高考目标展板,高考目标壁纸

　为了确保活动顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我为大家整理的高三毕业典礼活动主题方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高三毕业典礼活动主题方案 篇1

　为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下：

　一、活动主题

　感恩、励志。

　二、活动时间、地点

　20xx年x月x日，学校体育馆。

　三、出席典礼人员及着装要求

　学校校级以上领导、xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

　四、晚会程序

　1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：xx等

　2、主持人出场，介绍领导嘉宾。

　3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。

　4、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。

　5、宣读毕业决定，并颁发毕业证书（播放背景音乐《毕业生》，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。（音乐《感恩的心》）。学生全体朗诵。

　6、宣布典礼结束，各班合影留念。

　五、筹备工作安排

　1、主持人：由xx副校长主持。

　2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内。

　3、歌曲准备：xxx等。

　4、xx负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。xx负责鲜花准备、礼仪培训。xx负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。

　5、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。语文组：稿件。学校保卫组：会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

高三毕业典礼活动主题方案 篇2

　本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。

　一、活动主题

　校园激情飞扬，学子扬帆远航。

　二、活动思路

　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　三、活动时间

　20xx年x月x日晚上。

　四、参加人员

　全体师生。

　五、活动地点

　学校体育馆。

　六、活动流程

　全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。校长致辞。

　第一篇章：“同学缘”

　合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》

　第二篇章：“父母恩”

　家长代表发言。男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。优秀毕业生颁奖。过渡节目：男生舞蹈模仿秀

　第三篇章：“师生谊”

　教师代表发言。诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《念亲恩》。

　第四篇章：“母校情”

　小合唱《放心去飞》。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记xx中学校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上同学一起演唱，最后喷花彩带）

高三毕业典礼活动主题方案 篇3

　时间

　20xx年x月x日下午2：30。

　地点

　校操场。

　参加人员

　校领导，高三年级全体师生及学生家长，高一、高二年级全体学生、班主任，中层以上干部。

　典礼程序

　一、校场点兵(音乐——《校歌》 《运动员进行曲》 )

　1.师生方队入场(教师方队走在前面，各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。

　2.介绍学校领导

　二、升旗仪式

　介绍升旗方队(主持人：xx)

　升国旗，奏国歌，行注目礼。

　三、校长致辞

　四、悠悠往事

　1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(xx解说词)

　2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)

　(高三4人，高二男女各20人，共计44人)

　五、恩情难忘

　1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》 )

　2.教师献辞(高三全体教师，站三排)

　3.家长代表发言

　4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。

　5.合唱：十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》

　六、点滴心语

　1.学生宣誓

　2.放飞梦想(放飞气球。每班20个。礼花齐放。击鼓退场)

高三毕业典礼活动主题方案 篇4

　一、活动主题

　爱校·感恩·奉献。

　二、活动思路

　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　三、活动时间

　20xx年x月—x月。

　四、参加人员

　全体师生。

　五、活动地点

　校内。

　六、活动组织机构

　1、领导小组

　组长：xx。

　副组长：xx。

　2、工作小组

　组长：xx。

　副组长：xx。

　成员：xx。

　动员、组织由xx、各班班主任负责。

　宣传报道由xx负责。

　照相、摄像由xx负责。

　材料收集整理由xx负责。

　七、活动设计

　活动一：“我们的故事”----毕业班级风采展

　毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月xx—xx日。

　活动二：“成长记忆”毕业微语征集

　鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。完成时间x月xx—x月xx日。

　活动三：饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

　在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的.谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。

　活动四：“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

　以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名.x月中旬完成，最后贴在各寝室内在x月xx完成。

　活动五：展望未来，迎接挑战——为高三学子送祝福

　x月x-x日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

　活动六：“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书

　为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日

　八、活动要求

　各班级要高度重视“毕业季”系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。

高三毕业典礼活动主题方案 篇5

　主题：

　成长、起航

　目的：

　感悟高中三年的成长，为高考及今后的奋斗起航

　时间：

　5月11号下午14:00

　过程：

　一、感悟成长

　通过视频回顾三年的点滴，让学生感受三年高中生活的充实和美好，三年中的一幕幕是在证明学生的能力，回顾三年，收获的是成长和自信。2xx届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)

　二、高考起航

　毕业典礼意味着高中生活的基本结束，高考是迈入人生新高度的起点，起航高考，为成长注入新的动力，邀请教师代表作主题发言，营造气氛，殷校长寄语.

　三、会后直接拍摄毕业照。

　流程：

　1、主持人开场白

　2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》

　3、学生代表周烨锋发言

　4、学生代表(xx、xx、xx)向学校赠送纪念品(领航舵)，请殷校长接受礼物

　5、教师代表xx发言

　6、xx校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)

　7、xx校长寄语

高三毕业典礼活动主题方案 篇6

　一、筹委机构:

　主任委员:邓云洲

　副主任委员:朱东平

　虞力强

　欧卫国

　委员:李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华

　策划:欧卫国

　李惠民

　席长华

　舞台总监:黄翠婉

　席长华

　音响设施:钟爱生

　现场录像:教导处

　现场摄影:俞明正

　后勤保卫:王韶平

　二、活动构思

　毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成.舞台要求:搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。

　三、准备工作

　1、主持:梁苏健

　钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)

　2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

　4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

　5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

　四、程序

　节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

　1、主持人出场介绍领导嘉宾

　2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)，(黄翠婉负责控制灯光，烟花.朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花.第一个节目已经在舞台上准备好)

　3、邓校长致辞

　第一篇章“同学情”

　1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)

　2、学生代表发言 发言:李嘉琪同学

　3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景.

　第二篇章“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》

　构思:本篇章以节目访谈的形式进行.5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

　道具:准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。

　1、节目访谈.以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

　2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

　3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。

　第三篇章“师生谊”背景音乐《感恩的心》

　1、学校节目《送别》

　2、诗朗诵《六月礼赞》

　3、学校、学生互相赠送礼物.两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表)，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;

　4、家长代表向学校赠送礼物著名书画家赵国华先生。

　5、学生代表上台领毕业证书.每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章.背景音乐《感恩的心》响起。

　6、老师代表王秀霞老师发言

　7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

高三毕业典礼活动主题方案 篇7

　毕业典礼，是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动，是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年，应该是人生中收获最多和成长最快的阶段，同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期，本届以“感恩成长，放飞梦想”为主题，使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞，并在其间穿插献花和颁发证书，营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围，升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情，让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

　一、活动主题：

　感恩成长，放飞梦想

　二、活动时间：

　6月1日（周五）下午3：10—5:10

　三、活动地点：

　实验楼阶梯教室

　四、出席对象：

　学校领导、家长代表、高三段全体师生

　五、分工安排

　策划协调：z及高三段七位班主任。

　典礼主持人：z

　多媒体播放：z

　现场摄影、录像：z

　会场布置：z

　（周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单，高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单，搜集各班三年精彩）

　六、典礼流程

　流程内容备注投影

　暖场：背景音乐播放、三年高中生活精彩电子相册循环播放背景音乐：何炅的《栀子花开》电子相册

　1、主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园配字

　2、主持人介绍出席对象背景音乐：《友谊地久天长》校园配字

　3、第一项议程：奏唱国歌全体起立五星红旗图

　4、第二项议程：学生代表发言背景音乐：《骊歌》《萍聚》电子相册

　5、第三项议程：献花

　A.给列席领导及家长代表上台献花合影

　B.给七位班主任上台献花合影

　C.给任课教师上台献花合影背景音乐：《感恩的心》

　或张学友《祝福》。

　班主任坐在第一排位置，

　任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置，一花一学生。电子相册

　6、第四项议程：教师代表发言背景音乐：周华健《朋友》电子相册

　7、第五项议程：家长代表发言背景音乐：《懂你》家长会照片

　8、第六项议程：所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐：张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

　9、第七项议程：邱校长宣读毕业文件（全体349名学生毕业，优秀毕业生名单）；

　A．列席领导颁发毕业证书和会考证书（每班两捆）

　B．列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐：《心愿》《同一首歌》。

　A.各班已指定学生做好上台准备。

　B.第一批1234班，第二批567班。

　优秀毕业生坐在第三第四排位置（兼献花任务）毕业合影电子相册

　10、第八项议程：黄校长讲话背景音乐：《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

　11、第九项议程：聂耳《毕业歌》全体起立

　12、主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》

　七、相关事宜：

　1、级段召开班主任会议：确定优秀毕业生名单；确定教师发言代表（在班主任中产生）；确定学生发言代表；每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发；优秀毕业生兼任献花任务（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩。

　2、姜桂村负责会场布置：发言台上鲜花的购买和布置；献花用花束的购买和布置；购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书（每班两捆）；背景制作。

　3、主持人由何克俭书记担任。

　4、z与z提前商量制作电子相册和PPT；z要熟悉投影展示的内容及顺序，把握好音乐播放的时机和音量，熟悉每首音乐（必要记下每曲高潮位置），除台式话筒外，再准备一个无线话筒。

　5、摄影和摄像由z老师负责。

高三毕业典礼活动主题方案 篇8

　为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于20xx年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下：

　一、活动主题

　感恩、励志

　二、活动时间、地点

　20xx年6月9日，操场

　三、出席典礼人员及着装要求

　学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

　四、典礼程序

　1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

　2、主持人出场，介绍领导嘉宾

　3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

　4、家长代表发言(明宗伟先生)

　5、学生代表发言(高三、一班侯尧)

　6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)

　7、刘校长寄语

　8、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)

　9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)

　10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)

　11、宣布典礼结束，各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)

高三毕业典礼活动主题方案 篇9

　为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办20xx届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下：

　一、指导思想

　以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校20xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的氛围。

　二、组织机构

　组长：康共平

　副组长：尹玉生、陈春陶

　成员：高三年级管理人员、高三年级班主任

　三、活动安排

　(一)活动主题：心怀感恩 自信向前燃烧激情 创造辉煌

　(二)活动时间：6月x日(星期六)下午16：00

　(三)活动地点：学校服务大楼四楼

　(四)与会人员：高三师生及高一高二学生代表

　(五)主持人：尹玉生书记

　(六)大会程序：

　1.入场仪式：欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)

　2.主持人介绍参加毕业典礼的领导，宣布开始，奏毕业歌。

　3.康共平校长主题发言。

　4.学生代表发言：高一508班谭继君，高二490班孙倩倩，高三462班杨扬。

　5.年级组寄语：陈春陶，考前教育：陈祖云。

　6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)

　四、具体工作安排：

　1.主席台就座人员：校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。

　2.会场布置、现场指挥：陈迪林、刘云林。

　3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。

　4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人：刘珍珠。

　5.摄像摄影负责人：肖中伟、谭国平。

高三毕业典礼活动主题方案 篇10

　一、 活动主题：

　温暖、感恩、毕业

　二、 活动时间：

　20xx年6月13日星期三9：40—10:50

　三、 活动地点：

　墨子中学楼前广场

　四、 场地布置：

　毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

　五、 参加人员：

　全校师生

　六、 主持人：

　张德泉 颜雯

　七、 活动内容

　(一)朝花夕拾篇(DV)

　1、 还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

　(1)进校时的样子;

　(2)三年学习、活动、生活展示;

　2、 我们的校园——三年校园变化

　(1)三年前学校的样子;

　(2)三年来学校变化;

　(3)学校即将的面貌;

　(4)学校风景展示

　3、 我们的老师——老师风采展示

　(1)教师个人风采;

　(2)教师工作风采;

　(3)教师获奖

　4、 班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

　每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

　(二)爱的寄语篇(DV)

　1、 全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

　2、 班主任寄语：对自己的班级说些话

　3、 级部寄语：对全体学生寄语

　(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

　1、 七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

　2、 学生文艺汇报演出

　3、 学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

　4、 教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

　5、 家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

　6、 颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

　7、 校长毕业致辞

　(四)温情感恩篇(现场)

　1、 毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

　2、 学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

　(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

　毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!

高三毕业典礼活动主题方案 篇11

　一、活动时间：

　6月10日 上午7:20~8:00左右

　二、活动地点：

　校田径场

　三、活动流程：

　1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

　2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。

　3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵

　4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵

　5、高三学生代表发言

　6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

　7、高二学生代表发言

　8、书记致辞

　9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(x)班为荣”的旗帜

　10、祝福大旗“飘过”高三师生

　11、主持人宣布毕业典礼结束

　12、高三师生照毕业照，高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子

大学生学年个人总结

踏过了懵懂的大一岁月，大二的脚步便紧随而至。转眼间，忙忙碌碌了一年时光，回首望去，那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我，悄然长大。

从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习，其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础，而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板，则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然，作为计算机专业的学生，将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了，取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想，当明白自己每一天所努力奋斗的，正是在为自己的目标打基础的时候，所有的辛苦都是值得的。

在思想上，我认真学习马列主义##思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课，坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。

有人说，"孤独的人是可耻的"。而我认为，在大学中，悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上，我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会，并在大二下学期个人联系并一手操办了一次"聂爱军走进大学校园"的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面，已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语，并决定将其作为自己的第二外语。

总而言之，大二的生活丰富多彩，其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和 从今往后为自身而奋斗的生活 的正式划分点，我知道，它的意义已远远超过了它本身。如今的我，在它的历练下，愈加成熟冷静，带着对未来的期盼与信心，在大学这条路上，必将越挫越勇，奋力前行！