国际消费者权益日”、“中小学生安全教育日”等公众主题活动日和纪念日，积极开展送法进校园、进社区、进商场等志愿服务，做好打假维权、识假辨假、法律法规宣传等工作。通过发放宣传材料、举行知识讲座、现场受理申诉举报、法律法规解读咨询等多种形式，在群众中大力普及法律知识，增强消费者维权意识。大力宣传工商监管服务成果，树立工商部门的良好公众形象，积极营造良好的社会氛围。

　(三)进一步完善登记注册服务窗口服务制度，优化服务方式，努力建设更加便捷高效的市场主体准入机制。真正做到想创业者所想，急创业者所急，办创业者所需，解创业者所难;全面开展文明引导、微笑服务、政策解读等各类便民利民活动，主动为企业提供法律法规咨询、帮助企业积极应对国际国内复杂多变的经济形势，化解困难，加快发展。通过不断延伸服务内容、完善服务规范、提高服务水平，把窗口行业的优质服务落到实处，进一步提高行业精神文明建设水平，树立文明口形象，展现行业风采。

　(四)争当“社会诚信监督员”。以加强市场监督管理和净化社会文化环境为重点，不定期组织志愿者开展“义务劝导”志愿行动，在集贸市场、校园周边等重点区域开展食品安全、“黑网吧”等专项检查和监督，引导市场主体加强守法经营、诚信经营的自觉性和自律性，建立良好的市场诚信体系和社会文化环境。结合我市创建“文明城市”等中心任务，安排志愿者队伍积极参加创建活动。

　 四、加强志愿服务队伍建设。

　进一步扩大志愿服务队伍，让更多的人加入到志愿服务行列中来，宣传“服务他人、快乐自己”的服务思想，同时通过开展志愿服务工作来丰富干部职工的业余生活。

　 五、加强宣传，塑造形象。

　要始终把宣传作为推动志愿服务工作的一个重要手段，充分利用互联网、宣传栏、电子显示屏等宣传媒体，进一步加大志愿服务舆论宣传的力度，运用新闻报道、经验交流、典型宣传等形式，大力宣传志愿服务活动开展情况，挖掘和表彰志愿服务先进典型，推广具有工商文化特色的志愿服务理念，树立良好的社会形象。

志愿者服务活动策划书 篇6

　为进一步弘扬雷锋精神，彰显志愿风采，营造“争当志愿者，做新时期雷锋传人”良好氛围，自治区团委决定于3.5期间在全区各级团委中广泛开展志愿服务活动，根据志愿服务常态化行动整体部署和今年志愿服务重点工作安排，各级团组织要重点在以下方面开展活动：

　 一、开展以“志愿宁夏”手机APP平台推广使用为主题的各项活动

　“志愿宁夏”手机APP平台的开发使用搭建了便于群众参与的志愿服务平台，是固化志愿服务项目和队伍，有效推动志愿服务常态化发展的重要手段。各级团委要通过媒体发布、功能宣传等方式在本地广泛推广使用“志愿宁夏”手机APP平台，同时以社区、学校为单位打造志愿服务阵地，确定2-5个志愿服务示范站点，在3.5期间通过平台发布志愿服务项目、微心愿等活动，使志愿者和有服务需求的人群能够通过“志愿服务地图”随时随地选择、查询、参与志愿服务活动。

　 二、开展第四届“我是雷锋”暨“鲜花朵朵送雷锋”活动

　自20xx年3月5日起，我区各级团委联合各级党委宣传部、文明办、广播电视台连续举办了三届“我是雷锋”暨“鲜花朵朵送雷锋”活动，通过网络等媒体发掘了一大批“身边的雷锋”，大力弘扬了雷锋精神和志愿服务精神，在社会中引起了强烈反响，该活动已经成为我区学雷锋活动常态化的一项品牌工作。今年，各级团委要继续深入开展此项活动，积极通过网络、微博、“志愿宁夏”手机APP等媒体，寻找“身边的雷锋”，征集送花车辆和送花大使，通过送花大使为“身边的雷锋”们送去鲜花，使他们在为他人服务、奉献爱心的同时，也能感受到来自社会各界的关心和问候。

　 三、深化“月月有主题周周有活动” —20xx年学雷锋志愿服务活动

　各级团委在组织开展好3.5期间学雷锋志愿服务活动的基础上，要根据全年不同时间节点对志愿服务的需求，制定好本单位“月月有主题周周有活动”要发挥自身优势，突出地域特色，把握重点内容，围绕六一儿童节、全国助残日、扶贫日、环境保护日以及中美旅游博览会等大型赛会开展主题鲜明、内容丰富的学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化开展。

　 四、工作要求

　1、要高度重视，精心组织。开展3.5学雷锋志愿服务活动是弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的重要手段，是培育文明道德风尚的有效途径。各级团委要把这项工作摆上重要位置，精心安排部署，全面统筹协调，加强指导督促检查，确保活动扎实开展。

　2、要结合实际，突出重点。各级团委要在此通知的基础上结合自身实际，围绕关爱农民工子女、助残“阳光行动”、邻里守望、助老为老等全团志愿服务重点工作制定好活动方案。要充分发挥和调动广大志愿者的积极性和创造性，运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，吸引群众广泛参与学雷锋志愿服务活动，把活动开展到农村、社区、企业、学校等基层单位。

　3、要大力宣传，广泛发动。各级团委要充分利用电视、网络、微博、微信等媒体，等形式进一步扩大学雷锋活动影响力。通过开展学雷锋活动微直播、网络发布志愿服务项目等形式大力宣传学雷锋活动的重大意义，及时报道活动的进展情况和亮点成效，深入挖掘志愿者的感人事迹，形成强有力的舆论声势，在全区掀起学习雷锋，弘扬志愿精神的新高潮。

为全力护航高考，给莘莘学子营造一个安静舒适的考试环境，青年志愿者，分别在高考考点附近开展为期四天的志愿服务活动。

志愿者们统一着装，在考点外设临时休息处，为广大考生及家长免费提供饮用水、文具、常规药品等，并向考生、家长讲解高考的自我调整方法和考试注意事项、饮食注意事项和生活小知识。

本次活动是团区委第一次组织开展高考志愿服务活动。以贴心服务让考生和家长感受到社会各界和志愿者的温情，不仅是促进青年未来成长成才和就业创业的铺垫和前置关怀，也是共青团创新工作形式、深度参与社会治理的重要尝试。

此外，团区委还联合饿了么策划开展了高考急送志愿服务，通过公司系统统筹协调全区骑手开展紧急物品快速送达考场，助力高考志愿服务。

高考志愿指导服务

为贯彻落实教育部和省委省政府关于做好高考招生政策咨询服务工作有关要求，省教育厅以主题教育为契机，加强系统谋划部署，统筹招考机构、主流媒体和高校各方力量，凝聚宣传合力，全力以赴做好招生政策宣传解读及高考志愿指导服务工作，切实为考生和家长排忧解难。

填报志愿前，省教育考试院编印了《2023年湖南高考指南·高考志愿指导》《2023年湖南高考指南·高校招生计划》，发放给全省所有高考考生。

同时在湖南招生考试信息港集中发布我省招生政策、特殊类别招生政策、近年各高校录取数据、2023年高校招生计划、志愿填报相关规定和攻略等。此外，各高校按要求及时在官网公布历年招生录取数据、招生专业介绍等信息，为考生选择专业提供参考。